2023-2024學(xué)年黃石港區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析

2023-2024學(xué)年黃石港區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測(cè)試題一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。（每題2分，共22分）1．三角形的三條邊的長(zhǎng)度分別是5厘米、5厘米和7厘米,按照邊來(lái)分,這是一個(gè)（_____）三角形,圍成這個(gè)三角形至少要（____）厘米長(zhǎng)的繩子。2．一個(gè)等腰三角形，一個(gè)底角的度數(shù)是頂角度數(shù)的一半，頂角是（_____）°，一個(gè)底角是（_____）°。3．下面物體都是由5個(gè)正方體擺成的。（1）從前面看到的圖形是的有________。（2）從左面看到的圖形是的有________。（3）從左面看到的圖形是的有________。（4）從上面看到的圖形是的有________。4．一個(gè)數(shù)的十億位上是2，億位和千萬(wàn)位上都是9，十位上是1，其余各位上都是0，這個(gè)多位數(shù)寫(xiě)作（______），省略億后面的尾數(shù)約是（______）億。5．32□750≈32萬(wàn)，□里可以填（________），32□750≈33萬(wàn)，□里可以填（________）。6．在（）里填上“﹥”“﹤”或“＝”。26×83（______）83×263497000（______）350萬(wàn)301×40（______）300×40＋124×99＋24（______）24007．由四個(gè)千萬(wàn)，五個(gè)十萬(wàn)、三個(gè)千和八個(gè)一組成的數(shù)是（______），讀作（______），最高位的計(jì)數(shù)單位是（______）。8．6006006的最高位是（_______）位，左邊的6表示（______），中間的6表示（______），右邊的6表示（_______）。9．用12個(gè)邊長(zhǎng)為3厘米的正方形，拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)最長(zhǎng)是（______）厘米，最短是（______）厘米。10．在能圍成三角形的各組線段下面畫(huà)“√”，圍不成三角形的畫(huà)“×”。（單位：厘米）（________）（________）（________）（________）11．690擴(kuò)大到它的10倍是________，2.3的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位是________。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12．等邊三角形只有一條對(duì)稱軸。（______）13．僅用圓這一種圖形就可以密鋪．（______）14．計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。（______）15．兩個(gè)不同的小數(shù)，哪個(gè)小數(shù)的位數(shù)多，那個(gè)小數(shù)就大。（______）16．三條長(zhǎng)分別為4cm、5cm、9cm的線段可以圍成三角形．（______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17．下面各組中的三個(gè)角，不可能在同一個(gè)三角形中的是（）。A．、、 B．、、 C．、、18．小猴要給一塊地圍上籬笆，（）的圍法更牢固些。A． B． C．19．由4個(gè)正方體搭成的立體圖形，從正面看到的形狀是，從左面看到的形狀是。這個(gè)立體圖形是下面的（）。A． B． C．20．一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子和分母的和是42，約分后是，這個(gè)分?jǐn)?shù)是()。A．B．C．D．21．下面（）最接近1．A．1.001 B．1.01 C．1.1四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫(xiě)得數(shù)700×40＝540÷60＝253+137＝12×25＝990－900＝220÷20＝15×2÷15×2＝75＋25÷5＝23．脫式計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。24．直接寫(xiě)出下面各題得數(shù)。（8分）120×3＝80×60＝240－30＝5＋5×20＝720÷4＝20×40＝68＋120＝4×15÷4×15＝五、操作題（每題5分，共10分）25．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看26．連一連。（把4個(gè)小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）27．工程隊(duì)修筑公路，5天修了600米，照這樣計(jì)算，再修3天，一共可以修筑公路多少米？28．兩筐水果共重130千克，第一筐比第二筐多10千克，兩筐水果各多少千克？29．一輛客車和一輛貨車分別以60千米/時(shí)和45千米/時(shí)的速度同時(shí)從江都開(kāi)往天津。經(jīng)過(guò)6小時(shí)，兩車相距多少千米？30．奶奶今年63歲，比曉東年齡的5倍還大3歲，曉東今年多少歲？（列方程解答）31．有大小兩種包裝的面粉各17袋，大袋每袋35千克，小袋每袋15千克。一共有面粉多少千克？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。（每題2分，共22分）1、等腰17【解析】略2、9045【解析】略3、FA、CD、FD、F【分析】根據(jù)觀察物體的方法可得：圖形F從正面看到的圖形是2行4個(gè)正方形，下面一層3個(gè)，上面一層1個(gè)在中間；圖形A、C從左面看是一列3個(gè)正方形；圖形D、F從左面看是2層3個(gè)正方形，下面一層2個(gè)，上面一層1個(gè)靠右對(duì)齊；圖形D、F從上面看是2行4個(gè)正方形，下面一層3個(gè)，上面一層1個(gè)靠右對(duì)齊；據(jù)此解答即可?！驹斀狻繌那懊婵吹降膱D形是的有F；從左面看到的圖形是的有A、C；從左面看到的圖形是的有D、F；從上面看到的圖形是的有D、F?！军c(diǎn)睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，觀察物體時(shí)，從物體的那個(gè)方向看到什么，然后把看到的內(nèi)容畫(huà)出來(lái)，就是從這個(gè)方向看到的圖形。4、299000000030【分析】根據(jù)整數(shù)的寫(xiě)法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫(xiě)，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0，據(jù)此根據(jù)對(duì)應(yīng)的數(shù)位和計(jì)數(shù)單位寫(xiě)出此數(shù)；省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫(xiě)上“億”字?！驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)的十億位上是2，億位和千萬(wàn)位上都是9，十位上是1，其余各位上都是0，這個(gè)多位數(shù)寫(xiě)作2990000000，省略億后面的尾數(shù)約是30億?！军c(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)的寫(xiě)法和近似數(shù)，要熟記數(shù)位順序，注意求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。5、0～45～9【分析】觀察數(shù)據(jù)可知，32□750≈32萬(wàn)是四舍，□里填比五小的數(shù)，32□750≈33萬(wàn)是五入，□里填大于、等于5的數(shù)?！驹斀狻?□750≈32萬(wàn)，□里可以填0～4，32□750≈33萬(wàn)，□里可以填5～9。故答案為：0～4；5～9?！军c(diǎn)睛】四舍五入是一種精確度的計(jì)數(shù)保留法。在取近似數(shù)的時(shí)候，要把這個(gè)數(shù)按要求保留到某一位，并把它后面的尾數(shù)省略。如果尾數(shù)的最高位數(shù)字是4或者比4小，就把尾數(shù)的各位都改寫(xiě)成0。如果尾數(shù)的最高位數(shù)是5或者比5大，要在尾數(shù)的前一位加“1”，再把尾數(shù)的各位都改寫(xiě)成0。這種取近似數(shù)的方法叫做四舍五入法。6、=＜＞=【分析】第一題根據(jù)乘法交換律可知，兩個(gè)因數(shù)互換位置積不變；第二題350萬(wàn)＝3500000，再比較3497000和3500000即可；第三題根據(jù)乘法分配律可知，301×40＝（300＋1）×40＝300×40＋40，由此再與300×40＋1比較即可；第四題根據(jù)乘法分配律可知，24×99＋24＝24×（99＋1）＝2400，再進(jìn)行比較即可?！驹斀狻?6×83＝83×26；3497000＜350萬(wàn)；301×40＞300×40＋1；24×99＋24＝2400【點(diǎn)睛】解答本題時(shí)一定要注意觀察，靈活利用運(yùn)算律找到左右兩邊的大小關(guān)系。7、40503008四千零五十萬(wàn)三千零八千萬(wàn)【分析】根據(jù)數(shù)的組成以及數(shù)位順序表填空即可?！驹斀狻扛鶕?jù)題干的描述，得出這個(gè)數(shù)是40503008.讀作四千萬(wàn)零五十萬(wàn)三千零八，最高計(jì)數(shù)單位是千萬(wàn)。故答案為：40503008；四千零五十萬(wàn)三千零八；千萬(wàn)【點(diǎn)睛】熟記數(shù)位順序表是關(guān)鍵。8、百萬(wàn)6個(gè)百萬(wàn)6個(gè)千6個(gè)一【解析】略9、7842【分析】12＝1×12＝2×6＝3×4，所以12個(gè)邊長(zhǎng)3厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，有三種拼法，第一種是12個(gè)正方形排成1行；第二種是排成2行6列；第三種是排成3行4列；據(jù)此得解，若讓拼成的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)最長(zhǎng)，則長(zhǎng)和寬的差應(yīng)最大，即將12個(gè)正方形一字兒排開(kāi)即可；若讓拼成的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)最短，則長(zhǎng)和寬的差應(yīng)最小，即將12個(gè)正方形按3×4的方式拼成即可?！驹斀狻浚?2×3＋3）×2＝39×2＝78（厘米）（3×4＋3×3）×2＝21×2＝42（厘米）【點(diǎn)睛】解答此題的主要依據(jù)是：這類型的題目通過(guò)分析、畫(huà)圖等方法找出拼法，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的差越大，周長(zhǎng)就越大，反之越小。10、×√√√【分析】根據(jù)三角形的特性：三角形任意兩邊之和大于第三邊，進(jìn)行解答即可。【詳解】（1）2＋4＜8，不能圍成三角形，畫(huà)“×”。（2）4＋4＞4，能圍成三角形，畫(huà)“√”。（3）6＋8＞10，能圍成三角形，畫(huà)“√”。（4）2＋2＞3，能圍成三角形，畫(huà)“√”?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答，三角形任意兩邊的和大于第三邊。11、69000.0023【分析】把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大到它的10倍，直接用這個(gè)數(shù)乘10，在它的末尾加一個(gè)0即可；一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位，用這個(gè)數(shù)除以1000，據(jù)此解答。【詳解】690×10＝6900；2.3÷1000＝0.0023?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)于小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律的理解和運(yùn)用。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線就是對(duì)稱軸；據(jù)此進(jìn)行判斷即可。【詳解】根據(jù)對(duì)稱軸的定義可知，等邊三角形有三條對(duì)稱軸。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)稱軸的定義，靈活運(yùn)用定義判斷一個(gè)圖形有幾條對(duì)稱軸。13、×【詳解】略14、√【詳解】計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。故答案為：√15、×【解析】略16、×【詳解】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17、B【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和為180°，逐項(xiàng)計(jì)算出三個(gè)角的度數(shù)和，再進(jìn)行選擇?！驹斀狻緼、14°＋86°＋80°＝100°＋80°＝180°；B、90°＋16°＋104°＝106°＋104°＝210°；C、120°＋54°＋6°＝174°＋6°＝180°；所以不能在同一三角形中的是B項(xiàng)，故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的內(nèi)角和，三角形內(nèi)角和為180°為定值，是不會(huì)改變的。18、B【分析】根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性的性質(zhì)，四邊形具有易變形的性質(zhì)，即可選擇正確答案。【詳解】根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性可知：四個(gè)選項(xiàng)中，只有B選項(xiàng)中有三角形；故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)是認(rèn)識(shí)四邊形和三角形的特征。三角形具有穩(wěn)定性，四邊形具有不穩(wěn)定性。19、B【分析】觀察圖可知，從正面可以看到兩層，下面一層有2個(gè)正方形，上面一層有1個(gè)正方形居右；從左面觀察，可以看到兩列，左邊1列有1個(gè)正方形，右邊1列有2個(gè)正方形，據(jù)此找到這個(gè)幾何體的形狀。【詳解】由4個(gè)正方體搭成的立體圖形，從正面看到的形狀是，從左面看到的形狀是。這個(gè)立體圖形是。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。20、A【解析】略21、A【詳解】略四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、28000;9;390300;90;114;80【詳解】略23、7.14；9；540；5【分析】（1）運(yùn)用乘法交換律簡(jiǎn)算；（2）運(yùn)用減法的性質(zhì)簡(jiǎn)算；（3）根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計(jì)算；（4）先算乘法，再算加法。【詳解】2.5×7.14×0.4＝2.5×0.4×7.14＝1×7.14＝7.1410－0.44－0.56＝10－（0.44＋0.56）＝10－1＝95.4×99＋5.4＝5.4×（99＋1）＝5.4×100＝5403.6＋0.5×2.8＝3.6＋1.4＝5【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)題目特點(diǎn)靈活采用不同的方法來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的能力，在計(jì)算時(shí)要細(xì)心。24、360；4800；190；105180；800；188；225【詳解】（評(píng)分說(shuō)明：每小題1分）【分析】口算【詳解】略五、操作題（每題5分，共10分）25、【解析】略26、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）27、960米【分析】根據(jù)題意知道，工作效率一定，工作量和工作時(shí)間成正比例，由此列式解答即可?！驹斀狻拷猓阂还部梢孕拗穢米；x：（5＋3）＝600：5，5x＝600×（5＋3），5x＝600×8，x＝，x＝960答：一共可以修筑公路960米?！军c(diǎn)睛】根據(jù)工作效率，工作時(shí)間和工作量三者的關(guān)系，列式解答即可；注意此題是求一共可以修筑公路的米數(shù)不是3天修公路的米數(shù)。28、（130-10）÷2=60（千克）60