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第7頁共7頁幼兒園中秋節(jié)活動方案模板每年農(nóng)歷八月____日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),幼兒園如何讓孩子們愉快的渡過這個節(jié)日呢,請看“幼兒園中秋節(jié)活動方案____”。一、活動目標(biāo):1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。二、活動準(zhǔn)備:場地布置制作材料的準(zhǔn)備表演節(jié)目的準(zhǔn)備三、活動形式:全園集體活動四、活動流程:介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。五、活動過程:(一)介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷____月____日是中秋節(jié)。(二)園長致辭(三)欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。(四)制作月餅1、中秋節(jié)吃什么?2、老師示范做月餅。3、幼兒動手做月餅。六、師生表演:學(xué)前班—大班—中班—蒙式班七、親子分享:人員安排:根據(jù)情況自行擬定我們即將迎來____年中秋佳節(jié),為了慶祝節(jié)日,幼兒園如何策劃節(jié)日更有節(jié)日氣氛呢,請看“幼兒園中秋節(jié)主題活動方案____”?;顒幽繕?biāo):1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。3、通過活動,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。4、體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂?;顒右唬嚎鞓返闹星锕?jié)主要涉及領(lǐng)域:語言〔活動目標(biāo)〕1.知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。2.能在調(diào)查、訪問、欣賞等活動中獲得中秋節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),并大膽地進(jìn)行表達(dá)與交流。3.能安靜的傾聽同伴的表述?!不顒訙?zhǔn)備〕____家長協(xié)助幼兒收集各種資料和豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。2.幼兒每人一本《嫦娥奔月》的圖書?!不顒舆^程〕1.交流相關(guān)經(jīng)驗(yàn),知道中秋節(jié)的時間和有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。(1)幼兒自由結(jié)伴交流自己調(diào)查的結(jié)果。(2)集體交流,豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)調(diào)查表的內(nèi)容進(jìn)行交流,提醒幼兒能安靜地傾聽同伴的表述)。(3)拓展有關(guān)經(jīng)驗(yàn)?!镏笇?dǎo)語:你還知道哪些關(guān)于中秋節(jié)的事情或問題?2.通過欣賞圖書《嫦娥奔月》,了解中秋節(jié)的有關(guān)傳說。(1)欣賞圖書,了解《嫦娥奔月》的主要故事內(nèi)容。(2)交流自己對圖書內(nèi)容的理解?!镏笇?dǎo)語:你從這本書上看懂了什么?有什么問題?(3)邊看圖書邊完整地傾聽老師講述故事。(4)交流自己聽過的其他傳說。活動二:為歌曲《爺爺為我打月餅》伴奏主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)〔活動目標(biāo)〕1.在熟悉歌曲旋律的基礎(chǔ)上,嘗試選用鈴鼓、小鈴、舞板等樂器為歌曲伴奏。2.在看指揮演奏的過程中,能與集體的演奏保持和諧。3.體驗(yàn)集體合作演奏的快樂?!不顒訙?zhǔn)備〕樂曲磁帶、樂器(小鈴、舞板、鈴鼓等)?!不顒舆^程〕1.欣賞歌曲,進(jìn)一步感受歌曲歡快的風(fēng)格?!镏笇?dǎo)語:你們還記得這首歌嗎?名字叫什么?聽了有什么感覺?2.通過身體的動作,感受歌曲的節(jié)奏。(1)邊聽歌曲邊拍手,初步表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。(2)共同設(shè)計(jì)身體動作表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。(3)看指揮分聲部進(jìn)行身體動作。3.嘗試用鈴鼓、小鈴、舞板等樂器為歌曲伴奏。(1)模仿樂器演奏的動作表現(xiàn)歌曲節(jié)奏。(2)嘗試看指揮,用鈴鼓、小鈴、舞板等樂器為歌曲伴奏。(教師提醒幼兒在演奏過程中,注意有節(jié)奏地敲擊樂器。)(3)交換樂器進(jìn)行演奏。____幼兒園中秋節(jié)親子活動方案如何來策劃呢?請看“____幼兒園中秋節(jié)親子活動方案”?;顒訒r間:____年____月____日(星期六)活動地點(diǎn):活動大廳活動目的:1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。3、通過活動,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動與分享的樂趣?;顒訙?zhǔn)備:1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠2、音樂準(zhǔn)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。3、家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。6、座位安排:家長坐在孩子的后面,整個呈半圓形?;顒恿鞒蹋阂?、主持人開場白尊敬的家長、親愛的小朋友:大家上午好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長來參加我們中班組的“”親子活動。二、介紹中秋節(jié)小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。1、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》2、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》小朋友,你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關(guān),我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》3、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》知道了中秋節(jié)的來歷,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們會哪些和月亮有關(guān)的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》4、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》出示月亮道具,問:看看這是什么?(月亮)請欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选?、親子猜燈謎傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。6、親子制做水果拼盤按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎。7、家園齊唱《感恩的心》小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會是心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福;感恩,會使生活充滿希望!因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜?,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椋驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。幼兒園中秋節(jié)活動方案模板(二)一、活動目的1.通過各種活動讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。2.讓幼兒通過品嘗月餅,制作水果拼盤,月餅拼盤等活動體驗(yàn)節(jié)日的快樂。3.通過活動,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與家長之間的感情。體驗(yàn)節(jié)日的快樂。二、活動準(zhǔn)備1.水果、月餅家長提供。2.呼啦圈、氣球若干個。3.一次性水果盤三、活動過程第一環(huán)節(jié):1、介紹中秋節(jié)第二環(huán)節(jié):親子其樂融融游戲名字:蜈蚣散步游戲拓展:先講一個故事:森林里舉行運(yùn)動會,蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:"蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?"蜈蚣媽媽想著:"這孩子跑到哪去了?"推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。準(zhǔn)備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。1、由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲
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