高考志愿填報(bào)

高考志愿填報(bào)高校招生章程是高等學(xué)校依據(jù)我國(guó)相關(guān)教育法規(guī)和教育部要求制訂的，是高校開展招生工作的重要依據(jù)。教育部明確規(guī)定，招生章程是高校向社會(huì)公布有關(guān)招生信息的必要形式，其內(nèi)容必須合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、表述規(guī)范匯指導(dǎo)人：XXXCONTENTS01.政策解讀02.志愿模式03.填報(bào)技巧01.政策解讀批次錄取控制分?jǐn)?shù)線又稱省控線或批次線，是由省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)根據(jù)當(dāng)年全省考生高考成績(jī)和招生計(jì)劃，將全省考生分類別從高分到低分排序，綜合各種因素后按一定比例分批次分別劃定錄取考生的最低投檔分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)01.政策解讀什么是批次錄取控制分?jǐn)?shù)線？批次錄取控制分?jǐn)?shù)線又稱省控線或批次線，是由省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)根據(jù)當(dāng)年全省考生高考成績(jī)和招生計(jì)劃，將全省考生分類別從高分到低分排序，綜合各種因素后按一定比例分批次分別劃定錄取考生的最低投檔分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。錄取控制分?jǐn)?shù)線也就是我們通常說的一本線、二本線等。01.政策解讀什么是院校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線？院校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線又稱調(diào)檔線，是省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)以招生院校為單位，按招生院校同一科類招生計(jì)劃數(shù)的一定比例，在對(duì)第一志愿投檔過程中自然形成的投檔給院校的最低投檔分?jǐn)?shù)。什么是高校招生章程？高校招生章程是高等學(xué)校依據(jù)我國(guó)相關(guān)教育法規(guī)和教育部要求制訂的，是高校開展招生工作的重要依據(jù)。教育部明確規(guī)定，招生章程是高校向社會(huì)公布有關(guān)招生信息的必要形式，其內(nèi)容必須合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、表述規(guī)范。01.政策解讀平行志愿投檔平行志愿按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿，一輪投檔”的原則進(jìn)行投檔，對(duì)同一科類分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔，即所有考生排一個(gè)隊(duì)列，高分者優(yōu)先投檔。順序志愿投檔順序志愿是在同一個(gè)錄取批次設(shè)置的多個(gè)院校志愿有先后順序，如第一志愿、第二志愿等，每個(gè)志愿只包括一所院校。順序志愿投檔時(shí)，對(duì)選報(bào)同一志愿院校的考生按院校確定的錄取原則。02.志愿模式平行志愿，即一個(gè)志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報(bào)高考志愿時(shí)，可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)平行院校志愿。錄取時(shí)，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔。02.志愿模式平行志愿平行志愿，即一個(gè)志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報(bào)高考志愿時(shí)，可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)平行院校志愿。錄取時(shí)，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔。省級(jí)招辦按上線考生成績(jī)從高到低進(jìn)行排序，分?jǐn)?shù)高的學(xué)生先投檔。雖然是平行志愿，考生所填報(bào)的若干個(gè)院校志愿也有邏輯順序。02.志愿模式順序志愿順序志愿是指在同一個(gè)錄取批次設(shè)置的多個(gè)院校志愿有先后順序，如第一志愿、第二志愿等，每個(gè)志愿只包括一所院校。順序志愿的投檔原則是“志愿優(yōu)先，從高分到低分”，把考生的高考志愿作為錄取投檔的第一要素，最大程度地滿足考生的志愿要求。院校專業(yè)組“院校專業(yè)組”由院校根據(jù)人才培養(yǎng)需要和不同專業(yè)(含專業(yè)或大類)的科目要求設(shè)置，是部分高考改革省份本科志愿填報(bào)與投檔錄取的基本單位。其特點(diǎn)是，一所院?？稍O(shè)置一個(gè)或多個(gè)院校專業(yè)組，每個(gè)院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。02.志愿模式專業(yè)（類）+學(xué)校專業(yè)（專業(yè)類）平行志愿，是新高考招生同一類別、同一批次中若干具有相對(duì)平行關(guān)系的專業(yè)（專業(yè)類）志愿，以一所院校的一個(gè)專業(yè)（專業(yè)類）為志愿單位，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”進(jìn)行投檔。03.填報(bào)技巧考生家長(zhǎng)對(duì)于本省的高考政策要有一個(gè)整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益密切相關(guān)，重要政策當(dāng)年是否有變化。像常識(shí)、動(dòng)態(tài)、公示、政策等等……例如考生家長(zhǎng)起碼要知道所在省份有幾個(gè)批次志愿。03.填報(bào)技巧考生家長(zhǎng)對(duì)于本省的高考政策要有一個(gè)整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益密切相關(guān)陽(yáng)光高考信息平臺(tái)；當(dāng)?shù)乜荚囋杭案咝９倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號(hào)；高考高招類報(bào)紙、廣播電視節(jié)目等填報(bào)志愿前考生可以根據(jù)平時(shí)成績(jī)或模擬成績(jī)來定位，看看自己在班、學(xué)校、區(qū)甚至整個(gè)省市所處的位置做好了定位“知己”，“知彼”的過程就是除了政策法規(guī)之外，還有弄清各個(gè)招生院校的基本情況“初選志愿”是結(jié)合自己的成績(jī)定位，確定目標(biāo)院校。完成第三、四兩步考生和家長(zhǎng)對(duì)高考志愿應(yīng)該已有方向了03.填報(bào)技巧以成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)。高考成績(jī)是考生被錄取的基礎(chǔ)因素，直接決定了可選擇的院校的層次和專業(yè)去向院校綜合情況。院校是考生選擇志愿的重要因素，是選擇與哪些人在一起學(xué)習(xí)、到哪里去學(xué)習(xí)、學(xué)些什么等問題考慮專業(yè)和就業(yè)。專業(yè)是考生志愿選擇的核心因素，一般關(guān)系到大學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和職業(yè)趨向結(jié)合身體等條件。專業(yè)與身體狀況有關(guān)聯(lián)，有的專業(yè)受視力、色覺、器質(zhì)性健康狀況的限制03.填報(bào)技巧專業(yè)平行志愿填報(bào)有哪些參考策略第一步，選擇不同梯度的院校。根據(jù)考生位次和分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)表、各校往年投檔線等資料，選擇不同梯次的院校。第二步，篩選不同梯次的專業(yè)。從選定的院校中，根據(jù)往年專業(yè)錄取情況，將其中不喜歡的專業(yè)或是估計(jì)錄取可能性不大的專業(yè)刪除，篩選出擬報(bào)考的不同梯次的專業(yè)。第三步，根據(jù)個(gè)人意愿，綜合考慮院校性質(zhì)、地域、喜歡程度等因素，從高到低排列，正式確定志愿。感謝您的觀看高校招生章程是高等學(xué)校依據(jù)我國(guó)相關(guān)教育法規(guī)和教育部要求制訂的，是高校開展招生工作的重要依據(jù)。教育部明確規(guī)定，招生章程是高校向社會(huì)公布有關(guān)招生信息的必要形式，其內(nèi)容必須合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、表述規(guī)范匯指導(dǎo)人：XXX科學(xué)的高考志愿填報(bào)20XX年匯報(bào)人：高考志愿填報(bào)的重要性根據(jù)《2016年高招調(diào)查報(bào)告》顯示，高考填報(bào)志愿時(shí)，已經(jīng)有了明確目標(biāo)專業(yè)的考生只有15.6%；知道不想學(xué)什么，但是不知道想學(xué)什么的考生有36.3%；沒有目標(biāo)，不知所措的考生占48.1%。第三方調(diào)查公司麥可思調(diào)查顯示：35%的本科新生對(duì)自己的學(xué)校不滿意，對(duì)自己專業(yè)滿意的大一新生僅有4%。在對(duì)100名工作年限不超過3年的個(gè)人咨詢案例統(tǒng)計(jì)分析后發(fā)現(xiàn)，其中有80%的人或多或少是由于大學(xué)專業(yè)選擇的失誤導(dǎo)致職業(yè)定位不清或發(fā)展遇到瓶頸。專業(yè)數(shù)量：本科階段12個(gè)學(xué)科門類，92個(gè)專業(yè)類，542種專業(yè)；?？齐A段19個(gè)專業(yè)大類，99個(gè)專業(yè)類，747種專業(yè)。學(xué)校數(shù)量：全國(guó)高等學(xué)校共計(jì)2845所，其中普通高等學(xué)校2553所，普通高等學(xué)校包括普通本科1219所，高職?？?334所，獨(dú)立設(shè)置民辦普通高校447所，獨(dú)立學(xué)院275所，中外合作辦學(xué)7所。關(guān)于政策：在投檔錄取過程中涉及平行志愿、順序志愿、組合投檔、分段投檔、分?jǐn)?shù)清、專業(yè)清、專業(yè)級(jí)差、招生政策（國(guó)家/省級(jí)）、招生計(jì)劃、錄取分?jǐn)?shù)、招生章程、退檔風(fēng)險(xiǎn)、特殊招生、線差換算、位次換算、比例換算、概率計(jì)算、建模分析、院校排序、專業(yè)排序、服從調(diào)劑等諸多招考政策和報(bào)考技術(shù)。高考志愿填報(bào)的復(fù)雜性

高考志愿填報(bào)是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，需要系統(tǒng)性思考和全方位準(zhǔn)備，需要綜合考慮專業(yè)適配性、院校性價(jià)比、地區(qū)平臺(tái)性等因素，通過排除的方式，制定適合學(xué)生的個(gè)性化高考報(bào)考方案，力求實(shí)現(xiàn)人生利益最大化，錄取風(fēng)險(xiǎn)最小化。結(jié)論鑒別力高考志愿填報(bào)成功的三大關(guān)鍵因素觀念知識(shí)行動(dòng)適配性方法論考大學(xué)選擇努力專業(yè)院校目標(biāo)與動(dòng)力教學(xué)與訓(xùn)練讀高中高考報(bào)考高考分?jǐn)?shù)高考考生家庭的兩份試卷一段

無準(zhǔn)備：不認(rèn)真不負(fù)責(zé)，等分?jǐn)?shù)出來隨便選一個(gè)學(xué)校和專業(yè)。二段猜蒙碰：主觀臆斷，對(duì)學(xué)校專業(yè)完全不了解，憑借想當(dāng)然報(bào)考。三段片面化：目前趨勢(shì)（化學(xué)生物）、道聽途說（網(wǎng)絡(luò)信息）、飯碗主義（熱門專業(yè)）、刻板印象（機(jī)械案例）、櫥窗游走（金融案例）、假手他人（清華案例）。四段唯分?jǐn)?shù)：一味追求分?jǐn)?shù)和學(xué)校匹配，強(qiáng)調(diào)的分?jǐn)?shù)不浪費(fèi)，最好壓線進(jìn)檔。這種報(bào)考方法一是風(fēng)險(xiǎn)太高，錄取主要靠運(yùn)氣，二是專業(yè)不能保證，結(jié)果贏了高考輸了人生。五段看學(xué)校：盲目追求學(xué)校層級(jí)，比如985、211。學(xué)校的整體實(shí)力和名氣固然重要，但不是決策的唯一依據(jù)。學(xué)校應(yīng)講求性價(jià)比原則，越往后學(xué)校的平臺(tái)性越差。六段選專業(yè)：不但考慮到分?jǐn)?shù)、學(xué)校，同時(shí)考慮到專業(yè)的適配性，但缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和整體規(guī)劃，就專業(yè)本身討論專業(yè)沒有結(jié)論。高考志愿填報(bào)的九段分析七段以學(xué)業(yè)規(guī)劃為導(dǎo)向的高考報(bào)考：不僅考慮本科階段學(xué)什么專業(yè)、上什么學(xué)校的問題，而且考慮到以后考研、留學(xué)等問題，從全球化視角選擇大學(xué)和專業(yè)。八段以職業(yè)規(guī)劃為導(dǎo)向的高考報(bào)考：以未來職業(yè)為導(dǎo)向，綜合考慮行業(yè)、職業(yè)、企業(yè)等因素，進(jìn)行高考報(bào)考決策。。九段以人生幸福為導(dǎo)向的高考報(bào)考：從人生幸福的原點(diǎn)，在人生決定職業(yè)、職業(yè)決定學(xué)業(yè)的框架下思考如何進(jìn)行高考報(bào)考。高考志愿填報(bào)的九段分析高考志愿填報(bào)的九段分析九段以學(xué)業(yè)規(guī)劃為導(dǎo)向唯分?jǐn)?shù)片面化猜蒙碰無準(zhǔn)備一段八段七段六段五段四段三段二段以職業(yè)規(guī)劃為導(dǎo)向以人生幸福為導(dǎo)向的高考報(bào)名看學(xué)校選專業(yè)錯(cuò)誤報(bào)考步驟：正確報(bào)考步驟：等分?jǐn)?shù)選院校選專業(yè)123高考志愿填報(bào)決策流程確定專業(yè)院校預(yù)案124高考分?jǐn)?shù)5志愿填報(bào)6地區(qū)選擇3預(yù)估分?jǐn)?shù)專業(yè)政策院校高考志愿填報(bào)核心知識(shí)系統(tǒng)選擇哪所大學(xué)選擇何種專業(yè)如何填報(bào)志愿普通高等學(xué)校本科專業(yè)概況本科階段12個(gè)學(xué)科門類，92個(gè)專業(yè)類，542種專業(yè)01哲學(xué)：設(shè)專業(yè)類1個(gè)，4種專業(yè)07理學(xué)：設(shè)專業(yè)類12個(gè)，37種專業(yè)02經(jīng)濟(jì)學(xué)：設(shè)專業(yè)類4個(gè)，18種專業(yè)08工學(xué)：設(shè)專業(yè)類31個(gè)，178種專業(yè)03法學(xué)：設(shè)專業(yè)類6個(gè)，32種專業(yè)09農(nóng)學(xué)：設(shè)專業(yè)類7個(gè)，28種專業(yè)04教育學(xué)：設(shè)專業(yè)類2個(gè)，17種專業(yè)10醫(yī)學(xué)：設(shè)專業(yè)類11個(gè)，49種專業(yè)05文學(xué)：設(shè)專業(yè)類3個(gè)，89種專業(yè)12管理學(xué)：設(shè)專業(yè)類9個(gè)，47種專業(yè)06歷史學(xué)：設(shè)專業(yè)類1個(gè)，7種專業(yè)13藝術(shù)學(xué)：設(shè)專業(yè)類5個(gè)，36種專業(yè)普通高等學(xué)校?？茖I(yè)概況?？齐A段共計(jì)19個(gè)專業(yè)大類，99個(gè)專業(yè)類，747種專業(yè)農(nóng)林牧漁大類：設(shè)專業(yè)類4個(gè)，51種專業(yè)電子信息大類：設(shè)專業(yè)類3個(gè)，40種專業(yè)資源環(huán)境與安全大類：設(shè)專業(yè)類9個(gè)，66種專業(yè)醫(yī)藥衛(wèi)生大類：設(shè)專業(yè)類8個(gè)，46種專業(yè)能源動(dòng)力與材料大類：設(shè)專業(yè)類7個(gè)，49種專業(yè)財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類：設(shè)專業(yè)類9個(gè)，47種專業(yè)土木建筑大類：設(shè)專業(yè)類7個(gè)，32種專業(yè)旅游大類：設(shè)專業(yè)類3個(gè)，12種專業(yè)水利大類：設(shè)專業(yè)類4個(gè)，16種專業(yè)文化藝術(shù)大類：設(shè)專業(yè)類4個(gè)，57種專業(yè)裝備制造大類：設(shè)專業(yè)類7個(gè)，65種專業(yè)新聞傳播大類：設(shè)專業(yè)類2個(gè)，23種專業(yè)生物與化工大類：設(shè)專業(yè)類2個(gè)，17種專業(yè)教育與體育大類：設(shè)專業(yè)類4個(gè)，49種專業(yè)輕工紡織大類：設(shè)專業(yè)類4個(gè)，32種專業(yè)公安與司法大類：設(shè)專業(yè)類7個(gè)，42種專業(yè)食品藥品與糧食大類：設(shè)專業(yè)類5個(gè)，18種專業(yè)公共管理與服務(wù)大類：設(shè)專業(yè)類3個(gè)，19種專業(yè)交通運(yùn)輸大類：設(shè)專業(yè)類7個(gè)，66種專業(yè)教育學(xué)VS教育技術(shù)學(xué)VS教育康復(fù)學(xué)教育學(xué)：研究培養(yǎng)什么樣的人才，采用什么樣的方法進(jìn)行教育，畢業(yè)后可以從事教育研究或教育管理工作；教育技術(shù)學(xué)：研究信息技術(shù)特別是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)在教育上的應(yīng)用；教育康復(fù)學(xué)：醫(yī)學(xué)和教育學(xué)結(jié)合專業(yè)，主要針對(duì)聽力障礙、言語語言障礙、心理障礙、智力障礙、自閉癥、腦癱、學(xué)習(xí)困難等有特殊需要的人群。新聞學(xué)VS廣播電視學(xué)VS傳播學(xué)VS公共關(guān)系學(xué)新聞學(xué)：以報(bào)紙、期刊、雜志等平面媒體為學(xué)習(xí)對(duì)象，重點(diǎn)在于新聞采寫；廣播電視學(xué)：以廣播、電視為媒介，用影像報(bào)道世界，除新聞采訪外，還需具備編導(dǎo)、攝錄、制作、播音、主持等能力；傳播學(xué)：研究性專業(yè)，研究人類如何運(yùn)用符號(hào)進(jìn)行社會(huì)信息的交流；公共關(guān)系學(xué)：學(xué)習(xí)如何通過傳播、溝通、協(xié)調(diào)等手段來影響公眾，塑造組織形象。信息與計(jì)算科學(xué)VS信息工程VS信息管理與信息系統(tǒng)信息與計(jì)算科學(xué)：數(shù)學(xué)類專業(yè)，重點(diǎn)在于對(duì)計(jì)算理論和算法的研究；信息工程：工科專業(yè)，主要研究信號(hào)處理與信號(hào)傳輸；信息管理與信息系統(tǒng)：交叉學(xué)科，通過計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)信息進(jìn)行收集和處理。學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛，包括企業(yè)管理、計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)等內(nèi)容，各個(gè)高校的側(cè)重點(diǎn)也有所不同。專業(yè)辨析院校概述層次批次院校類別院校性質(zhì)所屬部門所在地區(qū)歷史沿革學(xué)科實(shí)力

截至2015年，全國(guó)高等學(xué)校共計(jì)2845所，其中普通高等學(xué)校2553所，普通高等學(xué)校包括普通本科1219所，高職?？?334所，獨(dú)立設(shè)置民辦普通高校447所，獨(dú)立學(xué)院275所，中外合作辦學(xué)7所。普通高等學(xué)校概況你知道這些學(xué)校在哪兒?jiǎn)幔吭盒ＣQ江蘇大學(xué)河南大學(xué)河南理工大學(xué)河南科技大學(xué)河北工業(yè)大學(xué)河北工程大學(xué)安徽工業(yè)大學(xué)安徽理工大學(xué)內(nèi)蒙古科技大學(xué)遼寧工程技術(shù)大學(xué)四川外國(guó)語大學(xué)西藏民族大學(xué)院校地址鎮(zhèn)江開封焦作洛陽(yáng)天津邯鄲馬鞍山淮南包頭阜新重慶咸陽(yáng)院校簡(jiǎn)介2001年由原江蘇理工大學(xué)、鎮(zhèn)江醫(yī)學(xué)院、鎮(zhèn)江師范專科學(xué)校合并組建；工科實(shí)力不錯(cuò)。省部共建高校，以文科見長(zhǎng)，突出的專業(yè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、英語、地理。我國(guó)歷史上第一所礦業(yè)高校；2004年由焦作工學(xué)院更為現(xiàn)名。前身是創(chuàng)建于1952年的北京拖拉機(jī)工業(yè)學(xué)校，1956年，應(yīng)國(guó)家工業(yè)基地建設(shè)布局需要遷至洛陽(yáng)，機(jī)械類學(xué)科是其傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。河北省、天津市和教育部共建的211學(xué)校，以工科見長(zhǎng)。河北省重點(diǎn)骨干大學(xué)，優(yōu)勢(shì)專業(yè)包括建筑、土木、采礦等。安徽省屬重點(diǎn)高校，以冶金、材料、化工、機(jī)械為主要特色國(guó)家級(jí)特色專業(yè)：安全工程、土木工程、彈藥工程與爆炸技術(shù)、采礦工程、地質(zhì)工程、信息與計(jì)算科學(xué)以采礦工程、自動(dòng)化、冶金工程（稀土方向）為主要特色。遼寧省與國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建，國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科為安全技術(shù)及工程。國(guó)家級(jí)特色專業(yè)：英語、俄語、德語、西班牙語。省部共建高校，多所高校對(duì)口支援，以文科見長(zhǎng)。電子科技大學(xué)VS西安電子科技大學(xué)VS杭州電子科技大學(xué)

電子科技大學(xué)位于四川省成都市，是211、985工程高校；西安電子科技大學(xué)位于陜西省西安市，是211工程、985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)高校；杭州電子科技大學(xué)位于浙江省杭州市，是省屬重點(diǎn)、省部共建高校。華東理工大學(xué)VS華北理工大學(xué)VS華南理工大學(xué)華東理工大學(xué)位于上海市，是211工程、985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)高校，以化學(xué)工程與技術(shù)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科；華北理工大學(xué)位于河北省唐山市，是省屬重點(diǎn)、省部共建高校，以鋼鐵冶金為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；華南理工大學(xué)位于廣東省廣州市，是211、985工程高校，四大工學(xué)院之一，材料科學(xué)與工程、輕工技術(shù)與工程為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。齊魯工業(yè)大學(xué)VS齊魯理工學(xué)院齊魯工業(yè)大學(xué)位于山東省濟(jì)南市，是省屬重點(diǎn)高校，以輕工（造紙）、食品為主要特色；齊魯理工學(xué)院原名為曲阜師范大學(xué)杏壇學(xué)院，分為山東濟(jì)南和曲阜兩個(gè)校區(qū)，屬于民辦高校。院校辨析渤海大學(xué)VS河海大學(xué)VS中國(guó)海洋大學(xué)渤海大學(xué)位于遼寧錦州，省屬普通本科，由錦州師范學(xué)院與遼寧商業(yè)高等?？茖W(xué)校合并組建而成；河海大學(xué)位于江蘇南京，以水利見長(zhǎng)，在全國(guó)水利系統(tǒng)中有30%的廳局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、35%的總工程師畢業(yè)于該校；中國(guó)海洋大學(xué)位于山東青島，教育部直屬985高校。長(zhǎng)江大學(xué)VS江南大學(xué)VS長(zhǎng)安大學(xué)長(zhǎng)江大學(xué)位于湖北省武荊州市，由原江漢石油學(xué)院、湖北農(nóng)學(xué)院、荊州師范學(xué)院、湖北省衛(wèi)生職工醫(yī)學(xué)院合并組建而成，以石油為主要特色；長(zhǎng)安大學(xué)位于陜西省西安市，211、小985，原西安公路交通大學(xué)、西安工程學(xué)院、西北建筑工程學(xué)院合并組成。以公路交通為主要特色。江南大學(xué)位于江蘇省無錫市，211、小985，以食品、輕工、紡織為主要特色。食品科學(xué)與工程為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科；由原無錫輕工大學(xué)、江南學(xué)院、無錫教育學(xué)院合并而成，2003年，東華大學(xué)無錫校區(qū)并入。院校辨析關(guān)于學(xué)科實(shí)力，你了解多少？

211工程中西部高校綜合實(shí)力提升工程985工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予點(diǎn)國(guó)家特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目建設(shè)高校國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予點(diǎn)中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案教師教育創(chuàng)新平臺(tái)項(xiàng)目計(jì)劃一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)學(xué)位國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃博士后科研流動(dòng)站二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予點(diǎn)985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予點(diǎn)國(guó)家重點(diǎn)培育學(xué)科國(guó)家實(shí)驗(yàn)室國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室國(guó)家級(jí)特色專業(yè)國(guó)家級(jí)精品課程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室國(guó)防特色緊缺專業(yè)高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃院校名稱首都醫(yī)科大學(xué)東北財(cái)經(jīng)大學(xué)華東政法大學(xué)山東師范大學(xué)西安建筑科技大學(xué)山西大學(xué)河北大學(xué)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)西南政法大學(xué)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)舉例：非211強(qiáng)校學(xué)科實(shí)力8個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科、56個(gè)國(guó)家臨床重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)國(guó)家工程技術(shù)研究中心、4個(gè)教育部工程研究中心、7個(gè)北京市工程技術(shù)研究中心、5個(gè)國(guó)家臨床研究中心、1個(gè)省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地、4個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、41個(gè)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，63個(gè)國(guó)家和省部級(jí)科研平臺(tái)，6名院士、8個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、大批知名附屬醫(yī)院財(cái)政部、教育部與遼寧省共建，國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科(含培育)4個(gè)，全國(guó)74所國(guó)家特色重點(diǎn)學(xué)科高校之一法學(xué)豪門，“五院四系”之一，被譽(yù)為“法學(xué)教育的東方明珠”。省部共建，9個(gè)博士后科研流動(dòng)站，10個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、76個(gè)博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科，29個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、165個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科。建筑老八校之一，中國(guó)工程院院士4人，中國(guó)科學(xué)院院士1人，南非科學(xué)院院士1人，3個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、18個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、7個(gè)博士后流動(dòng)站、一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)7個(gè)、二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)31個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)25個(gè)，30個(gè)國(guó)家及省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程研究中心。百年歷史，省部共建，“中西部高校綜合實(shí)力提升工程”14所重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)之一，15個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，2個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%河北省人民政府和教育部、國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局分別共建，河北省唯一入選中西部高校綜合實(shí)力提升工程”的高校，7個(gè)博士后科研流動(dòng)站，7一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，39個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。1980年是財(cái)政部直屬高校，現(xiàn)為財(cái)政部、教育部與江西省共建，5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，28個(gè)二級(jí)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，16個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，82個(gè)二級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。新中國(guó)法學(xué)教育的“西南聯(lián)大”，新中國(guó)首批全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，現(xiàn)為教育部和重慶市共建。全國(guó)首批法學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)單位和全國(guó)首批法律碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)單位。獸醫(yī)學(xué)、園藝學(xué)、食品科學(xué)與工程等9個(gè)學(xué)科整體水平進(jìn)入全國(guó)前10名，農(nóng)業(yè)科學(xué)、植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)進(jìn)入ESI世界排名前1%，6個(gè)國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)平行志愿順序志愿組合投檔分段投檔動(dòng)態(tài)填報(bào)省級(jí)招辦（計(jì)算機(jī)）招生政策投檔規(guī)則錄取規(guī)則招生計(jì)劃錄取分?jǐn)?shù)各大高校（人工）考生/家長(zhǎng)（網(wǎng)絡(luò)）分?jǐn)?shù)換算院校排序?qū)I(yè)排序服從調(diào)劑風(fēng)險(xiǎn)控制錄取通知調(diào)檔比例錄取規(guī)則加分政策體檢標(biāo)準(zhǔn)單科成績(jī)政策解讀報(bào)考投檔錄取河北省2018年高考志愿填報(bào)基礎(chǔ)知識(shí)河北考生志愿分為提前批、國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃本科批、本科一批含自主招生等特殊類別招生、地方專項(xiàng)計(jì)劃本科批、本科二批、?？铺崆芭抗僦闭?、航海等有特殊要求的?？坪透呗毟邔Ｅ?。1.2018年高考時(shí)間是6月7號(hào)8號(hào)高考2.河北省在6月23號(hào)凌晨高考成績(jī)公布3.填報(bào)志愿時(shí)間尚未公布高考志愿填報(bào)技巧：投檔規(guī)則【A同學(xué)】：601分。(1).中央財(cái)經(jīng)大學(xué)；(2).中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)。【B同學(xué)】：597分。(1).中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)；(2).西南財(cái)經(jīng)大學(xué)。平行志愿：先看分?jǐn)?shù)，后看志愿平行志愿：先看分?jǐn)?shù)，后看志愿考生院?？忌?A、B、C、D、E考生2A、B、C、D、E考生3A、B、C、D、E考生4B、C、D、E、F考生5B、C、D、E、F…………假設(shè)：A學(xué)校招生2人，B學(xué)校招生1人，C學(xué)校招生2人A學(xué)校考生1考生2B學(xué)校考生3C學(xué)?？忌?考生5平行志愿投檔規(guī)則模擬順序志愿：先看志愿，后看分?jǐn)?shù)高考志愿填報(bào)技巧：錄取規(guī)則【A同學(xué)】：594分。投檔至：鄭州大學(xué)。(1).金融學(xué)；(2).教育學(xué)。【B同學(xué)】：593分。投檔至：鄭州大學(xué)。(1).教育學(xué)；(2).心理學(xué)。高考志愿填報(bào)技巧：錄取規(guī)則分?jǐn)?shù)清專業(yè)清專業(yè)級(jí)差其他方式將進(jìn)檔考生按考分高低分文理等大類分別排隊(duì)，然后依次逐個(gè)安排專業(yè)，先看進(jìn)檔考生的第一專業(yè)，如果符合要求、該專業(yè)又未錄滿的話，則將其安排在他的第一專業(yè)。若不符合其第一專業(yè)要求或該專業(yè)已錄滿，看是否滿足其第二個(gè)專業(yè)的要求，若符合則安排他進(jìn)入第二專業(yè)。依此類推，若前面所有專業(yè)都未錄取，該生又填有專業(yè)服從調(diào)劑志愿，學(xué)校則根據(jù)專業(yè)缺員情況安排其他專業(yè)，若該生不服從專業(yè)調(diào)劑，則作退檔處理。這位考生專業(yè)安排完畢后，接著安排考分僅次于他的考生的專業(yè)。高考志愿填報(bào)技巧：錄取規(guī)則【A同學(xué)】：594分。投檔至：鄭州大學(xué)。(1).金融學(xué)；(2).教育學(xué)。【B同學(xué)】：593分。投檔至：鄭州大學(xué)。(1).教育學(xué)；(2).心理學(xué)。第十四條專業(yè)錄取原則：對(duì)于進(jìn)檔考生的專業(yè)安排，采用分?jǐn)?shù)級(jí)差辦法。專業(yè)分?jǐn)?shù)級(jí)差的計(jì)算方法為：同一專業(yè)的第二、三、四、五、六志愿的級(jí)差值分別定為2分、1分、1分、0分、0分。——鄭州大學(xué)《招生簡(jiǎn)章》第四章第十四條高考志愿填報(bào)技巧：錄取規(guī)則分?jǐn)?shù)清專業(yè)清專業(yè)級(jí)差其他方式學(xué)校在招生章程中沒有說明錄取規(guī)則。高考志愿填報(bào)技巧投檔規(guī)則：平行志愿、順序志愿、混合志愿錄取規(guī)則：分?jǐn)?shù)清、專業(yè)清、專業(yè)級(jí)差、其他分?jǐn)?shù)依據(jù)：分?jǐn)?shù)與對(duì)應(yīng)批次線的“兩線差值”位次高低等【案例】：假設(shè)某同學(xué)2014高考分?jǐn)?shù)為565分，請(qǐng)問他是否可以參照2013年中高考成績(jī)?yōu)?65分的學(xué)生走向進(jìn)行填報(bào)？【兩線差】：分?jǐn)?shù)線與批次線的差值。時(shí)間2014年2013年2013年高考成績(jī)一本線兩線差565545205655056020505525高考志愿填報(bào)技巧：分?jǐn)?shù)參考依據(jù)院校序號(hào)院校名稱專業(yè)1專業(yè)2專業(yè)3專業(yè)4專業(yè)5專業(yè)6是否服從專業(yè)調(diào)劑錄取規(guī)則第一批設(shè)5個(gè)平行學(xué)校志愿院校1東北財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)（597）會(huì)計(jì)學(xué)（594）財(cái)政學(xué)（594）法學(xué)（593）財(cái)務(wù)管理（593）國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（593）服從分?jǐn)?shù)清院校2西南政法大學(xué)法學(xué)（經(jīng)濟(jì)法）（590）法學(xué)（國(guó)際經(jīng)濟(jì)法）（589）法學(xué)（民商法律）（588）法學(xué)（刑事法律）（586）新聞學(xué)（586）勞動(dòng)與社會(huì)保障（578）服從分?jǐn)?shù)清院校3燕山大學(xué)電子信息工程585通信工程583電子科學(xué)與技術(shù)580機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化578車輛工程577自動(dòng)化575服從專業(yè)級(jí)差4-3-2-2-0院校4天津工業(yè)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)575財(cái)務(wù)管理574計(jì)算機(jī)類570信息安全568信息管理與信息系統(tǒng)567通信工程565服從專業(yè)級(jí)差

2-2-0院校5大連工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程566生物工程565食品科學(xué)與工程560通信工程552

不服從分?jǐn)?shù)清

第二批設(shè)5個(gè)平行學(xué)校志愿院校1上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)575不服從分?jǐn)?shù)清院校2院校3院校4院校5姓名：小陳

性別：男科類：理科原始分：591線差換算分：582同位分：588標(biāo)準(zhǔn)分：585志愿填報(bào)案例河北省志愿填報(bào)專業(yè)院校預(yù)案在線志愿填報(bào)高考報(bào)考的知識(shí)系統(tǒng)高考報(bào)考知識(shí)1.理論學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃與高考報(bào)考人生幸福與高考報(bào)考高薪職業(yè)與高考報(bào)考留學(xué)與高考報(bào)考港校與高考報(bào)考考研與高考報(bào)考高考報(bào)考的決策流程2.自我探索興趣探索性格探索能力探索價(jià)值觀探索3.行職調(diào)研行業(yè)探索職業(yè)探索企業(yè)探索4.專業(yè)確定專業(yè)代碼授予學(xué)位性別要求成績(jī)要求興趣要求能力要求專業(yè)解析主要課程相近專業(yè)代表院?？佳袑?dǎo)讀就業(yè)分析職業(yè)發(fā)展特色點(diǎn)評(píng)5.地區(qū)選擇地區(qū)概況行政區(qū)劃氣候飲食經(jīng)濟(jì)文化高校分布6.院校篩選院校概述層次批次院校類別院校性質(zhì)所屬部門所在地區(qū)歷史沿革學(xué)科實(shí)力7.招錄政策8.志愿填報(bào)平行志愿、順序志愿組合投檔、分段投檔招生計(jì)劃、錄取分?jǐn)?shù)招生章程、特殊招生分?jǐn)?shù)清、專業(yè)清、專業(yè)級(jí)差線差換算位次換算比例換算標(biāo)準(zhǔn)折算概率計(jì)算建模分析院校排序?qū)I(yè)排序服從調(diào)劑風(fēng)險(xiǎn)控制謝謝家長(zhǎng)和同學(xué)們參加高考志愿填報(bào)講座!20XX年匯報(bào)人：中考填報(bào)志愿學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)1統(tǒng)一傳達(dá)今年中招工作會(huì)議精神2班任指導(dǎo)家長(zhǎng)填報(bào)中考志愿3家長(zhǎng)和老師的個(gè)別交流CONTENTS會(huì)議安排溫馨提示：為保證家長(zhǎng)會(huì)效果，請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)為靜音；會(huì)議中請(qǐng)適當(dāng)做筆記以便會(huì)后學(xué)習(xí)；請(qǐng)不要隨意走動(dòng)和講話，若有疑問會(huì)后交流，謝謝合作！1全市報(bào)考人數(shù)：40955人。本市考生20554人。本?？忌鷶?shù)：842人。外市考生20401人普通高中錄取計(jì)劃數(shù)：27500人，其中公辦學(xué)校招17178人，其中招隨遷子女3800人，民辦學(xué)校招9974人，其中公費(fèi)生1400人。中職錄取數(shù)：26700人（包括外市考生）；“五大?！庇?jì)劃共錄取人4234人，其中50%按學(xué)生人數(shù)比例平均分配到校，另外50%面向全市錄取。另外，東莞外國(guó)語學(xué)校8個(gè)班，320人，其中自主招生48人.1101本市戶籍：可填報(bào)任何學(xué)校。05已通過審核的持有引進(jìn)人才類別的《廣東省居住證》的非本市戶籍人員子女、持有《特聘工作證》的非本市戶籍人員子女、華人華僑子女、企業(yè)人才子女，與本市戶籍同等待遇。04港澳：可報(bào)民辦普通高中、中職學(xué)校。03臺(tái)灣：與本市戶籍同等待遇。02外市戶籍：通過隨遷子女報(bào)考普通高中資格認(rèn)定：可報(bào)考公辦普通高中的“隨遷子女照顧錄取”、民辦普通高中、中職學(xué)校。2.未通過隨遷子女報(bào)考普通高中資格認(rèn)定：中職學(xué)校。信息技術(shù)會(huì)考成績(jī)凡成績(jī)不合格的，普通高中不錄取綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果東莞中學(xué)、東莞中學(xué)松山湖學(xué)校、市第一中學(xué)、市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、市高級(jí)中學(xué)、東莞市外國(guó)語學(xué)校等6所學(xué)校只錄取綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)被評(píng)為“A”、“B”等級(jí)的初中畢業(yè)生。中考填報(bào)的志愿和錄取都分為四批次。其中提前批可報(bào)1個(gè)志愿，第一批可報(bào)6個(gè)志愿，第二批可報(bào)4個(gè)志愿，第三批可報(bào)2個(gè)志愿。第一志愿至關(guān)重要。按志愿順序錄取(若成績(jī)達(dá)到錄取線)，不報(bào)不錄。志愿批次第一批錄取學(xué)校所有普通高中（包括公辦、民辦學(xué)校）中高職三二分段班、中職國(guó)際班、中職臺(tái)灣課程班第二批錄取學(xué)校公辦中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校第三批錄取學(xué)校高職院校五年一貫制高職班、部屬和省屬中等職業(yè)學(xué)校、跨市中等職業(yè)學(xué)校；民辦中等職業(yè)學(xué)校和民辦技工學(xué)校010203特長(zhǎng)生全市線五大校分配名額鎮(zhèn)、區(qū)普通高中中職三二分段、國(guó)際班、臺(tái)灣課程班第一批學(xué)校錄取順序分配名額的錄取辦法全市線錄取后，從第一志愿報(bào)考該校的考生中，按成績(jī)排位由高到低的順序錄取對(duì)應(yīng)名額的考生。分配名額設(shè)最低線（不低于全市線50分）；注意：分配名額只招第一志愿填報(bào)該校志愿的考生；今年分到我校名額：莞中16人、松山湖10人、一中17人、實(shí)驗(yàn)18人、高級(jí)15人六大校和東華、光明公辦班正取生錄取第二志愿的分?jǐn)?shù)線比錄取第一志愿的分?jǐn)?shù)線提高30分.01在第一批學(xué)校中,除上述學(xué)校外的其它學(xué)校，第二、三、四志愿,比前一志愿的分?jǐn)?shù)要提高5分，第五、六志愿不設(shè)志愿分差。第二、三批學(xué)校不設(shè)志愿分差。02提前批特長(zhǎng)生既要填報(bào)考學(xué)校，又要填報(bào)考專業(yè)03提前批學(xué)校（特長(zhǎng)生）:提前批只能填一間學(xué)校，體育類特長(zhǎng)生只能填報(bào)參加該校特長(zhǎng)考試的學(xué)校，報(bào)考其它學(xué)校無效。第一批學(xué)校（重點(diǎn)中學(xué)五大校（莞中、松山湖、一中、實(shí)驗(yàn)、高級(jí)）五大校招生計(jì)劃除特長(zhǎng)生130人、隨遷子女100人外有4004人，其中50%全市劃線錄取，另外2002人按各校學(xué)生人數(shù)比例平均分到各學(xué)校。東莞中學(xué)錄取:18個(gè)班(864人)，招第一、二志愿隨遷子女：20人莞中松山湖學(xué)校錄取:招12個(gè)班(576人)，招第一、二志愿。隨遷子女：20人東莞一中錄取:20個(gè)班(960人)，招第一、二志愿隨遷子女：20人實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取:20個(gè)班(960人)，招第一、二志愿。隨遷子女：20人高級(jí)中學(xué)錄取:招19個(gè)班(874人)，招第一、二志愿隨遷子女：20人外國(guó)語學(xué)校正取:招8個(gè)班共320人，其中272人全市統(tǒng)一錄取，招第一、二志愿，自主招生:48人第一批學(xué)校——鎮(zhèn)、區(qū)普通高中鎮(zhèn)、區(qū)普通高中面向全市；后一志愿比前一志愿加5分第5、6志愿不加分第二批學(xué)校:公辦中等職業(yè)學(xué)校：可以填四個(gè)志愿，分三年制、五年制，招生計(jì)劃表備注欄有說明的為第一批五年制學(xué)校。既要填學(xué)校，又要報(bào)專業(yè)建議:結(jié)合自己的興趣、愛好以及成績(jī)選擇適合自己的專業(yè)、學(xué)校。第三批學(xué)校（可報(bào)兩個(gè)志愿）：省中專、跨市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、省市技工學(xué)校、民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校（只需報(bào)學(xué)校）