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考友回憶整理———收集整理,僅供參考2024天津傳媒學院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.“獨學而無友,則孤陋而寡聞”。這句話強調(diào)了以下哪種因素在學習中的重要性?()A.人際關系B.學習目標C.學習動機D.學習策略【答案】:A2.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學特色的()A.累積性B.輻射性C.獨特性D.全局性【答案】:A3.研究人員和實際工作者結(jié)合起來解決某一實際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是()A.實驗研究B.行動研究C.敘事研究D.院校研究【答案】:B4.高等學校以學科為基礎,具有鮮明的()和學科忠誠。A.學科規(guī)訓B.學科信仰C.學科方向D.學科特性【答案】:A5.下列不屬于師愛特征的是()。A.廣播性B.穩(wěn)定性C.職業(yè)對象性D.原則性【答案】:B6.大多數(shù)大學生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重,這是大學生性格的()特征。A.態(tài)度B.意志C.理智D.情緒【答案】:D7.不少大學生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為()。A.“不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有”B.“兒女情長,英雄氣短”C.“愛人只有一個,情人可以多個”D.主觀學業(yè)第一,客觀愛情至上【答案】:A8.當前我國高等學??蒲幸话悴捎玫慕M織管理模式是()A.學部-學系-研究所-講座B.校學術委員會-院學術委員會-系學位委員會C.校-處-院系-課題組D.校-學院-系【答案】:C9.人的“全面發(fā)展”是()。A.人的素質(zhì)和能力的“同時發(fā)展”B.各種素質(zhì)的平均發(fā)展C.不斷追求自身的完善D.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進行【答案】:C10.對于高等教育而言,校園文化作為社會的亞文化類型極為重要,這表明了()A.文化對高等教育的影響B(tài).高等教育對文化的傳承功能C.高等教育的文化功能D.高等教育對文化的影響【答案】:A11.人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式為()。A.和朋友傾訴B.壓抑負性的情緒C.吃大量的東西D.喝酒【答案】:A12.從簡單分類來講,輔導員屬于()教師。A.德育B.任課C.智育D.管理【答案】:B13.關于我國高校內(nèi)部校院兩級管理結(jié)構,下列說法中錯誤的是()。A.高校內(nèi)部管理應當明確學校和學院的管理職責和權限B.高校內(nèi)部管理應當調(diào)動校、院兩級的辦學積極性C.在高校內(nèi)部校院兩級管理結(jié)構中,管理的重心應當放在學校層面D.高校內(nèi)部管理應當堅持“責、權、利相統(tǒng)一”原則【答案】:C14.《一顆找回自我的心》的出版大大推動了西方心理衛(wèi)生運動的發(fā)展,此書的作者是()。A.弗洛伊德B.比爾斯C.比奈兒D.克雷丕林【答案】:B15.下列有關市教委規(guī)定“禁止違規(guī)補課”的說法,錯誤的是()。A.校園內(nèi)應禁止其他部門、單位和個人面向中小學生辦班收費補課B.高三年級在堅持學生自愿、家長同意、保障安全的原則下,學??衫弥芰_展培優(yōu)補差活動C.在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假,學校義務教育階段和高中一、二年級均不得組織學生集體補課D.嚴禁中小學校在崗教師組織本校學生開展有償補課活動,奧賽除外【答案】:D16.心理學史上的第二次思潮是()。A.認知主義B.行為主義C.人本主義D.精神分析【答案】:D17.“視而不見聽而不聞”反映了注意的哪一種特性()A.指向性B.集中性C.可逆性D.選擇性【答案】:B18.“以小人之心度君子之腹”是以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)()。A.合理化作用B.退化作用C.壓抑作用D.投射作用【答案】:D19.高等教育活動的出發(fā)點和歸宿是()。A.高等教育教學計劃B.高等教育目的C.高等教育教學活動D.高等教育教學大綱【答案】:B20.學習者通過觀察對示范者的強化所引起的行為變化傾向稱為()。A.間隔強化B.替代強化C.直接強化D.自我強化【答案】:B21.下面說法含有學習遷移觀點的是()。A.拳不離手,曲不離口B.復習才是王道C.舉一反三D.興趣是最好的老師【答案】:C22.有關技能,下列表述錯誤的是()。A.操作技能和心智技能無法相互轉(zhuǎn)化B.騎車、打字等屬于操作技能C.技能達到自動化水平稱為技巧D.閱讀、解題等心智活動也是一種技能表現(xiàn)【答案】:A23.高校課程改革中,牛津模式的主要特征是()A.通過復合課程將文、理學科融為一體B.跨學科選課C.以學群、學類為組織進行綜合知識教學D.加強基礎,淡化專業(yè)【答案】:A24.全球第一所開放大學最早在()國出現(xiàn)。A.英B.中C.美D.德【答案】:A25.實現(xiàn)各級各類學校培養(yǎng)目標的教學設計方案界定的是()。A.教材B.狹義課程C.教輔材料D.廣義課程【答案】:B26.《高等教育法》所稱高等學校是指()。A.大學B.以上都是C.獨立設置的學院和高等專科學校D.高等職業(yè)學校和成人高等學?!敬鸢浮浚築27.除本體性知識和條件性知識外,高校教師的專業(yè)知識還應包括()。A.社會科學知識B.實踐性知識C.學科專業(yè)知識D.人文科學知識【答案】:B28.不屬于獨立心理過程的是()。A.注意B.記憶C.想象D.思維【答案】:A29.在關注情境階段,教師擔心的問題是()。A.學生是否能聽我的B.同事們?nèi)绾慰次褻.我能勝任自己的工作嗎D.備課材料是否充分【答案】:D30.下列屬于社會文化的是()。A.制度文化B.民族文化C.企業(yè)文化D.學校文化【答案】:B31.以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時間和地點的某個事件為內(nèi)容的記憶稱為()。A.語義記憶B.情景記憶C.情緒記憶D.形象記憶【答案】:B32.調(diào)整閱讀速度、復查、使用應試技巧等應歸類于()。A.認知策略B.資源管理策略C.精細加工策略D.元認知策略【答案】:D33.我國學者馮忠良提出了心智技能形成包括的三個階段,不屬于這三個階段的是()。A.原型定向階段B.原型內(nèi)化階段C.原型啟發(fā)階段D.原型操作階段【答案】:C34.大學畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明()A.高等教育受人的發(fā)展的制約B.高等教育受經(jīng)濟的制約C.高等教育受文化的制約D.高等教育受政治的制約【答案】:B35.加強教師職業(yè)道德建設是()的根本。A.以德治國B.育人為本C.以德興教D.依法執(zhí)教【答案】:C二、多選題36.當前我國誠信建設的重點領域包括()。A.商務誠信建設B.政務誠信建設C.社會誠信建設D.司法公信建設【答案】:ABCD37.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以()個方面A.調(diào)節(jié)功能B.平衡功能C.教育功能D.評價功能E.認識功能【答案】:ABCDE38.根據(jù)教學水平的不同,可以將教學工作崗位上的高校教師,分為()幾種類型。A.專家型B.科研型C.熟手型D.新手型【答案】:ACD39.科研管理工作者應具備的基本素質(zhì)有()。A.服從大局B.愛崗敬業(yè)C.團結(jié)協(xié)作D.秉公辦事E.一專多能【答案】:ABCDE40.在職業(yè)理想上,符合職業(yè)道德要求的做法是()。A.把職業(yè)追求與為社會服務結(jié)合起來B.把職業(yè)作為實現(xiàn)個人目的的踏板C.尋求能夠發(fā)揮自己特長的職業(yè)D.把勞動作為謀生的手段【答案】:AC41.高校教師勞動的價值具有多重性,主要體現(xiàn)在滿足個體身心發(fā)展需要、滿足社會發(fā)展需要、以及滿足自我實現(xiàn)的需要等方面。高校教師勞動的這三大價值分別被稱為()。A.主體性價值B.對象性價值C.個體性價值D.社會性價值【答案】:ABD42.以下選項屬于大學生的思維特征的是()。A.創(chuàng)造性思維有了明顯發(fā)展B.辯證邏輯思維逐漸發(fā)展,不斷成熟C.思維的元認知能力迅速發(fā)展D.形式邏輯思維進一步發(fā)展,占主導地位【答案】:ABCD43.平衡是事物發(fā)展的一種狀態(tài),世間的萬事萬物,之所以能不停的運動、發(fā)展、前進,一個重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成為人們的大智慧,就要()。A.全面理解絕對運動和相對靜止的辯證關系B.精確把握事物的度C.準確掌握辯證否定的方式和方向D.善于協(xié)調(diào)事物內(nèi)部各種因素的相互關系【答案】:ABCD44.大學生社會知覺的共同特征有()A.顯著性B.選擇性C.兩極性D.投射性【答案】:ABCD45.教師在實踐中樹立威信,應()A.加強師生間交往B.充分利用首因效應C.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智D.注意自己的儀表、作風和習慣【答案】:ABCD46.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的方法有()。A.不斷提高職業(yè)道德境界B.積極參加職業(yè)道德實踐C.認真學習職業(yè)道德理論D.正確選擇職業(yè)道德行為【答案】:ABCD47.有關“經(jīng)師”、“人師”說法正確的是()。A.我們的教學要采取經(jīng)師和人師合一B.是教師的兩種人格C.人師是教學問的D.經(jīng)師是教學問的【答案】:ABD48.以下哪些現(xiàn)象反映的是社會知覺印象效應中的暈輪效應?()A.愛屋及烏B.第一印象C.厭惡和尚,恨及袈裟D.以貌取人【答案】:ACD49.黨的建設主要包括()。A.個人建設B.思想建設C.作風建設D.組織建設【答案】:BCD50.從業(yè)人員素質(zhì)主要包含()幾個方面。A.態(tài)度B.責任心C.知識D.能力【答案】:ABCD51.編制高等學校課程計劃應當遵循的原則包括()。A.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性B.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合C.符合專業(yè)培養(yǎng)目標D.滿足學生發(fā)展的需要【答案】:ABC52.心理學的主要研究內(nèi)容包括()A.心理狀態(tài)B.意志過程C.認知過程D.個體心理特征【答案】:

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