天津成人高考專升本語文真題考試及答案詳解_第1頁
天津成人高考專升本語文真題考試及答案詳解_第2頁
天津成人高考專升本語文真題考試及答案詳解_第3頁
天津成人高考專升本語文真題考試及答案詳解_第4頁
天津成人高考專升本語文真題考試及答案詳解_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

天津成人高考專升本語文真題考試及答案詳解(考試時間:90分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每題2分,共30分)1.下列詞語中,加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.咄咄逼人(duō)踽踽獨(dú)行(jǔ)殷切(yīn)恣肆(zì)B.責(zé)無旁貸(dài)裝幀(zhuāng)夢魘(yǎn)沉湎(miǎn)C.縱橫捭闔(bǎi)慘絕人寰(huán)塞翁失馬(sài)悲天憫人(mǐn)D.舉世矚目(zhǔ)水漲船高(zhǎng)前仆后繼(pū)走投無路(tóu)2.下列各句中,沒有語病的一句是()A.由此可見,當(dāng)時的設(shè)計(jì)者們不僅廣泛采擷了各地民居建筑的成就,而且博采了前代宮殿建筑的經(jīng)驗(yàn)。B.釉面磚是瓷磚的一種,它具有瓷磚光滑、美觀、易清潔和堅(jiān)固耐用的特點(diǎn)。C.在當(dāng)今商品經(jīng)濟(jì)的背景下,誰要想成為那個眾人注意的焦點(diǎn),就必須使自己的裝扮與眾不同。D.隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,電腦已成為人們不可或缺的工具,在日常生活里發(fā)揮著巨大的作用。3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()讀書原為自己受用,多讀不能算是榮譽(yù),少讀也不能算是羞恥。少讀如果徹底,必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣,;讀書而不求甚解,。譬如漫游“十里洋場”,雖見了許多高樓大廈,到底是不曾登臨。①少讀如果徹底,必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣②與其讀十部無關(guān)輕重的書,不如以讀十部書的時間和精力去讀一部真正值得讀的書③多讀而不求甚解④少讀也不能算是羞恥⑤多讀如果徹底⑥少讀如果徹底A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑤⑥C.③⑥①④②⑤D.③②⑥①④⑤4.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.“賦、比、興”是我國古代對于詩歌表現(xiàn)方法的歸納。B.“風(fēng)雅頌”是對《詩經(jīng)》的分類方式,其中“風(fēng)”是民歌。C.古體詩和近體詩是唐代形成的概念,是從詩的音律角度來劃分的。D.“楚辭”是戰(zhàn)國時期以屈原為代表的楚國文人創(chuàng)作的一種詩歌體裁。5.下列句子中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.雖然計(jì)算機(jī)應(yīng)用的范圍越來越廣,但有些繁瑣的工序依然不可,必須依靠人工操作。B.如果我們能夠很好地保護(hù)生物的多樣性,那么,這些生物一旦在地球上消失,我們不僅,而且根本無法使它們再次重現(xiàn)。C.隨著時間的推移,這些“社會問題”現(xiàn)在不但沒有改觀,反而。D.老張一家三代,十多年來和睦相處,相敬如賓,真可謂。6.下列句子中,沒有語病的一句是()A.天然氣作為清潔能源,在調(diào)整能源結(jié)構(gòu)、促進(jìn)環(huán)境狀況改善方面有著重要意義。B.本市國營廠的平均工資同集體所有制企業(yè)相比,優(yōu)越得多,因此使工人的生產(chǎn)積極性提高了。C.在這次民族聯(lián)歡節(jié)中,舉行了各種民族體育比賽,使參加聯(lián)歡節(jié)的少數(shù)民族同胞們開闊了眼界,增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)。D.廣播、電視、報(bào)紙和雜志是人們普遍喜愛和使用的四大媒體。7.下列各句中,沒有錯別字的一句是()A.這篇文章情節(jié)跌宕起伏,懸念叢生,極具可讀性。B.精神矍鑠的老科學(xué)家,提起往事仍然記憶猶新。C.春風(fēng)一吹,垂柳爆發(fā)出嫩芽,山桃花也露出了笑臉。D.我國棉花的生產(chǎn),長期不能自給。8.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是()A.里面陳列著各種各樣的珊瑚:有的像小二、判斷題(每題1分,共20分)9.《詩經(jīng)》中的“風(fēng)”,是“國風(fēng)”的簡稱,主要反映了當(dāng)時的社會矛盾和勞動人民的生活狀況。()10.唐詩繁榮的原因之一是當(dāng)時社會經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展。()11.《五代史伶官傳序》是一篇史論。()12.《前赤壁賦》中蘇軾的心情由“樂——悲——喜”變化。()13.《指南錄后序》一文的作者是文天祥。()14.“建安七子”之一的大詩人曹植的詩歌具有“寄寓深遠(yuǎn),善用典故”的特點(diǎn)。()15.《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》一文選自《史記》。()三、填空題(每空1分,共10分)16.《夢游天姥吟留別》一詩中表現(xiàn)詩人蔑視權(quán)貴的句子是:,。17.《春望》一詩中寫出戰(zhàn)火連綿不斷、現(xiàn)實(shí)凄慘的句子是:,。18.《雨霖鈴》一詞中表現(xiàn)青年戀人分手時淚眼相對、無言以表的凄慘景象的句子是:,。19.《登飛來峰》一詩中表現(xiàn)詩人政治上高瞻遠(yuǎn)矚,不畏奸邪的句子是:,。20.《念奴嬌·赤壁懷古》中詩人憑吊英雄人物,抒發(fā)自己壯志難酬的感慨的句子是:,。四、簡答題(每題10分,共10分)21.《永遇樂·京口北固亭懷古》一詞中,作者是如何借古諷今的?22.《指南錄后序》一文中,作者是如何表現(xiàn)自己的民族氣節(jié)的?五、綜合題(1和2兩題7分,3和4兩題8分,共30分)23.閱讀下面的文言文,完成后面的題目。君子曰:學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。君子生非異也,善假于物也。南方有鳥焉,名曰蒙鳩,以羽為巢,而編之以發(fā),系之葦苕,風(fēng)至苕折,卵破子死。巢非不完也,所系者然也。西方有木焉,名曰射干,莖長四寸,生于高山之上,而臨百仞之淵,木莖非能長也,所立者然也。蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑。蘭槐之根是為芷,其漸之滫,君子不近,庶人不服。其質(zhì)非不美也,所漸者然也。故君子居必?fù)襦l(xiāng),游必就士,所以防邪僻而近中正也。物類之起,必有所始;榮辱之來,必有所由。肉腐出蟲,魚枯生蠹;怠慢忘身,禍災(zāi)乃作。強(qiáng)自取柱,柔自取束。邪穢在身,怨之所構(gòu)。施薪若一,火就燥也;平地若一,水就濕也。草木疇生,禽獸群焉。物各從其類也。解在乎?。ü?jié)選自《勸學(xué)》)24.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(1)君子博學(xué)而日參省乎己(2)輮以為輪(3)其曲中規(guī)(4)雖有槁暴25.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)木直中繩,輮以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也。(2)南方有鳥焉,名曰蒙鳩,以羽為巢,而編之以發(fā),系之葦苕,風(fēng)至苕折,卵破子死。26.請你用自己的話闡述“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑”這句話的深刻含義。27.請你從文中找出作者闡述學(xué)習(xí)不可以已的三個一、選擇題答案1.A2.B3.C4.D5.A6.B7.C8.D二、判斷題答案9.√10.√11.×12.√13.×14.×15.×三、填空題答案16.安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。17.國破山河在,城春草木深。18.執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。19.不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。20.人生如夢,一尊還酹江月。四、簡答題答案21.作者通過引用歷史典故,借古諷今,表達(dá)了對當(dāng)時政治局勢的擔(dān)憂和對國家命運(yùn)的關(guān)切。22.作者在文中表現(xiàn)了自己的民族氣節(jié),堅(jiān)決不向敵人屈服,寧死不屈,體現(xiàn)了崇高的民族精神。五、綜合題答案23.24.(1)?。悍词。?)輮:使彎曲(3)中:合乎(4)有:又25.(1)木材直得符合拉直的墨線,如果給它加熱使它彎曲做成車輪,它的彎度就可以合乎圓規(guī)畫出的圓圈。即使再曬干,也不再挺直,是因?yàn)榻?jīng)過加工使它成為這樣的。(2)南方有一種鳥,名叫蒙鳩,用羽毛編織成窩,系在嫩蘆葦上,風(fēng)一吹葦子折斷,鳥窩摔破,鳥蛋打破,小鳥摔死。27.作者闡述學(xué)習(xí)不可以已的三個比喻是:青出于藍(lán)、冰寒于水、木直中繩。1.詩歌鑒賞:考察學(xué)生對古典詩歌的理解和鑒賞能力,包括對詩句的理解、情感的把握、修辭手法的識別等。2.文言文閱讀:考察學(xué)生對文言文的理解和翻譯能力,包括對文言實(shí)詞、虛詞的理解,對句式的把握,對文意的理解等。3.文學(xué)常識:考察學(xué)生對文學(xué)作品的作者、作品名、主題等基本知識的掌握。4.現(xiàn)代文閱讀:考察學(xué)生對現(xiàn)代文的理解和鑒賞能力,包括對文章主題的理解、對文章結(jié)構(gòu)的把握、對修辭手法的識別等。5.作文:考察學(xué)生的寫作能力,包括對題目的理解、對材料的運(yùn)用、對語言的駕馭等。示例:1.詩歌鑒賞:如對《夢游天姥吟留別》中“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”這句詩句的理解,需要學(xué)生理解詩句中的情感,把握詩句的修辭手法,如反問、夸張等。2.文言文閱讀:如對《勸學(xué)》中“君子博學(xué)而日參省乎己”這句句子的理解,需要學(xué)生理解“博學(xué)”、“參省”等詞語的意思,把握句子的結(jié)構(gòu),理解句子的含義。3.文學(xué)常識:如對《指南錄后序》

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論