道德與法治中考一輪復(fù)習考點06做情緒情感的主人學案

考點06做情緒情感的主人（一）揭開情緒的面紗1.情緒有什么作用？（積極情緒和消極情緒）(1)情緒影響著我們的觀念和行動。(2)它可能激勵我們克服困難、努力向上。（3）也可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前。2.影響情緒的因素有哪些？個人的生理周期、對某件事情的預(yù)期、周圍的輿論氛圍、自然環(huán)境等。3.情緒的表達有何特點？對我們有何啟示？(1)特點：情緒表達具有相通性或相互感染性，會影響周圍的人。情緒表達不僅影響自己的身心健康，而且關(guān)乎人際交往。(2)啟示：在人際交往中，既要了解自己的情緒，接受它們，同時也要學會以恰當方式表達情緒。4.為什么要調(diào)節(jié)情緒？調(diào)節(jié)情緒的作用是什么？(1)原因：①保持積極的心態(tài)，享受喜悅和快樂，可以讓我們的青春生活更加美好。②適度的負面情緒，可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件，但持續(xù)地處于負面情緒狀態(tài)，則可能危害我們的身心健康。(2)作用：①學會合理地調(diào)節(jié)情緒，使情緒在生理活動、主觀體驗、外顯表情等方面發(fā)生一定的變化，有助于我們更好地適應(yīng)環(huán)境。②學會了情緒調(diào)節(jié)的方法，可以幫助我們的同學和家人，是他們保持積極的情緒狀態(tài)。5.怎樣調(diào)節(jié)情緒？（合理調(diào)節(jié)情緒的方法）改變認知評價、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄、放松訓練。（二）品出情感的韻味6.情感的作用是什么？(1)情感是人最基本的精神需求。(2)情感反應(yīng)我們對人和對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動。(3)情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。(4)情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展。7.負面情感的意義是什么（如何正確認識負面情感）？(1)生活中某些負面的情感體驗盡管不那么美好，但對于我們的成長也有意義。例如，羞恥感、焦慮感和挫敗感等會帶來不舒服、不愉快的負面感受。但是，體驗負面感受未必是件壞事，它可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈。(2)學會承受一些負面感受，善于將負面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力，也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗，不斷成長。8.怎樣傳遞情感正能量？（情感體驗與外部環(huán)境的關(guān)系）(1)用自己的熱情和行動來影響環(huán)境。(2)我們的情感需要表達、回應(yīng)，需要共鳴。在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量。(3)在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受，使我們的生命更有力量，周圍的世界也因為我們的積極情感多一份美好。9.傳遞情感正能量意義在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受，使我們的生命更有力量，周圍的世界也因為我們的積極情感多一份美好。考向一情緒面面觀情緒的分類基本情緒：喜、怒、哀、懼等復(fù)雜情緒：害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等

影響因素個人的生理周期對某件事情的預(yù)期周圍的輿論氛圍自然環(huán)境等作用影響著我們的觀念和行動積極：激勵我們克服困難、努力向上消極：讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前【典例1】情緒從一定意義上說是心靈的“窗戶”。情緒的作用有()①情緒會影響我們的智力發(fā)揮、身體健康②情緒可能激勵我們克服困難、努力向上③情緒只會給我們的生活帶來負面影響④情緒也可能讓我們因為挫敗而止步不前A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【解析】本題考查對情緒作用的認識和理解。①②④：情緒會影響我們的智力發(fā)揮、身體健康；情緒可能激勵我們克服困難、努力向上；情緒也可能讓我們因為挫敗而止步不前。學會合理地調(diào)節(jié)情緒，使情緒在生理活動、主觀體驗、外顯表情等方面發(fā)生一定的變化，有助于我們更好地適應(yīng)環(huán)境。故①②④說法正確；③：這一說法過于絕對，故說法錯誤；故本題選B?？枷蚨榫w的調(diào)節(jié)情緒調(diào)節(jié)的必要性適度的負面情緒，可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件，但持續(xù)地處于負面情緒狀態(tài)，則可能危害我們的身心健康學會合理地調(diào)節(jié)情緒，使情緒在生理活動、主觀體驗、外顯表情等方面發(fā)生一定的變化，有助于我們更好地適應(yīng)環(huán)境

情緒調(diào)節(jié)的方法變認知評價、轉(zhuǎn)移注意、合理宜泄和放松訓練等

【典例2】步入中考考場，一些同學可能會出現(xiàn)緊張、焦慮、不安等情緒。這時，我們可以嘗試通過深呼吸讓自己平靜下來。這一做法屬于調(diào)節(jié)情緒方法中的（）A．放松訓練 B．轉(zhuǎn)移注意 C．合理宣泄 D．改變認知評價【答案】A【解析】本題考查對調(diào)控情緒的方法的認識和把握。ABCD：題文中，在考試的緊張時刻，通過深呼吸的方式緩解緊張情緒在，這是在通過放松訓練的方式調(diào)控情緒，故A說法正確，BCD在材料中沒有體現(xiàn)出來，故與題意不符；故本題選A?？枷蛉楦械漠a(chǎn)生及作用情感與情緒緊密相關(guān)，伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。我們對某些人或者事物的情緒，隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向，就可能產(chǎn)生某種情感?！疽谆煲族e】情感與情緒情緒短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著情境的改變而變化情感是我們在生活中不斷強化、逐漸積累的，相對穩(wěn)定情感的作用：①情感是人最基本的精神需求。②情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動。③情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知。④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，這正是我們生命成長的體現(xiàn)。在生活經(jīng)驗的不斷擴展中，我們的情感才可能更加豐富、深刻，我們的情懷才可能更加寬廣、博大?！镜淅?】關(guān)于情緒與情感的區(qū)別表述正確的是（）A．情緒是短暫的、穩(wěn)定的，基本不變化B．情感是我們在生活中不斷強化、逐漸積累的，相對穩(wěn)定C．情感是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著情境的改變而變化D．情緒是不穩(wěn)定的、負面情緒的產(chǎn)生較多【答案】B【解析】本題考查情緒與情感的區(qū)別。ABC：情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著情境的改變而變化；情感則是我們在生活中不斷強化、逐漸積累的，相對穩(wěn)定。故B說法正確，AC說法錯誤；D：這沒有體現(xiàn)出情緒與情感的區(qū)別，故說法錯誤；故本題選B?？枷蛩娜绾卧谇楦薪涣髦袀鬟f正能量（1）在情感體驗中，我們并不總是被動地接受外部環(huán)境的影響，也可以用自己的熱情和行動來影響環(huán)境。（2）我們的情感需要表達、回應(yīng)，需要共鳴。在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量。（3）我們在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受，使我們的生命更有力量，周圍的世界也因為我們的積極情感多一份美好。【典例4】為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，某校舉行“緬懷先烈學黨史擔當作為感黨恩”主題教育活動，旨在讓青少年學生感悟、踐行和培養(yǎng)愛國情感和責任感。對此，下列認識正確的有（）①人的情感和我們的想象力、創(chuàng)造力無關(guān)②我們需要強迫他人給予我們美好的情感體驗③從美好的生活中我們可以體味到美好的情感④參與有意義的活動能使我們獲得美好的情感A．①② B．①③C．③④ D．②④【答案】C【解析】本題考查感受美好情感。①：情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)，故①說法錯誤；②：情由心生，美好的情感是在人的社會交往、互動中自然引發(fā)的，不能強迫，故②說法錯誤；③④：從美好的生活中我們可以體味到美好的情感，參與有意義的活動能使我們獲得美好的情感，故③④說法正確；故本題選C。1．章某畢業(yè)于名牌大學，畢業(yè)后在天津一家大企業(yè)工作，工資待遇較高。由于父母年事已高，需要照料，他毅然放棄令人羨慕的工作，回到家鄉(xiāng)撫州重新創(chuàng)業(yè)。雖然收入少了很多，一家人可以天天在一起了，他覺得很幸福。這說明（）①人的情感是不穩(wěn)定的多變的②情感影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動③培養(yǎng)健康高尚的情感，就不會產(chǎn)生不良情緒④情感隨著生活經(jīng)歷不斷積累A．①② B．③④ C．①③ D．②④2．現(xiàn)代醫(yī)學研究證明，凡是長期情感失調(diào)的人，發(fā)病的風險是正常人的2倍。因而發(fā)出了‘生氣等于自殺’的警告”。“生氣等于自殺”說明（）A．消極情緒一旦產(chǎn)生就不可控制B．持續(xù)處于負面情緒狀態(tài)會對人的身心健康產(chǎn)生不良影響C．人的情緒受到多方面因素影響D．情緒對一個人生命的長短具有決定作用3．情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動。下列說法和行動體現(xiàn)愛國情感的是（）①“我是中國人民的兒子，我深深愛著我的祖國和人民”②“愿以吾輩之青春，守護盛世之中華”③此生無悔入華夏，來世還做中國人④升旗儀式上，有些同學很不嚴肅，在隊伍里嬉笑打鬧A．①② B．②③④ C．①②③ D．①②③④4．大衛(wèi)·羅賓遜是NBA1995年最有價值的球員，他在10歲時在一家小商店拿走一塊巧克力被父親發(fā)現(xiàn)了，父親讓他去向店員道歉并退回巧克力。長大成名后，他回憶道：“我永遠也不會忘記被當成賊的羞恥感，從那之后，我再也不想偷了”。大衛(wèi)的事例啟示我們（）A．只要有了羞恥感，我們做任何事情都會成功B．只有體驗負面情感，我們的生命才能更加飽滿C．大衛(wèi)·羅賓遜的爸爸采用的是縱容型教育方式D．學會承受一些負面感受，有助于我們不斷成長5．18歲的男孩星星，一直是一個較內(nèi)向聽話的孩子，可在上七年級時，他三天兩頭地打傷同學。后來老師了解到，原來他上了七年級后爸爸媽媽就一起去城里打工，把他留給爺爺奶奶照顧，他很想念爸爸媽媽。一次因心情不好和同學打架后，被老師要求叫家長來學校，媽媽就從城里回來并住了幾天，之后他就經(jīng)常和同學打架，通過老師叫家長見到媽媽，并能通過媽媽對自己的批評、教育得到與媽媽接觸和親近的機會。這說明（）A．星星是個不聽話的孩子B．情感與我們的想象力、創(chuàng)造力有關(guān)C．在社會生活中，情感是人最基本的精神需求D．星星的情感很復(fù)雜6．一位病人被誤診為癌癥以后，非常絕望，什么活也不干了，消極地等死。后來醫(yī)生又查出他得的并非“絕癥”，于是他驚喜萬分，又變得干勁十足了。這說明（）①人的情緒會隨著周圍情況的變化而經(jīng)常發(fā)生變化②情緒影響著我們的觀念和行為③善于激發(fā)正面的情緒感受，可以讓我們的生活更加絢爛多彩④積極面對這些負面情緒，同樣是我們成長過程中需要經(jīng)歷的A．①② B．②④ C．①③ D．③④1．在中印邊境沖突中，19歲的陳祥榕生命永遠定格在了加勒萬河谷，但他在18歲入伍時寫的戰(zhàn)斗口號--“清澈的愛，只為中國”值得我們永遠銘記。以下與其體現(xiàn)情感相符合的一項是（）A．茍利國家生死以，豈因禍福避趨之 B．稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實C．生當做人杰，死亦為鬼雄 D．埋骨何須桑梓地，人生無處不青山2．山水是大自然的杰作，人們常寄情于山水之間。下列詩句能給我們帶來正面情感體驗的有（）A．風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還B．商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花C．山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍D．等閑識得東風面，萬紫千紅總是春3．“把牌氣拿出來，那叫本能：把脾氣壓回去，那叫本事！”這句話啟示我們（）A．要學會合理調(diào)節(jié)情緒 B．情緒會影響我們的生活C．人的情緒是復(fù)雜多樣的 D．人的情緒經(jīng)常發(fā)生變化4．張桂梅校長，她以自己的思想、人格、情感、行為和學識起到先鋒引領(lǐng)作用，以共產(chǎn)主義信仰為辦學教育模式，改革創(chuàng)新鍛造了麗江教育史上的奇跡展示了銳意改革、敢打敢拼的光輝形象她的感人事跡在朋友圈刷了屏大家爭相轉(zhuǎn)發(fā)、點贊。這表明（）①情感的正能量是天生就有的②情感的表達和共鳴都傳遞著生命的正能量③情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念④情感影響著我們的判斷和選擇A．①② B．③④ C．②④ D．①③5．2019年12月4日，“萌娃當街踹車”的視頻被網(wǎng)友紛紛點贊。視頻中，一輛白色轎車將斑馬線上正常行走的母子撞倒，小男孩站起來后，第一時間攙扶媽媽，又生氣地走到該轎車面前，對著車頭踹了一腳?！懊韧蕻斀瞩哕嚒保ǎ俦砻魑闯赡耆硕疾粫{(diào)節(jié)情緒②表明體驗負面感受終究是壞事③有利于提醒司機做到禮讓斑馬線④表明情感影響人的判斷和選擇A．①② B．③④ C．②④ D．①③6．王華在乒乓球比賽時，每贏一個球就為自己大聲喝彩一聲，這是應(yīng)用了情緒的（）A．多樣性特征 B．兩面性作用 C．相互感染性作用 D．多變性特征7．甲同學說：“每次考試，總怕考不好，辜負了家長、老師的期望，結(jié)果連會做的題也不會做了?！币彝瑢W則說：“我每次都輕松上陣，因為我堅信只要付出努力就會有收獲?！币陨蟽晌煌瑢W的經(jīng)歷說明了()①不同情緒對人的能力的發(fā)揮會產(chǎn)生不同影響②人只要處于正面的情緒狀態(tài)，就能超常發(fā)揮③負面的情緒狀態(tài)會釀成悲?、苋藨?yīng)該學會調(diào)節(jié)自己的情緒A．①④ B．②④ C．③④ D．①③8．看到中印邊境沖突中犧牲的衛(wèi)國戍邊英雄，我們會油然而生一種情感。下列古詩詞與這種情感一致的是（）A．但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！醪gB．落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。——王勃C．勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——劉備D．見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！墩撜Z》9．對下列思想深邃、語言凝練的優(yōu)美文句理解不正確的一項是（）A．“上帝在賜給我們青春的同時,也賜給我們青春痘。”告訴我們既要體會青春期的美好,又要學會克服青春期的煩惱。B．古人用“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎；好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”的詩句，來表達人的多樣情緒。C．古語用“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”來描述生命是短暫的。D．古語“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用?！北磉_了集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作10．近幾年，岳云鵬在相聲界風生水起。成名之前，只是跟脊師父在小劇場干雜話的小工。半年后第一次登臺、原本15分鐘的相聲，他3分鐘就結(jié)束下臺了。他下臺后就哭了。很多老前輩都勸郭德綱趕走“小岳岳”，師父堅決留下了他。后來他通過自己的努力才走上了今天的成功。對于“小岳岳”的成功以下說法中不正確的一項是（）A．負面情感可以轉(zhuǎn)化為成長的助力B．負面情感豐富人生閱歷增加成就感C．負面情感會給人們帶來不舒服、不愉快的負面感受D．體驗負面感受未必是件壞事11．欣賞下面的兩幅漫畫，回答下列問題。漫畫一：憤怒的代價漫畫二：煩心事一笑了之（1）漫畫一提示我們應(yīng)該如何管理憤怒的情緒？（2）漫畫二中，“她”調(diào)節(jié)情緒的方法是什么？（3）兩幅漫畫共同說明了什么？12．（體味情感激勵成長）《朗讀者》麥家“我給兒子的一封信”（節(jié)選）我愛你，真想變作一顆吉星，高懸在你頭頂，幫你化掉風雨，讓和風麗日一直伴你前行……作為父親，我愛你的方式就是提醒你，你要小心哦，你要守護好自己哦。說到守護，你首先要守護好你的生命……其次，你要盡量守護好你的心。這心不是心臟的心，而是心靈的心。它應(yīng)該是善良的，寬敞的，亮堂的，干凈的，充實的，博愛的，審美的。善是良之本，寬是容之器，亮了，才能堂堂正正……希望你別想家。如果實在想了，那就讀本書吧。你知道的，爸爸有句格言：讀書就是回家，書這一張紙比鈔票更值錢！……讓書帶你回家，讓書安你的心，讓書練你的翅膀……

（1）從麥家給兒子信中，你能夠體味到怎樣的情感？（2）情感的作用主要表現(xiàn)在哪些方面？（3）我們可以通過哪些方式獲得美好的情感？（4）請你列舉一個生活中符合“止于至善”要求的事例。【參考答案】【考點沖關(guān)】1．D【解析】本題考查對情感的作用的認識和理解。①：人的情感是相對穩(wěn)定的，情緒是容易變化的，故①說法錯誤；③：這一說法與現(xiàn)實實際不符，故排除③；②④：材料表明了情感隨著生活經(jīng)歷不斷積累；情感影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動，故②④說法正確；故本題選D。2．B【解析】本題考查對負面情緒的認識和理解。B：題文中，是長期情感失調(diào)的人會處于一種負面的情緒狀態(tài)，持續(xù)處于負面情緒狀態(tài)會對人的身心健康產(chǎn)生不良影響，故B說法正確；A：我們可以調(diào)控不良情緒，故A說法錯誤；C：則會在材料中沒有體現(xiàn)出來，故與題意不符；D：這夸大了情緒的作用，故說法錯誤；故本題選B。3．C【解析】根據(jù)題目并結(jié)合所學知識可知，本題主要考查愛國情感的相關(guān)知識。①②③④：①“我是中國人民的兒子，深深愛著祖國和人民”體現(xiàn)的是對祖國的深厚情感；②“愿以吾之青春，守護盛世之中華”意思是用一生的美好年華為祖國效力，體現(xiàn)的是美好的愛國情感；③“此生無悔入華夏，來世還做中國人”體現(xiàn)的是對祖國的愛國情感；④“升旗儀式上，嬉笑打鬧”該行為是對升旗儀式的不尊重，沒有體現(xiàn)愛國情感。故④說法與題意不相符合；排除。①②③正確；故本題選C。4．D【解析】本題考查對負面情感的認識和理解。D：題文中，大衛(wèi)·羅賓遜在小時候的一件事，讓他體會到負面情感的作用，說明了學會承受一些負面感受，有助于我們不斷成長，故D說法正確；AB：說法過于絕對，故說法錯誤；C：曲解了題文的主旨內(nèi)容，故排除；故本題選D。5．C【解析】本題考查對情感的認識和理解。C：依據(jù)題文描述，男孩星星缺少父母的關(guān)愛，通過違反紀律被叫家長，而得到與家長的交流和親近，這就從正反兩個方面有力地向我們說明了情感是人最基本的精神需求，故C符合題意；AD：這是對材料的曲解，故說法錯誤；B：這在材料中沒有體現(xiàn)出來，故與題意不符；故本題選C。6．A【解析】本題考查對情緒的影響的理解。①②：材料表明了人的情緒會隨著周圍情況的變化而經(jīng)常發(fā)生變化，說明了情緒影響著我們的觀念和行為，故①②說法正確；③④：這在材料中沒有體現(xiàn)出來，故與題意不符；故本題選A?！局蓖ㄖ锌肌?．A【解析】本題考查對愛國情感的認識和理解。題文中體現(xiàn)了深深的愛國情感。A：這一詩句的意思是，只要對國家有利，即使犧牲自己生命也心甘情愿，絕不會因為自己可能受到禍害而躲開，符合題意；B：這一詩句的意思是，稻米、粟米雪白如流脂，無論國家還是私人的糧倉里，都盛得滿滿當當。，故與題意不符；C：這一詩句的意思是，活著就要當人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄，故與題意不符；D：這一詩句的意思是，死后何必將尸骨埋葬在故鄉(xiāng)的土地，祖國到處都是秀麗的山河，可以作為安息的地方，故與題意不符；故本題選A。2．D【解析】本題考查對正面的情感體驗的理解。D：根據(jù)所學，大自然帶給人們美的感受，我們要學會欣賞自然之美，D體現(xiàn)了對自然景色的贊美之情，給我們帶來了正面情感體驗，符合題意；A：意思是：風聲蕭蕭悲鳴啊易水徹骨寒冷，壯士這一離去啊就永遠不再回還。這是一種負面的情感體驗，與題不符；B：意思是賣唱的歌女不懂得什么叫亡國之恨，隔著江水仍在高唱著玉樹后庭花，這是在鞭撻權(quán)貴的荒淫，是負面的情感體驗；C：作者用凄涼的自然景象比喻國事的衰微，深切地表現(xiàn)了他的哀慟，屬于負面的情感體驗；故本題選D。3．A【解析】本題考查對調(diào)控情緒的必要性的理解。A：材料告訴我們要善于調(diào)控自己的情緒，做情緒的主人，故A說法正確；BCD：說法正確，但這材料中沒有體現(xiàn)出來，故與題意不符；故本題選A。4．B【解析】本題考查對情感的作用的理解。③④：材料表明了情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念，影響著我們的判斷和選擇，故③④說法正確；①：情由心生，情感的正能量并不是天生就有的，故①說法錯誤；②：說法過于絕對，故說法錯誤；故本題選B。5．B【解析】本題考查情緒情感的內(nèi)容。③④：依據(jù)題文描述，“萌娃當街踹車”事件，向我們說明了必須要遵守規(guī)則，萌娃的舉動有利于提醒司機做到禮讓斑馬線；生氣地走到該轎車面前，對著車頭踹了一腳，這就表明情感影響人的判斷和選擇，故③④說法正確；①：這歪曲了題文的主旨，故①說法錯誤；②：體驗負面情感未必是壞事，故②說法錯誤；故本題選B。6．C【解析】本題考查對情緒的認識和理解。ABCD：依據(jù)教材知識，情緒具有相通性和感染性，一個人的情緒很容易影響到他人。依據(jù)題文描述，王華在乒乓球比賽時，每贏一個球就為自己大聲喝彩一聲，這是應(yīng)用了情緒的相互感染這一特性，故C符合題意，ABD與題無關(guān)，故說法錯誤；故本題選C。7．A【解析】本題考查情緒的不同影響。①④：題文通過兩位同學迎接考試時的不同情緒，向我們說明了不同情緒對人的能力的發(fā)揮會產(chǎn)生不同影響，為此，我們要學會調(diào)節(jié)自己的情緒，故①④說法正確；②：說法過于絕對，故說法錯誤；③：適度的負面情緒，可以幫助我們處理突發(fā)事件，故③說法錯誤；故本題選A。8．A【解析】本題考查對愛國主義情感的認識和理解。A：題文中，看到中印邊境沖突中犧牲的衛(wèi)國戍邊英雄，我們會油然而生一種愛國主義的情感。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山，這體現(xiàn)了強烈的愛國主義情感，故A符合題意；B：這是景物描寫，故與題意不符；C：這告訴我們要學會防微杜漸，故C與題意不符；D：這是告訴我們要向榜樣學習，故D與題意不符；故本題選A。9．B【解析】“上帝在賜給我們青春的同時，也賜給我們青春痘?！闭f明青春是美好的，但也會產(chǎn)生惱人的青春痘，告訴我們既要體會青春期的美好，又要學會克服青春期的煩惱，選項A正確；“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”指的是季節(jié)的變化，表達的不是情緒，選項B錯誤；“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已?！币馑际牵喝松谔斓刂g，就像駿馬穿過一個狹窄的通道，瞬間而過罷了，形容生命是短暫的，選項C正確；“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用?！闭f明集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標、分工明確的整體，集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作，選項D正確。本題選B。10．B【解析】本題考查情感的類型與作用。社會生活中，情感是人最基本的精神需求。情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，這正是我們生命成長的體現(xiàn)。情感可以分為基礎(chǔ)情感、高級情感；正面體驗、負面體驗、兩方面混雜體驗等。分析負面情感也有積極影響。負面情感雖然不那么美好，但是也可以豐富我們的人生閱歷，是我們的生命變得更加飽滿豐盈；學會承受一些負面感受，但并非負面情感體驗越多越好，持續(xù)的負面情感不利于健康。分析岳云鵬的的故事可知，體驗負面感受未必是件壞事，負面情感可以轉(zhuǎn)化為成長的助力；但是負面情感會給人們帶來不舒服、不愉快的負面感受。所以ACD說法正確；B錯誤，負面情感豐富人生閱歷，但不一定增加成就感。據(jù)題意要求，故選B。11．（1）與信賴的長者交流；自我提醒；尋找一種適合自己排解憤怒的活動形式等。（2）轉(zhuǎn)移注意法。（3）情緒調(diào)節(jié)很重要（或情緒需要調(diào)節(jié)，情緒影響我們的觀念和行動）【解析】背景素材：欣賞兩幅漫畫?？键c考查：管理憤怒情緒的方