幼兒園小班健康教案方案電子版（5篇）

第2頁共2頁幼兒園小班健康教案方案電子版活動目標：1、通過討論和教師的引導知道漱口有利于清潔牙齒。2、掌握正確的漱口方法。3、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。5、初步了解健康的小常識?；顒訙蕚洌褐ヂ樘?、調羹、鏡子、杯子、水。活動過程：一、請客吃芝麻糖今天是小熊的生日，熊媽媽點了好多好吃的東西，請你們吃，我們一起到小熊家去好嗎?二、送禮物照鏡子瞧，熊媽媽還準備了小禮物送給你們，你們看看是什么?(鏡子)我們來照一照，你的嘴巴里有什么?牙齒是什么顏色的?(引導幼兒發(fā)現牙齒上的黑芝麻)黑芝麻爬到牙齒上去了，牙齒變臟了，你有什么辦法把黑芝麻從牙齒上趕去呢?三、幼兒自由討論清潔牙齒的方法小結：牙齒臟了可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的辦法，可是幼兒園里沒牙刷，就讓我們漱口吧。四、學習正確的漱口方法1、教師演示：手拿小杯子、喝口清清水、抬起頭閉起嘴、咕嚕咕嚕吐出水。2、幼兒念兒歌，學習正確漱口的方法。(空手模仿)個別幼兒聽口令做動作集體聽口令做動作。五、漱口請小朋友拿好杯子到水池邊漱口，如果水籠頭前面沒有人你就可以去漱口了，如果有人請你等他，漱完了再去。六、讓客人老師和小朋友看看，誰的牙齒最干凈。幼兒園小班健康教案方案電子版（二）活動目標1、學習聽信號手膝著地爬行,增強幼兒四肢的肌肉力量。2、提高幼兒動作的協(xié)調性和靈活性。重點與難點1、能根據信號的變化,變速和變換方向爬行。2、倒退爬時別碰撞周圍的同伴?；顒訙蕚浜铜h(huán)境創(chuàng)設1、小鼓一只,啞鈴制作的肉骨頭若干,供幼兒爬行的大草坪、獨木橋若干座。2、小貓、小鴨、小狗的圖片貼在小椅子上為小動物的家,放置于場地四周,小狗頭飾一只,錄音機、磁帶若干。活動過程一、扮演角色,活動身體。孩子們!老師和你們一起做游戲。你們看這是誰呀?(出示小狗頭飾)我做狗媽媽,你們做誰呀?我們小狗聽著音樂,活動下身體吧!(師生跟著音樂一起做準備動作,老師一邊念兒歌激起幼兒活動興趣)今天天氣真正好,小狗小狗起的早,穿上漂亮花花衣,跟著媽媽做游戲。點點頭,汪汪叫,踢踢腿,蹦蹦跳,發(fā)現一根肉骨頭,啊嗚啊嗚吃個飽。搖搖尾巴轉個圈,我是聰明的狗寶寶。二、變換方式朝制定目標爬行。1、師:寶寶,我們小狗家附近有哪些好朋友?(引導幼兒說出小貓、小兔)2、要求幼兒爬動著向小貓、去問好,然后再爬回自己家來。學說短句“小貓你好”3、要求幼兒爬動著向小兔去問好,引導幼兒學習倒爬,并倒爬著回小狗的家。(1)先請一個能力強的幼兒示范倒爬。(2)看看媽媽示范倒爬,提醒幼兒倒爬時不要碰到同伴。三、練習聽信號變換方向爬1、出示小鼓,引導幼兒叫出名稱。咚咚咚,這是什么?2、提出游戲要求,“媽媽要小狗聽著鼓聲來學本領”,鼓聲“咚咚咚”,小狗就往前爬,鼓聲“嗒嗒嗒”小狗就倒退著爬。3、組織幼兒聽鼓聲變方向爬。四、調整活動量,“小狗打滾”?！皩殞?我們玩累了,打個滾,休息一下,讓肚子曬曬太陽,媽媽來幫你們理理毛”。五、游戲“小狗找肉骨頭”。1、“我們小狗肚子餓了,要去找肉骨頭吃。爬過草地和獨木橋,游過小河,河對岸的草叢里就有許多肉骨頭,看誰最聰明,能找到肉骨頭?！?、全體幼兒按照一定的路線尋找肉骨頭,可重復數次,視幼兒的身體狀況和情緒而調整。六、放松活動“小狗洗澡”。1、小狗寶寶玩累了,出了很多汗,媽媽給你們洗個澡,沖一沖,抖一抖,搖一搖,小狗小狗真快活。2、全體幼兒“洗完澡”,扮小狗裝,汪汪叫著回家。幼兒園小班健康教案方案電子版（三）活動目標：發(fā)展幼兒園小班幼兒跑的能力，增強腿部力量，加強鍛煉，培養(yǎng)幼兒團結合作的精神?；顒訙蕚洌涸趫龅厣袭嫼靡粭l直線作起跑線和終點線活動玩法：老師把幼兒分成兩組，分別站在起點線后面，聽信號，老師說：“跑”各組第一名幼兒將開始跑，一直跑到終點線，然后各組第二名幼兒就接著跑，跑到終點線，就這樣依次進行，直到最后一名幼兒跑完，那一組幼兒最先跑完，就那一組為勝。活動要求：跑的時候不可以跨出起跑線，不然作犯規(guī)。注意事項：一定注意安全，小心不要摔倒。幼兒園小班健康教案方案電子版（四）一、目標：1、知道基本的飲食衛(wèi)生常識：餐前要洗凈雙手;生食瓜果須先洗凈、去皮、不貪食街頭小吃;不一次吃過量或喝過多的飲料。2、養(yǎng)成良好的個人飲食習慣。二、準備：1、掛圖：干凈食物人人愛。2、了解幼兒在回家途中是否有吃零食的習慣。三、過程：1、觀察掛圖，啟發(fā)引導幼兒思考小明肚子疼的原因。(1)小明從幼兒園回家后就說肚子疼，他的肚子為什么會疼呢?他做了什么事?①媽媽接小明從幼兒園回家的路上，小明說肚子餓了，他吃了什么?②回家后小明又吃了什么?③蘋果從哪里來的?(2)吃了這些東西后，小明怎么樣?(3)醫(yī)生對小明說了什么?“路邊小攤子上的小吃不干凈，不能吃，沒有洗凈、削皮的水果不能吃?！?、引導幼兒討論。了解講究飲食衛(wèi)生的原因。(1)為什么路邊的小攤上的小吃不能吃?(2)為什么沒洗凈的瓜果不能吃?(3)還有哪些東西也不能吃?3、現場示范吃瓜果的衛(wèi)生習慣。(1)洗凈去皮。(2)談談哪些瓜果要洗凈去皮后才能吃?4、請幼兒洗手，吃水果?！袄蠋熯@里為大家準備了好多水果，小朋友先看看我們的小手干凈不干凈?吃東西前我們應該做什么?”(幼兒洗手，品嘗水果)幼兒園小班健康教案方案電子版（五）【活動目標】1、初步了解蛀牙形成的原因。2、使幼兒知道保護牙齒的方法，積累幼兒的生活經驗。3、使幼兒知道保護牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習慣?！净顒訙蕚洹壳煽肆︼灨?，小鏡子，多媒體課件，布娃娃小熊一只?！净顒舆^程】一、吃點心巧克力餅干，引出話題。1、今天，老師給小朋友帶來了好吃的餅干，請小朋友品嘗。2、小熊醫(yī)生來給小朋友檢查牙齒，看小朋友牙齒猜想小朋友剛吃了巧克力餅干，牙齒會有什么變化?3、小朋友互相看牙齒，看看牙齒有什么變化?提問：說一說為什么小熊醫(yī)生會知道小朋友剛吃了巧克力餅干。二、了解蛀牙形成的原因。1、放課件《牙齒的秘密》。仔細看動畫，看看你們會發(fā)現什么?提問：(1)東東的牙齒上有什么?黑乎乎的圓圓的東西它是誰?他在東東的牙齒上干什么?(2)東東的牙齒怎么了?變成什么樣了?(3)你們還看到了什么?2、自由觀察?，F在，我請小朋友們來當一次牙科醫(yī)生，互相看一看誰的牙齒里有蛀牙。討論：長蛀牙好不好?長了蛀牙什么感覺?三、知道怎么樣保護牙齒。1、既然小朋友都知道長了蛀牙不好，那我們應該怎