教科版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元《比較與測(cè)量》測(cè)試卷及完整答案（有一套）

教科版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元《比較與測(cè)量》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共18分)1.如果想測(cè)量大樹(shù)樹(shù)干一圈的長(zhǎng)度，那么用（

）測(cè)量最好。A.

B.

C.

2.要測(cè)出水桶一圈的長(zhǎng)度，選擇（

）來(lái)測(cè)量更方便。A.小棒

B.測(cè)量紙帶

C.小立方體3.這些工具你認(rèn)識(shí)嗎？選擇正確的名字字母填上括號(hào)里。A.卷尺

B.軟尺

C.卡尺

D.折疊尺4.“拃”最早是（

）人發(fā)明的。A.美國(guó)

B.中國(guó)

C.英國(guó)5.在測(cè)量桌子長(zhǎng)度時(shí)用（

）最方便。A.

B.

C.

6.比較距離時(shí)，不需要標(biāo)出（

）。A.起點(diǎn)

B.終點(diǎn)

C.中點(diǎn)二.填空題(共6題，共40分)1.觀(guān)察物體時(shí)常用（

）、（

）（

）（

）（

）器官。用眼睛可以（

），用耳朵可以（

）音樂(lè)，用鼻子（

）飯菜。2.用尺子測(cè)量物體時(shí)，要把尺子的（

）刻度線(xiàn)與物體的一端對(duì)齊。3.比較物體的形狀可以比較（

）、（

）、（

）（

）等方法。4.測(cè)量桌子高度時(shí)，我們可以借助（

）來(lái)測(cè)量。5.我們生活中常見(jiàn)的尺子的名稱(chēng)。6.觀(guān)察物體靠（

）、（

）、（

）等方法。三.判斷題(共6題，共12分)1.我們身邊的很多物體都能成為測(cè)量的單位。（

）2.我們?cè)诒容^測(cè)量結(jié)果時(shí)要按照同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較。（

）3.對(duì)比尺子，紙帶的優(yōu)點(diǎn)是測(cè)量結(jié)果更標(biāo)準(zhǔn)，缺點(diǎn)是更容易壞。（

）4.我們可以用手來(lái)測(cè)量物體長(zhǎng)度。（

）5.為了保證公平，舉行跳遠(yuǎn)比賽時(shí)，必須保證從同一條起跳線(xiàn)起跳。（

）6.預(yù)測(cè)結(jié)果對(duì)活動(dòng)一點(diǎn)作用都沒(méi)有。（

）四.連線(xiàn)題(共1題，共3分)1.連線(xiàn)題。五.簡(jiǎn)答題(共2題，共9分)1.小紅和小明進(jìn)行了兩場(chǎng)紙蛙比賽，哪一場(chǎng)比賽是公平的？誰(shuí)的紙蛙跳得遠(yuǎn)。（1）（2）2.下面是紙帶和尺子，你能找出它們的不同點(diǎn)嗎？六.綜合題(共3題，共18分)1.下面是制作紙帶的過(guò)程，請(qǐng)將正確圖片下的字母填到括號(hào)里。第一步（

）第二步（

）第三步（

）第四步（

）2.按照身高從矮到高編號(hào)，在□里分別填寫(xiě)1，2，3，4。3.畫(huà)一畫(huà)（長(zhǎng)的畫(huà)“√”；短的畫(huà)“〇”；高的畫(huà)“√”，矮的畫(huà)“〇”）。參考答案一.選擇題1.B2.B3.B；D；A；C4.B5.C6.C二.填空題1.眼；耳；鼻；舌；手；物體和風(fēng)景；聽(tīng)；聞

2.零3.形狀；顏色；輕重；軟硬

4.紙帶

5.卡尺；折疊尺；測(cè)距車(chē)6.看；聞；摸三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.×四.連線(xiàn)題1.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.第二場(chǎng)比賽公平；小明的紙蛙跳的遠(yuǎn)