




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校教師備課筆記
年級(jí)三學(xué)科英語(yǔ)主備教師復(fù)備教師
課題Lesson16WarmAndCool課型新授
本課主要學(xué)習(xí)有關(guān)感覺的一些詞匯:warm和cool以及表示身體部位的詞head,
教材
shoulders,Knees,Angers.其中身體部位的學(xué)習(xí)放在歌謠里,歡快的韻律能幫助他們
分析
記憶新單詞。
三年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),善于模仿,樂(lè)于參與活動(dòng),喜歡積極表現(xiàn)自我,大部分學(xué)
學(xué)情生初次接觸英語(yǔ),通過(guò)前幾課的學(xué)習(xí),對(duì)英語(yǔ)已有初步認(rèn)知。少數(shù)學(xué)生有一些英語(yǔ)基
分析礎(chǔ)。因此教師要設(shè)計(jì)學(xué)生喜歡的活動(dòng)讓每一個(gè)學(xué)生參與進(jìn)來(lái),更要充分利用有基礎(chǔ)的
學(xué)生資源,讓他們起到配合,榜樣的作用。
1、知識(shí)目標(biāo):
⑴能聽懂、會(huì)說(shuō)和認(rèn)讀詞匯warm和cooL
教
(2)學(xué)生能唱歌曲:〈Head,shoulders,knees,Toes.>
學(xué)
2、能力目標(biāo):使學(xué)生牢固掌握和較熟練運(yùn)用本課所學(xué)知識(shí)。
目
3、情感目標(biāo):
標(biāo)
通過(guò)游戲、歌曲等多種活動(dòng),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,訓(xùn)練聽、說(shuō)、讀、
寫能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生充分體驗(yàn)成功的快樂(lè),增強(qiáng)學(xué)好英語(yǔ)的自信
心。樂(lè)于模仿,敢于開口。
教
學(xué)
重
點(diǎn)
1能聽懂、會(huì)說(shuō)和認(rèn)讀詞匯warm和cooL
難
點(diǎn)
、會(huì)表演唱歌曲
分
析2<Head,shoulders,knees,Toes.>o
教
學(xué)
^略
本課我應(yīng)用了游戲、歌曲、競(jìng)賽、實(shí)物教學(xué)、激勵(lì)等教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)
析
分的興趣,更好地掌握新知識(shí)。
錄音帶、課件、詞匯卡片,一個(gè)酒精燈,一杯溫水,一個(gè)暖水袋、一
教師
課前個(gè)小電扇
準(zhǔn)備
學(xué)生詞匯卡片
教學(xué)活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)(第_____課時(shí))
教
學(xué)教學(xué)活動(dòng)
設(shè)計(jì)
環(huán)
節(jié)
意圖
教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)
Step1:一、GreetingandReview:S:I'mfine,thankyou
ClassT:Hello,boysandgirls.Howareyou?,Andyou?
OpeninT:I'mfine,too.Today,Ifeelhappy.AreyouhapS:Yes,I'mhappy.
gpy?
二、Singasong讓我們唱一首Singtogether.復(fù)習(xí)舊
歌"Ifyouarehappyandyouknowit”播放音樂(lè),知,引
和學(xué)生一起做動(dòng)作。跟著錄音唱,并鼓勵(lì)學(xué)生盡起新課
量多唱。
三、復(fù)習(xí)身體部位的詞匯。做游戲Simonsays.
圖
教學(xué)設(shè)計(jì)意
活動(dòng)
環(huán)節(jié)教學(xué)
活動(dòng)
學(xué)生
活動(dòng)
教師
教師
然后
了,
定熱
,肯
完歌
又唱
游戲
做完
學(xué)生
?”
uhot
reyo
生“A
問(wèn)學(xué)
,然后
很熱
表示
動(dòng)作
先用
課。
入新
此導(dǎo)
t.由
mho
es,I'
答。Y
會(huì)回
學(xué)生
t,cold
l,ho
coo
arm,
介紹w
一、
:
Step2
,
習(xí)
學(xué)
New
shot!
hat
hot/T
I'm
分一下
1、區(qū)
著
,并指
大叫
然后
火,
都摸
裝著
燈,
酒精
拿出
t,co
l,ho
,coo
warm
ep
Conc
Id
ot!”
t'sh
Tha
uch!!!
:“O
火說(shuō)
ts
一下
區(qū)分
們讓
訴他
語(yǔ)告
用漢
教學(xué)
實(shí)物
體的
們身
t》我
sho
That'
ch!!!
Ou
hot/
Oam
容更
使內(nèi)
.
cold
Vm
hot,
'm
就是I
感覺
。
直觀
說(shuō)
一起
教師
學(xué)生和
漢語(yǔ)
。用
東西
冷的
的和
明熱
例說(shuō)
語(yǔ)舉
用漢
t和
mho
:Ia
幾遍
感覺
學(xué)生
,幾個(gè)
溫水
一杯
體(拿
的身
我們
解釋
hot.
atis
/Th
This
.
warm
's
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年思政幽默問(wèn)答
- 2024年專升本思政易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)試題及答案
- 2024年專升本思政核心內(nèi)容試題及答案
- 文學(xué)賞析與批評(píng)試題及答案
- 2025年安徽省蕪湖市第二十九中學(xué)中考一模道德與法治試卷(含答案)
- 分布式計(jì)算、云計(jì)算與大數(shù)據(jù) 第2版 課件 第8章 云計(jì)算安全技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)
- 馬工學(xué)管理學(xué)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐試題及答案
- 鼓勵(lì)員工發(fā)現(xiàn)安全隱患的獎(jiǎng)勵(lì)制度
- 第5單元 13寒號(hào)鳥(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步教學(xué)(統(tǒng)編版)
- Unit 4 Who's She?(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年教科版(EEC)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 工程項(xiàng)目竣工交接單模板
- 2024年無(wú)錫宜興市人民檢察院聘用合同制檢察書記員招考易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程
- 北京市順義一中2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期3月月考生物試題2
- 內(nèi)蒙古包頭市2024年中考數(shù)學(xué)試卷
- 應(yīng)征公民體格檢查表
- 青海交通運(yùn)輸廳事業(yè)單位筆試真題2024
- 2024發(fā)電企業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理管理辦法
- 祛斑簽約合同
- 環(huán)保設(shè)備檢測(cè)報(bào)告
- 測(cè)速記載及流量計(jì)算表二
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論