2023-2024學(xué)年吉林省長春市九臺區(qū)某校小升初模擬數(shù)學(xué)測試卷含解析_第1頁
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2023-2024學(xué)年吉林省長春市九臺區(qū)某校小升初模擬數(shù)學(xué)測試卷一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.1噸煤用去,還剩噸。(_____)2.等底等高的兩個圖形形狀一定相同。(______)3.五年級學(xué)生中女生占48%,六年級學(xué)生中女生占46%,六年級女生人數(shù)一定比五年級女生少._____.4.3元加3角等于6元.(____)5.等底等體積的一個圓錐和一個圓柱,圓錐的高為6米,那么圓柱的高是18米。(____)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.已知8x=,則x和y()A.成正比例B.成反比例C.不成正比例也不成反比例7.哥德巴赫提出:“任何一個大于2的偶數(shù)都可以寫成兩個質(zhì)數(shù)的和?!毕旅娣线@個猜想的是()。A.6=4+2 B.8=7+1 C.10=7+3 D.20=15+58.兩個非零自然數(shù)的積一定是它們的()。A.公因數(shù) B.公倍數(shù) C.最小公倍數(shù) D.最大公因數(shù)9.從學(xué)校步行到電影院,甲需要6分鐘,乙比甲多用1分鐘,甲與乙的速度比是()A.6:7 B.7:6 C.6:13、10.我們?nèi)ゴ河危?/p>

)A.一班和二班;二班和四班B.一班和三班;二班和四班C.一班和四班;二班和三班三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.福廈高鐵預(yù)算總投資四百九十八億九千五百萬元,改寫成用“億元”作單位的數(shù)是________億元,再保留一位小數(shù)約是________億元。12.4050千克=(_______)噸80分=(______)時1.5公頃=(________)平方米13.如果A=2×3×5,B=2×3×2,那么A與B的最大公因數(shù)是________,最小公倍數(shù)是________.14.在數(shù)學(xué)競賽中,做對一題得9分,做錯一題倒扣3分,共有12題。王剛得了84分,他做對了________題。15.甲數(shù)比乙數(shù)多25%,乙數(shù)是甲數(shù)的________%.16.一個兩位數(shù)減去它的倒序數(shù)(如92的倒序數(shù)是29,30的倒序數(shù)是3),其差大于0且能被9整除.那么,這樣的兩位數(shù)共有_____個.17.兩個數(shù)的最大公約數(shù)是15,是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的,已知一個數(shù)是30,另一個數(shù)是.18.一根長α米的繩子,如果用去17米還剩(_____)米;如果用去它的119.把2574400“四舍五入”到萬位的近似數(shù)記作____萬;把2872790000“四舍五入”到億位的近似數(shù)記作___億.20.小芳、小紅玩“石頭、剪刀、布”的游戲,一共可能出現(xiàn)________種情況。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù).22.能簡算的要簡算1)3.86+7,52+4.14+1.482)23.解方程或比例。(1)40%x-0.2=0.2×7(2)+x=(3)=2∶0.5五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.下面的方格圖每格長1厘米,按要求做題.(1)畫一個直徑是3厘米的半圓,再畫出這個半圓的對稱軸.(2)用數(shù)對表示三角形頂點的位置.A________,B________,C________.(3)畫出三角形向左平移6格后的圖形.再畫出將平移后的三角形繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的三角形.25.下圖的方格是1×1的正方形,請你把圖中的梯形劃分成1個三角形,使它們的面積比是1∶2∶1.六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.商店里有大、中、小規(guī)格的彈子盒子,分別裝有同樣規(guī)格的彈子13、11、7粒.如果有人要買20粒,那么不必拆盒(一大盒加一小盒即可)如果要買23粒,就必須拆盒賣,你能不能找出一個最小數(shù),凡是來買彈子的數(shù)目超過這個數(shù),肯定不必拆開盒子賣,請說明理由?27.求下圖的表面積和體積,單位:cm。28.鴕鳥是世界上最大的鳥,它奔跑的速度可達75千米/時,比野兔的2倍少12千米,野兔的奔跑速度可達每小時多少千米?29.某學(xué)校于10月份隆重舉行了第四屆數(shù)學(xué)學(xué)科節(jié)。學(xué)科節(jié)期間,學(xué)校為同學(xué)們安排了豐富多彩的數(shù)學(xué)活動,每人只參與其中一項。志愿者小張統(tǒng)計了部分同學(xué)參與活動的情況,并繪制了兩幅統(tǒng)計圖(如圖所示,其中條形統(tǒng)計圖不完整),請根據(jù)圖中的信息回答下列問題:(1)小張共統(tǒng)計了()人;(2)在被統(tǒng)計的同學(xué)當中,參與“趣味運動會”的共有()人;(3)圖中參與“小論文答辯”的人數(shù)與參與“數(shù)學(xué)游園會”的人數(shù)之比為();(4)若該校共有1170名學(xué)生,請根據(jù)以上數(shù)據(jù)估算該校共有多少人參加“真人五子棋”?30.圖“蒙古包”是由一個近似的圓柱形和一個近似的圓錐形組成,這個蒙古包的空間大約是多少立方米?

參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、√【解析】略2、×【解析】略3、錯誤【解析】五年級女生人數(shù)=五年級學(xué)生總數(shù)×48%,六年級女生人數(shù)=六年級學(xué)生總數(shù)×46%,由于五年級和六年級的學(xué)生總?cè)藬?shù)不知道,所以五年級女生人數(shù)和六年級女生人數(shù),不能進行比較;故答案為錯誤.4、×【詳解】略5、錯誤【解析】圓錐的體積等于與它等底等高的圓柱體積的;等底等體積的一個圓錐和一個圓柱,圓柱的高是圓錐高的,等高等體積的一個圓錐和一個圓柱,圓柱的底面積是圓錐底面積的.【詳解】6x=2(米)故答案為:錯誤二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、A【解析】已知8x=,即=16,是比值一定,則x和y成正比例;故選:A.7、C【解析】A中4不是質(zhì)數(shù),B中1不是質(zhì)數(shù),D中15不是質(zhì)數(shù)。8、B【解析】略9、B【解析】1+1=7(分鐘),(1÷1):(1÷7)=:=7:1;答:甲與乙的速度比是7:1.故選:B.10、B【解析】略三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、498.95499.0【分析】先根據(jù)整數(shù)的寫法,寫出這個數(shù),如果不是整億的數(shù),要在億位的后邊,點上小數(shù)點,去掉小數(shù)點末尾的0,并加上一個“億”字;保留一位小數(shù)看百分位,大于或等于5向前一位進一,小于5直接舍去?!驹斀狻克陌倬攀藘|九千五百萬元,讀作:49895000000元;49895000000元=498.95億元≈499.0億元【點睛】本題考查了整數(shù)的改寫和小數(shù)的近似數(shù),改寫后的整數(shù)與原數(shù)相等,用等號=連接;求得的近似數(shù)與原數(shù)不相等,用約等于號≈連接。12、4.0511【解析】略13、660【解析】略14、10【分析】設(shè)他做對了x題,那么做錯了12-x題,根據(jù)做對的題數(shù)×得分-做錯的題數(shù)×扣分=84分,列出方程計算即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)他做對了x題。9x-(12-x)×3=849x-36+3x=8412x÷12=120÷12x=10【點睛】本題考查了列方程解決問題,屬于雞兔同籠,算術(shù)法解決此類問題一般用假設(shè)法。15、80【解析】略16、45【解析】設(shè)兩位數(shù)為,則其倒序數(shù)為.-=(10)-(10)=9().依題意,,所以十位數(shù)是1,2,3,…,9的符合題意的兩位數(shù)依次有1,2,3,…,9個,共有1+2+3+…+9=45(個).17、1【解析】試題分析:先求出最小公倍數(shù),然后用最大公因數(shù)乘最小公倍數(shù)得兩個數(shù)的積,再用積除以30求出另一個數(shù).解:15÷=90,15×90÷30,=1,答:另一個數(shù)是1.故答案為1.點評:此題主要考查根據(jù)兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)確定兩個數(shù)是多少,還考查分數(shù)除法的應(yīng)用.18、a-176【解析】略19、2571【解析】把2574400改寫成用“萬”作單位的數(shù),四舍五入到萬位,看千位上的數(shù),運用“四舍五入法”解答;把2872790000“四舍五入”到億位要看千萬位,千萬位上的數(shù)滿5時進1,不滿5時舍去,解答即可.【詳解】2574400≈257萬;2872790000≈1億故答案為257;1.20、9【解析】當小芳出石頭時,小紅可能會出石頭、剪刀、布三種情況,小芳每出一種,小紅都可能會出三種情況。【詳解】1×3×3=9(種)故填:9四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、1220【詳解】略22、17,【詳解】(1)原式=(3.86+4.14)+(7.52+1.48)=8+9=17(2)==2×=23、(1)x=4;(2);(3)x=2.4【分析】解方程要掌握等式的性質(zhì),即等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),同時乘或除以同一個非0數(shù),等式仍然成立。根據(jù)比例的基本性質(zhì):在比例里,內(nèi)項之積等于外項之積,然后根據(jù)等式的性質(zhì)求出未知數(shù)的值?!驹斀狻浚?)40%x-0.2=0.2×7解:0.4x-0.2+0.2=1.4+0.20.4x÷0.4=1.6÷0.4x=4(2)解:(3)=2∶0.5解:0.5x=0.6×2x=1.2÷0.5x=2.4【點睛】此題考查等式的基本性質(zhì)和比例基本性質(zhì)的運用,能夠熟練運用其性質(zhì)解決問題。五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、(1)(2)(11,3);(9,3);(9,5)(3)【解析】(1)根據(jù)題意,先畫一條3厘米的線段,找出線段的中點,以中點為圓心,以1.5厘米為半徑畫半圓,然后畫出這個半圓的對稱軸,據(jù)此作圖;(2)用數(shù)對表示位置時,第一個數(shù)表示第幾列,第二個數(shù)表示第幾行,中間用“,”隔開,據(jù)此解答;(3)平移作圖的步驟:①找出能表示圖形的關(guān)鍵點;②確定平移的方向和距離;③按平移的方向和距離確定關(guān)鍵點平移后的對應(yīng)點;④按原圖的順序,連接各對應(yīng)點,據(jù)此作圖;畫旋轉(zhuǎn)圖形的方法:按照旋轉(zhuǎn)要求的方向,以這條線段為一條邊,以旋轉(zhuǎn)中心為頂點,畫出旋轉(zhuǎn)要求角度的角;在畫出的這條射線上截取與已知線段相等長度的線段即為所求,據(jù)此作圖.25、【詳解】根據(jù)題意,可將梯形分為等高的三個三角形,那么他們底邊的比為1:2:1即可.六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、30;理由見詳解【解析】這七個連續(xù)整數(shù)均不須拆開盒子賣,故以后可在每個數(shù)的基礎(chǔ)上,加上7的若干倍就可以了.【詳解】因為31=7+11+13,32=7×3+11,33=7+13×2,34=7×3+13,35=11×2+13,36=11×2+7×2,37=11+13×2.27、446.8cm2;449.2cm3【解析】8×8×6+3.14×4×5=446.8(cm2)8×8×8-3.14×(4÷2)2×5=449.2(cm3)28、43.5千米【解析】根據(jù)條件“鴕鳥奔跑的速度可達75千米/時,比野兔的2倍少12千米”設(shè)野兔每小時奔跑x千米,用野兔的速度×2-12=鴕鳥的速度,據(jù)此列方程解答.【詳解】解:設(shè)野兔每小時奔跑x千米,2x-12=752x-12+12=75+122x=872x÷2=87÷2x=43.5答:野兔的奔跑速度可達每小時43.5千米.29、(1)72(2)16(3)2:5(4)260人【分析】(1)用魔方超人賽的人數(shù)除以相對應(yīng)的分數(shù)即可得出總?cè)藬?shù);(2)用總?cè)藬?shù)減去其它項目的人數(shù)即可得;(3)由圖得對應(yīng)項目人數(shù),再進行化簡比;(4)用學(xué)???cè)藬?shù)乘參加“真人五子棋”項目所占的分數(shù)即可得。【詳解】(1)12÷=12×6=72(人);(2)72-16-12-20-8=56-12-20-8=44-20-8=24-8=16(人);(3)“小論文答辯”的人數(shù)有8人,“數(shù)學(xué)游園會”的人數(shù)有20人,即8:20=2:5;(4)1170×(16÷72)=1170×=1170×=260(人)答:大約有260人參加“

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