教科版四年級下冊科學期末測試卷含答案【黃金題型】

教科版四年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.植物可以用根、莖、葉繁殖后代，土豆是用（

）繁殖的。A.根B.莖C.葉2.鳳仙花植株的生長規(guī)律是（

）。A.先慢后快B.速度保持一致C.先快后慢3.雌蕊的（

）能發(fā)育成果實。A.柱頭B.子房C.花粉管4.蒼耳種子的傳播方式是（

）。A.彈力傳播B.動物傳播C.風力傳播5.一節(jié)干電池的電壓是(

)。A.10伏B.220伏C.1.5伏6.雷雨天，下列情況可能會遭遇雷擊的是(

)。A.拿著金屬傘頭的雨傘走在高坡上B.快速拔掉電視的插頭C.在屋里看書D.盡量不要站在大樹下7.如果發(fā)現(xiàn)有人觸電，我們應該(

)。A.用手把人拉開B.用木棒把電線挑開C.用鐵棒把電線挑開8.下列關于巖石和土壤的說法正確的是（）。A.在土壤里亂丟垃圾可以增加肥力B.開采巖石不需要經(jīng)過政府機關批準C.我們要合理利用巖石和礦物，保護土壤不被污染9.科學課上進行了比較巖石、沙和黏土的實驗，回憶實驗過程，回答下列問題。在觀察過程中，我們可以用（

）來輔助觀察。A.顯微鏡B.放大鏡C.近視鏡10.我們使用的鉛筆芯主要是（

）加工而成的。A.石膏B.石墨C.雄黃二.填空題(共10題，共46分)1.植物的果實有（

）和（

）兩部分組成。

2.要組成一個簡單電路，除了小燈泡之外，還需要(

)、(

)等材料。如果要控制電路的通斷，需要加上一個(

)。3.我們可以借助(

)來檢測物體的導電性。像銅絲那樣容易讓電流通過的物體，稱為(

)，像導線外包著的塑料那樣不容易讓電流通過的物體，稱為(

)。4.小強點亮小燈泡的時候不小心把電池的兩端直接用導線連接在一起了，發(fā)現(xiàn)電池和導線一瞬間發(fā)熱發(fā)燙了，這是發(fā)生了（

）。5.墻壁插座內的電，是（

）通過電網(wǎng)輸送到各家各戶的，一旦觸及能引發(fā)事故、(

)，所以千萬不能直接觸摸！6.在潮濕的空氣中或較強的電流下，(

)、(

)和(

)等都是導體。7.(

)的作用是控制電流的通斷，由(

)和絕緣體共同構成。8.巖石和礦物是組成地球的重要資源，它們是（

）（可再生；不可再生）資源，因此，我們（

）（需要；不需要）珍惜和保護它們。

9.（

）對我們人類非常重要，我們吃的許多食物都來自在（

）中生長的（

）。

10.如圖，巖石的硬度分為軟、較軟、較硬、硬，如果不能用指甲刻畫出痕跡，但能用銅鑰匙刻畫出痕跡，它的硬度屬于（

）；如果用銅鑰匙、小刀都不能刻畫出痕跡，它的硬度屬于（

）。

三.判斷題(共10題，共20分)1.我們所食用的土豆、胡蘿卜、蘋果都是植物的果實。(

)2.解剖花朵時，用鑷子從內到外進行操作。(

)3.鳳仙花傳播種子的方式是動物傳播。(

)4.只有電流通過燈絲時小燈泡才會發(fā)光。(

)5.不要靠近變壓器和裸露的導線。(

)6.不能用自制的電路檢測器檢測家用220V的電器電路。（

）7.巖石都很堅硬，它們遇到鹽酸都不會有什么變化。（

）

8.礦物的外表顏色和條痕顏色不一致時，觀察外表的顏色更可靠些。（

）

9.巖石和礦物是可再生資源，人類可以隨意開采。（

）

10.所有的巖石都是只由一種礦物組成的。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.幾種常見巖石或礦物的用途：

石膏

做鉛筆芯

石墨

點豆腐

金剛石

造房子

白金

劃玻璃

石灰?guī)r

做首飾五.簡答題(共5題，共22分)1.怎樣觀察到礦物的條痕？

2.科學與生活科學興趣小組的同學利用外出旅游的機會采集了一些巖石，打算制成標本保存下來，怎樣制作？請你幫幫他們吧！3.為什么濕手不能觸摸電器和開關？4.電流是如何通過小燈泡的？5.物體是否導電，我們可以用電路檢測器檢測，請寫出檢測步驟。六.綜合題(共3題，共22分)1.華華在地質博物館看到了流紋巖標本，它的介紹標簽如下表：（1）華華想研究流紋巖的硬度，可以借助（

）。①指甲

②小刀

③陶瓷片

④紙巾

⑤銅鑰匙

⑥木片A.①③⑥

B.②③④

C.①②⑤（2）她將自己的花崗巖標本與流紋巖做對比，發(fā)現(xiàn)花崗巖比流紋巖多了一種在陽光下發(fā)光發(fā)黑顆粒，你認為這種礦物是（

）。A.石墨

B.磁鐵礦

C.云母2.在登山途中，小明撿到了路邊草叢里的幾塊小石頭。他借助放大鏡等工具進行了探究，在本子上記錄了以下信息：巖石1有黑、白等顏色的粗顆粒組成，有的顆粒透明，有光澤；用小刀刻畫無痕跡。巖石2有小卵石等粗顆粒組成，顏色灰灰的，摸起來粗糙，用小刀不能刻畫出痕跡。巖石3由灰色細密顆粒組成，用肉眼可以看出明顯分層，用銅鑰匙敲擊時聲音不清脆，但能刻畫出痕跡。巖石4由黑、白色較粗的顆粒組成，許多顆粒有光澤，銅鑰匙刻畫后有痕跡。（1）從上面的信息中，可以知道小明是從哪些方面來觀察、探究巖石的？（請至少寫出2個方面）______________________________。（2）判斷巖石1與巖石4的硬度。巖石1：_________________________巖石4：_________________________（3）為進一步區(qū)別巖石1和巖石4，你覺得還可用哪一種方法探究？______________________________。3.土壤里有什么呢？讓我們一起探究土壤的組成。（1）用手摸一摸新鮮土壤，感覺濕濕的，說明土壤里含有(

)。（2）我們聞一聞土壤，聞到淡淡的氣味，這些氣味是土壤中的(

)散發(fā)出來的。（3）我們把水倒進盛有土壤的玻璃杯里，用小棒攪拌時，發(fā)現(xiàn)有氣泡，說明土壤里有(

)；攪拌靜置后會出現(xiàn)分層，杯子最底層的顆粒是(

)。（4）將土壤的顆粒按照從小到大的順序排列，正確的是（

）。A．沙礫、沙、粉沙、黏土B．黏土、沙礫、沙、粉沙C．黏土、粉沙、沙、沙礫（5）根據(jù)觀察和實驗，你認為土壤是由什么組成的？參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.B5.C6.A7.B8.C9.B10.B二.填空題1.果皮；種子

2.電池；導線；開關3.電路檢測器；導體；絕緣體4.短路5.發(fā)電廠；致人死亡6.人體；水；大地7.開關；導體8.不可再生；需要

9.土壤；土壤；植物

10.較軟；硬三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√

7.×8.×9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.把礦物放在無釉瓷磚上摩擦，瓷磚上留下的痕跡就是這種礦物的條痕。

2.答：（1）制作標本盒，用硬卡紙把內部分隔成5厘米×5厘米左右的方格。（2）將巖石砸成與標本盒大小相近的小塊，洗凈、晾干。（3）裁些小紙條，寫上巖石的名字，作為標簽貼在巖石上。（4）將貼有標簽的巖石放入小方格內，按順序排好，便做成了巖石標本。3.濕手上的水或汗?jié)n都是導體，觸摸電器和開關，容易觸電。4.從一個連接點流進，從另一個連接點流出。燈泡可以是并聯(lián)，因為這樣可以使每個用電器都可以同時工作。5.（1）使電路檢測器的兩個檢測頭相互接觸，檢驗小燈泡是否發(fā)光。（2）將電路檢測器的兩個檢測頭連在物體的兩端，