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2023-2024學(xué)年廣東省惠州市仲愷高新區(qū)四下數(shù)學(xué)期末調(diào)研模擬試題一、謹(jǐn)慎判一判。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共10分)1.兩條永不相交的直線叫做平行線.(____)2.2y﹣3.2=0不是一個(gè)方程。(______)3.從左面和正面看,形狀一樣。________4.12×97+3=12×100(_____)5.平移不改變圖形的大小,只改變圖形的位置.(________)二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)6.小馬虎在計(jì)算時(shí),算成了,與正確答案相差()。A.0 B.360 C.10 D.3507.從前面看到的形狀是()。A. B. C.8.下面的度數(shù)可以作為一個(gè)多邊形的內(nèi)角和的是()。A.240° B.600° C.540°9.小明在計(jì)算兩個(gè)小數(shù)的積時(shí),把其中的一個(gè)三位數(shù)錯(cuò)看成兩位小數(shù),得到的積比正確的積多67.3992,正確的積是()A.748.88 B.74.888 C.7.488810.從7:00到7:30,分針旋轉(zhuǎn)了().A.30° B.90° C.180°三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)11.等腰直角三角形,它的一個(gè)底角是_____度.12.如果用a表示正方形的邊長(zhǎng),那么它的周長(zhǎng)可以表示為________。13.先用小數(shù)表示下面各種物品的價(jià)格,再比較大小。5元3角6元1角10元6角7分7元3分_____元_____元_____元_____元_____<_____<_____<_____。14.分?jǐn)?shù)35100015.在橫線上填合適的運(yùn)算符號(hào)。701×26=700×26____2648×37+37×52=(48____52)×37900÷(9×5)=900÷9____5a-b-c=a-(b____c)16.已知a×b=50,那么(a×3)×(b×2)=(______)。17.求三角形中的度數(shù)?!?=______∠1=______∠1=______18.用3根小棒拼三角形,其中2根小棒的長(zhǎng)度分別是8厘米和4厘米,那么第三根小棒的長(zhǎng)度應(yīng)大于(____)厘米,小于(____)厘米。19.已知________與其中________,求________的運(yùn)算叫做減法。如:已知兩個(gè)加數(shù)的和是240,一個(gè)加數(shù)是128,求另一個(gè)加數(shù),列成算式是________,計(jì)算結(jié)果是________。20.填空。(________)×20=7140(________)÷25=50100÷(________)=100(________)×5-100=200四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)21.口算下面各題。3+4.8=1.25×8=4.3-1.3=10-2.5=82÷100=0.8×0.5=0.45+0.24=11÷1000=22.列豎式計(jì)算,帶※的要驗(yàn)算。12.8+7.54=6.1-4.36=※15-1.73=23.計(jì)算并驗(yàn)算(1)4.56+3.94=
驗(yàn)算:(2)9.23-5.67=
驗(yàn)算:五、動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24.連一連.25.看一看,連一連.六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26.五月份某周天氣溫度分別是18、19°、20°、19°、21°、23°和20°,這一周每日平均氣溫是多少度?27.下面兩條直線上共有5個(gè)點(diǎn),恰當(dāng)?shù)剡x擇其中3個(gè)點(diǎn)就能組成一個(gè)三角形,一共可以組成多少個(gè)三角形?28.一根竹竿長(zhǎng)3.5米,插入泥中的部分長(zhǎng)0.93米,露出水面的部分長(zhǎng)1.27米,水深多少米?29.麗麗從8歲到12歲的身高統(tǒng)計(jì)表如下。年齡/歲89101112身高/厘米112117120135145(1)根據(jù)上表繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。麗麗從8歲到12歲的身高統(tǒng)計(jì)圖(2)麗麗從幾歲到幾歲身高長(zhǎng)得最快?長(zhǎng)高了多少厘米?30.家樂(lè)福開展促銷活動(dòng),買一箱(24盒)牛奶是47.5元,同樣牌子的奶人人樂(lè)商場(chǎng)買一打(8盒)送1盒,是18元.哪家商場(chǎng)牛奶的價(jià)格更便宜?
參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共10分)1、×【詳解】本題關(guān)于平行線的定義缺少了“在同一平面內(nèi)”這個(gè)條件.故是錯(cuò)誤的.【點(diǎn)睛】平行線的定義是“在同一平面內(nèi),兩條永不相交的直線叫做平行線.”而在本題中,缺少了“在同一平面內(nèi)”這個(gè)條件.因此是錯(cuò)誤的.2、×【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式。所以方程必須具備兩個(gè)條件:①含有未知數(shù);②等式。由此進(jìn)行判斷。此題考查方程的辨識(shí):只有含有未知數(shù)的等式才是方程?!驹斀狻?y﹣3.2=0,既含有未知數(shù)又是等式,具備了方程的條件,因此是方程;所以原題說(shuō)法是錯(cuò)誤。故答案為錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是掌握方程與等式的異同。3、×【分析】觀察圖形,從左面看只能看到一行兩個(gè)小正方形,從正面看到的是一行三個(gè)小正方形,所以看到的是不一樣的,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:從左面和正面看,所以看到的是不一樣的,題目中的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為:×。【點(diǎn)睛】本題主要是考查學(xué)生能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡(jiǎn)單幾何體的平面圖形。4、錯(cuò)誤【分析】左邊先算乘法,再算加法,右邊按照整數(shù)乘法的計(jì)算方法口算,計(jì)算出得數(shù)后再比較大小即可.【詳解】12×97+3=1164+3=116712×100=1200所以12×97+3<12×100,原題計(jì)算錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤5、√【詳解】根據(jù)平移的定義:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為平移。圖形平移后的形狀、大小沒(méi)有發(fā)生變化,只是位置發(fā)生了變化。故答案為√?!军c(diǎn)睛】平移就是物體在直線方向上的移動(dòng),本身沒(méi)有發(fā)生方向上的改變。二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)6、D【分析】將展開觀察與的區(qū)別,找出差值與區(qū)別進(jìn)而解答?!驹斀狻浚剑?,觀察發(fā)現(xiàn)與區(qū)別在于后一部分,一個(gè)減去360一個(gè)是減去10,故相差350。故答案為:D【點(diǎn)睛】掌握乘法分配律是本題的關(guān)鍵,善于找出題目給出的各條件之間的關(guān)系也是重點(diǎn)。7、C【分析】觀察圖形可知,從前面看到的圖形是2層:下層3個(gè)正方形,上層2個(gè)正方形,靠左邊;據(jù)此即可選擇?!驹斀狻扛鶕?jù)題干分析可得,從前面看到的圖形是。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。8、C【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式得出多邊形內(nèi)角和一定是180°的倍數(shù),再根據(jù)各選項(xiàng)給出的數(shù)據(jù)找出是180°的倍數(shù)的數(shù),即可得出答案?!驹斀狻恳?yàn)槎噙呅蝺?nèi)角和公式為(n-2)×180°,所以多邊形內(nèi)角和一定是180°的倍數(shù),即540°=3×180°。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了多邊形內(nèi)角和公式,在解題時(shí)要記住多邊形內(nèi)角和公式,并加以應(yīng)用即可解決問(wèn)題。9、C【解析】略10、C【詳解】略三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)11、1【詳解】試題分析:依據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度以及等腰直角三角形的特點(diǎn),即等腰直角三角形的兩個(gè)底角相等,且兩個(gè)底角的和為90度,從而問(wèn)題得解.解:90°÷2=1°,答:等腰直角三角形,它的一個(gè)底角是1度.故答案為1.【點(diǎn)評(píng)】解答此題的主要依據(jù)是:三角形的內(nèi)角和定理以及等腰直角三角形的特點(diǎn).12、4a【解析】根據(jù)正方形周長(zhǎng)公式可知,它的周長(zhǎng)可以表示為4a。故答案為:4a。正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,表示數(shù)字與字母相乘時(shí)要把數(shù)字寫在字母前面,同時(shí)省略乘號(hào)。13、5.36.110.677.035.3元6.1元7.03元10.67元【分析】(1)把3角換算成元數(shù),用3除以進(jìn)率10得0.3元,再和5相加即可;(2)把1角換算成元數(shù),用1除以進(jìn)率10得0.1元,再和6相加即可;(3)把10元6角7分換算成元數(shù),先把6角換算成元數(shù),用6除以進(jìn)率10得0.6元,再把7分換算成元數(shù),用7除以進(jìn)率100得0.07元,再相加即可;(4)把3分換算成元數(shù),用3除以進(jìn)率100得0.03元,再和7相加即可;把單位統(tǒng)一后比較小數(shù)的大小即可。【詳解】5.3元6.1元10.67元7.03元5.3元<6.1元<7.03元<10.67元故答案為5.3,6.1,10.67,7.03;5.3元,6.1元,7.03元,10.67元?!军c(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率。14、0.035三0.00135【解析】略15、++÷+【分析】乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘,等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘,再把兩個(gè)積加起來(lái),結(jié)果不變。除法的性質(zhì)是指一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù),可以除后兩個(gè)數(shù)的積,也可以先除以第二個(gè)數(shù),再除以第一個(gè)數(shù),商不變。減法的性質(zhì)是指從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),可以減去這兩個(gè)數(shù)的和,也可以先減去第二個(gè)數(shù),再減去第一個(gè)數(shù)?!驹斀狻?01×26=(700+1)×26=700×26+1×26=700×26+2648×37+37×52=(48+52)×37900÷(9×5)=900÷9÷5a-b-c=a-(b+c)故答案為:+;+;÷;+?!军c(diǎn)睛】熟練掌握乘法分配律、除法的性質(zhì)和減法的性質(zhì),并靈活運(yùn)用這些定律和性質(zhì)進(jìn)行算式的簡(jiǎn)算。16、300【詳解】[分析]:根據(jù)乘法的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算。50×3×2=30017、70°43°110°【分析】三角形的內(nèi)角和為180°,據(jù)此解答即可?!驹斀狻康谝粋€(gè)三角形中:180°-50°-60°=130°-60°=70°則∠1=70°。第二個(gè)三角形中:180°-90°-47°=90°-47°=43°則∠1=43°。第三個(gè)三角形中:180°-40°-30°=140°-30°=110°則∠1=110°。故答案為:70°;43°;110°?!军c(diǎn)睛】本題考查三角形的內(nèi)角和,需熟練掌握。18、412【解析】略19、兩個(gè)加數(shù)的和一個(gè)加數(shù)另一個(gè)加數(shù)240-128112【分析】(1)根據(jù)整數(shù)減法的意義進(jìn)行填空即可;(2)已知兩個(gè)數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù),用減法計(jì)算,即列式為240-128,再計(jì)算即可。【詳解】已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算叫做減法。如:已知兩個(gè)加數(shù)的和是240,一個(gè)加數(shù)是128,求另一個(gè)加數(shù),列成算式是240-128,計(jì)算結(jié)果是112。故答案為:兩個(gè)加數(shù)的和;一個(gè)加數(shù);另一個(gè)加數(shù);240-128;112【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握整數(shù)減法的意義。20、3571250160【分析】根據(jù)乘法各部分之間的關(guān)系可知,因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù);根據(jù)除法各部分之間的關(guān)系可知,被除數(shù)=商×除數(shù),除數(shù)=被除數(shù)÷商;根據(jù)減法各部分之間的關(guān)系可知,被減數(shù)=差+減數(shù)。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?140÷20=357,則(357)×20=7140;50×25=1250,則(1250)÷25=50;100÷100=1,則100÷(1)=100;(200+100)÷5=300÷5=60,則(60)×5-100=200;故答案為:357;1250;1;60?!军c(diǎn)睛】熟練掌握減法、乘法和除法各部分之間的關(guān)系,靈活運(yùn)用關(guān)系解決問(wèn)題。四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)21、7.8;10;3;7.50.82;0.4;0.69;0.011【分析】計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,再按照整數(shù)加減法的方法計(jì)算。整數(shù)乘小數(shù)(小數(shù)乘小數(shù)),將末位數(shù)字對(duì)齊,再按照整數(shù)乘法的計(jì)算法則計(jì)算,積的小數(shù)位數(shù)是乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和。一個(gè)數(shù)除以100、1000,就是將這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位、三位?!驹斀狻?+4.8=7.81.25×8=104.3-1.3=310-2.5=7.582÷100=0.820.8×0.5=0.40.45+0.24=0.6911÷1000=0.011【點(diǎn)睛】觀察數(shù)字特點(diǎn),細(xì)心計(jì)算即可。22、20.34;1.74;13.27【分析】小數(shù)加、減法的計(jì)算法則:1、計(jì)算小數(shù)加、減法,先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊)。2、再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。【詳解】12.8+7.54=20.346.1-4.36=1.7415-1.73=13.27驗(yàn)算:【點(diǎn)睛】整數(shù)減小數(shù)和小數(shù)加減法意義相同,計(jì)算時(shí)都是相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊,就是小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。不同:整數(shù)減小數(shù)時(shí)要多一步,先把整數(shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)。23、(1)解:(2)解:【解析】【考點(diǎn)】小數(shù)的加法和減法【分析】豎式計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊,滿十進(jìn)一,借一當(dāng)十;驗(yàn)算時(shí),加法用減法進(jìn)行驗(yàn)算,減法用加法進(jìn)行驗(yàn)算.五、動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24、【解析】略25、【解析】略六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26、20度【詳解】略27、9個(gè)【分析】下面直線上3個(gè)點(diǎn)能組成3條線段,每條線段與上面直線上的一個(gè)點(diǎn)可以組成一個(gè)三角形,就可以組成3×2=6個(gè)三角形;上面直線上有2個(gè)點(diǎn)只能組成一條線段,這條線段與下面直線上的一個(gè)點(diǎn)也可以組成一個(gè)三角形,就可以組成1×3=3個(gè)三角形;所以一共可以組成6+3=9個(gè)三角形?!驹斀狻?×2+1×3=6+3=9(個(gè))答:一共可以組成9個(gè)三角形?!军c(diǎn)睛】本題是一個(gè)排列組合問(wèn)題題目,可以用畫圖方法解答,如下圖:28、1.3米【分析
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