質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)范文

質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)范文

質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)范文篇1

20__年9月是全國(guó)的質(zhì)量月，今年質(zhì)量月的活動(dòng)主題是：打造經(jīng)濟(jì)升級(jí)版，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，通過(guò)一個(gè)月的活動(dòng)開(kāi)展，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到明天的提高，現(xiàn)總結(jié)如下：

提高思想統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

在學(xué)校進(jìn)行“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)的.動(dòng)員會(huì)后，教研組負(fù)責(zé)人高度重視，首先組織全組老師開(kāi)會(huì)，決定要有創(chuàng)造性地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，要將“教學(xué)質(zhì)量月”的活動(dòng)要求與學(xué)校的教學(xué)管理規(guī)范統(tǒng)一起來(lái)，要將“課堂教學(xué)和教學(xué)評(píng)價(jià)”的主題落實(shí)到實(shí)處，并召開(kāi)了組長(zhǎng)會(huì)議，要求利用一次集體備課時(shí)間專(zhuān)門(mén)研究如何完成“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)的任務(wù)。

認(rèn)真教學(xué)，勇于創(chuàng)新

如在教學(xué)上一味講細(xì)、講全，就難以達(dá)到共振之效果，因此，我在教學(xué)中注意恰當(dāng)?shù)亟o學(xué)生思維的時(shí)空，延遲判斷，讓學(xué)生思，讓學(xué)生說(shuō)，讓學(xué)生做，這是十分重要的。跟蹤教改中出現(xiàn)的各種情況注意優(yōu)化方法。

每一節(jié)課，我都根據(jù)反饋的情況，做好課后反思、總結(jié)，寫(xiě)好課后得失談，還有對(duì)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，根據(jù)各自的具體情況幫助每個(gè)學(xué)習(xí)困難生完善學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們理解、配合教改實(shí)驗(yàn)，形成良好的學(xué)習(xí)理念，使他們既知道該做學(xué)習(xí)，又知道怎樣做能品嘗到學(xué)習(xí)成績(jī)提高的喜悅，給他們“指點(diǎn)迷津”，減少學(xué)習(xí)的盲目性。

具體做法是通過(guò)面談、面改作業(yè)、面改試卷進(jìn)行指導(dǎo)，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法，心得交流。

交流經(jīng)驗(yàn)，共同提高。

在“教學(xué)質(zhì)量月”的活動(dòng)中，除了我們上研究課的教師精心準(zhǔn)備之外，備課組也充分發(fā)揮了集體智慧，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神風(fēng)貌，每一次都能想辦法調(diào)課，聽(tīng)課人數(shù)多，盡量每節(jié)課都評(píng)議和交流，達(dá)到了共同學(xué)習(xí)、共同研究和共同提高的目的。

“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)期間，“班級(jí)輪流、人人參與、進(jìn)度統(tǒng)一、中心備課”式的有序進(jìn)行，這對(duì)教學(xué)規(guī)范管理是極大促進(jìn)，這對(duì)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高是極大推動(dòng)。質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)范文篇2

老師們：

大家好。

自從我校提出“以目標(biāo)管理課堂”的理念以來(lái)，目標(biāo)意識(shí)已經(jīng)深入人心。本次常規(guī)教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)，我們傳承以往的做法，在課堂建設(shè)中，繼續(xù)以目標(biāo)管理課堂，探索課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)置、達(dá)成、評(píng)價(jià)的一致性。在主題教研中，設(shè)置兩個(gè)主題，一是通過(guò)探索學(xué)科課程整合，有效落實(shí)國(guó)家課程；二是探索通過(guò)評(píng)價(jià)促進(jìn)教學(xué)的策略，應(yīng)該說(shuō)對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題，又有了新的認(rèn)識(shí)和進(jìn)步?，F(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)開(kāi)展情況

1、上課

本次安排了三個(gè)層次的研究課：一是備課組內(nèi)的研究課，共上課節(jié)；二是名師和部分青年教師觀摩課，共上課10節(jié)；三是青年教師和新到我校任教教師的隨堂課22節(jié)。不同層次的研究課，為探索課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)置、達(dá)成、評(píng)價(jià)的一致性，特別是如何根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)置評(píng)價(jià)辦法，以及如何利用評(píng)價(jià)建設(shè)課堂，提供了不同的視角。通過(guò)觀課、議課，表現(xiàn)出的好的方面是：一是目標(biāo)意識(shí)普遍較強(qiáng)，能夠根據(jù)課標(biāo)和學(xué)習(xí)要求設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)；二是在課堂教學(xué)中能夠根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)展開(kāi)教學(xué)，并設(shè)計(jì)多種學(xué)習(xí)任務(wù)，采取多種學(xué)習(xí)方式；三是在學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)上有較強(qiáng)意識(shí)，指導(dǎo)比較具體、可操作。需要繼續(xù)提高的地方是：一是在目標(biāo)的呈現(xiàn)上方式改變的不是太多（上次也反饋的有這樣的問(wèn)題），學(xué)生齊讀或教師讀還比較普遍，方式還可以多樣，要以達(dá)到目的為標(biāo)準(zhǔn)；二是個(gè)別學(xué)科學(xué)科為不夠濃，個(gè)別失去了學(xué)科特色；三是目標(biāo)設(shè)置時(shí)，考慮學(xué)生因素不夠突出（學(xué)生層次不一樣，應(yīng)設(shè)置不一樣的目標(biāo)和評(píng)價(jià)任務(wù)）。

2、觀課

質(zhì)量月期間，大家能夠根據(jù)要求觀課，共觀課2383節(jié)；除請(qǐng)假的3位教師未交聽(tīng)課記錄外，其他全部上交。從數(shù)量上來(lái)說(shuō)，年輕教師觀課較多。本次觀課較多教師是：蘇小康43節(jié)，李慧敏28節(jié)，任焰27節(jié)，任寧寧27節(jié)，牛旭毅21節(jié)，刁苗苗20節(jié)，王藝博20節(jié)，張志鵬20節(jié)；平均觀課最多的教研組是：生物組、初中數(shù)學(xué)組、初中語(yǔ)文組。上交的同志都按要求完成觀課任務(wù)。作為老師來(lái)說(shuō)，研究上課是基本的教學(xué)活動(dòng)，也是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的基本和最重要方式，是青年教師盡快成長(zhǎng)的途徑。當(dāng)然。也不是沒(méi)有問(wèn)題，我認(rèn)為：拒絕觀課議課，意味著拒絕提高和進(jìn)步。

3、主題教研

質(zhì)量月期間，教研組主題教研的題目是學(xué)科課程整合的原則、路徑與案例，要求在梳理本組以往做法的基礎(chǔ)上，通過(guò)研討，總結(jié)本學(xué)科在課程整合方面的辦法，使國(guó)家課程高質(zhì)量落地。備課組主題教研的題目學(xué)科課堂教學(xué)中利用評(píng)價(jià)促進(jìn)教學(xué)的策略，希望大家結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際，總結(jié)本學(xué)科課堂教學(xué)中評(píng)價(jià)理念、方法，通過(guò)研討形成共識(shí)。目前，收到教研組研討記錄12份，未交的教研組是：初中英語(yǔ)、地理、體育、音美；收到備課組研討記錄41份，未交的備課組是：高三英語(yǔ)、初二、高二、高三物理、初一、二生物、體育。從上交的情況來(lái)看，突出的問(wèn)題是：只交活動(dòng)記錄，沒(méi)有整理研討結(jié)果。做得比較好的備課組是是：高二語(yǔ)文、初三語(yǔ)文、高二化學(xué)、高三生物、高三歷史、高二生物、初一英語(yǔ)、高二歷史、初二英語(yǔ)。他們主要探討了學(xué)科評(píng)價(jià)的方式方法、評(píng)價(jià)的意義、目前評(píng)價(jià)的問(wèn)題及對(duì)策等，有很強(qiáng)的針對(duì)性。

4、交流與學(xué)法分享活動(dòng)

質(zhì)量月期間，各年級(jí)以調(diào)考、學(xué)科比賽、周例會(huì)等機(jī)會(huì)，組織了以有效復(fù)習(xí)、班級(jí)管理、說(shuō)班等為主題的交流活動(dòng)，通過(guò)交流，了解了學(xué)生學(xué)情、班情，為教學(xué)和管理提供了依據(jù)。教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)以不同的形式舉行了以作業(yè)建設(shè)、校本課程、課程整合為主題交流活動(dòng)。同時(shí)，畢業(yè)年級(jí)部分備課組長(zhǎng)采取走出去的方式，參加了以科學(xué)備考為主的交流和學(xué)習(xí)活動(dòng)。此外，青年教師舉行了以有效教學(xué)、課堂管理為主題的交流活動(dòng)。利用家長(zhǎng)會(huì)，再次進(jìn)行了教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)。通過(guò)交流，分享了經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊了眼界，加強(qiáng)了溝通，促進(jìn)了共同提高和相互理解。

根據(jù)各年級(jí)的不同需要，舉行了學(xué)法分享活動(dòng)。初一年級(jí)請(qǐng)專(zhuān)家集中進(jìn)行了親子教育、習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)分享；高二、高三年級(jí)舉行了學(xué)習(xí)方法分享會(huì)，其他年級(jí)以班為單位進(jìn)行了不同層次的學(xué)法分享活動(dòng)。通過(guò)學(xué)法分享，促進(jìn)了適應(yīng)，端正了思想，提高了效率，增強(qiáng)了能力。

5、常規(guī)檢查

質(zhì)量月期間，對(duì)教學(xué)秩序進(jìn)行了巡查，對(duì)青年教師的教案進(jìn)行了抽查。從巡查的情況看，一是課堂秩序整體較好，但仍然存在學(xué)生上課睡覺(jué)和做其他動(dòng)作（例如看手機(jī)），但科任教師沒(méi)有監(jiān)控到位的現(xiàn)象，特別是坐在后面的同學(xué)（關(guān)注離你遠(yuǎn)的學(xué)生）；二是高中部夜自習(xí)整體秩序較好，但近段頻繁進(jìn)出教室的學(xué)生增多，班主任和值班教師要加強(qiáng)引導(dǎo)；三是對(duì)體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生要加強(qiáng)管理，學(xué)生訓(xùn)練后與進(jìn)班之間時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，有時(shí)在大街上和校園游蕩。

青年教師的教案整體較好，但也存在諸如講課稿與教案合二為一、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)過(guò)程設(shè)計(jì)不盡合理等問(wèn)題。青年教師要認(rèn)真、虛心的向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，指導(dǎo)教師也要對(duì)青年教師嚴(yán)加要求，傾囊相授。

二、分享

1、課程整合問(wèn)題

課程整合的現(xiàn)狀是：有行動(dòng)沒(méi)意識(shí)，行動(dòng)是自覺(jué)自發(fā)地。目的是變成有目的有意識(shí)的活動(dòng)。

課程整合意義：可以能夠?qū)崿F(xiàn)真正意義上的單元教學(xué)；對(duì)教科書(shū)進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鰟h和重組，將原來(lái)零敲碎打的知識(shí)有機(jī)統(tǒng)整，能夠居高臨下地處理教材，更為從容地實(shí)施課程；可以更加深入地思考課程內(nèi)容以及內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系，在更深入和廣泛的領(lǐng)域中去反思課程和教學(xué)，從而提升專(zhuān)業(yè)能力?？傊?，沒(méi)有整合就沒(méi)有國(guó)家課程的校本化，沒(méi)有整合就不可能減輕負(fù)擔(dān)。

課程整合方式：主要分為學(xué)科間整合和學(xué)科內(nèi)整合，目前，做得多的是學(xué)科內(nèi)整合。

學(xué)科間整合案例1：初中地理、化學(xué)、政治、生物都學(xué)習(xí)的有“環(huán)境保護(hù)”的專(zhuān)題，在各個(gè)學(xué)科要求是不一樣的，有的是政策和意識(shí)，有的是具體的方法，能否將各學(xué)科有關(guān)“環(huán)境保護(hù)”的課標(biāo)要求進(jìn)行整合，在學(xué)習(xí)是給學(xué)生一個(gè)全面的印象，不至于知識(shí)的割裂。有的學(xué)校正在做。案例2：物理上講顯微鏡，生物上也將顯微鏡，要求不同。物理主要講原理，生物主要講應(yīng)用。能否將二者結(jié)合起來(lái)，物理以生物為例來(lái)將應(yīng)用，生物也講構(gòu)造與原理，使學(xué)生形成整體的知識(shí)鏈條。等等。

學(xué)科內(nèi)整合主要有三種方式：內(nèi)容的重組，內(nèi)容的增減，內(nèi)容的總結(jié)（或抽象）。一是內(nèi)容的重組，主要是順序的調(diào)整和內(nèi)容的重組。例如，別的學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)，有的學(xué)校將折疊、翻折等幾何內(nèi)容放在有理數(shù)后面講，保持代數(shù)的連貫性；我校初中數(shù)學(xué)組教師將教材內(nèi)容、課后習(xí)題、考試真題重組，形成數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)案，供學(xué)生課堂和課下使用。在復(fù)習(xí)時(shí)，我校高中將高中數(shù)學(xué)《函數(shù)》整合在一起，順次復(fù)習(xí)函數(shù)概念、函數(shù)性質(zhì)、指數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)、導(dǎo)數(shù)，打破模塊限制，將函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)整合在一起。我校將歷史課程中的必修內(nèi)容和選修內(nèi)容進(jìn)行重組，形成新的單元模塊。高中英語(yǔ)將學(xué)科語(yǔ)法、詞法重組為“四個(gè)一”等系列學(xué)習(xí)內(nèi)容，由學(xué)生集中學(xué)習(xí)。高中生物學(xué)科通過(guò)《高中生物一本通》對(duì)高中生物教材整合等等。二是內(nèi)容的增減。理科根據(jù)教材增加例題，和減少例題已成常態(tài)。語(yǔ)文學(xué)科中有關(guān)人物描寫(xiě)單元，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求只講解部分課文，將課標(biāo)要求的寫(xiě)作手法或者表現(xiàn)手法講清楚，其他的文章變?yōu)閷W(xué)生自讀課文，甚至，個(gè)別教師書(shū)本上一篇不講。自己選擇課文來(lái)講。等等。三是內(nèi)容的總結(jié)，例如我校物理、數(shù)學(xué)依據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，編印了《高中物理思想方法》、《高中數(shù)學(xué)思想方法》，對(duì)“知識(shí)”背后的.“知識(shí)”進(jìn)行整合?；瘜W(xué)、生物、英語(yǔ)學(xué)科編印了《延伸與拓展》系列校本課程，作為學(xué)科課程的有益補(bǔ)充。

2、課堂評(píng)價(jià)問(wèn)題

課堂教學(xué)評(píng)價(jià)是根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)及其預(yù)期的效果進(jìn)行價(jià)值判斷的過(guò)程。通過(guò)評(píng)價(jià)，可以診斷、改進(jìn)、區(qū)分、激勵(lì)、導(dǎo)向?qū)W生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，正確的評(píng)價(jià)可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)積極性，錯(cuò)誤的評(píng)價(jià)會(huì)挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。課堂教學(xué)評(píng)價(jià)包含兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是課堂隨機(jī)的對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的評(píng)價(jià)；二是對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的評(píng)價(jià)。

課堂隨機(jī)評(píng)價(jià)首先涉及評(píng)價(jià)的理念，激勵(lì)促進(jìn)性的、過(guò)程的（不當(dāng)最終結(jié)果）、全面的（只看缺點(diǎn)不看優(yōu)點(diǎn)）還是相反，其次涉及評(píng)價(jià)的方法。常見(jiàn)的問(wèn)題是：

1、習(xí)慣性的打擊學(xué)生，缺乏激勵(lì)性；（大家看看錯(cuò)在哪兒了？為什么不看對(duì)在哪兒？）

2、評(píng)價(jià)不深入，流于形式。在回答問(wèn)題后，常用“好”、“真好”“對(duì)”等表面化、形式化的語(yǔ)言夸獎(jiǎng)學(xué)生?？蓪W(xué)生到底對(duì)在那兒、好在何處？學(xué)生自己不明白，學(xué)生的思維、方法、能力沒(méi)能得到深化，只停留在原來(lái)水平。

3、缺乏有效指導(dǎo)。評(píng)價(jià)過(guò)程也是指導(dǎo)過(guò)程，課堂教學(xué)評(píng)價(jià)不僅要讓學(xué)生知道“是什么”，更要理解“為什么”，進(jìn)而悟到“說(shuō)明了什么”。有時(shí)不客觀，錯(cuò)也不敢說(shuō)，等等。正確的方法應(yīng)該是，對(duì)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)行為、正確的學(xué)習(xí)方法和取得的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng)激勵(lì)，促進(jìn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成；及時(shí)肯定成績(jī)，激勵(lì)進(jìn)一步發(fā)展；激勵(lì)學(xué)生有差異的發(fā)展，對(duì)學(xué)困生適當(dāng)降低評(píng)價(jià)起點(diǎn)，使他們看到自己的進(jìn)步，樹(shù)立學(xué)好的信心；當(dāng)學(xué)生回答有錯(cuò)或回答不完整時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生自己反思解答過(guò)程，其他學(xué)生評(píng)價(jià)補(bǔ)充，教師引導(dǎo)激勵(lì)提高。

對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的評(píng)價(jià)：常聽(tīng)的一句話(huà)是：評(píng)價(jià)先于教學(xué)。舉三個(gè)例子。

第84頁(yè)：記金華的雙龍洞。

第152頁(yè)：難報(bào)三春曉

弟弟203頁(yè)：速度變化快慢的描述—加速度

以上三個(gè)例子體現(xiàn)了目標(biāo)—教學(xué)—評(píng)價(jià)的一致性，評(píng)價(jià)是我們的教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程比較薄弱的，本次公開(kāi)課上交教學(xué)設(shè)計(jì)中，沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)問(wèn)題。

3、優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)問(wèn)題

目前，我校學(xué)生層次較多，特別是初中分校、高中天明班學(xué)生怎么培養(yǎng)，是一個(gè)新課題。不然，招來(lái)的優(yōu)秀生，幾年下來(lái)，“泯然眾人矣”，初中優(yōu)秀率很好，給高中送不了幾個(gè)人。目前，和其他學(xué)校相比，存在的主要問(wèn)題：培養(yǎng)還比較粗線(xiàn)條，做的不細(xì)；集體做得多，涉及到學(xué)生的個(gè)性較少；學(xué)生的思想工作還不具有針對(duì)性；在內(nèi)容上也沒(méi)有達(dá)到一定的深度，也沒(méi)有形成較系統(tǒng)化的內(nèi)容體系；教練員的選拔上還不專(zhuān)業(yè)，有時(shí)是一個(gè)組在輪著上，不系統(tǒng)。在課堂教學(xué)中體現(xiàn)不多。

鄲城一高：在管理和輔導(dǎo)內(nèi)容上堅(jiān)持“抓得緊、管得嚴(yán)、挖得深、講得透、拓得廣、練得勤、考得難”原則。

哈爾濱師大附中作法是首先瀝青優(yōu)秀學(xué)生特點(diǎn)：有強(qiáng)科無(wú)弱科，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，強(qiáng)烈學(xué)習(xí)愿望，優(yōu)秀的思維品質(zhì)，持之以恒的精神，開(kāi)闊的學(xué)習(xí)視野，廣泛的愛(ài)好；其次做好整體規(guī)劃，將學(xué)生發(fā)展的三年規(guī)劃做好，將三年當(dāng)一年來(lái)抓；再次是指導(dǎo)的針對(duì)性，針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)差異、個(gè)性化性格、興趣潛能、個(gè)性問(wèn)題來(lái)指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)形成優(yōu)秀學(xué)生群體。

西北工大附中擅長(zhǎng)做好學(xué)生的思想工作，挖掘?qū)W生自身潛能，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的自我發(fā)展愿望。

這些應(yīng)該對(duì)我們有所啟示。

老師們，每年的質(zhì)量月活動(dòng)，我們都圍繞一個(gè)主題展開(kāi)，在某方面我們都有所進(jìn)步和感悟，他們就像一個(gè)一個(gè)水滴，當(dāng)我們將這些水滴匯集起來(lái)時(shí)，將擁有整個(gè)大海！

謝謝大家。質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)范文篇3

增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校歷年來(lái)辦學(xué)的宗旨，為進(jìn)一不樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，堅(jiān)持走“質(zhì)量興?！敝?，近幾年來(lái)開(kāi)展了一系列的提高教學(xué)質(zhì)量方面內(nèi)容的活動(dòng)，特別是自19XX年起，學(xué)校決定每年在四月、十月開(kāi)展二次“質(zhì)量管理月”活動(dòng)，確定不同主題，通過(guò)不同的方式實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容，取得了一定的成效。

今年10月11日至11月12日是第三個(gè)“教學(xué)質(zhì)量管理月”活動(dòng)開(kāi)展月，歷時(shí)一個(gè)月時(shí)間內(nèi)，以教師是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵為主題，開(kāi)展“老帶新，新促老”的公開(kāi)課（示范）、領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨機(jī)聽(tīng)課等形式為內(nèi)容的教風(fēng)建設(shè)，以教風(fēng)的改進(jìn)，促學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，以師表的魅力，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，在教師中以抓課堂教學(xué)質(zhì)量，抓作業(yè)批改，抓現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用。取得了一定的成績(jī)，同時(shí)也還存在著許多問(wèn)題和不足?，F(xiàn)根據(jù)一個(gè)月時(shí)間的活動(dòng)情況予以小結(jié)，有利于教學(xué)管理和教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高起到研究和探討作用。

一、活動(dòng)的方法、內(nèi)容及成績(jī)

1、公開(kāi)示范課；方法：有準(zhǔn)備的安排，共進(jìn)行4次。

從不同角度來(lái)看，參與公開(kāi)示范課教學(xué)的教師，對(duì)教授課程的準(zhǔn)備是認(rèn)真的、積極的，課后的分析及反饋反映出教師在授課中概念準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出，循循善誘，特別是都能夠利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，形象直觀，是有趣味性，活躍了課堂教學(xué)氣氛。教學(xué)中幾位授課教師都能夠采用不同的方式運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，同時(shí)又能注重學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)。全校專(zhuān)職教師相互聽(tīng)課，進(jìn)行評(píng)課，相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，起到了教師間相互促進(jìn)，不斷提高的作用。

2、聽(tīng)課；方法：不打招呼，隨機(jī)抽查聽(tīng)課40余次。

重點(diǎn)了解教師的'教學(xué)態(tài)度、教學(xué)組織、教學(xué)方法、教學(xué)效果，整體情況是好，專(zhuān)聘教師及外聘教師絕大部分都能按學(xué)校的教學(xué)要求進(jìn)行備課、上課，教態(tài)認(rèn)真，教法整合，能夠針對(duì)不同類(lèi)別、層次的學(xué)生開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng)，為人師表，教學(xué)中嚴(yán)格要求各教學(xué)環(huán)節(jié)的密切配合，教材處理恰當(dāng)，授課快慢適中，課前有教案，課后有作業(yè)，作業(yè)有批改。

3、動(dòng)員，齊抓共管；“教學(xué)質(zhì)量管理月”活動(dòng)期間，學(xué)校利用閉路電視網(wǎng)召開(kāi)全校師生大會(huì)，進(jìn)行動(dòng)員，學(xué)校各部門(mén)緊密配合，通力合作，形成合力。政教處、團(tuán)委利用黑板報(bào)、櫥窗等開(kāi)展了多種形式的宣傳，校編輯部利用校報(bào)開(kāi)辟“質(zhì)量管理月”專(zhuān)欄，談質(zhì)量意識(shí)，摸索學(xué)習(xí)方法的文章，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。各班級(jí)在學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行再動(dòng)員，幫助學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，通過(guò)各方面的努力，齊抓共管，營(yíng)造了良好的氛圍，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)生的遲到現(xiàn)象，缺課率明顯下降，學(xué)習(xí)熱情高漲，使得第三個(gè)“教學(xué)質(zhì)量管理月”活動(dòng)健康的開(kāi)展。

4、“質(zhì)量管理月”期間，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員深入課堂，隨機(jī)聽(tīng)課，及時(shí)的和授課教師交換聽(tīng)課意見(jiàn)，收集學(xué)生對(duì)授課教師的測(cè)評(píng)意見(jiàn)，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析，同時(shí)每周進(jìn)行一次集中評(píng)課，反饋意見(jiàn)，每個(gè)班級(jí)也同時(shí)對(duì)所有任課教師的教學(xué)情況、教學(xué)態(tài)度、方法、效果等方面客觀的給予評(píng)價(jià)，從整體反映情況分析，本學(xué)期在我校所有的任課教師絕大部分是符合我們要求的，教學(xué)效果是好的。

二、存在的問(wèn)題及不足：

1、少數(shù)教師在教學(xué)中對(duì)教材重點(diǎn)內(nèi)容把握不住，主題不突出，教材熟練程度欠缺，授課的科學(xué)性、趣味性差，有個(gè)別教師語(yǔ)言表達(dá)能力差，口齒不清，聲音低，學(xué)生意見(jiàn)大，有的教師講課時(shí)缺乏邏輯性、條理性、呆板無(wú)味，也有個(gè)別教師不能夠針對(duì)不同層次受教育的對(duì)象進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，課堂提問(wèn)、訓(xùn)練偏重個(gè)別學(xué)生，挫傷了大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2、聽(tīng)課及檢查中發(fā)現(xiàn)，有些教師授課無(wú)教案，講課時(shí)照本宣科，也有個(gè)別教師講課無(wú)板書(shū)，課后無(wú)作業(yè)，也有的教師，不能按學(xué)校教學(xué)作息時(shí)間上、下課，出現(xiàn)了遲上課，早下課的現(xiàn)象，課時(shí)量不飽滿(mǎn)，教學(xué)任務(wù)完不成，隨意性

3、有些學(xué)科教師，只注重理論的講授，不能結(jié)合課外實(shí)踐、實(shí)例分析來(lái)增強(qiáng)實(shí)踐性、實(shí)用性，削弱了課堂教學(xué)的生動(dòng)性，甚至有個(gè)別教師講課乏味，概念不清，有時(shí)在內(nèi)容、觀點(diǎn)上出現(xiàn)錯(cuò)誤，這也是我們不允許的。

三、整改意見(jiàn)和措施

綜合以上分析，雖然取得了一定的成效，但還存在著諸多的問(wèn)題和不足，需要整改，特別是本學(xué)期只剩下不足兩個(gè)月時(shí)間，在教訓(xùn)任務(wù)越來(lái)越緊張的時(shí)候，根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況作出如下幾點(diǎn)整改意見(jiàn)和措施：

1、對(duì)所有聽(tīng)課后的任課教師，反饋其聽(tīng)課意見(jiàn)、肯定成績(jī)，指出不足，限期改正。

2、對(duì)測(cè)評(píng)及班級(jí)集體意見(jiàn)不好的教師，找其談話(huà)，指出缺點(diǎn)，能夠接受，又能表示改正的授課教師繼續(xù)聘用。

3、對(duì)測(cè)評(píng)及班級(jí)集中意見(jiàn)特別差的授課教師，在有條件的情況下及時(shí)調(diào)整，必要是給予解聘。

4、對(duì)于遲上課、早下課的授課教師，又不能按教學(xué)要求完成教學(xué)任務(wù)的，將適當(dāng)給予經(jīng)濟(jì)處罰，同時(shí)取消期末考試幾個(gè)率獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象。

5、學(xué)校教務(wù)處、教研室要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)及督促，同時(shí)針對(duì)不同類(lèi)別和層次的班級(jí)教學(xué)提出本學(xué)期后期加強(qiáng)措施的計(jì)劃，來(lái)彌補(bǔ)前期的不足。

通過(guò)本次“質(zhì)量月”的活動(dòng)，更進(jìn)一步樹(shù)立了質(zhì)量意識(shí)，增強(qiáng)了全校師生的“質(zhì)量興校，特色興?！钡男判?，推動(dòng)了我校教學(xué)管理，教學(xué)研究活動(dòng)的開(kāi)展，以此更好的使學(xué)校的教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)范文篇4

安全、質(zhì)量是工程的生命，為確保工程安全、質(zhì)量，進(jìn)一步強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的質(zhì)量和安全意識(shí)，貫徹質(zhì)量安全管理理念。項(xiàng)目部根據(jù)公司下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展公司質(zhì)量、安全月工作的通知》文件精神及活動(dòng)具體要求，于20__年6月開(kāi)展了以“抓安全防范，促質(zhì)量提升”為主題的“質(zhì)量月”活動(dòng)。項(xiàng)目部積極響應(yīng)公司文件精神要求，圍繞主題組織各項(xiàng)目立即開(kāi)展質(zhì)量月活動(dòng)?，F(xiàn)將本項(xiàng)目部20__年6月質(zhì)量月活動(dòng)情況總結(jié)如下：

第一部分：質(zhì)量管理方面

1．加強(qiáng)引導(dǎo)，精心組織為了更好地開(kāi)展質(zhì)量月活動(dòng)，各現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目部分別召開(kāi)了質(zhì)量、安全月活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議。項(xiàng)目經(jīng)理在會(huì)上要求各成員提高對(duì)工程質(zhì)量工作重要性的認(rèn)識(shí)，要意識(shí)到質(zhì)量是企業(yè)的命脈，良好的施工質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的根本。要加強(qiáng)質(zhì)量管理，細(xì)化施工方案，預(yù)防施工生產(chǎn)中質(zhì)量出現(xiàn)偏差，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正施工生產(chǎn)中質(zhì)量隱患。要以質(zhì)量月活動(dòng)為契機(jī)，營(yíng)造“人人關(guān)心質(zhì)量、人人重視質(zhì)量”的氛圍。

2．加大質(zhì)量觀念宣傳力度。在質(zhì)量月活動(dòng)中開(kāi)展了形式多樣內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。比如召開(kāi)質(zhì)量會(huì)議、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)例觀摩等。重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面對(duì)工程質(zhì)量做了規(guī)范化的學(xué)習(xí)：①現(xiàn)場(chǎng)工具、材料、設(shè)備的管理；②隱蔽工程的質(zhì)量管理：底盒、配管、投影機(jī)吊架、音箱吊架；③頂面、墻面、地面插座的施工規(guī)范；④線(xiàn)纜標(biāo)識(shí)、線(xiàn)纜連接、接插件焊接、設(shè)備安裝的質(zhì)量要求；⑤工地現(xiàn)場(chǎng)用電安全、施工安全的注意事項(xiàng)；通過(guò)普及質(zhì)量知識(shí)，以提高全體施工人員的質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)全體從業(yè)人員的質(zhì)量安全意識(shí)和責(zé)任感。

3．嚴(yán)格施工過(guò)程質(zhì)量控制僅僅進(jìn)行質(zhì)量意識(shí)宣貫還是不夠的，為了有效的實(shí)現(xiàn)過(guò)程質(zhì)量控制，項(xiàng)目部實(shí)行了對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工人員的施工技能交底，完成進(jìn)場(chǎng)材料檢測(cè)及施工機(jī)具驗(yàn)收；施工過(guò)程中，項(xiàng)目經(jīng)理跟班作業(yè)，及時(shí)指導(dǎo)施工和監(jiān)督工程質(zhì)量，嚴(yán)格落實(shí)工序報(bào)驗(yàn)制度；工序完成后，進(jìn)行自檢，確保工序報(bào)驗(yàn)一次合格。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量分析，總結(jié)了施工過(guò)程中通常存在的一些問(wèn)題：

1、配管配線(xiàn)①橋架安裝上下、左右不在同一直線(xiàn)上，不做跨接底線(xiàn)、支架間距過(guò)大、距樓板底面（>30cm）和橫梁（>5cm）間隙過(guò)小。②橋架與KBG管連接時(shí)，橋架不開(kāi)孔；KBG管之間對(duì)接時(shí)鎖接不加固，在吊頂內(nèi)敷設(shè)KGB管時(shí)不用吊筋固定；③墻面86盒預(yù)埋時(shí)標(biāo)高不規(guī)范（高出地面30cm）；地面插座底盒預(yù)埋時(shí)深度不夠，多點(diǎn)位時(shí)不在同一直線(xiàn)上；④投影機(jī)吊架在做隱蔽工程預(yù)埋時(shí)，吊架安裝不牢固，造成調(diào)試階段投影機(jī)投影機(jī)搖晃；⑤音箱支架不提前作預(yù)埋，或預(yù)埋時(shí)不考慮裝修包邊厚度導(dǎo)致音箱沒(méi)有安裝空間，或支架預(yù)埋不牢固造成音箱安裝時(shí)不穩(wěn)；⑥穿線(xiàn)時(shí)使用蠻力拉線(xiàn)，導(dǎo)致調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn)線(xiàn)纜受損傷，影響該點(diǎn)位的功能實(shí)現(xiàn)；⑦布線(xiàn)時(shí)不及時(shí)做好相應(yīng)標(biāo)簽，不及時(shí)穿線(xiàn)到位，造成裝修封板之后線(xiàn)纜丟失；⑧不嚴(yán)格按圖施工，擅自改變穿線(xiàn)路徑，圖省事，自作主張把2根線(xiàn)纜對(duì)接在一起：比如將投影機(jī)電源線(xiàn)和幕布電源線(xiàn)對(duì)接在一起；

2、設(shè)備安裝①信息模塊壓線(xiàn)不按正確的、規(guī)范的線(xiàn)序施工，壓線(xiàn)不牢固；信息面板安裝不牢靠、歪歪斜斜；②銅地插安裝不正、不緊貼地面；地插內(nèi)模塊安裝松松垮垮；③機(jī)柜配線(xiàn)不整齊，所有的網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)纜上配線(xiàn)架應(yīng)該橫平豎直，拐角作90度處理；④攝像機(jī)安裝后尾線(xiàn)不用纏繞帶處理；明敷過(guò)線(xiàn)盒不蓋白板；

3、系統(tǒng)調(diào)試①接插件焊接水平太差，造成線(xiàn)路調(diào)試的時(shí)候信號(hào)受干擾；卡儂頭焊接不合格造成音箱出現(xiàn)交流聲，VGA頭、RGB頭焊接不合格造成投影圖象有重影、拖尾、缺色以及出現(xiàn)波紋干擾，視頻頭焊接不合格易造成監(jiān)控圖像出現(xiàn)波紋干擾、雪花等②線(xiàn)纜標(biāo)簽張冠李戴，造成信號(hào)不能夠正確的輸出；

4、資料整理①材料報(bào)驗(yàn)、工序報(bào)驗(yàn)等資料不及時(shí)上報(bào)整理；②工程聯(lián)系單、變更簽證不及時(shí)辦理；③過(guò)程中的信息資料不注意收集，待到竣工驗(yàn)收時(shí)作竣工資料或工程決算書(shū)時(shí)缺少原是依據(jù)；通過(guò)對(duì)問(wèn)題的調(diào)查、探討和總結(jié)，使現(xiàn)場(chǎng)工程施工質(zhì)量水平得到了很大的提升。

第二部分：安全防范方面為進(jìn)一步夯實(shí)安全基礎(chǔ)，根據(jù)公司下發(fā)的文件要求，結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目部制定了工作措施，明確了目標(biāo)，明確了責(zé)任，明確了任務(wù)。

1、首先召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)，組織現(xiàn)場(chǎng)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于安全月文件精神，并宣貫了施工現(xiàn)場(chǎng)的十大安全紀(jì)律：①進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須戴好安全帽，按規(guī)定正確使用安全帶。②各種施工機(jī)具不得帶病運(yùn)轉(zhuǎn)，必須及時(shí)保養(yǎng)與維修。③電力機(jī)械與電動(dòng)工具必須設(shè)漏電保護(hù)器。④?chē)?yán)禁從高處拋灑任何物料。⑤嚴(yán)格按照各工種和機(jī)具的操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè)，禁止違章作業(yè)。⑥嚴(yán)禁私自拆除各種安全防護(hù)設(shè)施。⑦不得穿高跟鞋，帶釘易滑鞋，拖鞋進(jìn)行作業(yè)。⑧臨邊作業(yè)夜間施工時(shí)，不得慌亂、麻痹，需提高安全防范意識(shí)。⑨冬季施工時(shí)注意防寒保暖，夏季施工注意防暑。⑩工作時(shí)禁止追、跑、打、鬧、亂開(kāi)玩笑，禁止酒后作業(yè)。通過(guò)安全教育，使現(xiàn)場(chǎng)人員牢固樹(shù)立安全第一的'思想，提高施工人員安全技術(shù)素質(zhì)。

2、其次，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的施工作業(yè)，也作了具體的安全規(guī)定：①臨時(shí)用電導(dǎo)線(xiàn)一律采用橡膠電纜，接頭處必須雙包扎；嚴(yán)禁使用音箱線(xiàn)、電話(huà)線(xiàn)、塑料線(xiàn)、護(hù)套線(xiàn)作臨時(shí)用電導(dǎo)線(xiàn)；嚴(yán)禁采用將電線(xiàn)直接插入插座使用，必須有插頭；②所有施工機(jī)械外殼、插頭、線(xiàn)纜線(xiàn)必須完好，相應(yīng)的防護(hù)裝置必須完好；③現(xiàn)場(chǎng)施工接電必須由現(xiàn)場(chǎng)值班電工接用，任何人不準(zhǔn)私拉亂接；④施工現(xiàn)場(chǎng)不得抽煙，特別是木工區(qū)域、油漆易燃區(qū)域以及臨時(shí)倉(cāng)庫(kù)⑤進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的人員必須帶好安全帽，穿工作服，掛工牌；⑥垃圾每日完工后及時(shí)清理。通過(guò)安展安全月活動(dòng)，對(duì)存在的問(wèn)題和隱患及時(shí)的進(jìn)行了落實(shí)和整改，同時(shí)要求各項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)自己管轄的職責(zé)范圍，對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，找出自己在管理上存在的不足，在今后的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好的為公司安全生產(chǎn)作出貢獻(xiàn)。質(zhì)量、安全月活動(dòng)經(jīng)過(guò)項(xiàng)目部全體人員共同努力圓滿(mǎn)結(jié)束，通過(guò)本次質(zhì)理、安全月活動(dòng)大大提高了施工人員的創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，提高了施工人員的技能水平和項(xiàng)目部的管理水平，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，并取得了良好的社會(huì)效益。項(xiàng)目部全體人員正以飽滿(mǎn)的精神和旺盛的斗志，努力提高建設(shè)和管理水平，提升技術(shù)和服務(wù)水平，確保建設(shè)工程質(zhì)量安全，以?xún)?yōu)質(zhì)的姿態(tài)迎接新的生產(chǎn)任務(wù)。質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)范文篇5質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)范文篇6

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重心，而教師教育教學(xué)理念、教學(xué)方式、工作態(tài)度又是這個(gè)重心的保障。我校緊緊抓住我縣“教育提升年”這一契機(jī)，依據(jù)《ｘｘ縣教育局中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)工作方案》的總體要求，合我校實(shí)際，認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展了一系列加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)工作的活動(dòng)，現(xiàn)匯報(bào)如下。

一、宣傳動(dòng)員，統(tǒng)一思想

為認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)、落實(shí)縣教育局教學(xué)質(zhì)量提升年動(dòng)員會(huì)會(huì)議精神，我校在3月份開(kāi)學(xué)之初，在召開(kāi)的教職工開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上，傳達(dá)了縣教育局教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)的會(huì)議精神，要求廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確意義，思想重視，貫徹落實(shí)。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂實(shí)施方案

1、成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教務(wù)主任等及科室負(fù)責(zé)人和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，教務(wù)處具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施安排，其它科室積極認(rèn)真配合，全面認(rèn)真落實(shí)該項(xiàng)工作。

2、根據(jù)縣教育局文件要求及我校實(shí)情，認(rèn)真制定了《綠珠初中教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)工作方案》、《綠珠初中春季期教學(xué)工作計(jì)劃》、《綠珠初中秋季期教學(xué)工作計(jì)劃》、《綠珠初中教師教學(xué)管理獎(jiǎng)罰細(xì)則》和《綠珠初中教學(xué)質(zhì)量檢查評(píng)估制度》（中考獎(jiǎng)勵(lì)方案）等實(shí)施方案。

三、廣泛宣傳，積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍

為了在全校師生中營(yíng)造“教學(xué)質(zhì)量提升年”的輿論氛圍，我校出版了“教學(xué)質(zhì)量提升年”專(zhuān)欄，積極推廣名校教師在提高教學(xué)質(zhì)量方面的經(jīng)驗(yàn)；要求班主任召開(kāi)“教學(xué)質(zhì)量提升年”主題班會(huì)，提高學(xué)生對(duì)教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)；要求各科組專(zhuān)門(mén)召開(kāi)“教育提升年”專(zhuān)題會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)《ｘｘ縣教育局中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)工作方案》和《綠珠初中教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)工作方案》，讓大家明確工作要求，活動(dòng)意義，并認(rèn)真地開(kāi)展工作。

四、簽訂教學(xué)質(zhì)量提升目標(biāo)責(zé)任書(shū)

根據(jù)《教育局教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)方案》和我?！督虒W(xué)質(zhì)量提升活動(dòng)方案》，創(chuàng)造良好的教學(xué)質(zhì)量提升活動(dòng)氛圍，讓廣大教師認(rèn)識(shí)到提升教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)的重要性，我校組織教師學(xué)習(xí)并簽訂了《綠珠初中提升教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。

五、認(rèn)真管理、強(qiáng)化落實(shí)，檢查工作常態(tài)化

1、明確領(lǐng)導(dǎo)分工、責(zé)任具體到人。

學(xué)校定期召開(kāi)行政會(huì)議、科組長(zhǎng)會(huì)議、班主任會(huì)議及教職工會(huì)議，針對(duì)《方案》要求，認(rèn)真梳理管理工作中存在的問(wèn)題，統(tǒng)一思想、重心下移，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)抓落實(shí)。實(shí)行校長(zhǎng)親自抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，其他中層領(lǐng)導(dǎo)配合抓，年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)、教研組、班主任落實(shí)抓，細(xì)化工作目標(biāo)和工作環(huán)節(jié)。形成上下一心，齊抓共管的工作局面，努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍，讓管理激發(fā)動(dòng)力、發(fā)揮效益。

2、強(qiáng)化常規(guī)工作，以檢查督導(dǎo)落實(shí)。

做好教師的計(jì)劃、總、備課教案、聽(tīng)課次數(shù)、課外輔導(dǎo)、開(kāi)學(xué)第一課教案、作業(yè)批改、單元測(cè)試等重要教學(xué)環(huán)節(jié)，教務(wù)處每學(xué)期組織兩次教學(xué)常規(guī)大檢查，具體工作由各科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。檢查做到有記錄、有印章。并將檢查果在教職工會(huì)議上公布，以表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。同時(shí)，教務(wù)處還專(zhuān)門(mén)對(duì)各科組的科組活動(dòng)進(jìn)行檢查，對(duì)做得不夠的將給予通報(bào)批評(píng)。

3、強(qiáng)化科組教研，以聽(tīng)課、評(píng)課為重點(diǎn)。

每學(xué)期，每位領(lǐng)導(dǎo)、教師均按要求至少上一節(jié)公開(kāi)課、研究課。領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課次數(shù)達(dá)20節(jié)，教師達(dá)15節(jié)。課后，科組長(zhǎng)要組織本科組成員進(jìn)行評(píng)課，評(píng)課做到有記錄，課后有反思。對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生，還針對(duì)每次月考進(jìn)行座談，了解學(xué)生對(duì)教師上課的建議。對(duì)七、八年級(jí)的學(xué)生，則在段、期考后，班主任或教師要與部分學(xué)生座談，主要是了解學(xué)生對(duì)教師上課的態(tài)度、模式的看法，以便改進(jìn)教師的教學(xué)方法，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

4、強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，開(kāi)展教學(xué)競(jìng)技活動(dòng)。

為了讓教師永葆激情，在學(xué)習(xí)中相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，我校每學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)競(jìng)技活動(dòng)?；顒?dòng)不設(shè)獎(jiǎng)，但每周向全校教職工公布各科上研究課的教師名單，所上科目，校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各科教師聽(tīng)課，課后在教職工會(huì)議上表彰教法好的教師，并要求大家向他學(xué)習(xí)，以達(dá)到鼓勵(lì)的目的。同時(shí)，還組織教師參加上級(jí)有關(guān)的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。我校的陳武臺(tái)老師參加了玉林市錄像課評(píng)比，黎曉琴、朱文媛、尢雪玲等老師還積極在《ｘｘ語(yǔ)文在線(xiàn)》上發(fā)表課件、論文、優(yōu)秀教案等，還有部分教師參與玉林教科所的論文評(píng)比活動(dòng)。

5、強(qiáng)化學(xué)生競(jìng)技能力，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)。

為了提高學(xué)生應(yīng)考能力，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，我校根據(jù)上級(jí)要求，開(kāi)展了語(yǔ)文科的書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)，古詩(shī)文默寫(xiě)背誦比賽活動(dòng)，作文書(shū)寫(xiě)活動(dòng)；英語(yǔ)科的單詞黙寫(xiě)比賽活動(dòng)；數(shù)理化的考試比賽活動(dòng)等等。這些競(jìng)賽活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生的應(yīng)試心理素質(zhì)，而且也夯實(shí)了學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，為我校全面提高教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。

6、強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)工作，提升畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

（1）走出去聽(tīng)教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校的課。本年度，我們畢業(yè)班先后到縣內(nèi)的學(xué)田初中、鳳山二中、水鳴初中、那林二中聽(tīng)課學(xué)習(xí)；縣外到北流大坡外初中參觀聽(tīng)課學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)應(yīng)考復(fù)習(xí)方法，以提升我校畢業(yè)班教師的應(yīng)考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

（2）召開(kāi)畢業(yè)班全體教師會(huì)議，分析月考質(zhì)量。實(shí)行班主任跟班制，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的變化。在關(guān)注優(yōu)生的同時(shí)，還要特別關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)中差生，以提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

（3）召開(kāi)部分家長(zhǎng)會(huì)議，形成教育合力。一是家長(zhǎng)會(huì)有針對(duì)性：即按優(yōu)秀生、邊緣生和弱科生、學(xué)困生分三個(gè)層次召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，根據(jù)每個(gè)層次學(xué)生的不同情況，有針對(duì)性地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流，因此得到了家長(zhǎng)的大力支持和配合。為此，我校在中職送生工作中，還獲得教育局的表彰。

（4）落實(shí)畢業(yè)班師生幫扶制度。教師幫扶的重點(diǎn)是邊緣生和弱科生，教務(wù)處根據(jù)學(xué)生月考或期中、期末考試成績(jī)，將各班的優(yōu)秀生、邊緣生和弱科生有針對(duì)性的分配給任課教師，建立了“一幫三”的幫扶制度，以達(dá)到不能讓每一位學(xué)生落伍的總體要求。

（5）要求畢業(yè)班教師認(rèn)真研究考綱、考題，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并組織畢業(yè)班教師按照考綱考題的要求，合中考實(shí)際，提高教學(xué)的針對(duì)性。

六、認(rèn)真落實(shí)教師“五個(gè)一”活動(dòng)，全面提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

為了全面提升我校教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，根據(jù)《ｘｘ縣教育局中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)工作方案》總體要求，我校認(rèn)真落實(shí)教師“五個(gè)一”活動(dòng)。要求每位教職工多寫(xiě)教學(xué)反思，形式可以多樣，可以在紙上寫(xiě)，也可以在博客及QQ空間上書(shū)寫(xiě)；利用科組會(huì)這一平臺(tái)，提出自己在教學(xué)的困惑、案例，讓全科組成員一起商討解決；每周教務(wù)處均落實(shí)每一學(xué)科教師上公開(kāi)課、研討課，課后要有反思、有評(píng)課；每月科組會(huì)上，教師都可以提出自己在本周或本月上課時(shí)所遇到的問(wèn)題，以便集體討論，問(wèn)題可以是學(xué)生上課態(tài)度、興趣愛(ài)好、也可以是課文內(nèi)容、教法、學(xué)法；研究課題，是提高教師素養(yǎng)最行之有效的方法，因此，我校教師積極參加了國(guó)家十二五規(guī)劃“少教多學(xué)”課題研究，而市級(jí)的課題有《語(yǔ)文學(xué)習(xí)與學(xué)生生活聯(lián)系的研究》、《初中語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)實(shí)施的研究》B類(lèi)課題、玉林市B類(lèi)課題《農(nóng)村初中“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化策略研究》、《英語(yǔ)教學(xué)閱讀方法研究》A類(lèi)課題、《初中物理探究問(wèn)題教學(xué)的實(shí)踐與研究》等等，這些課題的研究，大大地提升了我校教師的科研水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

七、以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，提高教學(xué)質(zhì)量為要?jiǎng)?wù)

教學(xué)常規(guī)運(yùn)行的好壞，是能否提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我校在“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)中，合我校實(shí)際，開(kāi)展了一系列教學(xué)常規(guī)監(jiān)控活動(dòng)。

1、全面征訂教育局勤工儉學(xué)司的資料作業(yè)，杜絕校外作業(yè)進(jìn)校園，不額外布置作業(yè)給學(xué)生，只完成上級(jí)配套的作業(yè)，不在周未布置作業(yè)給學(xué)生，一切作業(yè)均在課堂或課后完成，課堂測(cè)評(píng)主要是檢驗(yàn)學(xué)生的'學(xué)習(xí)效果，周末不布置作業(yè)是為了不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、對(duì)單元檢測(cè)的監(jiān)控，則是以縣教研室的試卷為主。教師測(cè)試有記錄、有分?jǐn)?shù)、有講評(píng)、有分析，有檢查。期中、期末考試有卷面分析，一切按上級(jí)部門(mén)的要求來(lái)分析學(xué)生的考試成績(jī)。

3、組織學(xué)生考試，做到年級(jí)交叉、桌面無(wú)書(shū)、雙人監(jiān)考、流水改卷，以達(dá)到成績(jī)的真實(shí)性，公平性。

八、以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，全面建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

1、強(qiáng)化校本培訓(xùn)，提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)期初，教務(wù)處就根據(jù)教育局師訓(xùn)科的培訓(xùn)方案，制定本校教師、班主任的培訓(xùn)工作計(jì)劃，采用遠(yuǎn)程培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行，學(xué)后能及時(shí)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得和反思。目的是提高教學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念和方式，提高課堂效率。

2、堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課，向45分鐘要質(zhì)量。本學(xué)期，教務(wù)處有計(jì)劃地開(kāi)展了課堂教學(xué)研究課活動(dòng)，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，帶領(lǐng)行政班子堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)中存在的問(wèn)題，幫助教師實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)化，提高課堂效率。

3、認(rèn)真開(kāi)展教師培訓(xùn)工作，推進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。為此，學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求，除了開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)外，還要求教師參加讀書(shū)活動(dòng)撰寫(xiě)讀書(shū)心得，其中陳武臺(tái)、馮恩東兩位教師在讀書(shū)活動(dòng)征文比賽中還獲得了一等獎(jiǎng)。

4、開(kāi)展“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)濃郁文化氣息的“書(shū)香校園”。從4月份開(kāi)始，學(xué)校啟動(dòng)了全校師生的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)，讓師生親近經(jīng)典名籍，為師生精神的成長(zhǎng)提供一個(gè)全新的平臺(tái)。我校一些班級(jí)開(kāi)展了學(xué)生朗讀比賽、古詩(shī)文背誦比賽等活動(dòng)，陳武臺(tái)老師、黃宏、龐英鳳兩位學(xué)生兩次參加教育局主辦的“誦讀經(jīng)典”比賽活動(dòng)，陳武臺(tái)老師獲得“個(gè)人先進(jìn)”，黃宏同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)、龐英鳳同學(xué)獲得了三等獎(jiǎng)。

5、開(kāi)展外出學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升課題研究能力。學(xué)校先后派黃沖等三位教師到貴州銅仁參加“少教多學(xué)”課題年會(huì)活動(dòng)、派梁鋒主任等四位教師到玉林名山中學(xué)參加“教學(xué)多學(xué)”研討會(huì)；“少教多學(xué)”課題組成員還先后到東平一中、永安初中參加了此課題的研討會(huì)。我校在此課題的研究上取得了一些初步成果，在《ｘｘ語(yǔ)文在線(xiàn)》上發(fā)表了諾干篇論文、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、簡(jiǎn)報(bào)等等。同時(shí)，還派骨干教師參加了本縣在王力中學(xué)舉行的作文教學(xué)研討會(huì)，以提高作文教學(xué)水平。

總之，我校在“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)中做了許多工作，教師教學(xué)理念、教學(xué)方式都有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng)都有了相應(yīng)的好轉(zhuǎn)，但學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的提高仍需要一個(gè)過(guò)程，中考成績(jī)有待穩(wěn)定和提高。前面的路是曲折的，但前途是光明的。我校全體教職員工，心往一處想，力往一處使，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、突出亮點(diǎn)、永葆特色，改進(jìn)不足，為全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)范文篇7

我單位遵照《冀中能源峰峰集團(tuán)有限公司薛村礦關(guān)于開(kāi)展“20__年質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》的通知精神及礦的指示精神，積極響應(yīng)開(kāi)展“質(zhì)量月”活動(dòng)的號(hào)召，在我區(qū)內(nèi)全面開(kāi)展“質(zhì)量月”活動(dòng)，現(xiàn)將我區(qū)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、精心策劃，組織落實(shí)。我單位積極組織井上、下各工段認(rèn)真開(kāi)展質(zhì)量月的活動(dòng)。

圍繞質(zhì)量月活動(dòng)的主題“推進(jìn)質(zhì)量興企共創(chuàng)美好生活”，結(jié)合各工段的工作實(shí)際情況，有計(jì)劃、有措施，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了活動(dòng)。成立黨政正職為組長(zhǎng)的質(zhì)量月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定并貫徹執(zhí)行質(zhì)量月活動(dòng)要求，使“質(zhì)量月”活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。

二、采取多種形式，廣泛宣傳，增強(qiáng)全員質(zhì)量意識(shí)。

我單位充分利用現(xiàn)代化的宣傳媒介開(kāi)展宣傳活動(dòng)。通過(guò)條幅和宣傳畫(huà)等形式，大力宣傳“20__年質(zhì)量月”活動(dòng)，為質(zhì)量月活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造了良好氛圍。進(jìn)一步增強(qiáng)了我區(qū)職工的質(zhì)量意識(shí)。為了使“質(zhì)量月”活動(dòng)主題深入人心，增強(qiáng)職工的質(zhì)量意識(shí)和法制意識(shí)，我區(qū)考核組及技術(shù)人吊嗓以完善質(zhì)量管理體系、提高質(zhì)量保證能力的質(zhì)量大檢查工作，針對(duì)井、上工作內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，細(xì)化了質(zhì)量管理體系和標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)量基礎(chǔ)工作，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使我項(xiàng)目部所轄區(qū)的工程產(chǎn)品質(zhì)量、施工質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量有了一個(gè)很大的提高，基本上達(dá)到了可控狀態(tài)，通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)，全員質(zhì)量意識(shí)明顯增強(qiáng)，提高了工作的自覺(jué)性，質(zhì)量工作進(jìn)入了良性循環(huán)階段。

三、突出重點(diǎn)，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理。

1.對(duì)質(zhì)量管理體系進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)價(jià)，保持體系運(yùn)行的有效性

。我單在“質(zhì)量月”活動(dòng)期間，結(jié)合通風(fēng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化要求，緊密結(jié)合本單位質(zhì)量工作的實(shí)際，制定活動(dòng)計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)地組織開(kāi)展活動(dòng)。使“質(zhì)量月”活動(dòng)取得了顯著成效，達(dá)到了預(yù)期的目的?？己私M及技術(shù)人員以標(biāo)準(zhǔn)化工作為準(zhǔn)則，側(cè)重于質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等制度執(zhí)行情況，對(duì)質(zhì)量行為、現(xiàn)場(chǎng)文明施工進(jìn)行一次大檢查。檢查完全是以逐項(xiàng)檢查的'方式進(jìn)行，按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，使檢查目標(biāo)明確。檢查內(nèi)容包括現(xiàn)場(chǎng)的標(biāo)識(shí)標(biāo)牌、材料的堆放、管材吊掛的間距、鉆孔孔徑、數(shù)量等?，F(xiàn)場(chǎng)檢查出很多質(zhì)量問(wèn)題，對(duì)于檢查出來(lái)的問(wèn)題立即通報(bào)，并要求工段立即整改。

2.開(kāi)展通風(fēng)大檢查，通過(guò)此次大檢查，更能有效的，深入的配合好“質(zhì)量月”活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的一些違反質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，我單位考核組都一一列為重點(diǎn)，并制定出針對(duì)性更強(qiáng)的整改措施。

我區(qū)嚴(yán)抓質(zhì)量管理薄弱環(huán)節(jié)和工作重點(diǎn)，開(kāi)展了管理體系及生產(chǎn)過(guò)程的排查，堅(jiān)持做到深挖細(xì)找，邊檢查、邊整改，堵塞漏洞，逐步完善質(zhì)量管理體系建設(shè)，增強(qiáng)了質(zhì)量管理實(shí)效，使高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的基礎(chǔ)工作落到實(shí)處。通過(guò)開(kāi)展“質(zhì)量月”活動(dòng)和實(shí)施貫徹質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，我區(qū)在質(zhì)量管理方面還存在很大的差距。下一步我區(qū)決定從完善質(zhì)量管理體系入手，進(jìn)一步夯實(shí)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。加強(qiáng)質(zhì)量基礎(chǔ)管理，加大各工段的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)督檢查力度，重點(diǎn)強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制。對(duì)檢查中存在的問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)的分析，均要制定行之有效的改進(jìn)措施。

3、開(kāi)展質(zhì)量教育，提高全員的質(zhì)量意識(shí)和法制意識(shí)。

我區(qū)也采取了多種形式，開(kāi)展質(zhì)量培訓(xùn)工作，強(qiáng)化質(zhì)量教育，收到良好效果。“質(zhì)量管理始于教育，終于教育”的思想得到了較好的體現(xiàn)。各工段利用每天班前班后會(huì)，組織員工進(jìn)行質(zhì)量法律、法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了員工知法、守法意識(shí)，依法維護(hù)了企業(yè)、自身利益。

質(zhì)量工作任重而道遠(yuǎn)，我項(xiàng)目部通過(guò)此次“質(zhì)量月”活動(dòng)，雖然在某些方面得到了一些改進(jìn)，但同時(shí)也暴露出質(zhì)量安全方面的不足之處。我區(qū)會(huì)繼續(xù)努力，以質(zhì)量求生存，求發(fā)展，捍衛(wèi)形象。質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)范文篇8

根據(jù)長(zhǎng)化公通發(fā)[20__]20號(hào)《關(guān)于開(kāi)展20__年“質(zhì)量月”活動(dòng)的安排》的文件精神，長(zhǎng)慶(寧夏)精細(xì)化工有限公司質(zhì)量月活動(dòng)于20__年__月__日——20__年__月__日全面開(kāi)展起來(lái)，活動(dòng)歷經(jīng)一個(gè)月，涉及公司各個(gè)部門(mén)，成績(jī)顯著?，F(xiàn)將此次質(zhì)量月活動(dòng)的工作情況總結(jié)如下：

長(zhǎng)慶(寧夏)精細(xì)化工公司接到質(zhì)量月活動(dòng)的通知后成立了以經(jīng)理為組長(zhǎng)，副經(jīng)理及各部室負(fù)責(zé)人為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，制定了《長(zhǎng)慶(寧夏)精細(xì)化工有限公司質(zhì)量月活動(dòng)安排》。

一、積極開(kāi)展質(zhì)量回訪工作，加強(qiáng)與甲方的溝通

在質(zhì)量月活動(dòng)期間，我們組織了一批技術(shù)人員深入到我們的助劑使用單位現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)作業(yè)區(qū)、集輸站等區(qū)塊進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量回訪工作。回訪期間，我們廣泛聽(tīng)取現(xiàn)場(chǎng)工作人員的意見(jiàn)和需求，測(cè)評(píng)用戶(hù)滿(mǎn)意度，并隨時(shí)提供現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)，對(duì)質(zhì)量工作方面存在的問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)并盡快解決。根據(jù)回訪結(jié)果表明我們的產(chǎn)品在現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)區(qū)塊使用情況良好，能夠保證各個(gè)作業(yè)區(qū)塊的生產(chǎn)需求。此次質(zhì)量回訪工作為現(xiàn)場(chǎng)解決了一些存在的問(wèn)題，受到甲方的一致歡迎，同時(shí)也為我們公司進(jìn)一步建立健全用戶(hù)回訪體系提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)積累。

二、開(kāi)展質(zhì)量月活動(dòng)的宣傳工作，使質(zhì)量工作落到實(shí)處

在質(zhì)量月活動(dòng)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員在廠區(qū)重點(diǎn)部門(mén)張貼了“20__年質(zhì)量月”宣傳標(biāo)語(yǔ)。在辦公樓前我們張貼了“抓質(zhì)量水平提升，促發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”的條幅。在廠區(qū)內(nèi)張貼了“質(zhì)量誠(chéng)信是企業(yè)的信譽(yù)和生命”“提高可靠性，質(zhì)量上臺(tái)階”“抓質(zhì)量，講誠(chéng)信，樹(shù)品牌”“質(zhì)量締造品牌，品牌提升效益”“共筑質(zhì)量大堤，共享和諧生活”“堅(jiān)持以質(zhì)取勝，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”“堅(jiān)持科技創(chuàng)新，發(fā)展自主品牌”“樹(shù)立質(zhì)量法制觀念，提高全員質(zhì)量意識(shí)”等標(biāo)語(yǔ)，宣傳標(biāo)語(yǔ)的張貼在全公司范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍，同時(shí)組織職工進(jìn)行思想教育，學(xué)習(xí)質(zhì)量是企業(yè)生存發(fā)展的生命線(xiàn)，在職工中樹(shù)立了良好的質(zhì)量榮辱觀，起到了很好的教育工作。

三、加強(qiáng)質(zhì)量培訓(xùn)教育工作，提高全民質(zhì)量意識(shí)

在質(zhì)量月活動(dòng)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組組織配備了《全面質(zhì)量管理基本知識(shí)》第三版教育讀本，下發(fā)到各部門(mén)組織學(xué)習(xí)，并組織全體基層管理人員和員工通過(guò)多媒體進(jìn)行全面質(zhì)量管理基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)后47人次參加全面質(zhì)量管理知識(shí)培訓(xùn)答題，同時(shí)收集了20人次37條質(zhì)量合理化，建議同時(shí)進(jìn)行了30道題的有獎(jiǎng)競(jìng)答在廣大職工中起到了很好的教育效果。

四、開(kāi)展全面提高質(zhì)量管理的內(nèi)部檢查，完善質(zhì)量管理體系

針對(duì)質(zhì)檢室是全公司質(zhì)量工作把關(guān)部門(mén)的實(shí)際情況，質(zhì)檢室在質(zhì)量月活動(dòng)中組織員工對(duì)實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)資料進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，讓員工進(jìn)一步熟悉了標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)了理論修養(yǎng)，為更好的開(kāi)展質(zhì)檢工作打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，組織專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)，對(duì)員工在原料進(jìn)廠和產(chǎn)品檢驗(yàn)方面的操作方法進(jìn)行了規(guī)范，使得檢驗(yàn)工作更標(biāo)準(zhǔn)、更規(guī)范的進(jìn)行，保證了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的客觀性和真實(shí)性，確保了質(zhì)檢工作的嚴(yán)肅性與客觀性。車(chē)間是產(chǎn)品生產(chǎn)的關(guān)鍵部門(mén)，直接決定著公司的產(chǎn)品質(zhì)量。在質(zhì)量月活動(dòng)中，車(chē)間組織專(zhuān)人對(duì)計(jì)量器具進(jìn)行了重新校驗(yàn)，又與質(zhì)檢室配合，對(duì)車(chē)間職工進(jìn)行了工藝流程、質(zhì)量控制和計(jì)量方面進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)。通過(guò)一系列培訓(xùn)，車(chē)間操作人員操作更加規(guī)范，計(jì)量也更加的準(zhǔn)確，在產(chǎn)品質(zhì)量得到了進(jìn)一步的保證的同時(shí)，在降廢減損、節(jié)能降耗方面也有不小的成績(jī)。

生產(chǎn)部質(zhì)量管理員對(duì)原料入廠、收料、發(fā)料、生產(chǎn)、出釜、計(jì)量、檢驗(yàn)、到產(chǎn)品入庫(kù)進(jìn)行了20多頻次的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，同時(shí)對(duì)出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)整改，制定措施為出廠的'產(chǎn)品保證質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在本次質(zhì)量活動(dòng)月活動(dòng)中，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組人員充分認(rèn)識(shí)到了活動(dòng)的重要性，圍繞“抓質(zhì)量水平提升，促發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”活動(dòng)主題開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，并在實(shí)際工作中得到落實(shí)，達(dá)到促進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量和質(zhì)量管理的改進(jìn)和提高。使職工深刻意識(shí)到質(zhì)量是企業(yè)生存發(fā)展的生命線(xiàn)，樹(shù)立起職工的企業(yè)主人翁意識(shí)。這次質(zhì)量月活動(dòng)是對(duì)我們公司過(guò)去一段時(shí)間工作的檢驗(yàn)，也是未來(lái)發(fā)展的指針。長(zhǎng)慶(寧夏)精細(xì)化工有限公司將在以后的工作中全面落實(shí)質(zhì)量月活動(dòng)的有關(guān)要求，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，在充分保證產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上，在研發(fā)方面多做努力，為長(zhǎng)慶化工的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)范文篇9

為認(rèn)真貫徹落實(shí)省質(zhì)安總站湘質(zhì)安監(jiān)字[XX]19號(hào)文《關(guān)于開(kāi)展XX年“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》精神，我站對(duì)“質(zhì)量月”活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真組織，將省總站的《通知》向各縣質(zhì)監(jiān)站進(jìn)行了轉(zhuǎn)發(fā)，并向各縣站提出了具體的實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)。各縣按照我站和省總站的工作要求認(rèn)真組織了落實(shí)工作，成立了一把手親自抓，分管副站長(zhǎng)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)班子，開(kāi)展了廣泛的宣傳活動(dòng)，全市各質(zhì)監(jiān)站、各在建工程項(xiàng)目部都組織張貼了宣傳標(biāo)語(yǔ)，許多項(xiàng)目部還出了“質(zhì)量月”活動(dòng)的宣傳專(zhuān)欄。各質(zhì)監(jiān)站利用“科普宣傳日”活動(dòng)的開(kāi)展，走上街頭，在各城區(qū)的繁華地段開(kāi)展了質(zhì)量和安全科學(xué)普級(jí)宣傳活動(dòng)。同時(shí)以“質(zhì)量月”活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)了建設(shè)工程實(shí)體質(zhì)量和各質(zhì)量責(zé)任主體單位履職行為的監(jiān)督：

一是對(duì)全市工程質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)組織了檢查，對(duì)其市場(chǎng)行為、檢測(cè)能力和執(zhí)行規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)情況進(jìn)行了詳細(xì)地調(diào)查，并查閱了相關(guān)資料（全市的檢測(cè)機(jī)構(gòu)均能按規(guī)范要求出具檢測(cè)數(shù)據(jù)和檢測(cè)試驗(yàn)報(bào)告），檢查中指出了部分檢測(cè)機(jī)構(gòu)存在的問(wèn)題，提出了實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)；

二是對(duì)施工企業(yè)和監(jiān)理單位履行質(zhì)量責(zé)任情況進(jìn)行了檢查，審查施工企業(yè)的施工日記和監(jiān)理企業(yè)的監(jiān)理記錄檔案，結(jié)合對(duì)檢測(cè)資料及施工現(xiàn)場(chǎng)重點(diǎn)部位環(huán)節(jié)的抽查，實(shí)施對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量的監(jiān)督。“質(zhì)量月”活動(dòng)中，全市共檢查在建項(xiàng)目382個(gè)次，檢查履蓋率100%，共查處質(zhì)量問(wèn)題160多處，下發(fā)《質(zhì)量整改通知書(shū)》105份，相應(yīng)質(zhì)量問(wèn)題全都按要求一次性整改到位；

三是加大了對(duì)住宅工程質(zhì)量的監(jiān)管力度，我市在嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《湖南省住宅工程質(zhì)量分戶(hù)驗(yàn)收管理辦法》的同時(shí)，積極做好了用戶(hù)質(zhì)量投訴的監(jiān)督處理工作，活動(dòng)中全市共接待用戶(hù)質(zhì)量投訴47個(gè)次，對(duì)質(zhì)量投訴都及時(shí)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)鑒定和處理，質(zhì)量投訴處理回復(fù)率100%；四是嚴(yán)把竣工驗(yàn)收監(jiān)督和竣工驗(yàn)收備案關(guān)，各站都設(shè)立了竣工備案室，配置了專(zhuān)職人員，工作中突出了對(duì)工程施工技術(shù)資料、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)體質(zhì)量資料和備案資料的審查，杜絕了不合格工程流入社會(huì)。我市的建設(shè)工程一次性備案合格率在97%以上，工程竣工驗(yàn)收合格率100%。

深入開(kāi)展施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。為突出質(zhì)量管理，我局以永規(guī)建函[XX]684號(hào)文向各縣、市直施工企業(yè)、各在建工程項(xiàng)目部和監(jiān)理部下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)整治的`通知》，并結(jié)合“質(zhì)量月”活動(dòng)的有效開(kāi)展，將質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)整治工作向縱深推進(jìn)。質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)整治的內(nèi)容有：模板工程、結(jié)構(gòu)用砼和砌筑用砂漿質(zhì)量、建筑結(jié)構(gòu)外觀質(zhì)量和結(jié)構(gòu)性能、鋼筋電渣壓力焊和成品鋼筋質(zhì)量、預(yù)應(yīng)力空心板和預(yù)制踏步板質(zhì)量的工程實(shí)體結(jié)構(gòu)專(zhuān)項(xiàng)整治，以滲漏、開(kāi)裂等為主的質(zhì)量通病專(zhuān)項(xiàng)整治，及對(duì)質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)和建設(shè)監(jiān)理單位履職行為的專(zhuān)項(xiàng)整治等；整治范圍由國(guó)有投資項(xiàng)目逐步擴(kuò)展到開(kāi)發(fā)建房、私人建房、中小學(xué)建房和市政工程項(xiàng)目等薄弱環(huán)節(jié)上來(lái)，力爭(zhēng)用六個(gè)月的時(shí)間使全市的工程質(zhì)量水平上一個(gè)新的臺(tái)階，質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)整治工作正在全面實(shí)施中。質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)范文篇10

“質(zhì)量月”活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全體工作人員的配合下圓滿(mǎn)的結(jié)束了。這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展大大提高了全員的安全意識(shí)，從小事做起嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，促進(jìn)和保障了產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量再上一個(gè)新的臺(tái)階。現(xiàn)把質(zhì)量月活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)：

回顧一月以來(lái)的活動(dòng)開(kāi)展，我們?nèi)wKF工作人員嚴(yán)格按照公司及部門(mén)指示和要求精心組織、合理安排、積極參與、全面實(shí)施、逐步推進(jìn)并不斷完善，圓滿(mǎn)完成了此次活動(dòng)的各項(xiàng)具體內(nèi)容與要求，取得了可喜的成效，達(dá)到了理想的目的。通過(guò)認(rèn)真分析問(wèn)題的癥結(jié)，提出合理的建議，拿出整改的方案，采取過(guò)硬的措施，扭轉(zhuǎn)了過(guò)去存在的一些不良習(xí)慣。

總結(jié)一月以來(lái)的質(zhì)量與安全活動(dòng)我們做了以下工作：

1、質(zhì)量月活動(dòng)期間KF積極開(kāi)展了崗位大練兵活動(dòng)，在同事中間組織了“集體標(biāo)兵”和“個(gè)人標(biāo)兵”工作質(zhì)量評(píng)比活動(dòng)，使職工的干勁十足，開(kāi)展你追我趕“爭(zhēng)做標(biāo)兵”的喜人局面，涌現(xiàn)出了優(yōu)秀的崗位能手，質(zhì)量與安全管理標(biāo)兵，他們是我們?nèi)wKF工作人員的學(xué)習(xí)榜樣，是我們的楷模，更是我們的.追求目標(biāo)。由標(biāo)兵為先鋒以點(diǎn)帶面，讓先進(jìn)的更先進(jìn)，讓后進(jìn)的趕先進(jìn)。

2、利用班前班后會(huì)議組織開(kāi)展了“質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的生命線(xiàn)”的討論。結(jié)合質(zhì)量月崗位大練兵活動(dòng)，讓廣大職工結(jié)合自身工作，紛紛表達(dá)了對(duì)質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的生命線(xiàn)的認(rèn)識(shí)，大家一致認(rèn)識(shí)到：質(zhì)量就是生命，沒(méi)有質(zhì)量企業(yè)就會(huì)失去市場(chǎng)，更談不上大發(fā)展了。只有產(chǎn)品質(zhì)量好了，我們才能贏得用戶(hù)的信任，才能爭(zhēng)取更多的生產(chǎn)任務(wù)，企業(yè)才能得到生存和發(fā)展。我們才有更好的明天！

3、通過(guò)粘貼質(zhì)量宣傳標(biāo)語(yǔ)和板報(bào)的形式，大大加強(qiáng)了廣大職工對(duì)質(zhì)量的深切認(rèn)識(shí)。并且做好安全與質(zhì)量教育管理，嚴(yán)格落實(shí)互聯(lián)保對(duì)子安全職責(zé)，堅(jiān)決杜絕“三違現(xiàn)象”發(fā)生，使KF工作人員做到人人愛(ài)護(hù)和正確使用機(jī)器設(shè)備、工具，以及在崗工作期間保持個(gè)人勞保用品穿戴整齊，做到“三不傷害”。

4、通過(guò)推進(jìn)和加強(qiáng)質(zhì)量、安全與環(huán)境衛(wèi)生方面的管理，從庫(kù)房到辦公室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改善，面貌煥然一新，令人舒暢，同時(shí)也給工作和生產(chǎn)創(chuàng)造了一個(gè)舒適的環(huán)境和良好的條件。對(duì)于外來(lái)裝貨的車(chē)輛駕乘人員進(jìn)行耐心的安全教導(dǎo)確實(shí)落實(shí)好《安全管理入庫(kù)須知及現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)定》，大大提高了KF工作人員的服務(wù)質(zhì)量。

以上成績(jī)的取得，是在公司及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及全體KF工作人員的上下協(xié)作、大力支持、積極配合、共同努力而來(lái)。我們按照公司及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的指示：讓此次活動(dòng)不只是流入形式化，要深入、落到實(shí)處，不要將其作為一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，而是要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，把它作為一個(gè)KF管理工作的奮斗目標(biāo)。

這次活動(dòng)的開(kāi)展，有效的提升了職工們的品質(zhì)意識(shí)。我們會(huì)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)堅(jiān)決杜絕不合格產(chǎn)品流入市場(chǎng)。質(zhì)量月使我公司的質(zhì)量有了很大的提高，希望各車(chē)間保持目前的良好形勢(shì)，對(duì)質(zhì)量常抓不懈，形成月月是質(zhì)量月，日日抓質(zhì)量的良好氛圍，使我公司的質(zhì)量不斷的上新臺(tái)階，樹(shù)立我公司的質(zhì)量信譽(yù)，創(chuàng)立品牌，在市場(chǎng)中立于不敗之地。質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)范文篇11

9月1日，2016年全國(guó)“質(zhì)量月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式在重慶市舉行。中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)記者獲悉，今年“質(zhì)量月”活動(dòng)由42家單位共同主辦，“質(zhì)量月”期間，各主辦單位將緊緊圍繞“提升供給質(zhì)量，建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)”主題，從質(zhì)量提升、質(zhì)量整治、質(zhì)量宣傳和群眾性質(zhì)量活動(dòng)等4大方面，開(kāi)展200余項(xiàng)活動(dòng)，營(yíng)造政府重視質(zhì)量、企業(yè)追求質(zhì)量、人人關(guān)注質(zhì)量的濃厚氛圍。

“質(zhì)量月”活動(dòng)續(xù)喊響“建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)”主線(xiàn)

中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)記者了解到，開(kāi)展類(lèi)似于“質(zhì)量月”的活動(dòng)已經(jīng)成為一種國(guó)際慣例，日本在上世紀(jì)60年代就開(kāi)展了類(lèi)似的活動(dòng)，美國(guó)是上世紀(jì)80年代開(kāi)始的，而在我國(guó)，“質(zhì)量月”作為一項(xiàng)重要的群眾性質(zhì)量活動(dòng)，1978年就在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展，走過(guò)了38個(gè)年頭，輻射領(lǐng)域越來(lái)越廣，活動(dòng)成效越來(lái)越好，社會(huì)影響越來(lái)越大。

質(zhì)檢總局副局長(zhǎng)陳鋼表示，“質(zhì)量月”活動(dòng)將掀起全民參與質(zhì)量活動(dòng)的熱潮，“這對(duì)于進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)質(zhì)量意識(shí)、提升產(chǎn)品與服務(wù)供給質(zhì)量、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)、推動(dòng)建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)具有重要的意義?！?/p>

他介紹稱(chēng)，今年的“質(zhì)量月”，在政府能動(dòng)性、活動(dòng)覆蓋面、社會(huì)參與度上都將實(shí)現(xiàn)新高。主要體現(xiàn)為部門(mén)聯(lián)動(dòng)更加融合，地方政府更加重視，企業(yè)參與更加踴躍，行業(yè)協(xié)會(huì)更加主動(dòng)。而更值得注意的是，今年的“質(zhì)量月”活動(dòng)主題被定為“提升供給質(zhì)量，建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)”，在貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院提出的“著力加強(qiáng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，著力提高供給體系質(zhì)量和效率”要求的同時(shí)，又繼續(xù)喊響“建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)”這一主線(xiàn)，非常貼近當(dāng)前質(zhì)量工作的最新形勢(shì)和要求。

陳鋼表示，推動(dòng)全社會(huì)質(zhì)量共治，努力營(yíng)造“政府重視質(zhì)量、企業(yè)追求質(zhì)量、人人關(guān)注質(zhì)量、社會(huì)崇尚質(zhì)量”的氛圍，是確定這一主題的主要目的之一。

質(zhì)檢總局質(zhì)量管理司司長(zhǎng)黃國(guó)梁也指出，無(wú)論是產(chǎn)品還是服務(wù)質(zhì)量的提高，首先應(yīng)該源于質(zhì)量意識(shí)的提高和質(zhì)量理念的強(qiáng)化，而“質(zhì)量月”活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)提高全民族的質(zhì)量意識(shí)有著非常重要的作用。今年的“質(zhì)量月”活動(dòng)將主要開(kāi)展四項(xiàng)主要活動(dòng)，一是開(kāi)展質(zhì)量品牌提升活動(dòng)，改善產(chǎn)品和服務(wù)供給。二是開(kāi)展質(zhì)量整治活動(dòng)，解決群眾關(guān)心的重大質(zhì)量問(wèn)題。三是開(kāi)展質(zhì)量宣傳活動(dòng)，樹(shù)立崇尚質(zhì)量的`價(jià)值導(dǎo)向。四是開(kāi)展群眾性質(zhì)量活動(dòng)，培育工匠精神。

質(zhì)量強(qiáng)市、知名品牌示范區(qū)等活動(dòng)筑牢質(zhì)量強(qiáng)國(guó)基礎(chǔ)

在啟動(dòng)儀式上，重慶市渝北區(qū)、延邊州、蘇州市、永康市獲得“全國(guó)質(zhì)量強(qiáng)市示范城市”命名。中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)記者了解到，質(zhì)量強(qiáng)市創(chuàng)建工作得到了廣大城市的積極響應(yīng)和參與。目前，全國(guó)已有28個(gè)省(區(qū)、市)的139個(gè)市(州、區(qū))申請(qǐng)爭(zhēng)創(chuàng)，85個(gè)市(州、區(qū))獲得批準(zhǔn)創(chuàng)建，22個(gè)城市獲得命名。此次命名的四個(gè)城市中，延邊州是全國(guó)第一個(gè)獲得命名的少數(shù)民族地區(qū)和邊疆自治州，吉林省延邊州人民政府副州長(zhǎng)石好勇介紹稱(chēng)，通過(guò)創(chuàng)建質(zhì)量強(qiáng)市活動(dòng)，延邊州的產(chǎn)品質(zhì)量合格率超過(guò)95%，工程質(zhì)量合格率達(dá)到100%，服務(wù)質(zhì)量得到很大改善，環(huán)境質(zhì)量持續(xù)提升，形成了全社會(huì)共享共建的質(zhì)量風(fēng)尚，同時(shí)還推動(dòng)了特色產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)和綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)記者了解到，創(chuàng)建質(zhì)量強(qiáng)市的城市都以此為契機(jī)，把質(zhì)量擺在戰(zhàn)略位置來(lái)抓，不斷提升城市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)、文化、民生、公共服務(wù)、政府治理等宏觀質(zhì)量水平，優(yōu)化城市供給質(zhì)量，推動(dòng)城市持續(xù)健康發(fā)展，為質(zhì)量強(qiáng)國(guó)建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，全國(guó)“質(zhì)量月”主辦單位有關(guān)負(fù)責(zé)人為“河北省霸州市金屬玻璃家具產(chǎn)業(yè)園”等10家全國(guó)知名品牌創(chuàng)建示范區(qū)園區(qū)授牌。中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)記者獲悉，“全國(guó)知名品牌示范區(qū)”建設(shè)工作是打造知名區(qū)域品牌的重要舉措。目前，全國(guó)已有31個(gè)省的365家區(qū)域(園區(qū))申請(qǐng)創(chuàng)建，批準(zhǔn)籌建225家，已命名63家，涉及國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第一、二、三類(lèi)產(chǎn)業(yè)的各類(lèi)區(qū)域，有效促進(jìn)地方政府建設(shè)有利于品牌發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，依靠質(zhì)量增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌，提高品牌供給水平。據(jù)甘肅省蘭州市七里河區(qū)副區(qū)長(zhǎng)屈春軍介紹，當(dāng)?shù)氐陌俸袭a(chǎn)業(yè)園區(qū)這次也獲得了這一稱(chēng)號(hào)，通過(guò)示范區(qū)的建設(shè)，當(dāng)?shù)匕俸系姆N植面積比示范區(qū)建設(shè)前增長(zhǎng)了三倍，產(chǎn)品的銷(xiāo)售價(jià)格由原來(lái)的5-8元漲到20元。同時(shí)，示范區(qū)的百合產(chǎn)品還出口到了歐美、東南亞等20多個(gè)國(guó)家，今年有望創(chuàng)匯6000-7000萬(wàn)美金?！艾F(xiàn)在，種百合的收入已經(jīng)占到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民人均純收入的85%以上?！?/p>

完善質(zhì)量工作考核推動(dòng)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)建設(shè)

中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)記者還在啟動(dòng)儀式上了解到，全國(guó)質(zhì)量工作部際聯(lián)席會(huì)議相關(guān)成員單位負(fù)責(zé)人隨機(jī)從全國(guó)范圍內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)抽取了18個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)，對(duì)其省級(jí)政府質(zhì)量工作考核實(shí)地核查。據(jù)介紹，省級(jí)政府質(zhì)量工作考核是引導(dǎo)各級(jí)地方政府突出以質(zhì)量和效益為中心的發(fā)展理念，推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量工作，以質(zhì)量發(fā)展帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的具體舉措。

“今年，為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于‘雙隨機(jī)、一公開(kāi)’工作的最新部署和要求，提高考核的針對(duì)性和有效性，專(zhuān)門(mén)對(duì)實(shí)地核查方式進(jìn)行了重點(diǎn)改革，采用‘雙隨機(jī)’方式，抽取開(kāi)展實(shí)地核查的省份，既保證考核工作質(zhì)量，又大幅提高實(shí)地核查效率?！秉S國(guó)梁如是說(shuō)。

實(shí)施省級(jí)政府質(zhì)量工作考核也是推動(dòng)地方政府落實(shí)質(zhì)量安全責(zé)任，提高整體質(zhì)量發(fā)展水平的重要舉措，是推動(dòng)各地領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，健全大質(zhì)量工作機(jī)制，提高全民質(zhì)量意識(shí)，推動(dòng)建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)的重要手段，也是將經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式由速度規(guī)模型轉(zhuǎn)變到質(zhì)量效益型上來(lái)的有力抓手。

黃國(guó)梁指出，一個(gè)地方或區(qū)域的發(fā)展質(zhì)量往往取決于決策者的質(zhì)量意識(shí)和理念，因?yàn)橹挥袥Q策者重視質(zhì)量，才有可能做好質(zhì)量管理體系建設(shè)工作，才能運(yùn)用好質(zhì)量管理的工具，才能將用于提高質(zhì)量的投入落到實(shí)處。質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)范文篇12

我公司積極響應(yīng)上級(jí)部門(mén)的號(hào)召，根據(jù)我公司的實(shí)際，開(kāi)展了質(zhì)量月活動(dòng)，下面就這一活動(dòng)開(kāi)展情況作一個(gè)總結(jié)：

1．領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

為了更好開(kāi)展質(zhì)量月活動(dòng)，機(jī)械廠召開(kāi)全廠員工會(huì)議進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員，羅廠長(zhǎng)對(duì)開(kāi)展質(zhì)量月活動(dòng)的目的和要求進(jìn)行了簡(jiǎn)單的敘述，并宣布質(zhì)量月活動(dòng)開(kāi)始。封廠長(zhǎng)對(duì)質(zhì)量月活動(dòng)的具體實(shí)施，活動(dòng)安排等問(wèn)題做了簡(jiǎn)明扼要的評(píng)述。蘇總對(duì)各車(chē)間的改善情況做了具體的要求，質(zhì)量月活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。要求要以質(zhì)量月活動(dòng)為契機(jī)，營(yíng)造“人人關(guān)心質(zhì)量、人人重視質(zhì)量”的氛圍。

2.開(kāi)展各種宣傳，提高質(zhì)量意識(shí)

在質(zhì)量月活動(dòng)中開(kāi)展了形式多樣內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。利用宣傳欄進(jìn)行宣傳質(zhì)量月活動(dòng)的主題及活動(dòng)內(nèi)容，普及質(zhì)量知識(shí)，加大宣傳力度，以提高員工的質(zhì)量意識(shí)，宣傳標(biāo)語(yǔ)的形式開(kāi)展質(zhì)量宣傳活動(dòng)，營(yíng)造人人關(guān)心質(zhì)量，人人重視質(zhì)量的良好氛圍。

3.加強(qiáng)培訓(xùn)力度

在本“質(zhì)量月”活動(dòng)中掀起了學(xué)習(xí)的.高潮，使員工樹(shù)立了質(zhì)量觀念，提高了員工的質(zhì)量意識(shí)。各車(chē)間通過(guò)各種形式，開(kāi)展對(duì)員工的質(zhì)量培訓(xùn)。機(jī)加車(chē)間：對(duì)操作工進(jìn)行言傳身教方式的操作培訓(xùn)，要求工人加強(qiáng)自檢，嚴(yán)格控制零件質(zhì)量；對(duì)全車(chē)間員工進(jìn)行了量具使用的培訓(xùn)。結(jié)構(gòu)車(chē)間：堅(jiān)持定期會(huì)議，提高員工的質(zhì)量意識(shí)，每天生產(chǎn)結(jié)束后，質(zhì)檢員對(duì)當(dāng)天的生產(chǎn)和質(zhì)量情況進(jìn)行總結(jié)，并定期在車(chē)間以予公示；使車(chē)間的質(zhì)量整體有了一定的改觀。輕鋼車(chē)間：加強(qiáng)了職工的圖紙識(shí)別培訓(xùn)，逐步開(kāi)展員工圖紙識(shí)別能力的培訓(xùn)。

4.嚴(yán)格控制生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量

為了有效的實(shí)現(xiàn)過(guò)程質(zhì)量控制，各車(chē)間員工提高自檢能力，生產(chǎn)過(guò)程中加強(qiáng)了自檢。車(chē)間檢驗(yàn)人員提高了檢驗(yàn)的力度和頻率，所有尺寸按照公司內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行，并詳細(xì)做好記錄。各車(chē)間主任嚴(yán)格管理各車(chē)間的質(zhì)量，使產(chǎn)品質(zhì)量都有了明顯的提高。

5.召開(kāi)質(zhì)量月座談會(huì)

公司開(kāi)展了管理人員的“質(zhì)量月”座談會(huì)，對(duì)于質(zhì)量月活動(dòng)，全體管理人員都深有感觸，達(dá)成共識(shí)：質(zhì)量月使公司的產(chǎn)品質(zhì)量有了明顯的提高，加強(qiáng)了員工的管理，提高了質(zhì)量意識(shí)和員工素質(zhì)，但必須堅(jiān)持，常抓不懈。部分管理人發(fā)言，也指出了質(zhì)量月活動(dòng)中很多需要解決的問(wèn)題，還沒(méi)有完全徹底的解決，需要不斷地努力。蘇總最后總結(jié)發(fā)言，指出質(zhì)量月的開(kāi)展，提高了員工的質(zhì)量意識(shí)，收到一定效果，并且要堅(jiān)持；通過(guò)質(zhì)量月活動(dòng)，產(chǎn)品返修率明顯下降，但也不可回避的出現(xiàn)了一定的質(zhì)量問(wèn)題，需要管理人員和員工繼續(xù)改善，進(jìn)一步提高了質(zhì)量意識(shí)。

6.質(zhì)量月中出現(xiàn)的問(wèn)題仍然比較多

雖然我公司的產(chǎn)品質(zhì)量有了明顯的改善，但依然存在很多問(wèn)題，外觀質(zhì)量尚有待提高，產(chǎn)品打磨不夠仔細(xì)，部分細(xì)節(jié)亟待改進(jìn)，噴漆存在較多質(zhì)量問(wèn)題，其中最多的是流痕嚴(yán)重，質(zhì)量量月后期已有大量改善，但仍存有不足。

這次“質(zhì)量月”活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，提高了人員的安全意識(shí)和技能管理水平，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，取得了良好的社會(huì)效益。質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)范文篇13

醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院的生命線(xiàn)，醫(yī)療水平的高低、醫(yī)療質(zhì)量的優(yōu)劣直接關(guān)系到醫(yī)院的生存和發(fā)展。我科以“精湛的技術(shù)、一流的管理、周到的服務(wù)”為宗旨；以“一切是否有利于患者為治療決策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”為指導(dǎo)思想；以“提供專(zhuān)業(yè)、放心的醫(yī)療服務(wù)”為服務(wù)理念。現(xiàn)將我科醫(yī)療質(zhì)量安全月活動(dòng)總結(jié)如下：

一、完成的工作：

1.科室管理方面

（1）健全和完善了科室必備的質(zhì)量管理組織。根據(jù)質(zhì)控考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，建立、健全了“層次分明、職責(zé)清晰、功能到位”的科室醫(yī)療質(zhì)量管理小組，對(duì)人員組成進(jìn)行了調(diào)整和補(bǔ)充，完善了各種工作制度，使各自的職責(zé)與權(quán)限范圍進(jìn)一步得到清晰。

（2）完善了各項(xiàng)醫(yī)療制度并形成了嚴(yán)格的督查獎(jiǎng)懲機(jī)制，實(shí)施了一系列保證醫(yī)療質(zhì)量的措施和方法。根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)，結(jié)合我科實(shí)際情況，完善了有關(guān)的管理規(guī)定和制度。

（3）加強(qiáng)了法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和教育。我科廣泛開(kāi)展《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民共和國(guó)護(hù)士管理辦法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和教育，對(duì)全科醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了多次相關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)。

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