四川省眉山市永壽高級(jí)中學(xué)2025屆高一生物第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析

四川省眉山市永壽高級(jí)中學(xué)2025屆高一生物第二學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某同學(xué)制作一個(gè)DNA片段模型，現(xiàn)準(zhǔn)備了若干不同類型的塑料片（見下表）。若想充分利用現(xiàn)有材料，那么還需要準(zhǔn)備脫氧核糖的塑料片數(shù)目是（）塑料片類型堿基G堿基C堿基A堿基T磷酸數(shù)量（個(gè)）1216161052A．51 B．44 C．32 D．282．假說-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，包括“觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、驗(yàn)證假設(shè)、得出結(jié)論”六個(gè)基本環(huán)節(jié)。利用該方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德爾研究過程的分析錯(cuò)誤的是A．孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“等位基因隨同源染色體的分開而分離”B．為了驗(yàn)證做出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)C．提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上D．F1與隱性純合子雜交預(yù)期結(jié)果為“高莖∶矮莖=1∶1”屬于推理內(nèi)容3．下列四項(xiàng)中，能用于觀察四分體的實(shí)驗(yàn)材料是（）A．蝗蟲精巢 B．大腸桿菌 C．藍(lán)藻 D．洋蔥根尖4．色盲男孩（XbY）的色盲基因不可能來自于這個(gè)男孩的（）A．父親 B．母親 C．外祖父 D．外祖母5．已知小麥抗銹病是由顯性基因控制，讓一株雜合子小麥自交得F1，淘汰掉其中不抗銹病的植株后，再自交得F2，從理論上計(jì)算，F(xiàn)2中不抗銹病占植株總數(shù)的（）A．1/4 B．1/6 C．1/8 D．1/166．薺菜果實(shí)形狀三角形和卵圓形由位于兩對(duì)同源染色體上的基因A、a和B、b決定。基因型為AaBb的個(gè)體自交，F(xiàn)1中三角形：卵圓形=301:20。在F1的三角形果實(shí)薺菜中，部分個(gè)體無論自交多少代，其后代均為三角形果實(shí)，這樣的個(gè)體在F1的三角形果實(shí)薺菜中所占的比例為A．1/15B．7/15C．3/15D．7/167．發(fā)生基因突變以后的基因應(yīng)該是（）A．顯性基因 B．隱性基因 C．原有基因的等位基因 D．有害基因8．（10分）下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是A．用皮康霜治療皮膚病，使用一段時(shí)間后，藥效下降。這是由于引起皮膚病的病原體接觸藥物后，產(chǎn)生了對(duì)皮康霜藥物有效成分的抗藥性變異B．海南熱帶野生動(dòng)植物園的公獅和母虎交配，產(chǎn)下不育的“獅虎獸”，說明獅子和老虎存在生殖隔離C．華南虎和東北虎的形成，是由于地理隔離導(dǎo)致生殖隔離的結(jié)果D．共同進(jìn)化就是指不同物種之間相互影響，不斷進(jìn)化和發(fā)展二、非選擇題9．（10分）下圖為生產(chǎn)實(shí)踐中的幾種育種方法的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下面的問題。（1）圖中①→②→③方向所示的育種方法是______________，其優(yōu)點(diǎn)是______________，過程②常用的方法是____________________________。（2）①→④所示方向的育種方法，就是將兩個(gè)或多個(gè)品種的______________通過交配集中在一起，再經(jīng)過______________和培育，獲得新品種的方法。該育種方式的原理是__________________________。（3）⑤過程用射線處理的目的是使DNA分子中發(fā)生______________，從而引起其結(jié)構(gòu)的改變，該過程一般用射線等因素來誘導(dǎo)，原因是____________________________。（4）⑦過程的常用試劑是______________，該試劑的作用原理是____________________________。（5）高產(chǎn)的青霉菌菌株利用了上述哪種育種途徑獲得______________（用序號(hào)表示）。10．（14分）神經(jīng)系統(tǒng)及體液在人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持中起重要作用。請(qǐng)回答下列問題：(1)寒冷環(huán)境中，感受器__________(填字母)會(huì)產(chǎn)生興奮，以__________(填“電”或“化學(xué)”)信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)，引起軸突末梢的突觸小泡與突觸前膜融合，釋放_(tái)_________。(2)若興奮傳導(dǎo)到的效應(yīng)器為甲狀腺，則會(huì)導(dǎo)致血液中________激素含量增加，增加產(chǎn)熱。該激素與垂體產(chǎn)生的生長激素對(duì)人體生長發(fā)育的調(diào)節(jié)具有協(xié)調(diào)作用。(3)如果在E處施加一定強(qiáng)度刺激，興奮在該處的傳遞是________(填“單”或“雙”)向的。11．（14分）下圖為一對(duì)雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體，基因A、a分別控制紅眼、白眼，位于X染色體上；基因D、d分別控制長翅、殘翅，位于染色體Ⅱ上。請(qǐng)據(jù)圖回答：1．(3分)由圖可知，果蠅體細(xì)胞中有__________個(gè)染色體組。2．(3分)要測(cè)定該果蠅種群的的基因組，應(yīng)測(cè)定的染色體包括__________。3．(3分)圖中雄果蠅的基因型可寫成__________，該果蠅經(jīng)減數(shù)分裂可以產(chǎn)生__________種配子。4．(0分)若果蠅紅眼是具有紅色素導(dǎo)致的。則A基因的表達(dá)需要在__________內(nèi)先形成的__________，進(jìn)而合成催化紅色色素形成的酶。5．(0分)若這一對(duì)雌雄果蠅交配，F(xiàn)1的雌果蠅中純合子所占的比例是__________。12．如圖是含有兩對(duì)同源染色體的雄性動(dòng)物不同細(xì)胞分裂時(shí)期的示意圖（假設(shè)該動(dòng)物的體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體），請(qǐng)根據(jù)圖回答問題．（1）圖中屬于有絲分裂的是：______________（填字母）。（2）不含同源染色體的細(xì)胞分裂圖像有_____________（填字母）。（3）圖中細(xì)胞名稱是初級(jí)精母細(xì)胞的是____________（填字母）。（4圖中C細(xì)胞含有_________條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為____________。（5）與正常體細(xì)胞相比，染色體數(shù)目暫時(shí)加倍的細(xì)胞有_________________（填字母）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

1、DNA的基本單位是脫氧核糖核苷酸，一分子脫氧核糖核苷酸是由一分子脫氧核糖、一分子磷酸、一分子含氮堿基（A、G、C、T）組成；2、DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：①DNA分子是由兩條鏈組成的，這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)；②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架；堿基排列在內(nèi)側(cè)；③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對(duì)。【詳解】在雙鏈DNA分子中，G=C，T=A，所以在給出的材料中，需要堿基G和C的數(shù)量分別為12，需要堿基T和A的數(shù)量分別為10，這樣四種堿基數(shù)目總共為12+12+10+10=44，由于堿基數(shù)=脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)，所以需要準(zhǔn)備脫氧核糖的塑料片數(shù)目是44。故本題答案為B。2、A【解析】

孟德爾的假說﹣﹣演繹法：提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論。①提出問題（在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問題）②做出假設(shè)（生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的；體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合）；③演繹推理（如果這個(gè)假說是正確的，這樣F1會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測(cè)交后代應(yīng)該會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型）；④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，結(jié)果確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型）；⑤得出結(jié)論（分離定律的本質(zhì)）。【詳解】A、孟德爾所作假設(shè)的內(nèi)容是“性狀是遺傳因子控制的，體細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)的，配子中成對(duì)的遺傳因子分離，受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”，A錯(cuò)誤；B、為了驗(yàn)證做出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)，B正確；C、提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，C正確；D、測(cè)交實(shí)驗(yàn)的后代預(yù)期為1∶1，是推理結(jié)果，D正確；故選A。3、A【解析】

四分體出現(xiàn)在減數(shù)分裂前期，用于觀察四分體的材料必須能進(jìn)行減數(shù)分裂，據(jù)此分析。【詳解】A.蝗蟲精巢能夠通過減數(shù)分裂形成精細(xì)胞，而減數(shù)分裂過程有四分體行為，A正確；B.大腸桿菌是原核生物，不能進(jìn)行減數(shù)分裂，B錯(cuò)誤；C.藍(lán)藻是原核生物，不能進(jìn)行減數(shù)分裂，C錯(cuò)誤；D.洋蔥根尖可進(jìn)行有絲分裂，不能進(jìn)行減數(shù)分裂，D錯(cuò)誤。4、A【解析】

紅綠色盲屬于伴X隱性遺傳病，該病男患者多于女患者；會(huì)出現(xiàn)隔代交叉遺傳；女患者的父親和一定是患者。【詳解】色盲男孩（XbY）的色盲基因一定來自于其母親，母親的色盲基因可能來自于男孩的外祖父或外祖母。即色盲男孩的色盲基因不可能來自于父親。綜上所述，BCD不符合題意，A符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】男性的X染色體只能來自于母親，不可能來自于父親。5、B【解析】

考查基因分離定律：【詳解】小麥的抗銹病相對(duì)于不抗銹病為顯性性狀（用A、a表示），則該雜合子小麥的基因型為Aa，抗銹病雜合子小麥（Aa）自交得F1，則F1的基因型及比例為AA：Aa：aa=1：2：1，淘汰其中不抗銹病的植株（aa）后，剩余植株中，AA占1/1，Aa占2/1．淘汰掉不抗銹病的植株后，再自交，其中1/1AA自交不發(fā)生性狀分離，而2/1Aa自交發(fā)生性狀分離（AA：Aa：aa=1：2：1），所以F2中不抗銹病占植株所占的比例為2/1×1/4=1/6。故選D。6、B【解析】由題意可知三角形：卵圓形為15:1，說明只有雙隱性是卵圓形，其余都是三角形。部分個(gè)體無論自交多少代，后代都是三角形果實(shí)，說明后代中不會(huì)出現(xiàn)aabb，在三角形果實(shí)薺菜中只有4AaBb、2Aabb，2aaBb自交后代會(huì)出現(xiàn)卵圓形，其余都是三角形，所以占（15-8）/15=7/15，B正確，A、C、D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：基因自由組合的異常分離比是在9:3:3:1的基礎(chǔ)上拓展而來的，只要能將AaBb自交后代中的16種結(jié)合方式，9種基因型，4種表現(xiàn)型進(jìn)行相應(yīng)的變換即可。7、C【解析】8、B【解析】

病原體的抗藥性是在接觸病原體之前就已經(jīng)產(chǎn)生的，藥物只是對(duì)病原體的抗藥性進(jìn)行了選擇，A錯(cuò)誤；海南熱帶野生動(dòng)物園的公獅和母虎交配，產(chǎn)下不育的“獅虎獸”，說明獅子和老虎存在生殖隔離，B正確；華南虎和東北虎的形成，是由于地理障礙導(dǎo)致的結(jié)果，但它們之間還沒有形成生殖隔離，C錯(cuò)誤；共同進(jìn)化是指不同物種之間，生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，D錯(cuò)誤。二、非選擇題9、單倍體育種明顯縮短育種年限花藥（粉）離體培養(yǎng)優(yōu)良性狀選擇基因重組（基因自由組合）堿基對(duì)的替換、增添和缺失基因突變秋水仙素抑制細(xì)胞有絲分裂時(shí)紡錘體的形成⑤⑥【解析】（1）圖中①→②→③方向所示的育種方法是單倍體育種，優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限。過程②常用的方法是花藥（粉）離體培養(yǎng)。（2）①→④所示方向的育種方法為雜交育種，就是將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起，再經(jīng)過選擇和培育，獲得新品種的方法。該育種方式的原理是基因重組（3）⑤過程用射線處理的目的是使DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失，該過程一般用射線等因素來誘導(dǎo)，原因是誘導(dǎo)其基因突變（4）⑦過程多倍體育種，常用試劑是秋水仙素。原理是抑制細(xì)胞有絲分裂時(shí)紡錘體的形成（5）高產(chǎn)的青霉菌菌株利用的是誘變育種，育種途徑為⑤⑥10、A電神經(jīng)遞質(zhì)甲狀腺雙【解析】

1.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，興奮在反射弧上單向傳遞，以電信號(hào)形式沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)，興奮在突觸處產(chǎn)生電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)再到電信號(hào)的轉(zhuǎn)變．2.據(jù)圖分析：A是感受器，B是傳入神經(jīng)，C是神經(jīng)節(jié)，D是突觸，E是傳出神經(jīng)，F(xiàn)是效應(yīng)器.【詳解】（1）據(jù)圖分析，A是感受器，寒冷時(shí)冷覺感受器A興奮，興奮以電信號(hào)的形式沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)，引起軸突末梢的突觸小泡與突觸前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)．（2）若興奮傳導(dǎo)到的效應(yīng)器為甲狀腺，會(huì)引起甲狀腺分泌甲狀腺激素增加，血液中的甲狀腺激素含量上升，使機(jī)體新陳代謝增強(qiáng)，產(chǎn)熱增加．甲狀腺激素與垂體產(chǎn)生的生長激素在人體生長發(fā)育的調(diào)節(jié)具有協(xié)同作用．（3）圖中E是傳出神經(jīng)，在E處施加一定強(qiáng)度刺激，在同一神經(jīng)纖維上興奮在該處的傳遞是雙向的．【點(diǎn)睛】此題主要考查反射弧的組成以及興奮的傳導(dǎo)，解題的關(guān)鍵是根據(jù)反射弧的組成分析題圖各結(jié)構(gòu)名稱，理解興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)特點(diǎn)和在突觸間傳遞的特點(diǎn)，識(shí)記甲狀腺激素和生長激素的作用，并根據(jù)兩種激素的相關(guān)作用分析兩者間的關(guān)系。11、1．22．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y3．DdXaY44．細(xì)胞核mRNA5．1/4【解析】

本題旨在考查學(xué)生理解果蠅的染色體組型、性別決定和伴性遺傳，通過一對(duì)性狀考查基因自由組合定律和伴性遺傳。1．細(xì)胞中同種形態(tài)的染色體有幾條，細(xì)胞內(nèi)就含有幾個(gè)染色體組，故有2個(gè)染色體組；

細(xì)胞中的一組非同源染色體是一個(gè)染色體組，故精子細(xì)胞內(nèi)染色體組的組成：Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y。2．要測(cè)定該果蠅種群的基因組，應(yīng)測(cè)定的染色體包括Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y。3．圖中雄果蠅的基因型可寫成DdXaY，由于同源染色體的分離，故果蠅經(jīng)減數(shù)分裂可以產(chǎn)生2×2=4種配子。4．A基因的表達(dá)需要進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞核中以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程。5．這一對(duì)雌雄果蠅的基因型為DdXaY、DdXAXa，兩者交配，F(xiàn)1的雌果蠅中純合子所占的比例是1/2×1/2=1/4?！军c(diǎn)睛】細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體，叫做一個(gè)染色體組。12、A、EBCD81:2A【解析】

分析題圖