2023年中山市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校招聘專(zhuān)任教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年中山市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校招聘專(zhuān)任教師考試真題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在班級(jí)管理中,評(píng)價(jià)一個(gè)班級(jí)的好壞的重要依據(jù)是（）。A.負(fù)責(zé)的班主任B.良好的班風(fēng)C.優(yōu)秀班干部D.班級(jí)成員融洽【答案】：B2.在教學(xué)實(shí)踐中，在學(xué)生學(xué)習(xí)困難的學(xué)習(xí)課題時(shí)，根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系規(guī)律，教師一般來(lái)說(shuō)不應(yīng)該（）。A.給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)時(shí)間B.創(chuàng)設(shè)自由輕松的課堂學(xué)習(xí)氣氛C.心平氣和地慢慢引導(dǎo)學(xué)生D.讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)【答案】：D3.（）是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.健康B.情緒穩(wěn)定C.心理健康D.人格完整【答案】：D4.教師通過(guò)（）既可以了解學(xué)生的心理與行為,也可以對(duì)學(xué)生的認(rèn)知、情緒、態(tài)度施加影響。A.評(píng)估性會(huì)談B.心理測(cè)驗(yàn)C.自述法D.觀察法【答案】：A5.在具備一定的學(xué)科知識(shí)之后，（）成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.師愛(ài)B.教師的威嚴(yán)C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教學(xué)反思能力【答案】：C6.面對(duì)同一問(wèn)題情境時(shí)，有的學(xué)生能隨機(jī)應(yīng)變，觸類(lèi)旁通，想出許多不同類(lèi)型的答案這體現(xiàn)了創(chuàng)造性的（）。A.變通性B.獨(dú)創(chuàng)性C.流暢性D.新穎性【答案】：A7.在幾種重要的學(xué)習(xí)理論中，認(rèn)知一結(jié)構(gòu)論是（）提出的。A.苛勒B.布魯納C.桑代克D.奧蘇伯爾【答案】：B8.一般來(lái)說(shuō)，偏愛(ài)自然科學(xué)，且自尊心較強(qiáng)的學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格屬于（）。A.場(chǎng)依存型B.沉思型C.場(chǎng)獨(dú)立型D.沖動(dòng)型【答案】：C9.皮格馬利翁效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)者是（）。A.加涅B.羅森塔爾C.皮格馬利翁D.波斯納【答案】：B10.通過(guò)擺事實(shí)、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，形成正確觀點(diǎn)的方法是（）。A.陶冶教育法B.榜樣示范法C.說(shuō)理教育法D.實(shí)際鍛煉法【答案】：C11.群體發(fā)展的最高階段是（）。A.松散群體B.集體C.非正式群體D.聯(lián)合群體【答案】：B12.人們順利地完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征是（）。A.性格B.氣質(zhì)C.能力D.動(dòng)機(jī)【答案】：C13.專(zhuān)科教育的基本修業(yè)年限為（）年。A.1~2B.3~4C.4~5D.2~3【答案】：D14.教育目的可以發(fā)揮下列哪幾種作用？（）A.激勵(lì)、評(píng)價(jià)和統(tǒng)一作用B.導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用C.導(dǎo)向、激勵(lì)和評(píng)價(jià)作用D.宣傳、引導(dǎo)和激勵(lì)作用【答案】：C15.打字、騎自行車(chē)、開(kāi)車(chē)等，當(dāng)這些動(dòng)作以完善的方式組織起來(lái)時(shí)，稱(chēng)為（）。A.操作技能B.外部能力C.認(rèn)知技能D.智力技能【答案】：A16.下列不屬于內(nèi)發(fā)論者的是（）。A.孟子B.弗洛伊德C.洛克D.格塞爾【答案】：C17.生活用電，安全最重要，下列說(shuō)法不正確的是：A.生活中可以用鐵絲或銅絲來(lái)代替保險(xiǎn)絲B.電腦主機(jī)后蓋上有很多孔，是用于散熱的C.高壓輸電鐵塔最上面的兩條導(dǎo)線的作用是避雷D.發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)迅速切斷電源【答案】：A18.領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部作風(fēng)如何，對(duì)黨風(fēng)政風(fēng)乃至整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣都具有重要影響。因此，黨中央下大決心改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)的八項(xiàng)規(guī)定，以下表述錯(cuò)誤的是（）。A.除中央統(tǒng)一安排外，個(gè)人不公開(kāi)出版著作、講話單行本，不發(fā)賀信、賀電，不題詞、題字B.要改進(jìn)調(diào)查研究，到基層調(diào)研要深入了解真實(shí)情況，切忌走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義C.要精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)；提高會(huì)議實(shí)效，開(kāi)短會(huì)、講短話，力戒空話、套話D.要改進(jìn)警衛(wèi)工作，堅(jiān)持有利于聯(lián)系群眾的原則，適當(dāng)交通管制，一般情況下不得封路、不清場(chǎng)閉館【答案】：D19.對(duì)于能挑150斤的人，領(lǐng)導(dǎo)者既不是只讓他挑100斤，也不是硬要他挑200斤，體現(xiàn)了（）。A.量才用人，職能相稱(chēng)B.愛(ài)護(hù)人才，關(guān)心幫助C.揚(yáng)長(zhǎng)避短，各盡所能D.用人不疑，疑人不用【答案】：A20.許多地方環(huán)境污染發(fā)展成為社會(huì)公害,這是A.農(nóng)業(yè)社會(huì)的環(huán)境問(wèn)題B.新石器時(shí)期的環(huán)境問(wèn)題C.漁獵時(shí)代的環(huán)境問(wèn)題D.工業(yè)社會(huì)的環(huán)境問(wèn)題【答案】：D21.“忠言不用竟沉死，留得文章星斗羅。何意更觴昌歜酒，為君擊節(jié)一長(zhǎng)歌。”該詩(shī)描寫(xiě)的歷史人物是（）。A.靳尚B.于謙C.屈原D.文天祥【答案】：C22.該公文格式不正確的是（）。A.附件位置B.發(fā)文字號(hào)C.主送機(jī)關(guān)位置D.落款【答案】：B23.關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》，下列說(shuō)法不正確的是（）。A.《詩(shī)經(jīng)》屬于“五經(jīng)”之一B.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集C.《詩(shī)經(jīng)》全部是無(wú)名氏的作品D.孔子評(píng)價(jià)《詩(shī)經(jīng)》“思無(wú)邪”【答案】：C24.下列關(guān)于函的說(shuō)法，不正確的是（）。A.函可以在主送機(jī)關(guān)前加上敬語(yǔ)B.請(qǐng)批函標(biāo)題中應(yīng)寫(xiě)出祈請(qǐng)類(lèi)詞語(yǔ)C.函通常運(yùn)用完全式標(biāo)題D.函應(yīng)該標(biāo)注主送機(jī)關(guān)【答案】：A25.①更令人震驚的是,這些土著們?cè)谡Z(yǔ)言和文化上表現(xiàn)出超乎想象的統(tǒng)一性②他們沒(méi)有航海設(shè)備,只有原始的舟筏,卻在占據(jù)了將近地球三分之一面積的大洋中,找到了一個(gè)個(gè)孤懸海上的小島③他們有著相似的風(fēng)俗習(xí)慣,在相隔極遠(yuǎn)、完全陌生的島上,竟然可以用同一種語(yǔ)言進(jìn)行簡(jiǎn)單交流④原始的南島語(yǔ)族,創(chuàng)造了航海奇跡⑤這使得許多世紀(jì)后,“地理大發(fā)現(xiàn)”浪潮中駛?cè)胩窖蟮奈鞣胶胶＜覀凅@異地發(fā)現(xiàn),幾乎他們每找到一處新的島嶼,都已有了土著們居住過(guò)的痕跡⑥然后定居其上,傳承和發(fā)展著自己的文化將上述6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:（）A.④②⑥⑤①③B.②⑥⑤④③①C.③①②⑥④⑤D.④⑤②①③⑥【答案】：A26.大學(xué)生價(jià)值觀教育的深入開(kāi)展，除了需要相應(yīng)的途徑、行之有效的方法和策略外，還需要有大學(xué)精神的保障。大學(xué)精神是大學(xué)的靈魂與精髓所在，大學(xué)生價(jià)值觀教育若得不到大學(xué)精神的支撐，無(wú)疑會(huì)變成無(wú)源之水、無(wú)本之木。本段文字的主旨是（）。A.要在大學(xué)生中深人開(kāi)展大學(xué)精神教育B.對(duì)大學(xué)生的教育主要是大學(xué)精神教育C.目前我國(guó)大學(xué)生缺乏大學(xué)精神D.大學(xué)精神對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀教育有重要意義【答案】：D27.現(xiàn)代化學(xué)與煉金（煉丹）的相同點(diǎn)是從分子層面創(chuàng)造新事物，至于創(chuàng)造新元素其實(shí)是核物理學(xué)家的任務(wù)，由他們拿一些回旋加速機(jī)把新元素轟出來(lái)然后再填到元素周期表中作為化學(xué)家的勝利果實(shí)。古典煉金術(shù)實(shí)際上已經(jīng)有了元素、原子這樣的理念，但并不具備理性思維，例如中世紀(jì)的歐洲人認(rèn)為，輕、重、干、濕是基本的物理性質(zhì)，干而輕的是火，干而重的是土，濕而輕的是氣，濕而重的是水，因此，任何物質(zhì)均是由水、火、土、氣這四種基本元素按不同比例合成的結(jié)果，這與目前可知世界的觀念顯然不同，而同時(shí)期其它文明中對(duì)物質(zhì)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)同樣也是介于神秘與理性之間。接下來(lái)最可能講的是（）A.古典煉金術(shù)對(duì)歐洲文明的影響B(tài).物理學(xué)家如何創(chuàng)造新元素C.可知世界中關(guān)于元素的各種觀念D.現(xiàn)代化學(xué)理性思維的起點(diǎn)【答案】：D28.這些年來(lái)，醫(yī)患沖突越來(lái)越頻繁，越來(lái)越趨于極端化、暴力化。醫(yī)患沖突，成了中國(guó)社會(huì)之痛。醫(yī)生之于患者，天然有優(yōu)勢(shì)。但問(wèn)題顯然不只是牽涉醫(yī)患雙方的道德和利益那么簡(jiǎn)單。每一起醫(yī)患沖突都有其特殊性。抽絲剝繭之后，那些醫(yī)療技術(shù)、那些執(zhí)業(yè)態(tài)度、那些蠻不講理、唯利是圖等等，都只是沖突最后的引爆點(diǎn)。炸彈其實(shí)早已埋下，只待引爆一刻。那是社會(huì)之病。作者接下來(lái)最有可能介紹的是：（）。A.醫(yī)患沖突頻發(fā)對(duì)社會(huì)的影響B(tài).醫(yī)患沖突特殊性的具體表現(xiàn)C.導(dǎo)致醫(yī)患沖突的社會(huì)根源D.醫(yī)患沖突的根本解決措施【答案】：C29.由于工作的關(guān)系，在為不少老年人提供心理咨詢(xún)服務(wù)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)價(jià)值感對(duì)老人的健康和生命有相當(dāng)大的影響。在同樣的時(shí)間段，責(zé)任感被激活，感到生活有價(jià)值的老人，他的快樂(lè)程度較高，健康程度亦較高；覺(jué)得生活不再有意義，生活已不再有價(jià)值的老人，生活的激情和活力也日趨缺乏，說(shuō)話越來(lái)越少，很不開(kāi)心，身體也慢慢垮掉了。在同樣的時(shí)間段，覺(jué)得“活著有意思”的老人中有15%的人死去，而覺(jué)得“活著無(wú)價(jià)值”的老人的對(duì)照組卻有30%的人死去。____。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.生命的無(wú)價(jià)值感是一種自挫性的思維B.人的價(jià)值高下常常以其所獲得的成就而定C.我們應(yīng)當(dāng)用理性的思維來(lái)代替那些消極絕望的想法D.無(wú)價(jià)值感嚴(yán)重威脅著人們的健康和壽命【答案】：D30.完成一場(chǎng)跑步比賽例如馬拉松，會(huì)有很多種途徑:好的訓(xùn)練，加上好的執(zhí)行，意味著完美的結(jié)果。或者沒(méi)有好的訓(xùn)練，靠臨場(chǎng)咬牙堅(jiān)持，也可能達(dá)到一個(gè)可接受的成績(jī)，或者因?yàn)楣Ψ驔](méi)有下到而慘遭失敗。這和我們的工作是不是很像？項(xiàng)目計(jì)劃總是不夠完美，這樣那樣的未知問(wèn)題紛至沓來(lái)，然后大家加班熬夜，千辛萬(wàn)苦地把事情做完，并且在一次次項(xiàng)目結(jié)束后大聲地對(duì)自己說(shuō)下次再也不這樣了?！边z憾的是雖然很多項(xiàng)目經(jīng)理都有完美主義傾向，但是計(jì)劃卻從未完美過(guò)，于是沒(méi)有不經(jīng)努力就可以順利完工的項(xiàng)目，辛勞成了常態(tài)。根據(jù)這段文字，馬拉松中“好的訓(xùn)練”相當(dāng)于項(xiàng)目中的（）。A.項(xiàng)目經(jīng)理B.好的執(zhí)行C.辛勞工作D.完美的計(jì)劃【答案】：D31.下列句子中，加括號(hào)的詞語(yǔ)使用正確的一句是（）。A.這所醫(yī)院組成一個(gè)(以)領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生、護(hù)士三結(jié)合的防治小組，經(jīng)常深入農(nóng)村B.事情發(fā)生后，顧主任立即同黨支部研究，決定(就)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行一次討論C.(當(dāng))學(xué)習(xí)剛剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)，他就開(kāi)始有點(diǎn)驕傲了D.本品是用金銀花、連翹等中藥配制而成，并(且)具有祛寒退熱的功能【答案】：B32.近些年來(lái)電視劇收視群的流失，固然和新媒體快速發(fā)展對(duì)受眾的分流有關(guān)，但根本原因還是電視劇本身不能提供人們期待的精神營(yíng)養(yǎng)所致。想有營(yíng)養(yǎng)，就得接地氣;想有力量，就得扎根現(xiàn)實(shí)土壤，關(guān)心大眾的關(guān)心，表達(dá)人民群眾的愿望和情感?？上У氖?，許多作品不接地氣。所謂“雷劇”、“神劇”、“鬧劇”，都是為了繞著現(xiàn)實(shí)走，以荒唐求刺激，以離譜求娛樂(lè)。這從來(lái)就是藝術(shù)創(chuàng)作的末路。離開(kāi)了生活之源，離開(kāi)了對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)心與思考，你的故事再天花亂墜，也不過(guò)是假花而已。缺少了鮮活的生命氣息，怎能動(dòng)人?文段意在強(qiáng)調(diào)的是：A.現(xiàn)在的電視劇不接地氣，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)B.新媒體的發(fā)展沖擊了傳統(tǒng)的電視行業(yè)C.以離譜求娛樂(lè)非電視行業(yè)的長(zhǎng)久之道D.電視劇應(yīng)關(guān)心和直面群眾的現(xiàn)實(shí)生活【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.我國(guó)師德教育的內(nèi)容認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.理想信念是師德教育的支柱，以人為本是師德教育的任務(wù)B.公民道德是師德教育的底線，為人師表是師德教育的準(zhǔn)則C.改革創(chuàng)新是師德教育的理念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的任務(wù)D.規(guī)章制度是師德教育的保障，傳統(tǒng)美德是師德教育的核心【答案】：BC34.《全國(guó)依法治校示范校創(chuàng)建指南（中小學(xué)）》中指出，學(xué)校校園要具備鮮明的文化特點(diǎn)，建設(shè)友好和諧的校園環(huán)境，注重營(yíng)造濃厚的法治氛圍，必須要力行（）。A.普法成效突出B.環(huán)境建設(shè)依法合規(guī)C.校園周邊安全D.師生關(guān)系和諧【答案】：ABCD35.（）是從業(yè)人員基本職業(yè)道德在業(yè)務(wù)技術(shù)水平方面的重要表現(xiàn)，也是從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要要求。A.以身作則B.開(kāi)拓創(chuàng)新C.技術(shù)精湛D.精通業(yè)務(wù)【答案】：CD36.心理動(dòng)力包括的心理成分有（）。A.世界觀B.興趣C.需要D.動(dòng)機(jī)【答案】：ABCD37.下列說(shuō)法中，包含創(chuàng)新思想的有（）。A.患難與共B.見(jiàn)利思義C.與時(shí)俱進(jìn)D.另辟蹊徑【答案】：CD38.社會(huì)輿論成為教師道德評(píng)價(jià)的重要手段的原因是（）。A.輿論是教師道德評(píng)價(jià)的唯一手段B.通過(guò)輿論評(píng)判的形式，使學(xué)校、教師能及時(shí)獲得來(lái)自學(xué)校內(nèi)部和外部的信息反饋C.通過(guò)社會(huì)輿論，能對(duì)教師的行為起著矯正與導(dǎo)向的作用D.輿論的重要功能是對(duì)教師行為進(jìn)行善惡判斷【答案】：BCD39.教初三語(yǔ)文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長(zhǎng)的要求，利用寒假組織所教班級(jí)的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周，每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi)，他們的做法（）。A.符合按勞取酬，多勞多得的社會(huì)主義分配原則B.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神C.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定D.侵犯學(xué)生的休息權(quán)【答案】：CD40.下列屬于誠(chéng)信特征的有（）。A.自覺(jué)性B.止損性C.智慧性D.通識(shí)性【答案】：CD41.下列屬于真誠(chéng)不欺的表現(xiàn)有（）。A.同事間可以進(jìn)行辯論，但不留后遺癥B.只向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作中的成績(jī)，不匯報(bào)問(wèn)題C.不強(qiáng)制下屬工作，凡事先征求下屬同意D.不隨意批評(píng)同事的言行，彼此尊重對(duì)方【答案】：AC42.職業(yè)道德包括（）。A.職業(yè)道德意識(shí)B.職業(yè)道德活動(dòng)C.職業(yè)技能D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】：ABD43.下列關(guān)于發(fā)文處理的說(shuō)法，正確的是（）。A.以本機(jī)關(guān)名義制發(fā)的下行文或平行文，可由主要負(fù)責(zé)人授權(quán)的其他負(fù)責(zé)人簽發(fā)B.擬制公文，對(duì)涉及其他部門(mén)職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，主辦部門(mén)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商，取得一致意見(jiàn)后方可行文C.擬制緊急公文，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)緊急的原因D.以本機(jī)關(guān)名義制發(fā)的上行文，由主要負(fù)責(zé)人或者主持工作的負(fù)責(zé)人簽發(fā)【答案】：ABCD44.下列各具體事項(xiàng)可以使用“請(qǐng)示”這一文種的有（）。A.請(qǐng)求協(xié)調(diào)與幫助解決本機(jī)關(guān)無(wú)法解決的困難與問(wèn)題B.請(qǐng)求協(xié)調(diào)與解決本機(jī)關(guān)無(wú)法解決的困難和問(wèn)題C.根據(jù)規(guī)定必須履行審批程序的事項(xiàng)D.請(qǐng)求審核批準(zhǔn)或批轉(zhuǎn)本機(jī)關(guān)制定的法規(guī)、規(guī)章或決定、報(bào)告等【答案】：ACD45.商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生和存在的條件包括（）。A.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展B.產(chǎn)品屬于不同的所有者C.社會(huì)分工的存在D.生產(chǎn)資料屬于不同的所有者【答案】：ABCD46.20世紀(jì)50年代開(kāi)展的“三反運(yùn)動(dòng)”是指（）。A.反官僚主義B.反貪污C.反宗派主義D.反浪費(fèi)【答案】：ABD47.規(guī)范市場(chǎng)秩序所要建立健全的社會(huì)信用制度要以（）。A.法律為保障B.產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)C.行政為主導(dǎo)D.道德為支撐【答案】：ABD48.社會(huì)工作者老林負(fù)責(zé)某街道優(yōu)撫對(duì)象關(guān)懷項(xiàng)目。為準(zhǔn)確了解優(yōu)撫對(duì)象的需要,老林運(yùn)用一些量表評(píng)估優(yōu)撫對(duì)象的現(xiàn)狀,并去學(xué)校向老師了解優(yōu)撫對(duì)象子女在學(xué)校的表現(xiàn)。上述資料收集過(guò)程中,老林采用的方法有（）。A.訪問(wèn)法B.文獻(xiàn)分析法C.觀察法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：ABC49.某社區(qū)建立了殘疾人服務(wù)中心，在社區(qū)內(nèi)積極開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位，幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)就業(yè)，但在工作中仍面臨殘疾人自信心不足.參與度不高.社區(qū)內(nèi)就業(yè)崗位不足.資金緊張和面向殘疾人的專(zhuān)業(yè)服務(wù)缺乏等問(wèn)題。針對(duì)上述情況，從增加支