六年級下冊文明禮儀教案

六年級文明禮儀教案

第一章校園禮儀

第一課與老師相處的禮儀

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生明白，老師教我們知識，引導(dǎo)我們做人。為了我

們健康的成長，他們辛辛苦苦，兢兢業(yè)業(yè)的工作。

2、尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該以實際行動

來表示對老師的尊敬。

學(xué)習(xí)重點：

與老師的交往中，尊敬老師是我們應(yīng)有的道德品質(zhì)，善于和老

師溝通是我們學(xué)習(xí)的一項重要能力。

學(xué)習(xí)過程：

一、閱讀2頁關(guān)于別忘了喊“報告”的故事。

1.說一說你從故事中，了解了什么？

2.王老師為什么會滿意地笑了？

二、說一說怎樣做才是尊敬老師？

1、讀3-8頁內(nèi)容

2、說一說在哪方面怎樣尊敬老師？

一）見面禮儀

見到老師要面帶笑容，保持局立向老師問好。

二）課堂禮儀

1、老師走進(jìn)教室時需保持安靜，并坐端正。

2、遲到的同學(xué)生要在門外喊報告，

3、上廁所等有事出去時需要征得老師同意。

4、上課不要隨意講話、開小差、玩手機(jī)。

三）進(jìn)辦公室禮儀

1、進(jìn)辦公室前要喊報告，如果門關(guān)著，要輕輕敲門，靜老師允許后

才能進(jìn)入。

2、進(jìn)入辦公室應(yīng)放慢放輕腳步，不影響其他老師辦公。

3、進(jìn)辦公室后，先向老師問好，再走到要找的老師跟前講話，與老

師說話時，先稱呼“老師”在說事情。

4、老師在辦事和與別人講話時，不可隨意打擾老師，應(yīng)耐心站立一

側(cè)，等老師辦完事或談完話后再找老師。

5、辦公室那暫時沒有人應(yīng)立即退出，不能隨便亂翻老師的東西。

6、離開辦公室時，應(yīng)向老師道聲“再見”和“謝謝”在離開，并隨

手關(guān)門。

7、如果老師要送你出辦公室，你要請老師留步，且不可事情一辦完

就跑出辦公室。

三、談一談你學(xué)了這一課你有什么收獲？

四、作業(yè)：制作一張卡片，寫上你對老師的感謝和祝福！

第二課在閱覽室看書的禮儀

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、讓學(xué)生知道圖書館和閱覽室是公共學(xué)習(xí)的場所，在那里看書

學(xué)習(xí)，要注意遵守社會公德，講究文明禮貌。

2、遵守閱覽室的規(guī)章制度。

學(xué)習(xí)重點：

遵守閱覽室的規(guī)章制度。

學(xué)習(xí)過程：

一、閱讀9頁關(guān)于《小兔看書》的故事。

1、說一說你從故事中，了解了什么？

2、回答;小兔為什么不好意思的走出了閱覽室？

二、說一說你都知道在閱覽室看書的哪些禮儀？

1、讀10-12頁內(nèi)容

2、說一說說一說你都知道在閱覽室看書的哪些禮儀？

1）著裝規(guī)范，進(jìn)出有秩序。

2）營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3）愛護(hù)圖書。

4）遵守閱覽室的規(guī)章制度。

三、談一談你學(xué)了這節(jié)課你有何收獲？

四、作業(yè)：

1、全班誦讀禮儀鏈接內(nèi)容。

2、完成12頁“做一做”

第三課校園集會禮儀

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、懂得校園集會禮儀

2、避免出現(xiàn)人身安全。

學(xué)習(xí)重點：

安全警鐘長鳴

學(xué)習(xí)過程：

一、閱讀13頁關(guān)于《警鐘長鳴擁擠導(dǎo)致的集會踩踏事故》的故

事。

1、說一說你從故事中，了解了什么？

2、回答：看了這些案例，你受到了哪些啟發(fā)呢？

二、說一說你都知道哪些校園集會禮儀？

1、讀14T9頁內(nèi)容

2、說一說校園集會禮儀有哪些？

1）做好會前準(zhǔn)備，按時到達(dá)會議場所，等待入場。

2）有序進(jìn)入會場，不擁擠，不打鬧。

3）遵守集體會議紀(jì)律，不交頭接耳，瞻前顧后等。

4）集會結(jié)束，聽眾指揮，安靜有序的離開會場。

3、校園大型集會有哪些？

1）升國旗。

2）課間操。

3）報告會。

4）表彰會。

5）開學(xué)典禮。

6）學(xué)校慶典。

4、小型集會的基本禮儀有哪些？

1）應(yīng)按時到達(dá)會議地點，按要求簽到，領(lǐng)取有關(guān)資料到指定位置就

坐。

2）通過有關(guān)材料，了解會議的程序，準(zhǔn)備好記錄用具。

3）會議中要注意聽，做好記錄，保持同主持人，主講人的交流。

4）在主講人和特邀發(fā)言人講話時，要表示出禮貌，根據(jù)場合和點頭示

意和鼓掌歡迎。

5）切忌交頭接耳，讀書看報，漠然處之。

6）與會者應(yīng)按時到達(dá)指定地點參加會議，選擇合適的位置就坐，并向

主持人點頭不意。

7）會議開始后，要始終保持參與意識和對座談會談話題的興趣。

8）注意聽取別人的談話，注意不要隨便插話兒，打斷別人的發(fā)言，即

使是對于別人的發(fā)言表示贊同也不行，更不能反駁她人甚至抬杠、爭

辯，有表現(xiàn)出對他人意見的重視和人格的尊重。

9）自己發(fā)言時要注意不要過于苛套，入體要快。

10）會議結(jié)束后要遵循原則，不可會上不說，會后亂說，不能當(dāng)面不

講，背后亂講。

11）、不卑不亢，自然大方，不能畏手畏腳，也不能趾高氣揚(yáng)，輕慢

無禮。

12）、尊重對方辯手人格，對事不對人，不向?qū)Ψ睫q手做人身攻擊。

13）、要有風(fēng)度，辯論結(jié)束，要向?qū)Ψ降狼?，向觀眾致意，向評委致

謝。

14）、準(zhǔn)時到會，依次就座。

15）、認(rèn)真聽雙方的辯論，并于精彩出報以掌聲。

16）、注意禮貌，不可喝倒彩，指斥、嘲笑辯手。

17）、依次退場，遇到辯手，點頭示意或招手致意。

5、主題班會有哪些禮儀？

1）認(rèn)真傾聽班會活動中同學(xué)們的發(fā)言，不交頭接耳，左顧右盼，或

做與班會無關(guān)的事情。

2）發(fā)言者結(jié)束后，同學(xué)們要報與熱烈的掌聲，這既是對發(fā)言者的尊重,

也是對發(fā)言者的鼓勵與感謝。

3）做好他人發(fā)言的要點記錄。

4）如果有同學(xué)發(fā)言時發(fā)揮不好，不可喝倒彩指斥、嘲笑。

5）自己發(fā)言時，注意向老師和同學(xué)們問好。

6）如果發(fā)言時，還需要在黑板上板書，發(fā)言結(jié)束后，要及時把黑板

上自己的板書內(nèi)容擦干凈。

三、閱讀20-22頁的禮儀鏈接、禮儀活動。掌握文明集會禮儀的八要

素。

1、嚴(yán)格遵守集會時間。

2、服從指揮。

3、要精神集中聽講。

4、如果自己發(fā)言，發(fā)完要致謝。

5、對人尊重

6、集會要適時鼓掌

7、記住安全疏散通道

8、不提前退場。

三、談一談你學(xué)了這節(jié)課你有何收獲?

第四課做個文明小觀眾

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、知道觀看各種影劇演出，既能受到教育，又能能得到乙藝術(shù)

享受。

2、懂得在觀看現(xiàn)場，聚集著眾多的觀眾，人多擁擠，此時不

僅要遵守規(guī)章制度，也要講究禮義。

學(xué)習(xí)重點：

做個文明小觀眾

學(xué)習(xí)過程：

一、閱讀23頁關(guān)于《文明小觀眾》的故事。

說一說你從故事中，了解了什么？

二、你認(rèn)為做一名文明小觀眾要注意哪些方面？

1、讀24-25頁內(nèi)容

2、說一說觀看演出時，要怎樣做？

1）觀看演出首先要有時間觀念，至少提前十分鐘入場，并聽從指揮。

2）如果吃到應(yīng)該悄悄入座，穿座位時，彎腰低行，以免影響他人。

3）觀看時不吃零食，

4）觀看演出時不亂跑，不亂穿座位，不亂扔果皮紙屑，更不能打鬧

嬉戲。

5）演員失誤，不要起哄，更不能對演員喝倒彩。

6）學(xué)會尊重，理解演員，自覺做一名文明觀眾。

7）演出結(jié)束后，不要立即離開，要與全體觀眾一道鼓掌感謝演員們

的辛勤勞動。

三、閱讀26-28頁禮儀鏈接、禮儀活動指出小孟、小同同學(xué)錯在哪里?

四、談一談你學(xué)了這節(jié)課你有何收獲？

第二章電話禮儀

第一課使用公用電話禮儀

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生知道公用電話實際上已經(jīng)成為移動電話的補(bǔ)充。

2、懂得公用電話更多的是急用，所以使用公用電話的利益可以

體現(xiàn)一個人的文明程度。

學(xué)習(xí)重點：

懂得公用電話更多的是急用，所以使用公用電話的利益可以體

現(xiàn)一個人的文明程度。

學(xué)習(xí)過程：

一、閱讀30頁關(guān)于《小軍做的對嗎》的故事。

1、說一說你從故事中，了解了什么？

2、結(jié)合上面的兩篇短文，請你分析小軍錯在哪里？

二、說一說你都知道使用公用電話時應(yīng)注意什么？

1、讀31-35頁內(nèi)容

2、說一說使用公用電話的禮儀有哪些？

1）使用公用電話要速戰(zhàn)速決。

2）私密話不適宜用公用電話撥打。

3）愛護(hù)公共設(shè)施。

4）禁止惡意撥打和惡意盜打。

5）打公用電話時要注意語氣、態(tài)度。

3、你知道那些緊急電話？

119——火警電話

110——報警電話

120——急救電話

121——天氣預(yù)報電話

三、談一談你學(xué)了這節(jié)課你有何收獲?

第二課文明使用移動電話

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、了解手機(jī)的作用

2、文明使用手機(jī)

學(xué)習(xí)重點：

掌握并遵循文明使用手機(jī)的一些禮儀規(guī)則

學(xué)習(xí)過程：

一、閱讀36頁關(guān)于《都是手機(jī)惹得禍》的故事。

1、說一說你從故事中，了解了什么？

2、回答：為什么沿沿的人緣越來越差了？

二、說一說你都知道那些文明使用手機(jī)的規(guī)則？

1、讀37-40頁內(nèi)容

2、說一說文明使用手機(jī)的規(guī)則

1）注意場合。

2）注意公共安全，

3）注意通話方式。

4）文明攜帶。

5）正確選擇鈴聲。

6）尊重他人隱私。

3、是用手機(jī)是還要注意什么？

1）開會時關(guān)掉手機(jī)或把手機(jī)調(diào)到震動狀態(tài)。

2）聚餐時關(guān)掉手機(jī)，或把手機(jī)調(diào)到震動狀態(tài)。

3）不要一邊和別人說話，一邊查看手機(jī)短信。

4）與朋友面對面聊天時，不要正對著朋友撥打手機(jī)。

三、談一談你學(xué)了這節(jié)課你有何收獲？

第三章社交禮儀

第一課網(wǎng)絡(luò)文明禮儀

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解如今，互聯(lián)網(wǎng)已成為信息社會的基本工具，提高

了傳遞信息啊和搜索信息的效率。

2、掌握使用互聯(lián)網(wǎng)規(guī)則;尊重他人，不透露他人隱私，杜絕網(wǎng)

上犯罪，使用禮貌用語，文字表述要簡潔準(zhǔn)確，不濫用權(quán)利、保障信

息傳輸暢通。

學(xué)習(xí)重點：

掌握使用互聯(lián)網(wǎng)規(guī)則;尊重他人，不透露他人隱私，杜絕網(wǎng)

上犯罪，使用禮貌用語，文字表述要簡潔準(zhǔn)確，不濫用權(quán)利、保障信

息傳輸暢通。

學(xué)習(xí)過程：

一、閱讀42頁關(guān)于《不文明的小虎》的故事。

1、說一說你從故事中，了解了什么？

2、回答：小虎哪些地方做的不文明？

二、說一說你都知道上網(wǎng)交流應(yīng)遵守哪些規(guī)則？

1、讀43-46頁內(nèi)容

2、說一說上網(wǎng)交流應(yīng)遵守哪些規(guī)則？

1）使用文明用語。

2）尊重交往對象。

3）不隨意傳播。

4）誠實守信。

5）遵守個人道德規(guī)范。

3、上網(wǎng)時還要注意什么？

1）尊重所有網(wǎng)絡(luò)使用者，意見不一，只討論不出言侮辱。

2）進(jìn)入公共空間，要遵守主人的規(guī)定。

3）如果想問問題，想好再問，不當(dāng)誤別人的時間。

4）對于別人的創(chuàng)作，不可輕易復(fù)制并占為己有。

5）不要一味的欣賞別人的東西，要學(xué)會奉獻(xiàn)分享。

6）不要嘲笑剛上網(wǎng)的人，要給于幫助。

三、談一談你學(xué)了這節(jié)課你有何收獲？

第二課對待殘疾人禮儀

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、要知道，殘疾人是社會生活中一個特殊而困難的群體。

2、學(xué)習(xí)他們超常的心理承受能力，增強(qiáng)信心和勇氣，造就了

吃苦耐勞，奮斗不息的品格，為社會做出了貢獻(xiàn)的能力。

學(xué)習(xí)重點：

讓學(xué)生明白殘疾人有不少人在長期的實踐中，經(jīng)過艱苦的鍛煉,

鍛煉了自己的意志，培養(yǎng)了超過常人的心理承受能力，增強(qiáng)了信心和

勇氣，造就了吃苦耐勞，奮斗不息的品格，為社會做出了貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)過程：

一、閱讀47頁關(guān)于《愚蠢的齊頃公》的故事。

1、說一說你從故事中，了解了什么？

2、回答；晉、魯、衛(wèi)、曹四國為什么要攻打齊國？

二、說一說你都知道哪些對待殘疾人的禮儀？

1、讀48-54頁內(nèi)容

2、說一說對待殘疾人的禮儀有哪些？

1）在稱呼上一定要做到尊重，親切。

2）要尊重殘疾人的人格。

3）和殘疾人相遇是目光很重要。

4）對待殘疾人的語言要文明。

5）要為殘疾人提供幫助和方便。

6）幫助殘疾人時要講究方式方法。

7）服務(wù)盲人。

8）服務(wù)乘坐輪椅的殘疾人。

3、學(xué)習(xí)殘疾人的精神

查閱我國張海迪、美國的海倫凱勒的身殘志不殘的故事

三、談一談你學(xué)了這節(jié)課你有何收獲？

第三課志愿者禮儀

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生知道根據(jù)國際管理慣例，具有重大公益性質(zhì)的活動，

賽事，展覽，宣傳等都可以引入一部分志愿者來承擔(dān)部分服務(wù)性和宣

傳性工作，這也是基本房解決人手問題的一個良好渠道。

2、懂得志愿者的利益水準(zhǔn)不僅僅代表志愿者本人，更代表了

國家的總體水平，因此，志愿者本人一定要有一種使命感和責(zé)任心。

學(xué)習(xí)重點：

掌握志愿者的禮儀

學(xué)習(xí)過程：

一、閱讀55頁關(guān)于《我是志愿者》的故事。

1、說一說你從故事中，了解了什么？

2、回答：如果你是一名志愿者，你會怎么做？

二、說一說你都知道那些志愿者的禮儀？

1、讀56-62頁內(nèi)容

2、說一說志愿者的禮儀有哪些？

1）體態(tài)禮儀

2）儀容、儀表、儀態(tài)禮儀

3）上下級禮儀

4）團(tuán)隊合作禮儀

5）公共禮儀

6）語言禮儀

3、你知道志愿者有哪些禁忌？

1）越位（一、決策越位，二、表態(tài)越位，三、工作越位，四、社交

越位）

2）重利專權(quán)

3）斤斤計較

4）不修邊幅

三、談一談你學(xué)了這節(jié)課你有何收獲？

第四章其他禮儀

第一課鄰里相處禮儀

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生知道我們每天生活在鄰里這個大家庭里。

2、明白鄰里和睦相處能使我們健康成長。

學(xué)習(xí)重點：

掌握鄰里和睦相處的禮儀

學(xué)習(xí)過程：

一、閱讀64頁《小豬家的鄰居》的故事。

1、說一說你從故事中，了解了什么？

2、回答：狐貍一家做得對不對，為什么？

二、說一說你都知道和鄰里相處要遵守哪些禮儀？

1、閱讀65-67頁內(nèi)容

2、談一談和鄰里相處要遵守哪些禮儀

1）禮貌招呼。

2）相互謙讓，共創(chuàng)和諧。

3）主動給予幫助。

4）做事情多考慮鄰居利益。

5）借用東西要有禮貌。

3、想一想和鄰里相處有哪些禁忌？

1）談笑逗趣，不講分寸。

2）經(jīng)濟(jì)往來，賬目不清。

3）這得理不讓，不聽勸解。

4）不顧場地，栽樹種花。

5）家庭建筑，妨礙他人。

6）放養(yǎng)家畜，有礙衛(wèi)生。

7）災(zāi)難不救，幸災(zāi)樂禍。

8）輕信縱容，偏袒子女。

9）背后議論，猜忌嫉妒。

10）惡語謾罵，動手打人。

三、談一談你學(xué)了這節(jié)課你有何收獲?

第二課做個合格的寵物飼養(yǎng)人

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、讓學(xué)生明白寵物很可愛，但是在給人們帶來樂趣的同時，也

會帶來一些困