九年級體育教學(xué)工作總結(jié)范文三篇

九年級體育教學(xué)工作總結(jié)范文三篇一學(xué)期以來，我秉承《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)的核心理念，即“健康第一”，精心挑選教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用適宜的教學(xué)方法，并采用合理的評價(jià)激勵(lì)機(jī)制，全面促進(jìn)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康以及社會(huì)適應(yīng)等方面的全面發(fā)展。一、明確體育中考的深遠(yuǎn)意義通過體育教學(xué)，我們旨在培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的熱愛與興趣，使他們在初中階段便能形成一項(xiàng)或兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)特長。我們希望學(xué)生能在體育課堂上充分體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣，這不僅是為學(xué)生終身參與體育運(yùn)動(dòng)奠定基礎(chǔ)，也是設(shè)置體育中考的初衷。因此，讓學(xué)生在體育課堂中感受快樂，真正從身體素質(zhì)和心理健康兩方面受益，讓運(yùn)動(dòng)成為學(xué)生放松身心、鍛煉身體的本能需求，是我們體育教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)。二、精心規(guī)劃教學(xué)，以提升學(xué)生身體素質(zhì)為核心我們制定了有效的教學(xué)計(jì)劃，將有身體素質(zhì)訓(xùn)練的內(nèi)容與學(xué)生感興趣的教材巧妙結(jié)合。例如，速度類教學(xué)中，我們將短跑與排球素質(zhì)訓(xùn)練相結(jié)合；力量類教學(xué)中，引體向上與鉛球素質(zhì)練習(xí)相輔相成；耐力類教學(xué)中，足球與耐久跑素質(zhì)訓(xùn)練相互促進(jìn)。針對初三學(xué)生下學(xué)期的體育加試，我們在本學(xué)期也進(jìn)行了重點(diǎn)備課，旨在提高學(xué)生對技能的掌握能力，積蓄體能，為明年的體育加試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、以班級學(xué)習(xí)小組為單位，實(shí)施分組教學(xué)在教學(xué)實(shí)踐中，我們根據(jù)學(xué)生的身體實(shí)際能力進(jìn)行分組，以小組為單位開展教學(xué)活動(dòng)。我們?nèi)蚊芰^強(qiáng)的學(xué)生為組長，協(xié)助老師訓(xùn)練和監(jiān)督本組學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)。這種強(qiáng)弱搭配的訓(xùn)練方法，有效調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，同時(shí)，我們充分利用小組評價(jià)這一有效手段，教學(xué)過程中及時(shí)評價(jià)學(xué)生，從中激勵(lì)學(xué)生，教學(xué)效果顯著，有利于學(xué)生身心全面發(fā)展。四、關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)全體學(xué)生共同進(jìn)步在體育教學(xué)中，學(xué)生的個(gè)體差異體現(xiàn)在身體條件、興趣愛好以及運(yùn)動(dòng)技能等方面。體育素質(zhì)較好的學(xué)生能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，挖掘潛能，展現(xiàn)自我價(jià)值；體育素質(zhì)一般或不積極參與體育活動(dòng)的學(xué)生，則可根據(jù)自身興趣選擇參與的體育活動(dòng)和練習(xí)方法。我們充分尊重學(xué)生的選擇，對于體育素質(zhì)較差的學(xué)生，我們從最基礎(chǔ)的技能開始教學(xué)，如籃球，從原地投籃、運(yùn)球等基礎(chǔ)動(dòng)作開始練習(xí)，逐步學(xué)習(xí)技術(shù)、掌握技巧，在參與練習(xí)中培養(yǎng)興趣。此外，我們營造合作學(xué)習(xí)的氛圍，鼓勵(lì)互幫互學(xué)，共同發(fā)展提高，以促進(jìn)全體學(xué)生體能的全面發(fā)展。五、課堂教學(xué)與課外練習(xí)相結(jié)合體育課的重點(diǎn)在于傳授運(yùn)動(dòng)技術(shù)并幫助學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)。在課堂上，我們周密考慮各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，按照備課要求和內(nèi)容認(rèn)真?zhèn)魇诨A(chǔ)知識(shí)、基本技能，確保學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，提高課堂鍛煉效果。同時(shí)，我們加強(qiáng)課外鍛煉及輔導(dǎo)，利用課外體育時(shí)間充裕的特點(diǎn)（以及學(xué)生合理運(yùn)動(dòng)在練習(xí)時(shí)間和練習(xí)頻次上的要求），讓學(xué)生利用已掌握的運(yùn)動(dòng)技術(shù)進(jìn)行合理運(yùn)動(dòng)，主要抓素質(zhì)練習(xí)，對個(gè)別學(xué)生某些項(xiàng)目較差進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，以使學(xué)生通過合理運(yùn)動(dòng)增進(jìn)健康。盡管本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績，但仍有改進(jìn)的空間。在未來的教學(xué)中，我們將更加嚴(yán)格要求自己，改進(jìn)不足，為學(xué)生體質(zhì)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在這短短的幾個(gè)月里，我自覺堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)，以提高自身覺悟。我積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以教師職業(yè)道德規(guī)范自己，以師德為準(zhǔn)則，注重師德的養(yǎng)成，時(shí)刻提醒自己，并將師德落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，在教學(xué)中發(fā)揚(yáng)民主，但為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋求更大的進(jìn)步，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。一、積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)，緊跟時(shí)代步伐本學(xué)期我擔(dān)任九年級（1-6）班的體育教學(xué)工作。在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，不斷學(xué)習(xí)是保持自身不被淘汰的有效手段。我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀教育類刊物，從中汲取營養(yǎng)，了解教育改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，將其融入到自己的教學(xué)中，以達(dá)到事半功倍的效果。二、教學(xué)工作在平時(shí)的課堂教學(xué)中，我以教育方針為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改思想、新理念，并逐步將其融入到課堂教學(xué)中。為了不斷提升自己的文化專業(yè)知識(shí)，我平時(shí)訂閱與本職工作相關(guān)的書刊雜志，借閱有關(guān)體育的教學(xué)雜志，了解體育教育的發(fā)展，學(xué)習(xí)外地的優(yōu)秀教育教學(xué)理念，以充實(shí)自己。我認(rèn)真參加每次學(xué)校的新課改培訓(xùn)、教研活動(dòng)，吸收同行的先進(jìn)教學(xué)理念和方法，結(jié)合自身實(shí)際，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。開學(xué)初，我積極參加教研組組織的教研活動(dòng)，與同事們共同商討，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育新課標(biāo)，進(jìn)行集體備課。根據(jù)新課標(biāo)和教學(xué)常規(guī)的要求，我提前兩周備好課，寫好教案。在備課時(shí)，我認(rèn)真鉆研教材、新課標(biāo)、教參，虛心向本組老師學(xué)習(xí)、請教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，體現(xiàn)新理念。上好課不僅要備好課，還要做好課前準(zhǔn)備，布置好場地和器材，做好安全設(shè)施，確保教學(xué)順利進(jìn)行。上課時(shí)，我做好常規(guī)教育，做好準(zhǔn)備活動(dòng)，適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展。一學(xué)期下來，學(xué)生無重大傷害事故發(fā)生。我認(rèn)真講課，認(rèn)真示范，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。我運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。我注重培養(yǎng)學(xué)生的積極參加體育鍛煉的興趣，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞、勇往直前的精神。我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。三、課間體育工作在開學(xué)初，我重點(diǎn)抓了課間操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)寒假，對課間操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在課間體育的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。四、存在問題及努力方向：1、對學(xué)生的體能、鍛煉習(xí)慣、性格了解不夠，對學(xué)生的能力培養(yǎng)不夠，需要進(jìn)一步的深入，多和學(xué)生交流，及時(shí)了解他們的想法有便于及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。2、教學(xué)中對教學(xué)目標(biāo)如何顯性化做的不夠到位，新課標(biāo)的貫徹不到位，今后要不斷的反思自己的教學(xué)工作，加以改進(jìn)。今后教學(xué)工作中遇到的問題要經(jīng)常去請教其他教師，與他們溝通。這個(gè)學(xué)期九年級的體育教學(xué)工作取得了圓滿成功，我們也根據(jù)學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，做好了進(jìn)一步的溝通工作。體育教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生們德智體美的重要課程，就這個(gè)學(xué)期的情況進(jìn)行了總結(jié)：一、思想政治方面在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一學(xué)期來，我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和其他教師所布置的各項(xiàng)工作。我在思想上更是嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，時(shí)時(shí)以身作則，以一個(gè)體育專業(yè)教師的身份來嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，和其他教師一樣，時(shí)時(shí)把握時(shí)代脈搏，樹立競爭意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。二、深入探究，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。這一學(xué)期我任九年級兩個(gè)班的體育課，在平時(shí)的教學(xué)工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按體育校本課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃和早操計(jì)劃及課余訓(xùn)練計(jì)劃，全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)及技巧性、靈活性、柔韌性等多種新穎課型。平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教育教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體藝工作的順利開展，保證了學(xué)生每天鍛煉一個(gè)小時(shí)，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè)。半年來，我還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，通過在實(shí)踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì)，不斷提升自己的綜合能力。1、學(xué)生能在老師的要求下積極主動(dòng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用，使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。2、通過體育課的鍛煉，使學(xué)生的體育成績逐步提高，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。3、在體育教學(xué)中，突出了教育性、有效性、真實(shí)性及趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。突出了個(gè)體化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性，是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。4、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的分層原則，實(shí)