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文檔簡介

2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列做法正確的有(

)。A.小方因不小心在小麗的花裙子上濺了兩滴墨水,被小麗大罵了一頓B.小青和小剛是同桌,小剛以小青不給他講題為由,在桌子中間畫上了分界線C.上體育課時,李東不小心將王建撞到了,王建打了李東兩拳D.小克不小心將小雨的新課本撞在地上,被水濕了一個角,小克真誠的向小雨道歉,并用自己的新課本去換,小雨原諒了小克,并把新課本還了回去2.下列說法你不贊同的是(

)。A.小明:父母值得我們尊重B.小剛:一個修鞋子的有什么了不起啊C.小紅:我尊重我自己3.為了保護我們賴以生存的家園,下列做法符合環(huán)境保護的是(

)。A.將垃圾分類B.使用塑料袋購物C.隨意破壞森林資源D.使用一次性筷子4.尊重他人是道德要求,也是法律要求。下列行為屬于尊重他人的是(

)。A.討論問題時一直搶著說B.不在背后議論別人的不足C.對發(fā)傳單的人表示厭惡D.強迫別人接受自己的意見5.(

)王國國王漢謨拉比制定了一部法典,史稱“漢漠拉比法典”。A.古希臘B.古埃及C.古巴比倫6.在中國歷史上,位于黃河流域的是(

)。A.半坡人B.河姆渡人C.河套人二.填空題(共6題,共28分)1.國家不分(

)、強弱、(

),在國際上都有(

)的地位、(

)和義務。2.世界上最大的平原是(

)平原,它位于(

)北部亞馬孫河中下游。3.(

)的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎。

4.中國主張(

)解決國際爭端,在國際熱點問題上發(fā)出中國聲音,提出中國方案。5.被別人尊重讓我們感到愉快、滿足,充滿(

)。

6.我們生活在充滿(

)的世界中,不同的人有不同的(

)、興趣愛好、(

)。學會和諧相處、尊重他人的(

),是寬容的(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.有的人一輩子都沒有反思過自己。(

2.每天堅持寫日記是一種反思的手段。(

)3.災害發(fā)生時,我們要團結互助。(

)4.在經(jīng)濟全球化和互聯(lián)網(wǎng)時代,世界各地人們的交流更加容易,文化之間的交流更加頻繁,增進了不同國家和民族之間的理解。(

)5.電交加時,我們要在大樹下避雨。(

)6.國家主權神圣不可侵犯。(

)四.連線題(共1題,共8分)1.為了保護地球家園,人們設立了很多保護環(huán)境的節(jié)日。2月2日

中國植樹節(jié)4月22日

世界濕地日6月5日

世界地球日3月12日

世界環(huán)境日五.簡答題(共4題,共24分)1.尊重自己的具體表現(xiàn)有哪些?

2.為了保護地球,我國采取了哪些有效的方式?3.和諧社會里友善相待會帶來哪些好處?4.為什么說寬容是健康的“維生素”?寬容有哪些好處?六.材料題(共1題,共16分)1.材料一2018年報道稱,5年來,科技進步對中國經(jīng)濟的貢獻率由52.2%提高到57.5%。數(shù)字當然能夠說明問題,但百姓的體驗更為直觀。高鐵網(wǎng)絡四通八達,電子商務愈發(fā)成熟,移動支付領先全球,共享經(jīng)濟滲透生活……潛移默化中,創(chuàng)新深刻改變著人們的生活,中國人正習慣和享受著創(chuàng)新發(fā)展帶來的便利。創(chuàng)新對今天的普通中國人來說也不再遙不可及,因為它已不再神秘。材料二第33屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶閉幕。青少年科技創(chuàng)新成果有356項,這些科技創(chuàng)新成果多來源于青少年生活實踐。如來自烏審旗蒙古族實驗小學的格希格圖針對牧區(qū)需要對很多羊羔進行人工喂奶的困境,發(fā)明了新式多功能電熱自動多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時喂奶的難題。1.結合材料一說一說創(chuàng)新對我們的生活有什么影響?2.材料二給我們的啟示有哪些?3.你參加過哪些創(chuàng)新活動?說說你參加這些活動的感受。4.結合這些感受,請你就培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力提幾條具體建議。七.綜合題(共1題,共12分)1.根據(jù)下列情景,在橫線上寫出恰當?shù)哪鼙硎咀鹬氐恼Z言。(1)走在路上,有人發(fā)宣傳單推銷產(chǎn)品,并說“耽誤您一分……。”你想拒絕,可以說:(

)(2)電梯里進來一個坐在輪椅上的殘疾人,你很想幫他按下電梯鍵,可以這樣說(

)(3)小強和小麗是同桌,班里多次舉行手抄報比賽,小麗的手抄報總是第一。小強對王曉麗說:“我怎么總是沒有你設計得好呢?”我不服氣!小麗可以這樣說(

)參考答案一.選擇題1.D2.B3.A4.B5.C6.A二.填空題1.大??;貧富;同等;權利2.亞馬遜;南美洲3.原始農(nóng)業(yè)

4.和平5.價值感

6.差異;成長環(huán)境;觀點看法;不同;必修課三.判斷題1.×

2.√3.√4.√5.×6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.尊重自己的具體表現(xiàn)有:①相信自己的價值,不自我貶低;②維護自己的形象,愛惜自己的名譽,信守自己的承諾;③不拒絕別人善意、正確的批評;④不過于愛面子,不過度維護自己。

2.(1)制定相關的法律法規(guī)。(2)把保護環(huán)境、節(jié)約資源作為我國的一項基本國策。(3)嚴厲打擊破壞環(huán)境的行為。3.①人與人相處需要平等相待,建設和諧美好的社會。生活需要彼此關愛,相互幫助。②平等友善可以傳遞正能量,在溫暖的友善傳遞中,我們相互理解,相互尊重,我們的社會將會更加美好。4.因為寬容是一種善待他人的態(tài)度,能夠釋放壓力,改善人的微循環(huán),增進人的健康。當人的內(nèi)心矛盾沖突或情緒危機難以解除時,機體內(nèi)分泌功能就容易失調(diào),產(chǎn)生血壓升高、心跳加快等反應,還會伴有頭暈、心緒煩亂等癥狀。而不良心理與生理異常會相互影響,形成惡性循環(huán),削弱人體的抗病能力,導致疾病的發(fā)生。因此,豁達寬容、與人為善能使人身心健康,是健康的“維生素”。六.材料題1.1.答:創(chuàng)新改變了我們生活、學習和工作的方式,創(chuàng)新讓生活更美好,我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。2.答:創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)新讓我們體驗別樣的精彩人生;青少年要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力;今天我們播下創(chuàng)新的種子,明天定會收獲豐碩的果實。3.答:(1)手工制作創(chuàng)意藝術品;進行小發(fā)明、小制作;等。(2)獲得了成就感、喜悅感、勝任感等;收獲了新的知識和技能;培養(yǎng)了動手能力和實踐創(chuàng)新能力;等。4.答:(1)樹立遠

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