2024年惠安縣公安局涂寨、山霞派出所四級(jí)警長(zhǎng)及以下（大職位）招錄2人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)（含詳細(xì)答案）

2024年惠安縣公安局涂寨、山霞派出所四級(jí)警長(zhǎng)及以下（大職位）招錄2人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)（含詳細(xì)答案）一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列詩(shī)句與歷史名樓對(duì)應(yīng)不正確的是：A、四面河山歸眼底，萬(wàn)家憂樂到心頭——岳陽(yáng)樓B、閣中帝子今何在，欄外長(zhǎng)江空自流——滕王閣C、杜少陵五言絕句，范希文兩字關(guān)情——鸛雀樓D、晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲——黃鶴樓正確答案選項(xiàng)：C解析：“杜少陵五言絕句”：詩(shī)圣杜甫創(chuàng)作的五言律詩(shī)《登岳陽(yáng)樓》被譽(yù)為古今“登樓第一詩(shī)”，詩(shī)篇表現(xiàn)了杜甫得償多年夙愿，即登樓賞美景，同時(shí)仍牽掛著國(guó)家的百感交集之情，表達(dá)了報(bào)國(guó)無(wú)門的哀傷?！胺断Ｎ膬勺株P(guān)情”：范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》留下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古佳句，“兩字關(guān)情”即指“憂”、“樂”二字。此句所描述的是岳陽(yáng)樓。A、B、D三項(xiàng)均正確。本題為選非題，故正確答案為C。

2、某面館每位服務(wù)員胸前都佩戴一個(gè)牌子，上面印有二維碼，并寫著“感謝打賞3元”的字樣。每當(dāng)顧客用完餐結(jié)賬時(shí)，服務(wù)員就會(huì)建議顧客掃碼打賞。從法律角度看，這種掃碼打賞屬于：A、侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益B、消費(fèi)者的道德義務(wù)C、贈(zèng)與行為D、不合法的變相收費(fèi)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查法律常識(shí)。A、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤，該面館的服務(wù)員只是“建議”顧客掃碼打賞，消費(fèi)者可以自由選擇打賞或者不打賞，因此，該行為并沒有損害消費(fèi)者的合法權(quán)益，也不屬于不合法的變相收費(fèi)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，消費(fèi)者沒有義務(wù)必須對(duì)服務(wù)員進(jìn)行打賞。C項(xiàng)正確，贈(zèng)與行為是指贈(zèng)與人將自己的財(cái)產(chǎn)無(wú)償給予受贈(zèng)人，而受贈(zèng)人愿意接受贈(zèng)與。本題中，消費(fèi)者如果自愿掃碼打賞，屬于將自己的財(cái)產(chǎn)贈(zèng)與服務(wù)員，因此法律上屬于贈(zèng)與行為。故正確答案為C。

3、中央網(wǎng)信辦等十部門發(fā)布《數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2022-2025年）》。下列不屬于其制定依據(jù)的是（

）。A、《數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略綱要》B、《“十四五”國(guó)家信息化規(guī)劃》C、《鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)文化振興行動(dòng)綱要》D、《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，A、B、D三項(xiàng)正確，《數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2022-2025年）》在第一段指出：“為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》《數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略綱要》《“十四五”國(guó)家信息化規(guī)劃》部署要求，加快推進(jìn)數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)，充分發(fā)揮信息化對(duì)鄉(xiāng)村振興的驅(qū)動(dòng)引領(lǐng)作用，整體帶動(dòng)和提升農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)業(yè)全面升級(jí)、農(nóng)村全面進(jìn)步、農(nóng)民全面發(fā)展，特制定本行動(dòng)計(jì)劃?！北绢}為選非題，故正確答案為C。

4、近年來(lái)，粉塵爆炸事件屢見不鮮。下列粉塵中不容易引起爆炸的是：A、肥皂粉B、水泥粉C、面粉D、奶粉正確答案選項(xiàng)：B解析：粉塵爆炸，指可燃性粉塵在爆炸極限范圍內(nèi)，遇到熱源，瞬間劇烈燃燒，釋放巨大壓力和熱量。具有爆炸性的主要是可燃性粉塵有：金屬（如鎂粉、鋁粉）；煤炭；糧食（如小麥、淀粉）；飼料（如血粉、魚粉）；農(nóng)副產(chǎn)品（如棉花、煙草）；林產(chǎn)品（如紙粉、木粉）；合成材料（如塑料、染料）。A項(xiàng)錯(cuò)誤：肥皂粉主要由油脂混合海藻灰或樺木灰等制成，易燃，易爆。B項(xiàng)正確：水泥粉主要成分是硅酸鹽，不具有可燃性，不易爆。C項(xiàng)錯(cuò)誤：面粉是糧食類易爆粉塵。D項(xiàng)錯(cuò)誤：奶粉是糧食類易爆粉塵。故正確答案為B。

5、下列關(guān)于農(nóng)業(yè)的說(shuō)法正確的是：A、花生、大豆、向日葵和芝麻都屬于油料作物B、農(nóng)藥在夏天中午氣溫較高時(shí)噴灑滅蟲效果最好C、有機(jī)農(nóng)作物通常種在便于運(yùn)輸?shù)慕煌ㄖ鞲删€附近D、追肥是農(nóng)閑時(shí)期為調(diào)節(jié)土地所含養(yǎng)分而施用的肥料正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)正確，花生、大豆、向日葵、芝麻都屬于油料作物，分別可制作花生油、豆油、葵花油、芝麻油。B項(xiàng)錯(cuò)誤，夏日中午太陽(yáng)光照強(qiáng)，大多數(shù)害蟲躲在葉片的背光面，甚至停止活動(dòng)，藥物噴灑后殺蟲率低，而氣溫高、光照強(qiáng)易造成農(nóng)藥分解、揮發(fā)，降低藥效，害蟲嗅到藥味逃之夭夭。C項(xiàng)錯(cuò)誤，有機(jī)農(nóng)作物要求其遵照特定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)原則，在生產(chǎn)中不采用基因工程獲得的生物及其產(chǎn)物，不使用化學(xué)合成的農(nóng)藥、化肥、生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑、飼料添加劑等物質(zhì)，遵循自然規(guī)律和生態(tài)學(xué)原理。交通干線附近化學(xué)、噪聲污染較大，不符合有機(jī)農(nóng)作物生產(chǎn)要求。D項(xiàng)錯(cuò)誤，追肥的作用主要是為了供應(yīng)作物某個(gè)時(shí)期對(duì)養(yǎng)分的大量需要，或者補(bǔ)充基肥的不足。故正確答案為A。

6、多媒體信息在計(jì)算機(jī)中的存儲(chǔ)形式是：A、二進(jìn)制數(shù)字信息B、十進(jìn)制數(shù)字信息C、文本信息D、模擬信號(hào)正確答案選項(xiàng)：A解析：多媒體信息在計(jì)算機(jī)中的存儲(chǔ)形式是二進(jìn)制數(shù)字信息。故正確答案為A。

7、自然資源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。下列選項(xiàng)屬于目前我國(guó)自然資源法保護(hù)對(duì)象的是。A、土地B、礦藏C、大氣D、宇宙空間E、野生動(dòng)物正確答案選項(xiàng)：ABE解析：本題考查自然資源法常識(shí)。自然資源法是調(diào)整人們?cè)陂_發(fā)、利用、保護(hù)和管理自然資源過程中發(fā)生的各種社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。自然資源法以經(jīng)濟(jì)效益為主線，重點(diǎn)調(diào)整資源權(quán)屬關(guān)系和資源流轉(zhuǎn)關(guān)系，一般包括土地管理法、水法、礦產(chǎn)資源法、森林法、草原法、海洋環(huán)境保護(hù)法、野生動(dòng)物保護(hù)法、漁業(yè)法等。我國(guó)對(duì)大氣的保護(hù)主要體現(xiàn)在《大氣污染防治法》，大氣是環(huán)境保護(hù)法的保護(hù)對(duì)象，不是自然資源法的保護(hù)對(duì)象，環(huán)境保護(hù)法調(diào)整的是人們?cè)诒Ｗo(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害活動(dòng)中形成的環(huán)境保護(hù)關(guān)系。目前我國(guó)還未出臺(tái)法律來(lái)專門保護(hù)宇宙空間。因此ABE項(xiàng)符合題意，CD項(xiàng)不符合題意。故正確答案為ABE。

8、關(guān)于照明用品，下列說(shuō)法的是：A、手術(shù)室里的無(wú)影燈利用了光沿直線傳播的原理B、手電筒用凹面鏡作反射面是為了增強(qiáng)照明效果C、聲控?zé)衾名溈孙L(fēng)接收聲音信號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)燈的開啟D、家用臺(tái)燈正常工作時(shí)流過燈絲的電流約為2安培正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，由于光是沿直線傳播的，所以當(dāng)發(fā)光體（非點(diǎn)光源）所發(fā)出光線被非透明物體阻擋后，會(huì)在屏幕（或其他物體）上形成影子，該影子由兩部分構(gòu)成，其中影子中部特別黑暗的部分叫本影，四周灰暗的部分叫半影。發(fā)光物體的面積越大，本影就越小。手術(shù)中用到的無(wú)影燈就是根據(jù)這個(gè)原理制成的，無(wú)影燈是將若干個(gè)發(fā)光強(qiáng)度很大的燈在燈盤上排成球冠狀形，形成的一個(gè)區(qū)域較大的光源，光從不同角度把光線照到手術(shù)臺(tái)上，這樣就能消除施手術(shù)者的頭、手和器械均可能對(duì)手術(shù)部位造成的干擾陰影。B項(xiàng)正確，凹面鏡是球面鏡的一種，反射面凹進(jìn)去，能將平行的光反射后聚在鏡面前的一點(diǎn)上，這點(diǎn)叫焦點(diǎn)。如果光源在焦點(diǎn)上，所發(fā)出的光經(jīng)反射后就形成平行的光束。手電筒的光源就在焦點(diǎn)上，這樣就使發(fā)出的光線經(jīng)凹面鏡反射后成為平行于主軸的平行光，從而增強(qiáng)了照明效果。C項(xiàng)正確，聲控?zé)羰且环N聲控電子照明裝置，由音頻放大器、選頻電路、延時(shí)開啟電路和可控硅電路組成。聲控?zé)艚邮章曇粜盘?hào)用的是小話筒（也叫麥克風(fēng)），話筒將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，經(jīng)整流，再去觸發(fā)可控硅，實(shí)現(xiàn)電燈的開啟。經(jīng)過約一分鐘的延時(shí)后，再去掉觸發(fā)信號(hào)，可控硅就自動(dòng)關(guān)斷了，燈也就熄滅了。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，臺(tái)燈是人們生活中用來(lái)照明的一種家用電器，臺(tái)燈的光亮照射范圍相對(duì)比較小和集中，作用局限在臺(tái)燈周圍，便于閱讀、學(xué)習(xí)、工作、節(jié)省能源。所以家用臺(tái)燈的功率不會(huì)很高，一般都在幾瓦到一百瓦之間。按照選項(xiàng)給出的2A電流，根據(jù)（家庭電壓為220V），換算出的功率是440W，這已經(jīng)相當(dāng)高了，不僅不利于保護(hù)眼睛，更與設(shè)計(jì)臺(tái)燈的初衷相違背，所以家庭臺(tái)燈正常工作時(shí)流過燈絲的電流大約在0.2A到0.5A之間，不可能是2A。本題為選非題，故正確答案為D。

9、2015年7月，在歐元區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)上，成員國(guó)就希臘債務(wù)問題達(dá)成協(xié)議，第三次救助希臘。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、希臘選擇留在歐元區(qū)內(nèi)，必須實(shí)行更加緊縮的貨幣政策B、歐元區(qū)挽救希臘，目的是避免歐洲經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程受挫C、希臘債務(wù)危機(jī)一旦蔓延，歐元貶值，中國(guó)對(duì)歐出口困難D、作為獨(dú)立主權(quán)國(guó)家，歐元區(qū)成員國(guó)擁有獨(dú)立的貨幣政策正確答案選項(xiàng)：D解析：D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，歐元區(qū)是指歐洲聯(lián)盟成員中使用歐盟的統(tǒng)一貨幣（即歐元）的國(guó)家區(qū)域，共包括19個(gè)成員國(guó)。1999年1月1日，歐盟國(guó)家開始實(shí)行單一貨幣歐元，并在實(shí)行歐元的國(guó)家實(shí)施統(tǒng)一貨幣政策，成員國(guó)不再擁有獨(dú)立的貨幣政策。A、B、C選項(xiàng)說(shuō)法均正確。本題為選非題，故正確答案為D。

10、下列關(guān)于新民主主義革命時(shí)期大事件的表述，不正確的是：A、古田會(huì)議確立了人民軍隊(duì)建設(shè)的基本原則，重申了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)B、中共二大第一次明確提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)C、洛川會(huì)議提出了建立廣泛的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，標(biāo)志著黨的全面抗戰(zhàn)路線正式形成D、毛澤東在黨的六屆六中全會(huì)上強(qiáng)調(diào)“共產(chǎn)黨員應(yīng)該是實(shí)事求是的模范，共產(chǎn)黨員不論何時(shí)何地都不應(yīng)該把個(gè)人利益放在第一位”正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，1929年12月，紅軍第四軍黨的第九次代表大會(huì)在福建省上杭縣古田村召開，即“古田會(huì)議”。會(huì)議總結(jié)了紅四軍成立以來(lái)軍隊(duì)建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，確立了人民軍隊(duì)建設(shè)的基本原則，規(guī)定了紅軍的性質(zhì)、宗旨和任務(wù)，重申了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)紅軍（軍隊(duì)）實(shí)行絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的原則，確立了“思想建黨，政治建軍”的建黨建軍原則。會(huì)議選舉毛澤東為中共紅四軍前敵委員會(huì)書記。B項(xiàng)正確，中共二大第一次明確提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)。1922年7月16日至23日，中國(guó)共產(chǎn)黨第二次全國(guó)代表大會(huì)在上海舉行。大會(huì)通過的宣言實(shí)際上制定了中國(guó)共產(chǎn)黨的最低綱領(lǐng)和最高綱領(lǐng)。黨的最低綱領(lǐng)，即黨在民主革命階段的綱領(lǐng)是：消除內(nèi)亂，打倒軍閥，建設(shè)國(guó)內(nèi)和平；推翻國(guó)際帝國(guó)主義的壓迫，達(dá)到中華民族完全獨(dú)立；統(tǒng)一中國(guó)為真正的民主共和國(guó)。黨的最高綱領(lǐng)是：組織無(wú)產(chǎn)階級(jí)，用階級(jí)斗爭(zhēng)的手段，建立勞農(nóng)專政的政治，鏟除私有財(cái)產(chǎn)制度，漸次達(dá)到一個(gè)共產(chǎn)主義社會(huì)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，1935年底，中共中央在瓦窯堡召開會(huì)議。毛澤東根據(jù)會(huì)議精神，在黨的活動(dòng)分子會(huì)議上作了《論反對(duì)日本帝國(guó)主義的策略》的報(bào)告，確定了建立廣泛的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針，統(tǒng)一了黨內(nèi)思想。1937年8月22日至25日，中共中央政治局在陜北洛川縣馮家村召開了擴(kuò)大會(huì)議，即“洛川會(huì)議”。洛川會(huì)議通過了《中共中央關(guān)于目前形勢(shì)與黨的任務(wù)的決定》，毛澤東代表中央政治局對(duì)會(huì)議作了總結(jié)，回答了討論中提出的問題。他指出，必須堅(jiān)持抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線中的獨(dú)立自主原則，一定要實(shí)行黨對(duì)抗戰(zhàn)的領(lǐng)導(dǎo)，依靠人民群眾，實(shí)行全面抗戰(zhàn)，反對(duì)片面抗戰(zhàn)、反對(duì)妥協(xié)退讓、民族革命戰(zhàn)爭(zhēng)才能獲得徹底勝利。因此，洛川會(huì)議標(biāo)志著黨的全面抗戰(zhàn)路線正式形成。D項(xiàng)正確，1938年9月至11月，黨的擴(kuò)大的六屆六中全會(huì)提出和制定的關(guān)于黨的建設(shè)的一系列重要決策，對(duì)于黨的建設(shè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。毛澤東在會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“共產(chǎn)黨員無(wú)論何時(shí)何地都不應(yīng)以個(gè)人利益放在第一位，而應(yīng)以個(gè)人利益服從于民族的和人民群眾的利益······共產(chǎn)黨員應(yīng)是實(shí)事求是的模范，又是具有遠(yuǎn)見卓識(shí)的模范。”本題為選非題，故正確答案為C。

11、習(xí)近平總書記2020年3月6日在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，這次會(huì)議的主要任務(wù)是，分析當(dāng)前形勢(shì)，克服新冠肺炎疫情影響，凝心聚力，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，做到“兩個(gè)確?！?。下列屬于“兩個(gè)確?！眱?nèi)容的是：①如期完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)②實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展③打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)④全面建成小康社會(huì)A、①②B、①③C、②④D、①④正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。

習(xí)近平總書記2020年3月6日在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，這次會(huì)議的主要任務(wù)是，分析當(dāng)前形勢(shì)，克服新冠肺炎疫情影響，凝心聚力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保如期完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)，確保全面建成小康社會(huì)。故正確答案為D。

12、下列作品的作者所在國(guó)家是島國(guó)的是：A、《茶花女》B、《羅生門》C、《復(fù)活》D、《湯姆叔叔的小屋》正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)《茶花女》的作者是法國(guó)作家亞歷山大·小仲馬，法國(guó)位于歐洲大陸；B項(xiàng)《羅生門》是日本作家芥川龍之介創(chuàng)作的短篇小說(shuō)集，日本屬于東亞島國(guó)；C項(xiàng)《復(fù)活》的作者是俄羅斯作家列夫·托爾斯泰，俄羅斯位于歐亞大陸北部；D項(xiàng)《湯姆叔叔的小屋》的作者是美國(guó)作家斯托夫人的作品，美國(guó)大部分領(lǐng)土位于北美洲大陸。故正確答案為B。

13、A、會(huì)試B、鄉(xiāng)試C、殿試D、院試正確答案選項(xiàng)：A解析：明清兩代科舉制分為四級(jí)，即院試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試。院試：明清兩代每三年舉行兩次的考試，通過考試者被稱為生員，俗稱秀才。鄉(xiāng)試：明清兩代每三年在各省省城舉行的一次考試，由秀才參加，考取的叫舉人，取得參加中央一級(jí)的會(huì)試資格。第一名叫解元。會(huì)試：明清兩代每三年在京城舉行的一次考試（會(huì)試在鄉(xiāng)試的第二年舉行），各省的舉人及國(guó)子監(jiān)監(jiān)生皆可應(yīng)考。會(huì)試考中的可以參加殿試，由皇帝親自做主考官，考中的取得進(jìn)士資格。殿試：是科舉制度最高級(jí)別的考試，殿試試題由內(nèi)閣預(yù)擬，然后呈請(qǐng)皇帝選定。B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，A項(xiàng)正確。故正確答案為A。

14、“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷，笑語(yǔ)盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”這首古詩(shī)描述

了我國(guó)民間一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)令的景象，這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)令是：A、中秋B、清明C、元宵D、七夕正確答案選項(xiàng)：C解析：題干出自辛棄疾的《青玉案元夕》，詞中的“花千樹”指的是花燈之多如千樹花開?！靶侨缬辍笔侵秆婊鸺娂?，亂落如雨。元夕就是陰歷正月十五日為元宵節(jié)，此詞極力渲染元宵節(jié)觀燈的盛況。故正確答案為C。

15、下列歷史人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)的是：A、軍事：白起、李靖B、經(jīng)濟(jì)：桑弘羊、酈道元C、天文：張衡、郭守敬D、藝術(shù)：吳道子、顧愷之正確答案選項(xiàng)：B解析：酈道元是南北朝時(shí)期北魏地理學(xué)家，撰有《水經(jīng)注》四十卷，B項(xiàng)將其對(duì)應(yīng)“經(jīng)濟(jì)”是錯(cuò)誤的。A

項(xiàng)，白起是秦國(guó)名將，李靖是唐朝名將，對(duì)應(yīng)“軍事”是正確的。C

項(xiàng)，張衡發(fā)明了渾天儀，郭守敬制定了《授時(shí)歷》，對(duì)應(yīng)“天文”是正確的。D

項(xiàng)，吳道子和顧愷之都是畫家，對(duì)應(yīng)“藝術(shù)”是正確的。本題為選非題，故正確答案為

B。

16、下列歷史名人按生活年代先后排序正確的是：A、周文王—管仲—孔子B、周公旦—李斯—楚莊王C、孫臏—諸葛亮—蒙恬D、屈原—勾踐—伍子胥正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，周文王姬昌（前1152年―前1056年），周朝奠基者，其在位期間勤于政事，重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，禮賢下士，廣羅人才。管仲（約公元前723年—公元前645年），春秋前期齊國(guó)著名的政治家、思想家，被齊桓公任命為相，在齊國(guó)進(jìn)行了政治、經(jīng)濟(jì)等方面的一系列改革?？鬃樱ü?51年—公元前479年），春秋時(shí)期思想家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。選項(xiàng)排序無(wú)誤。B項(xiàng)錯(cuò)誤，周公旦，西周初期杰出的政治家、軍事家、思想家、教育家，曾兩次輔佐周武王東伐紂王，并制作禮樂。李斯，戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人，秦代著名的政治家、文學(xué)家和書法家，法家代表人物之一。楚莊王熊旅，春秋時(shí)期楚國(guó)國(guó)君，楚莊王元年（前613年）至楚莊王二十三年（前591年）在位，春秋五霸之一。選項(xiàng)排序有誤，楚莊王生活的年代在李斯之前。C項(xiàng)錯(cuò)誤，孫臏?zhǔn)菓?zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)軍事家，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子百家之一的兵家代表人物，其軍事思想主要集中于《孫臏兵法》。諸葛亮是三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相，先后輔佐劉備、劉禪兩朝。蒙恬，秦朝時(shí)期名將，秦統(tǒng)一六國(guó)后，蒙恬三十萬(wàn)大軍北擊匈奴，收復(fù)河南之地，威震匈奴，被譽(yù)為“中華第一勇士”。選項(xiàng)排序有誤，蒙恬生活的年代在諸葛亮之前。D項(xiàng)錯(cuò)誤，屈原（約公元前340年—公元前278年），戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人、政治家，被譽(yù)為“楚辭之祖”。越王勾踐（公元前520年-公元前464年），夏禹后裔，越王允常之子，春秋末年越國(guó)國(guó)君。伍子胥（公元前559年-公元前484年），春秋末期吳國(guó)大夫、軍事家。選項(xiàng)排序有誤，應(yīng)為伍子胥—勾踐—屈原。故正確答案為A。

17、下列與金融活動(dòng)相關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、有價(jià)證券的債務(wù)人可以請(qǐng)求債權(quán)人支付相應(yīng)對(duì)價(jià)B、開展儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)有助于實(shí)現(xiàn)貨幣購(gòu)買力和商品供應(yīng)量的平衡C、分紅型商業(yè)保險(xiǎn)的收益與保險(xiǎn)公司的經(jīng)營(yíng)狀況有關(guān)D、辦理國(guó)家助學(xué)貸款的學(xué)生不需要辦理貸款擔(dān)?；虻盅赫_答案選項(xiàng)：A解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，有價(jià)證券，是指標(biāo)有票面金額，用于證明持有人或該證券指定的特定主體對(duì)特定財(cái)產(chǎn)擁有所有權(quán)或債權(quán)的憑證。有價(jià)證券的法律特征有：（一）有價(jià)證券與證券上所記載的財(cái)產(chǎn)權(quán)利不能分離。（二）有價(jià)證券的債務(wù)人是特定的，即證券的權(quán)利人只能向證券上記載的債務(wù)人請(qǐng)求實(shí)現(xiàn)債權(quán)。（三）有價(jià)證券的債務(wù)人的支付是單方義務(wù)，債務(wù)人不得請(qǐng)求權(quán)利人支付相應(yīng)對(duì)價(jià)。B項(xiàng)正確，儲(chǔ)蓄是指每個(gè)人或家庭，把節(jié)約的錢存到銀行的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。居民儲(chǔ)蓄被銀行積累起來(lái)，相應(yīng)地增加社會(huì)可用的資金總量，支援社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展，促進(jìn)了社會(huì)積累的形成或增長(zhǎng)。國(guó)家通過開展儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，可以有效地減少需求壓力，實(shí)現(xiàn)貨幣購(gòu)買力和商品供應(yīng)量的平衡，調(diào)節(jié)貨幣流通。C項(xiàng)正確，分紅型商業(yè)保險(xiǎn)指保險(xiǎn)公司將其實(shí)際經(jīng)營(yíng)成果優(yōu)于定價(jià)假設(shè)的盈余，按一定比例向保單持有人進(jìn)行分配的人壽保險(xiǎn)產(chǎn)品。保單持有人可以分享保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)成果的保險(xiǎn)種類，保單持有人每年都有權(quán)獲得建立在保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)成果基礎(chǔ)上的紅利分配。D項(xiàng)正確，國(guó)家助學(xué)貸款是由政府主導(dǎo)，金融機(jī)構(gòu)向高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供的信用助學(xué)貸款，幫助解決在校期間的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)。國(guó)家助學(xué)貸款是信用貸款，學(xué)生不需要辦理貸款擔(dān)保或抵押，但需要承諾按期還款，并承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。本題為選非題，故正確答案為A。

18、下列關(guān)于激光的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、“激光”一詞是受激輻射放大光的簡(jiǎn)稱B、產(chǎn)生激光的必要條件是要有泵浦源和諧振腔C、激光按不同的波長(zhǎng)可以分為紅外激光、可見激光和紫外激光D、激光由于能量高、方向性好，目前廣泛應(yīng)用于測(cè)量、加工和軍事等領(lǐng)域正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，1916年愛因斯坦提出了一套全新的技術(shù)理論“光與物質(zhì)相互作用”。這一理論是說(shuō)在組成物質(zhì)的原子中，有不同數(shù)量的粒子（電子）分布在不同的能級(jí)上，在高能級(jí)上的粒子受到某種光子的激發(fā)，會(huì)從高能級(jí)跳到（躍遷）到低能級(jí)上，這時(shí)將會(huì)輻射出與激發(fā)它的光相同性質(zhì)的光，而且在某種狀態(tài)下，能出現(xiàn)一個(gè)弱光激發(fā)出一個(gè)強(qiáng)光的現(xiàn)象。這就叫做“受激輻射放大光”，簡(jiǎn)稱激光。B項(xiàng)正確，產(chǎn)生激光需要增益介質(zhì)、泵浦器和諧振腔三個(gè)條件。增益介質(zhì)是工作物質(zhì)，比如二氧化碳、藍(lán)寶石等，都可以作為增益介質(zhì)。泵浦器是用于激發(fā)增益介質(zhì)中的粒子，使得高能粒子增加，這種激發(fā)方式被形象地稱為泵浦。被激發(fā)的強(qiáng)度往往很弱，達(dá)不到實(shí)用強(qiáng)度，因此使用諧振腔進(jìn)行放大。通過以上三個(gè)條件，才能獲得激光。因此，泵浦器和諧振腔是產(chǎn)生激光的必要條件。C項(xiàng)錯(cuò)誤，激光按不同的波長(zhǎng)可分為：紅外激光、可見激光、紫外激光、X射線激光和多波段可調(diào)諧激光。D項(xiàng)正確，激光是20世紀(jì)60年代的新光源，具有方向性好、亮度高、單色性好和高能量密度等特點(diǎn)。以激光器為基礎(chǔ)的激光工業(yè)在全球發(fā)展執(zhí)著迅猛，現(xiàn)在已廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)、測(cè)量、通訊、信息處理、醫(yī)療衛(wèi)生、軍事、文化教育以及科研等方面。本題為選非題，故正確答案為C。

19、在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，任何一個(gè)國(guó)家都不可能孤立于世界之外，團(tuán)結(jié)合作是所有國(guó)家的必然選擇，各國(guó)人民更需要同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱。下列選項(xiàng)最符合該觀點(diǎn)內(nèi)涵的是（

）。A、人視水見形，視民知治不B、孤舉者難起，眾行者易趨C、安而不忘危，存而不忘亡D、天不言而四時(shí)行，地不語(yǔ)而百物生正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。題干中“任何一個(gè)國(guó)家都不可能孤立于世界之外，團(tuán)結(jié)合作是所有國(guó)家的必然選擇，各國(guó)人民更需要同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱”體現(xiàn)了聯(lián)系的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)要團(tuán)結(jié)、合作。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“人視水見形，視民知治不”出自《史記》，意思是人在水中可以照見自己的樣子，在民眾中可以看出政治治理的狀況。體現(xiàn)的是唯物史觀中的群眾史觀，強(qiáng)調(diào)人民群眾是歷史的主體。B項(xiàng)正確，“孤舉者難起，眾行者易趨”出自魏源《默觚》，意思是一個(gè)人獨(dú)自舉起重物可能會(huì)很困難，但許多人一塊行走則容易走快。體現(xiàn)了人多力量大，強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)、合作的重要性。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“安而不忘危，存而不忘亡”出自《易傳》，意思是君子在國(guó)家安定的時(shí)候要不忘危險(xiǎn)，國(guó)家存在的時(shí)候要不忘敗亡。體現(xiàn)的是對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律，矛盾的雙方相互轉(zhuǎn)化。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“天不言而四時(shí)行，地不語(yǔ)而百物生”出自李白《上安州裴長(zhǎng)史書》的首句，意思是蒼天閉口不言，卻使四季不斷運(yùn)行；大地默默不語(yǔ)，卻讓萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)。說(shuō)明天地之間萬(wàn)事萬(wàn)物都有其發(fā)展規(guī)律，人們要順應(yīng)自然的客觀規(guī)律，按自然規(guī)律辦事。故正確答案為B。

20、以下做法有利于緩解企業(yè)在解雇員工時(shí)可能產(chǎn)生負(fù)面影響的是：A、突然、快速地辦理解雇手續(xù)B、允許被解雇員工拿走公司一定數(shù)額的財(cái)物以作為補(bǔ)償C、解雇決策的理由要充分、公正D、要與被解雇員工進(jìn)行及時(shí)、充分的溝通正確答案選項(xiàng)：CD解析：解雇指員工與組織的雇傭關(guān)系的非自愿性終止。解雇往往是組織主導(dǎo)型的，由于員工個(gè)人方面的原因?qū)е碌墓蛡蜿P(guān)系的解除。在我國(guó)國(guó)有企業(yè)和集體企業(yè)中，也稱為開除。A、B選項(xiàng)會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。故正確答案為C、D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題元素組成不相同也不相似，無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)圖一、圖二和圖三存在多端點(diǎn)圖形，圖四存在日字變形圖，考慮筆畫數(shù)。題干圖形筆畫數(shù)均為3。只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。注：本題不嚴(yán)謹(jǐn)，存在多個(gè)規(guī)律，如果考慮面數(shù)量是23232，選A；如果考慮部分?jǐn)?shù)是32323，選C。通過對(duì)比擇優(yōu)，本題題干只有5幅圖，周期規(guī)律不嚴(yán)謹(jǐn)，但筆畫數(shù)都是3，數(shù)字恒等更加嚴(yán)謹(jǐn)，故本題粉筆更傾向于考慮筆畫數(shù)，選D。

2、琵琶

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

體操項(xiàng)目A、民族樂器；競(jìng)技體育B、長(zhǎng)笛；藝術(shù)體操C、演奏樂器；跳高D、弦樂器；高低杠正確答案選項(xiàng)：D解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：琵琶是一種民族樂器，二者是種屬關(guān)系；有的體操項(xiàng)目是競(jìng)技體育，有的體操項(xiàng)目不是競(jìng)技體育，有的競(jìng)技體育是體操項(xiàng)目，有的競(jìng)技體育不是體操項(xiàng)目，二者是交叉關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：琵琶和長(zhǎng)笛是兩種不同的樂器，二者是并列關(guān)系；藝術(shù)體操是一種體操項(xiàng)目，二者是種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：琵琶是一種演奏樂器，二者是種屬關(guān)系；跳高是一種田徑項(xiàng)目，與體操項(xiàng)目不是種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：琵琶是一種弦樂器，二者是種屬關(guān)系；高低杠是一種體操項(xiàng)目，二者是種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

3、超級(jí)筆記本作為市場(chǎng)中一個(gè)非常有競(jìng)爭(zhēng)力的新生力量，2011年銷量只占移動(dòng)計(jì)算機(jī)市場(chǎng)銷量的20%，低于預(yù)期的30%，有供應(yīng)商表示，超級(jí)本之所以遭遇銷售低迷很大程度上是因?yàn)闅W洲市場(chǎng)對(duì)超級(jí)本需求過小，調(diào)查顯示，歐洲消費(fèi)者普遍青睞15英寸及以上尺寸的筆記本電腦，有數(shù)據(jù)顯示，目前歐洲售出的移動(dòng)計(jì)算機(jī)中有40%~45%都是15英寸的機(jī)型，而超級(jí)本根本就沒有這樣的尺寸。供應(yīng)商得出上述結(jié)論的前提假設(shè)是：A、生產(chǎn)前廠家未考慮歐洲消費(fèi)者的使用習(xí)慣B、超級(jí)本應(yīng)該設(shè)計(jì)生產(chǎn)15英寸級(jí)別的產(chǎn)品C、歐洲消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣與其他地區(qū)相類似D、歐洲市場(chǎng)在全球筆記本市場(chǎng)中占較大比例正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：超級(jí)本在整個(gè)計(jì)算機(jī)市場(chǎng)遭遇銷售低迷。論據(jù)：歐洲市場(chǎng)對(duì)超級(jí)本需求過小。第二步：判斷加強(qiáng)方式。本題論點(diǎn)和論據(jù)存在因果關(guān)系，論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)整個(gè)計(jì)算機(jī)市場(chǎng)，論據(jù)強(qiáng)調(diào)歐洲市場(chǎng)，論點(diǎn)與論據(jù)的范圍不同，需加強(qiáng)論證。第三步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)談的是消費(fèi)者的使用習(xí)慣和消費(fèi)習(xí)慣，與銷售量之間沒有直接的關(guān)聯(lián)；B項(xiàng)談的是超級(jí)本的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，同樣跟銷售量無(wú)關(guān)；A、B、C三項(xiàng)均屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)。D項(xiàng)加強(qiáng)了歐洲市場(chǎng)和整個(gè)計(jì)算機(jī)市場(chǎng)之間的聯(lián)系，只有歐洲市場(chǎng)在全球筆記本市場(chǎng)中占較大比例，用歐洲市場(chǎng)的調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明全球市場(chǎng)的問題才具有說(shuō)服力。故正確答案為D。

4、蜜蜂大腦只有幾毫克重，卻可與哺乳動(dòng)物一樣執(zhí)行某些任務(wù)，比如為同伴帶路、建造家園等。大象大腦體積是蜜蜂的500萬(wàn)倍，但運(yùn)行效率極其低下。神經(jīng)信號(hào)從大腦一端傳入另一端，以及從大腦傳入腳趾間所需要的時(shí)間，均是蜜蜂的100倍。有人認(rèn)為，人類的大腦可能不像大象或蜜蜂那樣極端，但只要通過進(jìn)化，神經(jīng)元數(shù)量變多，我們會(huì)更聰明。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述主張的是：A、牛腦體積是老鼠的800倍，但牛并不比老鼠聰明多少。B、神經(jīng)元是用來(lái)產(chǎn)生電脈沖的蛋白質(zhì)，他們天生不穩(wěn)定。C、要使人類的腦力變強(qiáng)，最明顯的方法是增加大腦容量。D、蜜蜂的腦容量有限，但可將神經(jīng)系統(tǒng)的功能發(fā)揮到極致。正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：神經(jīng)元數(shù)量變多，我們會(huì)更聰明。沒有論據(jù)。第二步：判斷削弱方式。本題只有論點(diǎn)，沒有論據(jù)，所以需削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)作用。A、C、D三項(xiàng)均與神經(jīng)元無(wú)直接關(guān)系，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)神經(jīng)元天生不穩(wěn)定，數(shù)量不能控制，削弱論點(diǎn)。故正確答案為B。

5、某市宣傳部舉辦為期一周的專題講座，講座時(shí)間是周一到周六，一共有四個(gè)專題，分別是：宏觀政策、社情調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)辦公以及文化傳播。已知一天只能安排一個(gè)專題講座，再加上要考慮教師的時(shí)間安排，此次講座在總體上必須滿足以下條件：（1）每個(gè)專題至少進(jìn)行一次；（2）每個(gè)專題不能連續(xù)進(jìn)行兩次；（3）宏觀政策專題不能放在周二進(jìn)行；（4）文化傳播專題或者放在周三或者放在周五，也可能這兩天都是文化傳播專題；（5）社情調(diào)查專題放在周二時(shí)，文化傳播專題就不放在周五。根據(jù)這樣的要求，從周一到周六的講座專題可以排列為：A、宏觀政策、社情調(diào)查、文化傳播、網(wǎng)絡(luò)辦公、宏觀政策、宏觀政策B、宏觀政策、網(wǎng)絡(luò)辦公、社情調(diào)查、文化傳播、網(wǎng)絡(luò)辦公、社情調(diào)查C、宏觀政策、社情調(diào)查、文化傳播、網(wǎng)絡(luò)辦公、文化傳播、宏觀政策D、網(wǎng)絡(luò)辦公、社情調(diào)查、文化傳播、宏觀政策、網(wǎng)絡(luò)辦公、宏觀政策正確答案選項(xiàng)：D解析：本題四個(gè)選項(xiàng)均是完整排列，因此可以使用排除法解答，逐一判斷選項(xiàng)是否滿足題干所提的條件。A項(xiàng)中“宏觀政策”連續(xù)安排在周周六，不滿足條件（2），排除；B項(xiàng)中周三安排的是“社情調(diào)查”，周五安排的是“網(wǎng)絡(luò)辦公”，不滿足條件（4），排除；C項(xiàng)周二安排的是“社情調(diào)查”，周五安排的是“文化傳播”，不滿足條件（5），排除；D項(xiàng)滿足題干所提的所有條件。故正確答案為D。

6、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成相似，考查元素疊加——去同存異。第一組前兩幅圖形去同存異，翻轉(zhuǎn)得到第三幅圖。第二組圖形根據(jù)這個(gè)規(guī)律，得到D項(xiàng)的圖形。

故正確答案為D。

7、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：各圖形組成不同，觀察發(fā)現(xiàn)，前一組圖形為羅馬數(shù)字，對(duì)應(yīng)阿拉伯?dāng)?shù)字1-3-4，即第三個(gè)圖形數(shù)字等于第一個(gè)圖形和第二個(gè)圖形的數(shù)目之和；第二組圖形中前兩個(gè)圖形均由等邊三角形構(gòu)成，即第三個(gè)圖形中的等邊三角形數(shù)目應(yīng)為第一個(gè)圖形和第二個(gè)圖形等邊三角形數(shù)目之和，即1＋3＝4個(gè)。選項(xiàng)中只有D選項(xiàng)含有4個(gè)等邊三角形。故正確答案為D。

8、斜杠青年：指不滿足于從事單一職業(yè)，追求擁有多重職業(yè)身份及多元生活方式的年輕人。他們?cè)谧晕医榻B時(shí)往往喜歡用斜杠來(lái)區(qū)分自己的不同身份，如：張三，金牌律師/企劃師/專欄作家。下列屬于斜杠青年的是：A、最近兩三年，八零后導(dǎo)演黃某某先后出演了10多次男配角，去年在一個(gè)著名的國(guó)際電影節(jié)上斬獲了最佳男配角獎(jiǎng)B、小丁在國(guó)外獲得博士學(xué)位后，任職于國(guó)內(nèi)一所著名高校，因科研成就突出，被破格聘為教授，并入選省“雙百”人才計(jì)劃C、某公司程序員小陳愛好廣泛，性格溫和，人際關(guān)系融洽，節(jié)假日常邀上三五個(gè)好友一起登山、打球、游泳D、李總做過保安，送過快遞，當(dāng)過安裝工，開過小雜貨店，他經(jīng)常自豪地向員工講述自己30多年來(lái)豐富的職業(yè)經(jīng)歷正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞為：不滿足于從事單一職業(yè)；追求擁有多重職業(yè)身份及多元生活。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：導(dǎo)演黃某先后出演了10次男配角，最終獲得了最佳男配角獎(jiǎng)，體現(xiàn)了黃某在同一時(shí)間所扮演的導(dǎo)演和演員兩種不同的身份和職業(yè)，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：小丁在國(guó)外獲得博士學(xué)位后任職于高校，后因科研成就突出被聘為教授，從始至終小丁的職業(yè)只有教師這一項(xiàng)，沒有體現(xiàn)多重職業(yè)和多元生活，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小陳愛好廣泛經(jīng)常約朋友一起登山、打球、游泳，只是體現(xiàn)了不同的興趣愛好，和職業(yè)無(wú)關(guān)，也沒體現(xiàn)多重身份，不符合定義，排除；D項(xiàng)：李總做過保安、送過快遞、當(dāng)過安裝工、開過小雜貨店，雖然選項(xiàng)體現(xiàn)了李總不滿足從事一種職業(yè)，追求多種職業(yè)身份及多元生活，但是這些身份和經(jīng)驗(yàn)都是過往的經(jīng)驗(yàn)，并不是在任當(dāng)下工作之外所具有的的其他身份。結(jié)合百度百科中斜杠青年所給出的具體例子（“工作時(shí)間是IDC行業(yè)的程序猿，休息的時(shí)候就變成了筆耕不輟的作家，周末還能化身成變出一桌美味菜肴的營(yíng)養(yǎng)師...這“程序猿/作家/營(yíng)養(yǎng)師”的多重身份，就是對(duì)「斜杠青年」的完美詮釋”）發(fā)現(xiàn)這多重身份更偏向的是某人在同一時(shí)間所具備的不同身份，

D選項(xiàng)不符合定義，排除。故正確答案為A。

9、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成不同，無(wú)屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律，同時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)圖形的外邊框依次為正方形、圓形、正方形、圓形、？，故問號(hào)處應(yīng)為正方形邊框。排除C、D項(xiàng)，在正方形圖形內(nèi)的元素個(gè)數(shù)一次為3、6、？，圓形圖形內(nèi)的三角形個(gè)數(shù)為2、4，線段個(gè)數(shù)為1、2，觀察發(fā)現(xiàn)都是呈2倍遞增。故問號(hào)處正方形內(nèi)的元素個(gè)數(shù)為12，A項(xiàng)內(nèi)的個(gè)數(shù)為7，排除。故正確答案為B。

10、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成相似，考慮樣式規(guī)律。第一組圖中，圖1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度與圖2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度疊加構(gòu)成圖3，且第一幅圖在第二幅圖上面；第二組圖也應(yīng)滿足此規(guī)律，白色箭頭應(yīng)在黑色箭頭上面，排除A、B、C三項(xiàng)。故正確答案為D。

11、誠(chéng)然，西方是人類很多文明成就的展示臺(tái)，有一些價(jià)值觀是人類壯舉的注腳，如對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的信仰，向假說(shuō)挑戰(zhàn)的意志。但對(duì)實(shí)踐這些價(jià)值的迷信會(huì)導(dǎo)致一種特有的盲目；無(wú)法理解某些夾雜在其中的價(jià)值可能是有害的。但要看清這一點(diǎn)，人們必須站在西方之外，所謂“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。這說(shuō)明：A、西方的價(jià)值觀已走到盡頭B、西方的價(jià)值觀比其它文明的價(jià)值觀優(yōu)越C、只有從非西方文明的價(jià)值及觀點(diǎn)出發(fā)，才能真正認(rèn)清西方價(jià)值觀的問題之所在D、非西方價(jià)值觀比西方價(jià)值觀優(yōu)越正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住題干主要信息。題干主要信息為要看清西方價(jià)值觀的問題所在，人們必須站在西方之外，所謂“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案?！耙炎叩奖M頭”、孰劣孰優(yōu)，均無(wú)法從題干推知，A、B、D均屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)；C中的“非西方”為題干中“站在西方以外”的同意替換，推論正確。故正確答案為C。

12、強(qiáng)化儀式：指組織公開承認(rèn)或獎(jiǎng)勵(lì)員工貢獻(xiàn)的一種禮儀活動(dòng)，具有激勵(lì)、強(qiáng)化員工對(duì)組織的承諾，使員工與組織牢固地聯(lián)系在一起的作用。

下列屬于強(qiáng)化儀式的是：A、新領(lǐng)導(dǎo)班子就職大會(huì)B、區(qū)劃調(diào)整工作會(huì)議C、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)D、新產(chǎn)品上市揭幕儀式正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“公開承認(rèn)或獎(jiǎng)勵(lì)員工貢獻(xiàn)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)均與“公開承認(rèn)或獎(jiǎng)勵(lì)員工貢獻(xiàn)”無(wú)關(guān)，不屬于強(qiáng)化儀式。只有C項(xiàng)是“公開承認(rèn)或獎(jiǎng)勵(lì)員工貢獻(xiàn)”，屬于強(qiáng)化儀式。故正確答案為C。

13、下列選項(xiàng)中，可以由題干圖形拼湊而成的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查平面拼合，注意本題圖形可以旋轉(zhuǎn)拼成（如果不發(fā)生旋轉(zhuǎn)，無(wú)法得到任何一個(gè)選項(xiàng)中的圖形，因此本題需要旋轉(zhuǎn)拼合）。可采用等長(zhǎng)相消的方式解題：消去等長(zhǎng)的線段后進(jìn)行組合即可得到輪廓圖，即為D選項(xiàng)，如下圖所示：故正確答案為D。

14、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①③④，②⑤⑥C、①②⑤，③④⑥D(zhuǎn)、①④⑤，②③⑥正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，且無(wú)屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖②是由很多相交圓組成，且圖⑤和圖⑥是明顯的“田”字變形圖，因此考慮筆畫數(shù)。①②③均為一筆畫圖形，④⑤⑥均為二筆畫圖形。?故正確答案為A。

15、范圍經(jīng)濟(jì)是由廠商的經(jīng)營(yíng)范圍而非規(guī)模帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)，是指同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象根據(jù)上述定義，下列屬于范圍經(jīng)濟(jì)的是：A、某啤酒制造廠收購(gòu)了一個(gè)經(jīng)營(yíng)虧損的小型啤酒廠，生產(chǎn)線擴(kuò)大后原料采購(gòu)成本降低，兩個(gè)廠區(qū)啤酒的生產(chǎn)效益均有提高B、某家具生產(chǎn)廠家實(shí)行桌子與衣柜全并生產(chǎn)后，相同的生產(chǎn)過程使成本有效降低C、因?yàn)槭袌?chǎng)需求擴(kuò)大，布鞋和鞋墊的手工作坊式生產(chǎn)逐漸被機(jī)器生產(chǎn)取代，生產(chǎn)成本大幅下降D、某奶制品廠實(shí)行奶酪與酸奶一起生產(chǎn)生，二者的生產(chǎn)工藝相互借鑒，產(chǎn)品改良，銷量大增正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵在于“同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)是廠區(qū)合并，并非產(chǎn)品合并；C項(xiàng)是生產(chǎn)方式由手工作坊變?yōu)闄C(jī)器生產(chǎn)，沒有體現(xiàn)經(jīng)營(yíng)范圍的擴(kuò)大帶來(lái)的影響；D項(xiàng)是增加了銷量，沒有提到降低費(fèi)用。故A、C、D三項(xiàng)均不符合定義。B項(xiàng)是通過合并產(chǎn)品生產(chǎn)降低成本，符合定義。故正確答案為B。

16、下邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查平面拼合，可采用平行且等長(zhǎng)相消的方式解題。消去平行且等長(zhǎng)的線段后進(jìn)行組合可得到輪廓圖，即為D項(xiàng)。平行且等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示：故正確答案為D。

17、花：牡丹：玫瑰A、茶：紅茶：綠茶B、草：艾草：蓼草C、球：足球：絨球D、車：轎車：客車正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。玫瑰和牡丹都是花，二者之間為并列關(guān)系，與花均為種屬關(guān)系，且玫瑰和牡丹都是自然界的植物。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：紅茶和綠茶都是茶，二者之間為并列關(guān)系，與茶均為種屬關(guān)系，但紅茶和綠茶都是經(jīng)過人們加工而制成的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：艾草和蓼草都是草，二者之間為并列關(guān)系，與草均為種屬關(guān)系，且艾草和蓼草都是自然界的植物，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：絨球是用彩色毛線或絨線扎成的球形物體，與足球不是一類事物，二者之間不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：轎車和客車都是車，二者之間為并列關(guān)系，與車均為種屬關(guān)系，但轎車和客車都是人類制造出來(lái)的產(chǎn)物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

18、在很多手機(jī)APP中，都存在過度采集信息的問題，并引起公眾疑慮。用戶一旦授權(quán)APP采集這些信息，最擔(dān)心的就是隱私信息的安全問題。而在這個(gè)信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，絕對(duì)的信息安全幾乎不可能實(shí)現(xiàn)。近來(lái)，美國(guó)的臉書泄露用戶信息事件，以及國(guó)內(nèi)最近的大數(shù)據(jù)“殺熟”，可謂殷鑒不遠(yuǎn)。作為最基礎(chǔ)的電信服務(wù)提供商，運(yùn)營(yíng)商擁有數(shù)以億計(jì)用戶的隱私數(shù)據(jù)，一旦出現(xiàn)問題，后果更是難以估測(cè)。由此可以推出：A、必須規(guī)范手機(jī)APP和電信運(yùn)營(yíng)商對(duì)隱私信息的采集與使用B、個(gè)人必須注重信息安全，盡可能少使用手機(jī)APPC、國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)用戶不要使用臉書，更不要注冊(cè)D、國(guó)家和個(gè)人必須抵制大數(shù)據(jù)“殺熟”，規(guī)范對(duì)大數(shù)據(jù)的采集與使用正確答案選項(xiàng)：A解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)第一句話可知，手機(jī)APP存在過度采集信息的問題，引起公眾疑慮，根據(jù)文段后面可知，電信運(yùn)營(yíng)商擁有大量用戶的隱私數(shù)據(jù)，出現(xiàn)問題后果難以估計(jì)，可以推出必須規(guī)范手機(jī)APP和電信運(yùn)營(yíng)商對(duì)隱私信息的采集和使用，當(dāng)選；B項(xiàng)：題干沒有提到盡可能少使用手機(jī)APP，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)：題干中只提及美國(guó)的臉書泄露用戶信息事件，但沒有提及國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)用戶要不要使用臉書，無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)：題干中只提及國(guó)內(nèi)大數(shù)據(jù)“殺熟”，但沒有提及國(guó)家和個(gè)人要不要抵制，無(wú)法推出，排除。故正確答案為A。

19、如果王教授是北京大學(xué)的教師，又寫過許多哲學(xué)論文，則他一定是哲學(xué)系的教師。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證：A、王教授寫過許多哲學(xué)論文B、哲學(xué)系的教師寫過許多哲學(xué)論文C、北京大學(xué)的教師中只有哲學(xué)系的教師寫過許多哲學(xué)論文D、很少有教師寫過許多哲學(xué)論文正確答案選項(xiàng)：C解析：本題是三段論相關(guān)考題。第一步：抓住題干關(guān)系。結(jié)論：王教授一定是哲學(xué)系的教師。條件：王教授是北京大學(xué)寫過許多哲學(xué)論文的教師。第二步：三段論相關(guān)考題答案特點(diǎn)。一是要在條件和結(jié)論的不同對(duì)象間搭橋，即在哲學(xué)系的教師和北京大學(xué)寫過哲學(xué)論文的教師之間搭橋；二是關(guān)系要從條件指向結(jié)論，即由“北京大學(xué)寫過哲學(xué)論文的教師”推出“哲學(xué)系的教師”；三是必須是充分的表達(dá)，即如果是北京大學(xué)寫過哲學(xué)論文的教師，則是哲學(xué)系的教師。第三步：分析選項(xiàng)并得出答案。C項(xiàng)翻譯后推前，即北京大學(xué)寫過哲學(xué)論文的教師→哲學(xué)系的教師，與第二步結(jié)論等價(jià)，其它均不滿足。故正確答案為C。

20、要對(duì)社會(huì)現(xiàn)象作出正確的分析判斷，即使是地區(qū)性的，也一定要走進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中進(jìn)行調(diào)查研究，絕不能憑空臆度。要明白事情的因果關(guān)系，建立有關(guān)的理論，不能沒有現(xiàn)實(shí)資料，以供驗(yàn)證理論之用。所以（

）。A、從事社會(huì)研究的人，同時(shí)也是從事實(shí)踐工作的人B、依據(jù)實(shí)際的資料作社會(huì)研究，則一定具有理論性C、要從事社會(huì)研究，不能不從實(shí)際工作中收集資料D、社會(huì)研究并不復(fù)雜，只需要有實(shí)際資料就可以了正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住每句話的對(duì)象及其關(guān)系。第一句強(qiáng)調(diào)從事社會(huì)研究一定要走進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中進(jìn)行調(diào)查，第二句強(qiáng)調(diào)要明白事情的因果，必須有現(xiàn)實(shí)資料。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)：從事社會(huì)研究需要有一定的實(shí)踐，但并不是從事實(shí)踐工作，排除；B項(xiàng)：現(xiàn)實(shí)資料能驗(yàn)證理論，不能保證根據(jù)現(xiàn)實(shí)資料做的研究一定具有理論性，排除；C項(xiàng)：要從事社會(huì)研究，一定要走進(jìn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)中收集資料，符合題干主題，當(dāng)選。D項(xiàng)：現(xiàn)實(shí)資料能驗(yàn)證理論，但光有現(xiàn)實(shí)資料并不能做社會(huì)研究，排除。故正確答案為C。

21、設(shè)計(jì)：發(fā)放：?jiǎn)柧鞟、播放：快進(jìn)：磁帶B、制定：執(zhí)行：政策C、復(fù)制：修改：文字D、預(yù)習(xí)：復(fù)習(xí)：考試正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。設(shè)計(jì)、發(fā)放是問卷實(shí)施過程中必然經(jīng)歷的兩個(gè)步驟，且設(shè)計(jì)和發(fā)放有著先后順序（設(shè)計(jì)在前，發(fā)放在后）。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：快進(jìn)不是磁帶播放過程中必然出現(xiàn)的步驟，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：制定、執(zhí)行是政策實(shí)行過程中必然經(jīng)歷的兩個(gè)步驟，且制定和執(zhí)行也有著先后順序（制定在前，執(zhí)行在后），與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：復(fù)制、修改不是文字形成過程中必然經(jīng)歷的兩個(gè)步驟，且復(fù)制和修改并不存在必然的先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)不是參加考試必然經(jīng)歷的兩個(gè)步驟，不預(yù)習(xí)、不復(fù)習(xí)也可以考試，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

22、右邊的哪個(gè)盒子不能由左邊給定的圖形做成？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查空間-折紙盒。當(dāng)出現(xiàn)兩個(gè)黑色的直角三角形的直角邊相鄰時(shí)，只能是原圖最左邊和最下面的兩個(gè)面相鄰，出現(xiàn)在頂面的應(yīng)該是原圖中位于中間那一列第三行的那個(gè)面，不是全黑的面。C選項(xiàng)是不正確的。故正確答案為C。

23、下派干部中：有三個(gè)人是到基層鍛煉過的，四個(gè)是山東人，兩個(gè)是濟(jì)南人，五個(gè)是研究生學(xué)歷。以上情況涉及了開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的所有人員，其中濟(jì)南人不是研究生學(xué)歷，那么開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的全部人數(shù)是：A、最少5人，最多12人B、最少7人，最多12人C、最少5人，最多14人D、最少7人，最多14人正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：觀察題干。題干中人員的身份存在交叉，要求得出總的人數(shù)。第二步：根據(jù)題干進(jìn)行推導(dǎo)。根據(jù)常識(shí)可知，“山東四人”和“濟(jì)南兩人”可包含，因此最多減兩人。由題干“濟(jì)南人不是研究生學(xué)歷”可知，“濟(jì)南人”與“研究生”不可交叉，因此最少加兩人。綜上所述，可以列出計(jì)算式：3＋4＋2＋5－2＝12；5＋2＝7

。故正確答案為B。

24、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：A、C項(xiàng)中與黑色陰影的兩個(gè)面相鄰的兩個(gè)面因?yàn)橐话滓缓?，不能同時(shí)為白，排除A、C；D項(xiàng)下面的兩個(gè)白色圖形應(yīng)為一白一黑。故正確答案為B。

25、眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的一個(gè)數(shù)據(jù)。平均數(shù)是一組數(shù)據(jù)中表示平均每份的數(shù)量。中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)按大小順序排列，位于最中間的一個(gè)數(shù)據(jù)。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法的是A、平均數(shù)說(shuō)明的是整體的平均水平，中位數(shù)說(shuō)明的是生活中的中等水平B、日常生活中諸如“最佳”“最受歡迎”的評(píng)選，一般都與眾數(shù)有關(guān)系C、平均數(shù)通過計(jì)算得出，中位數(shù)通過排序得出，眾數(shù)是通過計(jì)數(shù)得出的D、個(gè)別極端數(shù)據(jù)對(duì)平均數(shù)的影響不明顯，對(duì)眾數(shù)和中位數(shù)的影響則較大正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。眾數(shù)：“一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的一個(gè)數(shù)據(jù)”；平均數(shù)：“一組數(shù)據(jù)中表示平均每份的數(shù)量”；中位數(shù)：“一組數(shù)據(jù)按大小順序排列，位于最中間的一個(gè)數(shù)據(jù)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：平均數(shù)是一組數(shù)據(jù)中表示平均每份的數(shù)量，可以說(shuō)明整體的平均水平，中位數(shù)指的是最中間的一個(gè)數(shù)據(jù)，可以說(shuō)明生活中的中等水平，該項(xiàng)說(shuō)法正確，排除；

B項(xiàng)：日常生活中“最佳”“最受歡迎”的評(píng)選，通常是得票數(shù)最多的人，即這些人在評(píng)選計(jì)票中出現(xiàn)的次數(shù)是最多的，符合“眾數(shù)”定義，該項(xiàng)說(shuō)法正確，排除；C項(xiàng)：平均數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和除以數(shù)據(jù)的份數(shù)得出的數(shù)量，需要進(jìn)行計(jì)算才能得到；中位數(shù)是指一組數(shù)據(jù)按大小順序排列，位于最中間的一個(gè)數(shù)據(jù)，需要進(jìn)行排序才能得到；眾數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的一個(gè)數(shù)據(jù)，需要進(jìn)行計(jì)數(shù)才能得到，該項(xiàng)說(shuō)法正確，排除；D項(xiàng)：平均數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和除以數(shù)據(jù)的份數(shù)得出的數(shù)量，所以容易受到極端數(shù)據(jù)的影響；眾數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的一個(gè)數(shù)據(jù)，只受數(shù)據(jù)出現(xiàn)的次數(shù)的影響；中位數(shù)是指一組數(shù)據(jù)按大小順序排列，位于最中間的一個(gè)數(shù)據(jù)，只受數(shù)據(jù)所處的位置順序的影響，所以也不受極端數(shù)據(jù)的影響，該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

26、四個(gè)好朋友相約在孤島進(jìn)行野外生活體驗(yàn)一個(gè)月，隨后他們對(duì)這次活動(dòng)有如下對(duì)話：甲：我們四個(gè)都沒有堅(jiān)持一個(gè)月；乙：我們四個(gè)中有人堅(jiān)持了一個(gè)月；丙：乙和丁至少有一人沒有堅(jiān)持一個(gè)月；?。何覜]有堅(jiān)持一個(gè)月。如果四個(gè)人中有兩人說(shuō)的是真話，兩人說(shuō)的是假話，則下列說(shuō)法正確的是：A、說(shuō)真話的是甲和丁B、說(shuō)真話的是乙和丙C、說(shuō)真話的是甲和丙D、說(shuō)真話的是乙和丁正確答案選項(xiàng)：B解析：本題屬于真假推理題。第一步：找出題干矛盾命題。甲說(shuō)的“四人都沒有堅(jiān)持一個(gè)月”和乙說(shuō)的“四人有人堅(jiān)持了一個(gè)月”是矛盾關(guān)系，已知兩人說(shuō)真話，兩人說(shuō)假話，矛盾關(guān)系必有一真一假，所以丙和丁的話必有一真一假。假設(shè)丁說(shuō)的是真話，則丙說(shuō)的一定也是真話，與題干相違背，所以丁說(shuō)的一定是假話。第二步：看其余。丁說(shuō)的是假話，則丁堅(jiān)持了一個(gè)月，即有人堅(jiān)持了一個(gè)月，所以乙和丙的話是真話。故正確答案為B。

27、為了解當(dāng)下大學(xué)生對(duì)軍事的關(guān)注程度，某教授列舉了20種軍事裝備，請(qǐng)30位大學(xué)生識(shí)別。結(jié)果顯示，多數(shù)人只識(shí)別出2到6種裝備，極少數(shù)人識(shí)別出15種以上，甚至有人全部都不能識(shí)別。其中“海鷂戰(zhàn)斗機(jī)”的辨識(shí)率最高，30人中有19人識(shí)別正確；“艦載式戰(zhàn)斗機(jī)”所有人都未能識(shí)別。20種軍事裝備的整體識(shí)別錯(cuò)誤率超過。該實(shí)驗(yàn)者由此得出，當(dāng)代大學(xué)生對(duì)軍事的關(guān)注程度并沒有提高，甚至有所下降。以下哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)該教授的結(jié)論構(gòu)成質(zhì)疑？A、教授選取的20種軍事裝備不具有代表性B、教授選取的30位大學(xué)生均不是軍事院校的學(xué)生C、“艦載式戰(zhàn)斗機(jī)”這種戰(zhàn)斗裝備有些軍事迷也未能識(shí)別D、教授選取的30位大學(xué)生中約有對(duì)軍事不感興趣正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：當(dāng)代大學(xué)生對(duì)軍事的關(guān)注程度并沒有提高，甚至有所下降。論據(jù)：某教授所做的讓30名大學(xué)生識(shí)別20種軍事裝備的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。本題論點(diǎn)說(shuō)的當(dāng)代大學(xué)生對(duì)軍事的關(guān)注程度并沒有提高，甚至有所下降。而論據(jù)是某教授所做的讓30名大學(xué)生識(shí)別20種軍事裝備的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。論點(diǎn)論據(jù)話題一致，并且本題屬于論據(jù)為實(shí)驗(yàn)調(diào)查類的題目，因此可以優(yōu)先考慮削弱論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：教授選取的20種軍事設(shè)備不具有代表性，也就是說(shuō)實(shí)驗(yàn)樣本選擇不合理，是對(duì)論據(jù)的削弱，可以削弱，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)選取的大學(xué)生不是軍事院校的，論點(diǎn)就討論當(dāng)代大學(xué)生對(duì)軍事的關(guān)注程度，選取的樣本只要是大學(xué)生就可以，至于是不是來(lái)自軍事學(xué)校并不重要，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是“艦載式戰(zhàn)斗機(jī)軍事迷也不一定認(rèn)識(shí)”，也就是說(shuō)其中一種軍事武器的選擇不合理，不具有代表性，有削弱的意思，但是只提出一種武器不具有代表性，不如A項(xiàng)直接明確，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)選取的大學(xué)生有對(duì)軍事不感興趣，說(shuō)明在選擇樣本的時(shí)候既選了對(duì)軍事感興趣的，又選了對(duì)軍事不感興趣的，證明了樣本選擇的多樣性，不能削弱，排除。故正確答案為A。

28、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖形中，第一個(gè)圖形上下翻轉(zhuǎn)并保留原圖形后得到第二個(gè)圖形，第一個(gè)圖形保持不變放置在下方，然后對(duì)第一個(gè)圖形分別進(jìn)行上下翻轉(zhuǎn)后放置在上方、順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后放置在左側(cè)、逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后放置在右側(cè)得到第三個(gè)圖形。第二組圖形應(yīng)用此規(guī)律，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。故正確答案為B。

29、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：題干第三幅圖形出現(xiàn)了元素變化，故排除平移關(guān)系。觀察四幅圖形的位置關(guān)系發(fā)現(xiàn)，每幅圖形多由相切構(gòu)成，且四幅圖均包含至少一組外切圖形，符合這一位置關(guān)系的只有C項(xiàng)。故正確答案為C。

30、感覺是指人腦對(duì)直接作用于感官的客觀事物個(gè)別屬性的反映。主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：首先，感覺是一種直接反映，它要求客觀事物直接作用于人的感官。從空間上看，感覺所反映的事物是人的感官直接觸及的范圍；從時(shí)間上看，感覺所反映的對(duì)象是此時(shí)此刻正作用于感官的事物，而不是過去或?qū)?lái)的事物。其次，感覺所反映的是客觀事物的個(gè)別屬性，且任何一種感覺都是人腦對(duì)事物個(gè)別屬性的反映。根據(jù)上述定義，下列屬于感覺的是：A、張某在回家的路上，覺得家人已為他準(zhǔn)備了美味的晚餐B、何某在下班路上聽流行歌曲，覺得很舒服C、老孫覺得昨天開車過某路口時(shí)自己闖了紅燈D、小李看到央行降息的新聞，覺得明天股市要大漲正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“客觀事物直接作用于人的感官”、“是人的感官直接觸及的范圍”、“此時(shí)此刻正作用于感官的事物，而不是過去或?qū)?lái)的事物”、“客觀事物的個(gè)別屬性”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“張某在回家的路上，覺得家人已為他準(zhǔn)備了美味的晚餐”，不存在客觀事物，不符合“客觀事物直接作用于人的感官”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：“何某在下班路上聽流行歌曲，覺得很舒服”，流行歌曲是客觀事物，符合“客觀事物直接作用于人的感官”，聽流行歌曲“是人的感官直接觸及的范圍”，下班路上聽歌是“此時(shí)此刻正作用于感官的事物，而不是過去或?qū)?lái)的事物”，讓人舒服是流行歌曲的一種屬性，符合“客觀事物的個(gè)別屬性”，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：“老孫覺得昨天開車過某路口時(shí)自己闖了紅燈”，“昨天”不符合“此時(shí)此刻正作用于感官的事物，而不是過去或?qū)?lái)的事物”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“小李看到央行降息的新聞，覺得明天股市要大漲”，“明天”不符合“此時(shí)此刻正作用于感官的事物，而不是過去或?qū)?lái)的事物”，不符合定義，排除。故正確答案為B。

31、對(duì)某市第二中學(xué)初中部學(xué)生的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，擁有數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)人數(shù)最多的班也是數(shù)學(xué)成績(jī)最好的班。因此，利用數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)可以提高數(shù)學(xué)成績(jī)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述結(jié)論？A、擁有數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)的學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和主動(dòng)性明顯提高B、擁有數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)人數(shù)最多的班也是最會(huì)利用數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)的班C、隨著數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)性能的不斷改善，對(duì)提高學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的作用越來(lái)越明顯D、擁有數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)人數(shù)最多的班里的同學(xué)，更多地利用數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：利用數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)可以提高數(shù)學(xué)成績(jī)。論據(jù)：擁有數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)人數(shù)最多的班也是數(shù)學(xué)成績(jī)最好的班。本題論點(diǎn)論據(jù)話題一致，都是探討數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)與數(shù)學(xué)成績(jī)的關(guān)系，若要加強(qiáng)，考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是利用數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)可以提高數(shù)學(xué)成績(jī)，該項(xiàng)說(shuō)的是擁有數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)的學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和主動(dòng)性明顯提高，數(shù)學(xué)成績(jī)是否提高不知道，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是利用數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)可以提高數(shù)學(xué)成績(jī)，該項(xiàng)說(shuō)的是擁有數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)人數(shù)最多的班也是最會(huì)利用數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)的班，會(huì)利用數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)習(xí)不代表數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)提高，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是隨著數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)性能的不斷改善，對(duì)提高學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的作用越來(lái)越明顯，說(shuō)明數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)的確可以提高數(shù)學(xué)成績(jī)，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是利用數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)可以提高數(shù)學(xué)成績(jī)，該項(xiàng)說(shuō)的是擁有數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)人數(shù)最多的班里的同學(xué)，更多地利用數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，會(huì)利用數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不代表數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)提高，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。

32、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：解析1：元素組成不相同，不相似，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干均為軸對(duì)稱圖形，且對(duì)稱軸數(shù)量均為3條。A選項(xiàng)1條；B選項(xiàng)3條；C選項(xiàng)2條；D選項(xiàng)2條。故正確答案為B。注：如上圖所示，A項(xiàng)中藍(lán)點(diǎn)處于圓與三角形的切點(diǎn)處，而紅點(diǎn)并非處于圓與三角形的切點(diǎn)處，故此圖只有1條對(duì)稱軸，而不是3條。解析2：元素組成不相同，不相似，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干有曲線有直線，考慮曲直性，圖一為有曲有直圖形，圖二為全直線圖形，圖三為有曲有直圖形，圖四為全直線圖形，因此“？”處選擇一個(gè)有曲有直圖形。A選項(xiàng)有曲有直，BCD均為純直線圖形。故正確答案為A。解析3：元素組成不相同，不相似，考慮屬性和數(shù)量規(guī)律。題干出現(xiàn)切圓，考慮筆畫數(shù)，題干圖形筆畫數(shù)依次為2121？，故？處應(yīng)為2筆畫圖形，只有D選項(xiàng)為2筆畫。故正確答案為D。本題有多種規(guī)律，但從圖形特征和命題思路分析，考慮到題干幾個(gè)圖均是等邊三角形的變形圖，而等邊三角形以及其變形圖在近幾年的考試中多用于考查對(duì)稱性，故粉筆傾向?qū)ΨQ性這一考點(diǎn)。故正確答案是B。

33、扎小羊燈

之于

（

）

相當(dāng)于

剪福字窗花

之于

（

）。A、燈籠——桃花B、喜樂——過年C、小羊——窗戶D、細(xì)繩——剪刀正確答案選項(xiàng)：D解析：將選項(xiàng)逐一代入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：小羊燈是花燈的一種，即扎小羊燈是制作燈籠（花燈）的過程；剪福字窗花和桃花之間無(wú)明顯的邏輯關(guān)系；兩組詞前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：過年的時(shí)候剪福字窗花，而扎小羊燈則表示喜樂，兩組詞前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：小羊燈的樣子類似羊，而福字窗花則貼在窗戶上，兩組詞前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：扎小羊燈的過程中需要使用細(xì)繩，而剪福字窗花的過程中需要使用剪刀，兩組詞前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

34、小魏、小雷和小李三個(gè)同學(xué)在討論剛參加完的高考。小魏很有把握地說(shuō)：“我肯定能考上重點(diǎn)大學(xué)。”小雷猶豫了一下才說(shuō)：“重點(diǎn)大學(xué)我考不上了。”小李說(shuō)：“要是不論重點(diǎn)或不重點(diǎn)，我考上是沒問題的?！苯Y(jié)果表明，三人中一人考上了重點(diǎn)大學(xué)，一人考上一般大學(xué)，另一人則沒考上大學(xué)。而且預(yù)言中只有一個(gè)人說(shuō)對(duì)了，而另外兩人的預(yù)言都與事實(shí)相反。如果上述情況屬實(shí)，那么考上重點(diǎn)大學(xué)、一般大學(xué)和沒考上大學(xué)的名單順序是（

）。A、小魏、小李和小雷B、小雷、小李和小魏C、小魏、小雷和小李D、小雷、小魏和小李正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：分析題干條件。①小魏：小魏能考上重點(diǎn)②小雷：小雷考不上重點(diǎn)③小李：小李能考上大學(xué)根據(jù)題干“預(yù)言中只有一個(gè)人說(shuō)對(duì)了，而另外兩人的預(yù)言都與事實(shí)相反?！?，說(shuō)明題干條件不確定，優(yōu)先代入法。第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。A項(xiàng)代入：小魏、小李和小雷三個(gè)人都預(yù)言對(duì)了，與題干條件不符，排除；B項(xiàng)代入：小雷、小魏預(yù)言錯(cuò)誤，小李預(yù)言對(duì)了，符合題干條件，當(dāng)選；C項(xiàng)代入：小魏、小雷預(yù)言對(duì)了，小李預(yù)言錯(cuò)誤，與題干條件不符，排除；D項(xiàng)代入：小魏、小李和小雷三個(gè)人都預(yù)言錯(cuò)誤，與題干條件不符，排除。故正確答案為B。

35、如圖所示，物體A在F的作用下靜止在物體B的斜面上，物體B始終靜止在水平面上，如果物體B的斜面完全光滑，則下列說(shuō)法正確的是（

）。A、物體B總共受到3個(gè)力的作用B、物體B受到的摩擦力的大小等于FC、物體A對(duì)物體B的作用力大小為FD、物體A與物體B的相互作用力大小不等正確答案選項(xiàng)：B解析：由題目可知，物體A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，即兩物體都受力平衡，受到的合外力均為0，且物體B的斜面完全光滑，即物體A、B的接觸面完全光滑，所以物體A、B之間不存在摩擦力。該題可以先通過整體法將物體A、B看作一個(gè)整體對(duì)其進(jìn)行受力分析來(lái)判斷地面對(duì)于這個(gè)整體是否有摩擦力：這個(gè)整體受到自身豎直向下的重力，水平向左的已知力F，水平面對(duì)其向上的支持力，且支持力的大小等于重力的大小，所以豎直方向受力平衡。水平方向也需要受力平衡，所以需要有一個(gè)水平向右的力來(lái)跟F平衡，那么只能是水平面對(duì)其產(chǎn)生的摩擦力f，方向水平向右，大小等于F。而這個(gè)整體與水平面的接觸面就是物體B與水平面的接觸面，所以這個(gè)摩擦力即為水平面對(duì)物體B的摩擦力。受力分析圖示如下：再對(duì)物體A使用隔離法進(jìn)行受力分析：物體A受到自身豎直向下的重力，水平向左的已知力，以及斜面對(duì)其產(chǎn)生的垂直于B的斜面向上的彈力（彈力方向垂直于接觸面），而物體A也是受力平衡，合外力為0，因此這個(gè)斜向右上的彈力在豎直方向上的分力的大小等于物體A受到的重力的大小，在水平方向上的分力的大小等于已知力F的大小，因此彈力的大小要大于已知力F的大小。而物體B對(duì)物體A有彈力，根據(jù)作用力與反作用力可知，物體A對(duì)物體B也有彈力，且兩者大小相等，方向相反。受力分析圖示如下：A項(xiàng)，物體B除受到自身的重力，水平面對(duì)其向上的支持力，

根據(jù)以上分析可知還會(huì)受到物體A對(duì)它的彈力，以及水平面對(duì)它的摩擦力，因此物體B受到4個(gè)力，而不是3個(gè)力的作用，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，根據(jù)整體法分析可知，物體B受到的水平面對(duì)它的摩擦力方向水平向右，大小等于已知力F的大小，正確；C項(xiàng)，根據(jù)對(duì)物體A隔離進(jìn)行受力分析可得，物體A、B間的彈力在水平方向上的分力的大小等于已知力F的大小，因此彈力的大小要大于已知力F的大小，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，直接由相互作用力（即作用力與反作用力）的定義可得，相互作用力是一對(duì)大小相等，方向相反，同一直線，作用在兩個(gè)物體上的力，因此物體A、B之間的相互作用力大小肯定是相等，錯(cuò)誤。故正確答案為B。

36、社會(huì)保障制度是指在政府的管理下，按照一定的法律和規(guī)定，通過國(guó)民收入的再分配，以社會(huì)保障金為依托，為保障人民生活而提供物質(zhì)幫助和服務(wù)的社會(huì)安全制度。下列屬于社會(huì)保障制度范圍內(nèi)的一項(xiàng)是：A、下崗工人在街道辦事處的幫助下申請(qǐng)了優(yōu)惠貸款，開辦了自己的工廠，為許多下崗工人提供了再就業(yè)機(jī)會(huì)B、市領(lǐng)導(dǎo)在春節(jié)前夕探望了本市的孤寡老人，并為他們送去了食品、衣物及彩電等物資，希望他們能度過一個(gè)溫暖祥和的節(jié)日C、退休職工李大爺前不久查出了肺癌，手術(shù)及其他治療共花費(fèi)了幾十萬(wàn)元，其中大部分的醫(yī)療費(fèi)用由醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)報(bào)銷D、“希望工程圖書室”項(xiàng)目的開展使得邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校也有了自己的圖書館，那里的孩子也能讀到自己喜歡的書了正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞。定義強(qiáng)調(diào)“以社會(huì)保障金為依托”、“為保障人民生活而提供物質(zhì)幫助和服務(wù)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)“申請(qǐng)了優(yōu)惠貸款”、B項(xiàng)市領(lǐng)導(dǎo)的行為以及D項(xiàng)“希望工程圖書室”項(xiàng)目均沒有體現(xiàn)“以社會(huì)保障金為依托”。而C項(xiàng)退休職工大部分的醫(yī)療費(fèi)用由醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)報(bào)銷，醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)符合“以社會(huì)保障金為依托”，且該項(xiàng)體現(xiàn)出“為保障人民生活而提供物質(zhì)幫助和服務(wù)”。故正確答案為C。

37、動(dòng)物園中有三種動(dòng)物：駱駝、大象和猴子，它們的年齡均為整數(shù)。三個(gè)伙伴小張、小王和小李去動(dòng)物園參觀動(dòng)物，他們各選擇一種動(dòng)物去參觀，三人選的動(dòng)物各不相同。已知：①大象住在動(dòng)物園東邊的動(dòng)物館；②駱駝已經(jīng)4歲，住在西邊的動(dòng)物館；③小王去看的是動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物；④小張去看的動(dòng)物年齡最??；⑤三種動(dòng)物年齡從西到東依次增加，且平均年齡為5歲。以下說(shuō)法正確的是：A、猴子年齡為5歲B、大象年齡為7歲C、小王參觀的是大象D、小李參觀的是駱駝?wù)_答案選項(xiàng)：A解析：第一步：分析題干條件。（1）駱駝、大象和猴子的年齡均為整數(shù)；（2）大象住在動(dòng)物園東邊；（3）駱駝4歲，住在動(dòng)物園西邊；（4）小王看的是動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物；（5）小張去看的動(dòng)物年齡最?。唬?）三種動(dòng)物年齡從西到東依次增加，且平均年齡為5歲。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件（2）（3）和（4），大象住東邊，駱駝住西邊，可知住動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物是猴子，則小王看的是猴子，排除C項(xiàng)；根據(jù)條件（6）可知，三種動(dòng)物的年齡排序從小到大為駱駝、猴子和大象，結(jié)合條件（5）可知小張看的是駱駝，排除D項(xiàng)；根據(jù)條件（3）可知駱駝4歲，根據(jù)（1）和條件（6）可知，猴子的年齡為5歲，大象的年齡為6歲，排除B項(xiàng)。故正確答案為A。

38、賽事

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

編輯A、裁判：書稿B、運(yùn)動(dòng)：校對(duì)C、哨子：文字D、進(jìn)?。壕_正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。賽事為名詞，編輯在題干中也應(yīng)為名詞詞性。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：賽事需要裁判去裁決判斷，書稿需要編輯去編審整理，裁判與編輯分別為賽事和書稿的必要人物，前后之間相互對(duì)應(yīng)；B項(xiàng)：校對(duì)為動(dòng)詞，與賽事之間，詞性不能相互對(duì)應(yīng)，排除；C項(xiàng)：哨子為物，編輯為人，二者之間屬性不能相互對(duì)應(yīng)，排除；D項(xiàng)：精確為形容詞，與賽事之間，詞性不能相互對(duì)應(yīng)，排除。故正確答案為A。

39、某考生正在填報(bào)志愿，有法律、管理、經(jīng)濟(jì)、金融、審計(jì)和會(huì)計(jì)6個(gè)專業(yè)是考慮填報(bào)的專業(yè)，但是綜合各方面因素，有如下的考慮：如果填報(bào)法律專業(yè)，那么就不填報(bào)管理專業(yè)，但要填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè)；只有不填報(bào)審計(jì)專業(yè)時(shí)，才填報(bào)金融或經(jīng)濟(jì)專業(yè)；如果不填報(bào)經(jīng)濟(jì)專業(yè)，那么也不填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè)；法律專業(yè)一直是自己想讀的專業(yè)，一定要填。由此可以推出該考生：A、填報(bào)了金融和經(jīng)濟(jì)專業(yè)B、管理專業(yè)和經(jīng)濟(jì)專業(yè)都沒填報(bào)C、填報(bào)了法律專業(yè)，還填報(bào)了金融專業(yè)D、填報(bào)了會(huì)計(jì)專業(yè)，但沒填報(bào)審計(jì)專業(yè)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：先翻譯題干。

①法律專業(yè)→—管理專業(yè)且會(huì)計(jì)專業(yè)；

②金融或經(jīng)濟(jì)專業(yè)→—審計(jì)專業(yè)；

③—經(jīng)濟(jì)專業(yè)→—會(huì)計(jì)專業(yè)；

④一定填報(bào)法律專業(yè)。

第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。

根據(jù)④①可以得出：考生填報(bào)法律、會(huì)計(jì)專業(yè)，不填報(bào)管理專業(yè)。根據(jù)③否后推否前，考生填報(bào)了會(huì)計(jì)專業(yè)，那也應(yīng)該填報(bào)了經(jīng)濟(jì)專業(yè)。再根據(jù)②得出：考生沒有填報(bào)審計(jì)專業(yè)。綜合上述結(jié)論為：考生填報(bào)了法律、會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)專業(yè)，沒有填報(bào)管理、審計(jì)專業(yè)，金融專業(yè)不確定。把結(jié)論帶入選項(xiàng)，D項(xiàng)正確。

故正確答案為D。

40、要做好新時(shí)代黨的新聞?shì)浾摴ぷ?，就必須牢牢?jiān)持黨性原則。堅(jiān)持黨性原則，最根本的是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。因此堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好新聞?shì)浾摴ぷ鞯谋貍錀l件。下列論述與上述推斷結(jié)構(gòu)最相似的是：A、人民群眾的擁護(hù)是我們黨最堅(jiān)固的根基。人民群眾最痛恨腐敗現(xiàn)象。因此腐敗是我們黨面臨的最大威脅B、強(qiáng)國(guó)必須強(qiáng)軍。強(qiáng)軍是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略支撐。因此鞏固和加強(qiáng)人民軍隊(duì)刻不容緩C、國(guó)家安全是人民幸福安康的基本要求。維護(hù)國(guó)家安全才能維護(hù)全國(guó)各族人民的根本利益。因此維護(hù)全國(guó)各族人民的根本利益才能實(shí)現(xiàn)人民幸福安康D、社會(huì)主義現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。堅(jiān)持生態(tài)文明建設(shè)是人與自然和諧共生的必然要求。因此實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化必須堅(jiān)持生態(tài)文明建設(shè)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：分析題干推理形式。“要做好新時(shí)代黨的新聞?shì)浾摴ぷ?，就必須牢牢?jiān)持黨性原則”翻譯為：①做好新時(shí)代黨的新聞?shì)浾摴ぷ鲌?jiān)持黨性原則；“堅(jiān)持黨性原則，最根本的是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)”翻譯為：②堅(jiān)持黨性原則堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)；將①和②串聯(lián)可以遞推出③：做好新時(shí)代黨的新聞?shì)浾摴ぷ鲌?jiān)持黨性原則堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)；“因此堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好新聞?shì)浾摴ぷ鞯谋貍錀l件”翻譯為：④做好新時(shí)代黨的新聞?shì)浾摴ぷ鲌?jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。④是對(duì)③的肯前必肯后。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“人民群眾的擁護(hù)是我們黨最堅(jiān)固的根基”翻譯為：黨人民群眾的擁護(hù)；“人民群眾最痛恨腐敗現(xiàn)象”無(wú)法翻譯，與題干推理形式不同，排除；B項(xiàng)：“強(qiáng)國(guó)必須強(qiáng)軍”翻譯為：①?gòu)?qiáng)國(guó)強(qiáng)軍；“強(qiáng)軍是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略支撐”翻譯為：②堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略支撐強(qiáng)軍；①和②無(wú)法串聯(lián)，與題干推理形式不同，排除；C項(xiàng)：“國(guó)家安全是人民幸福安康的基本要求”翻譯為：①人民幸福安康國(guó)家安全；“維護(hù)國(guó)家安全才能維護(hù)全國(guó)各族人民的根本利益”翻譯為：②維護(hù)全國(guó)各族人民的根本利益國(guó)家安全；①和②無(wú)法串聯(lián)，與題干推理形式不同，排除；D項(xiàng)：“社會(huì)主義現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”翻譯為：①社會(huì)主義現(xiàn)代化人與自然和諧共生的現(xiàn)代化；“堅(jiān)持生態(tài)文明建設(shè)是人與自然和諧共生的必然要求”翻譯為：②人與自然和諧共生的現(xiàn)代化堅(jiān)持生態(tài)文明建設(shè)；將①和②串聯(lián)可以遞推出③：社會(huì)主義現(xiàn)代化人與自然和諧共生的現(xiàn)代化堅(jiān)持生態(tài)文明建設(shè)；“因此實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化必須堅(jiān)持生態(tài)文明建設(shè)”翻譯為：④社會(huì)主義現(xiàn)代化堅(jiān)持生態(tài)文明建設(shè)，④是對(duì)③的肯前必肯后，與題干推理形式相同，當(dāng)選。故正確答案為D。

三、材料題(共20題)1、閱讀以下文字，完成56-60題由我國(guó)自主設(shè)計(jì)建造的第一艘科考破冰船已經(jīng)正式開工。新船能在1.5米厚冰、0.2米厚雪的環(huán)境中以2～3節(jié)航速連續(xù)破冰行駛，還具備全回轉(zhuǎn)電力推進(jìn)功能和沖撞破冰能力，能滿足全球無(wú)限航區(qū)的航行需求。相比“雪龍”號(hào)，新船破冰能力有望提升三到四個(gè)級(jí)別。雙向破冰，即船艏和船尾均可破冰，是新船的最大亮點(diǎn)。新船的船尾推進(jìn)器裝有兩個(gè)大型吊艙，能原地360度自由轉(zhuǎn)動(dòng)，形成很強(qiáng)的冰層切削力。船體可轉(zhuǎn)動(dòng)180度，讓船尾朝前，使尾部螺旋槳在海面下削冰并形成抽吸作用，直到把20多米厚的冰脊掏空。新船駕駛室為360度視野設(shè)計(jì)，這種機(jī)動(dòng)性和靈活性使船更能適應(yīng)極地環(huán)境。同時(shí)，新船的抗寒性也大幅提高，更重視低溫環(huán)境下作業(yè)的防護(hù)。不僅有室外作業(yè)和脫險(xiǎn)通道的防滑和加熱處理、影響視線的窗戶和室外攝像頭的除冰防雨水功能，還有管道加熱、機(jī)艙通風(fēng)、保溫處理和冷凝水排放等設(shè)計(jì)。新船綠色環(huán)保，采用了燃用輕質(zhì)柴油的全電力推進(jìn)系統(tǒng)，也滿足國(guó)際上對(duì)氮氧化物排放的最高限值要求。①之所以要建造新船，是因?yàn)楝F(xiàn)有的極地破冰船難以滿足快速增長(zhǎng)的科考需求。我國(guó)目前是一船多站的運(yùn)營(yíng)模式，每個(gè)航次“雪龍”號(hào)除了承擔(dān)極地科學(xué)考察的任務(wù)外，還需承擔(dān)給各科學(xué)考察站運(yùn)送人員、補(bǔ)給等重要任務(wù)。②南北極夏季短暫，一艘船卻要同時(shí)兼顧南、北極多項(xiàng)任務(wù)，海洋科考時(shí)間被大量壓縮和擠占。新船的出現(xiàn)，將改變我國(guó)極地科考的作業(yè)模式。首先體現(xiàn)在延長(zhǎng)科考作業(yè)的時(shí)間窗口。目前國(guó)際上絕大多數(shù)基于考察船的極地科考工作是在極地的11月到下一年的3月之間進(jìn)行，新船擁有更強(qiáng)的破冰能力和抗寒能力，可以更早進(jìn)入極地，更晚離開。另一方面，新船將配備國(guó)際先進(jìn)的海洋環(huán)境和地球物理調(diào)查裝備，還將實(shí)現(xiàn)國(guó)際先進(jìn)的極地海洋科學(xué)綜合調(diào)查手段。新船進(jìn)行了模塊化設(shè)計(jì)，能根據(jù)不同的航次需求重新配置科學(xué)任務(wù)。以海洋水體環(huán)境調(diào)查為例，海洋科學(xué)研究中的重大發(fā)現(xiàn)幾乎都是從長(zhǎng)期觀測(cè)中獲得的，但勞動(dòng)強(qiáng)度高、取樣點(diǎn)少，而且容易受自然環(huán)境變化影響。新船配備的相關(guān)系統(tǒng)，不需要專門的工作時(shí)間來(lái)安排和投放工作，而是自動(dòng)完成海表面的、隨時(shí)隨地的多要素連續(xù)自動(dòng)測(cè)定，實(shí)現(xiàn)原位測(cè)量、實(shí)時(shí)顯示和自動(dòng)記錄處理。③新船預(yù)計(jì)2019年建成，將與“雪龍”號(hào)組成極地科考破冰船隊(duì)。將通過專業(yè)定位和分工，使新船和“雪龍”號(hào)?！把垺碧?hào)將充分發(fā)揮其強(qiáng)大的后勤補(bǔ)給能力，以后勤保障支撐為主，而新船將發(fā)揮其獨(dú)特的綜合極區(qū)海洋調(diào)查能力，以極區(qū)海洋科考調(diào)查作業(yè)為主。④未來(lái)，國(guó)家還要建設(shè)破冰能力更強(qiáng)的破冰船，最好能全年航行在冰區(qū)里，從而實(shí)現(xiàn)更多的應(yīng)急救援和極地管理功能。（1）、新一代極地科考破冰船最突出的創(chuàng)新之處是A、駕駛室采用了360度視野設(shè)計(jì)B、采用了全電力推進(jìn)系統(tǒng)C、提升了低溫環(huán)境下的作業(yè)防護(hù)能力D、可以實(shí)現(xiàn)雙向破冰正確答案選項(xiàng)：D解析：根據(jù)第一段所述，“雙向破冰，即船頭和船尾均可破冰，是新船的最大亮點(diǎn)”，“最大亮點(diǎn)”對(duì)應(yīng)“最突出的創(chuàng)新之處”，故D項(xiàng)正確。ABC三項(xiàng)均為新一代極地科考破冰船的特點(diǎn)，但都不值“最突出”的特點(diǎn)，排除。故正確答案為D。

（2）、文中第2段舉海洋水體環(huán)境調(diào)查的例子是為了說(shuō)明新一代極地科考破冰船A、縮短了海表面科學(xué)觀測(cè)的時(shí)間和周期B、調(diào)查裝備和手段均達(dá)世界先進(jìn)水平C、使科考作業(yè)的周期大大延長(zhǎng)D、改變了極地海洋科學(xué)研究的調(diào)查方式正確答案選項(xiàng)：B解析：文段先概括介紹建造新船的原因，并指出新船的出現(xiàn)“將改變我國(guó)極地科考的作業(yè)模式”。隨后通過兩方面詳細(xì)介紹，一方面是“延長(zhǎng)科考作業(yè)的時(shí)間窗口”，另一方面是“新船將配備國(guó)際先進(jìn)的海洋環(huán)境和地球物理調(diào)查裝備，