安徽省銅陵市樅陽縣浮山中學(xué)2025屆生物高一下期末預(yù)測試題含解析

安徽省銅陵市樅陽縣浮山中學(xué)2025屆生物高一下期末預(yù)測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵。下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法及技術(shù)的敘述，不正確的是（）A．孟德爾在研究豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，運(yùn)用了假說一演繹法B．薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系，類比推理出基因位于染色體上C．格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí)，運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法D．沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí)，運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法2．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是A．玉米細(xì)胞中有線粒體，無氧呼吸產(chǎn)物都是酒精和二氧化碳B．核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”，經(jīng)核糖體合成的蛋白質(zhì)都能夠承擔(dān)生命活動C．溶酶體能合成多種消化酶，能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病菌和病毒D．葉綠體中的能量變化是光能→不穩(wěn)定的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能3．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是A．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)保持不變B．細(xì)胞不僅依賴于內(nèi)環(huán)境，也參與了內(nèi)環(huán)境的形成和維持C．血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件4．下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，錯(cuò)誤的是A．雜合子篩査對預(yù)防某些遺傳病具有重要意義B．遺傳病是指基因結(jié)構(gòu)改變而引發(fā)的疾病C．遺傳病再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率估算需要確定遺傳病類型D．具有先天性和家族性特點(diǎn)的疾病不一定都是遺傳病5．如圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖。以下說法正確的是A．①表示種群的基因型頻率改變，②表示可遺傳的變異，為生物進(jìn)化提供原材料B．③表示自然選擇學(xué)說，其中自然選擇決定生物進(jìn)化的方向C．所有物種的形成都要經(jīng)過長期的地理隔離，并逐步形成生殖隔離D．④表示基因多樣性和物種多樣性6．減數(shù)分裂過程中，染色體的變化順序是A．復(fù)制→分離→聯(lián)會→著絲粒分裂B．聯(lián)會→復(fù)制→分離→著絲粒分裂C．聯(lián)會→復(fù)制→分離→著絲粒分裂D．復(fù)制→聯(lián)會→分離→著絲粒分裂7．關(guān)于自由組合定律遺傳實(shí)驗(yàn)下列敘述不正確的是（）A．兩對相對性狀分別由兩對等位基因控制B．兩對等位基因位于同一對同源染色體上C．每一對等位基因的傳遞都遵循基因的分離定律D．F2中有16種組合，9種基因型、4種表現(xiàn)型8．（10分）下圖表示真核細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期中染色體的行為變化。下列有關(guān)敘述正確的是A．核膜在c～e時(shí)期消失，在a～b時(shí)期重現(xiàn)B．細(xì)胞中的DNA含量加倍是在e～a時(shí)期C．細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍是在b～c時(shí)期D．植物細(xì)胞中，d～e時(shí)期高爾基體的活動加強(qiáng)二、非選擇題9．（10分）為培育能穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病小麥新品種，可以采用兩種不同的方法。請回答下列問題：（1）方法一稱為_____育種，F(xiàn)2的表現(xiàn)型有__種，能穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病小麥所占的比例為_____。（2）方法二稱為單倍體育種，①過程是用F1的_____，獲得4種單倍體幼苗，②過程是最常用_____處理，誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍。（3）與方法一相比，方法二的優(yōu)點(diǎn)是_____。10．（14分）中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞與表達(dá)的過程，請回答下列問題。（1）a、b、c所表示的三個(gè)過程依次分別是______，______，______。（2）需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是________________（用圖中的字母回答）。（3）在真核細(xì)胞中，a和b兩個(gè)過程發(fā)生的主要場所是________________。（4）能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是_______。11．（14分）已知西瓜紅瓤(R)對黃瓢(r)為顯性。下圖為三倍體無子西瓜的培育過程，圖中A是純種紅瓤瓜苗，B是黃瓤瓜苗。據(jù)圖回答下列問題:（1）秋水仙素的作用是抑制細(xì)胞有絲分裂過程中________的形成，從而使染色體數(shù)目加倍。（2）秋水仙素溶液應(yīng)滴在二倍體西瓜幼苗的_______，原因是這一部位的細(xì)胞分裂______。（3）H瓜瓤是__________色，基因型為________，其無子的原因是_______。（4）生產(chǎn)上培育無子西瓜的原理是______。12．下圖是某種動物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂部分圖。請根據(jù)圖回答問題:（1）能表示有絲分裂的圖號有___________，能表示聯(lián)會的圖號是___________。（2）此動物的正常體細(xì)胞中有___________對同源染色體，觀察動物體細(xì)胞的染色體數(shù)目的最佳時(shí)期的圖號是___________。（3）在上述分裂圖中，細(xì)胞中不含有同源染色體的有___________，若圖⑥中姐妹染色體上的基因一個(gè)是A，另一個(gè)是a，產(chǎn)生這種現(xiàn)象可能的原因是______________________。（4）上述某種動物是雄性還是雌性___________，判斷依據(jù)是什么______________________。（5）上述分裂圖中，每條染色體上只含一個(gè)DNA分子的是圖___________。能表示基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)的是圖______________________。（6）若該動物體細(xì)胞內(nèi)有兩對等位基因Y、y和R、r，它們分別位于兩對同源染色體上。圖⑤細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞基因組成為_________________；圖⑥細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞基因組成為_________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】孟德爾在研究豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，運(yùn)用了假說一演繹法，A正確。薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系，類比推理出基因位于染色體上，B正確。格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí)，沒有運(yùn)用放射性同位素標(biāo)記法，C錯(cuò)誤。沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí)，運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法，D正確。2、D【解析】玉米的胚進(jìn)行無氧呼吸時(shí)產(chǎn)物是乳酸，A錯(cuò)誤；核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”,但是必須經(jīng)過加工以后蛋白質(zhì)才具有活性，B錯(cuò)誤；溶酶體不能合成多種消化酶，但它含含有多種水解酶，能水解殺死的侵入細(xì)胞的病菌和病毒，C錯(cuò)誤；葉綠體中的能量變化是光能→不穩(wěn)定的化學(xué)能(ATP、[H])→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能，D正確?！军c(diǎn)睛】玉米的胚進(jìn)行無氧呼吸時(shí)產(chǎn)物是乳酸，而胚乳細(xì)胞和根細(xì)胞其它部位無氧呼吸產(chǎn)酒精。3、A【解析】

內(nèi)環(huán)境的主要成分包括血漿、組織液和淋巴。內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓。【詳解】A、在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)會上下波動，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞不僅依賴于內(nèi)環(huán)境從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)及排出代謝廢物，也參與了內(nèi)環(huán)境的形成和維持，B正確；C、血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)，C正確；D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)若遭到破壞，正常的生命活動也會受到影響，如發(fā)燒等，D正確。故選A。4、B【解析】

遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變所引起的疾病，分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。人類遺傳病往往具有先天性和家族性，但先天性和家族性疾病不一定是遺傳病?！驹斀狻客ㄟ^篩選雜合子能預(yù)防某些隱性基因控制的遺傳病，A正確；遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病，其中染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異并未引起基因結(jié)構(gòu)的改變，B錯(cuò)誤；在估算遺傳病再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率時(shí)需要先確定該遺傳病的類型，C正確；有些先天性和家族性疾病是由環(huán)境因素引起的，不是遺傳病，D正確。【點(diǎn)睛】考查考生識記人類遺傳病的類型及特點(diǎn)，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)的能力。5、B【解析】試題分析：A、①表示種群基因頻率的改變，故A錯(cuò)誤；B、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心內(nèi)容是自然選擇學(xué)說，自然選擇是定向的，能決定生物進(jìn)化的方向，故B正確；C、物種的形成往往要經(jīng)過長期的地理隔離，形成生殖隔離，但并不是所有物種的形成都有經(jīng)過長期的地理隔離，如用秋水仙素處理二倍體西瓜獲得的四倍體西瓜就是新物種，但并沒有經(jīng)過長期的地理隔離，故C錯(cuò)誤；D、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，故D錯(cuò)誤．故選B．考點(diǎn)：現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容；生物的多樣性．6、D【解析】

減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻吭跍p數(shù)第一次分裂的間期，染色體進(jìn)行復(fù)制；在減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體聯(lián)會，形成四分體；在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離；在減數(shù)第二次分裂后期，著絲粒分裂，染色單體分開，形成染色體，并移向細(xì)胞兩極。因此，在減數(shù)分裂過程中，染色體的變化順序是復(fù)制→聯(lián)會→分離→著絲粒分裂。故選D?？键c(diǎn)：細(xì)胞的減數(shù)分裂。7、B【解析】

基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！驹斀狻吭谧杂山M合定律遺傳實(shí)驗(yàn)中，兩對相對性狀分別由兩對等位基因控制，A正確；在自由組合定律遺傳實(shí)驗(yàn)中，兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上，B錯(cuò)誤；每一對遺傳因子的傳遞都遵循基因的分離定律，C正確；含兩對等位基因的個(gè)體，可產(chǎn)生4種比例相等的雌雄配子，在受精作用時(shí)，雌雄配子有16種結(jié)合方式、F2有9種基因型和4種表現(xiàn)型，D正確。

故本題答案選B?！军c(diǎn)睛】本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題解決問題的能力。8、A【解析】

1、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。2、根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為真核細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期中染色體的變化，其中b→c表示分裂間期；c→d表示分裂前期；d→e表示分裂中期；e→a表示分裂后期；a→b表示分裂末期?！驹斀狻緼、核膜在前期消失，c～e包含前期，在末期重現(xiàn)，a～b時(shí)期為末期，A正確；B、間期由于DNA的復(fù)制細(xì)胞中的DNA含量加倍，b～c時(shí)期表示間期，B錯(cuò)誤；C、后期著絲點(diǎn)的分裂導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍，e→a表示分裂后期，C錯(cuò)誤；D、植物細(xì)胞中有絲分裂末期在赤道板的位置形成細(xì)胞壁，即a～b時(shí)期高爾基體的活動加強(qiáng)，D錯(cuò)誤。故選A。二、非選擇題9、雜交41/16花藥離體培養(yǎng)秋水仙素明顯縮短育種年限【解析】

高中生物教材中所涉及到的育種方法共有五種1、雜交育種：①原理：基因重組②過程：雜交→自交→選優(yōu)→自交→選優(yōu)。如方法一。2、誘變育種：①原理：基因突變②方法：輻射誘變、化學(xué)誘變。3、多倍體育種：①原理：染色體變異②方法：用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，使染色體數(shù)目加倍。4、單倍體育種：①原理：染色體變異②過程：植株→花藥離體培養(yǎng)→單倍體植株→人工誘導(dǎo)染色體加倍（低溫處理或秋水仙素處理）→正常純合植株。如方法二。5、基因工程育種：①原理：基因重組②步驟：提取目的基因→目的基因與運(yùn)載體結(jié)合→將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞→目的基因的檢測與鑒定【詳解】（1）兩親本雜交得到子一代(DdTt)，子一代自交得到子二代，這種育種方法為雜交育種；根據(jù)自由組合定律可知，F(xiàn)2的表現(xiàn)型有4種，能穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病小麥ddTT所占的比例為1/16。（2）方法二稱為單倍體育種，①過程是用F1（DdTt）的花藥離體培養(yǎng)，獲得4種單倍體幼苗(DT、Dt、dT、dt)，②過程是用秋水仙素處理，誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，從而得到能穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病小麥ddTT。（3）單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是可以明顯縮短育種年限?！军c(diǎn)睛】解決此類育種的問題，關(guān)鍵是要看懂題圖，結(jié)合幾種育種方法的過程，正確判斷。10、DNA復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯c細(xì)胞核tRNA【解析】

圖示是中心法則圖解，其中a表示DNA分子復(fù)制過程；b表示轉(zhuǎn)錄過程；c表示翻譯過程；d表示逆轉(zhuǎn)錄過程；e表示RNA的復(fù)制過程。其中d和e過程只能發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析可知，a、b、c所表示的三個(gè)過程依次分別是DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯。（2）tRNA能運(yùn)載氨基酸，核糖體是翻譯的場所，因此tRNA和核糖體同時(shí)參與的是翻譯過程，即c過程。（3）在真核細(xì)胞中，圖示a表示DNA復(fù)制過程，b表示轉(zhuǎn)錄過程，?故a和b兩個(gè)過程發(fā)生的主要場所是細(xì)胞核。（4）tRNA上的反密碼子能特異性識別信使RNA上的密碼子，所以能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是tRNA?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合中心法則圖解，考查中心法則及其發(fā)展，要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。11、紡錘體芽尖旺盛紅RRrE(三倍體)植株減數(shù)分裂過程中染色體聯(lián)會紊亂，不能形成正常的生殖細(xì)胞染色體變異【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：A是純種紅瓤瓜苗，基因型為RR，經(jīng)秋水仙素處理后染色體數(shù)目加倍，基因型變?yōu)镽RRR，為四倍體母本；B是黃瓤瓜苗，基因型為rr，為二倍體父本。兩者雜交得到的三倍體基因型為RRr，西瓜瓜瓤是由子房壁發(fā)育而來，與母本基因型相同?！驹斀狻浚?）秋水仙素作用于正在分裂的細(xì)胞時(shí)，能夠抑制紡錘體的形成，從而使染色體數(shù)目加倍。（2）由于芽尖細(xì)胞有絲分裂旺盛，所以秋水仙素溶液應(yīng)滴在二倍體西瓜幼苗的芽尖。（3）H是三倍體母本上所結(jié)的無籽西瓜，由于三倍體植株減數(shù)分裂過程中染色體聯(lián)會紊亂，不能形成正常的生殖細(xì)胞，所以當(dāng)接受普通二倍體西瓜的花粉刺激后，發(fā)育成的三倍體西瓜中沒有種子；而瓜瓤是由子房壁(母本體細(xì)胞)發(fā)育而來，故瓜瓤的基因型為為RRr，顏色為紅色。（4）生產(chǎn)上培育無子西瓜的原理是染色體數(shù)目變異?！军c(diǎn)睛】本題考查多倍體育種與果皮的來源等知識，在本題中易錯(cuò)點(diǎn)在第三小問，由于瓜瓤屬于內(nèi)果皮的部分，是由子房壁細(xì)胞發(fā)育，而不是由受精卵發(fā)育的，所以基因型是和母本完全相同的，與此相同的還有種皮，種皮是由珠被發(fā)育而來，基因型也同母本。12、②⑤⑦①2②④⑥⑨⑩交叉互換或基因突變或基因突變和交叉互換雄同源染色體分開時(shí)，細(xì)胞質(zhì)是均等分裂，說明該細(xì)胞是初級精母細(xì)胞，所是雄性動物⑤⑥⑦⑨【答題空10】⑧YyRrＹR或yR或Yr或yr【解析】試題分析：本題以圖文結(jié)合的形式綜合考查學(xué)生對有絲分裂、減數(shù)分裂等知識的掌握情況。若要正確解答本題，需要熟記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，準(zhǔn)確判斷圖示細(xì)胞所處的時(shí)期，再結(jié)合所學(xué)的知識答題。圖中①細(xì)胞中同源染色體聯(lián)會、形成有四分體，處于減數(shù)第一次分裂前期；②細(xì)胞含有同源染色體，且每條染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；③細(xì)胞含有同源染色體，呈現(xiàn)的特點(diǎn)是同源染色體排列在赤道板上，處于減數(shù)第一次分裂中期；④細(xì)胞不含同源染色體，且每條染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上，處于減數(shù)第二次分裂中期；⑤細(xì)胞含有同源染色體，呈現(xiàn)的特點(diǎn)是染色體移向細(xì)胞兩級，處于有絲分裂后期；⑥細(xì)胞不含同源染色體，呈現(xiàn)的特點(diǎn)是染色體移向細(xì)胞兩級，處于減數(shù)第二次分裂后期；⑦含有同源染色體，染色體解旋為染色質(zhì)，形成子細(xì)胞核，處于有絲分裂末期；⑧呈現(xiàn)的特點(diǎn)是同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；⑨不含有同源染色體，無染色單體，為減數(shù)分裂結(jié)果形成的子細(xì)胞；⑩不含同源染色體，有染色單體，且染色體散亂分布，處于減數(shù)第二次分裂的前期。綜上分析：(1)能表示有絲分