河南省葉縣一高2025屆高一下生物期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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河南省葉縣一高2025屆高一下生物期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.當(dāng)環(huán)境溫度從25℃降到3℃時(shí),小白鼠體內(nèi)甲狀腺激素含量、耗氧量及酶活性的變化情況可分別用下圖哪條曲線(xiàn)表示?A.①②③B.①①②C.③①②D.①③②2.都具有雙層膜結(jié)構(gòu),并含有DNA分子的一組細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()A.線(xiàn)粒體、葉綠體、細(xì)胞核B.液泡、線(xiàn)粒體、核糖體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線(xiàn)粒體、葉綠體D.溶酶體、葉綠體、高爾基體3.如圖為人體中基因?qū)π誀羁刂七^(guò)程示意圖,據(jù)圖分析可以得出A.①過(guò)程需要DNA單鏈作模板,葡萄糖作為能源物質(zhì)為其直接供能B.過(guò)程①②者主要發(fā)生在細(xì)胞核中,且遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式相同C.鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因重組的結(jié)果D.基因1是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀4.關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,下列說(shuō)法正確的是()A.生命系統(tǒng)中各生物具有多種組織和系統(tǒng)B.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)C.生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能D.生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞,最高層次是生物圈5.吡唑醚菌酯是一種新型光譜殺菌劑,它能阻止線(xiàn)粒體內(nèi)膜上的反應(yīng)過(guò)程而抑制細(xì)胞呼吸。據(jù)此推測(cè)該物質(zhì)可以A.直接抑制線(xiàn)粒體內(nèi)產(chǎn)生CO2的反應(yīng)過(guò)程B.降低大腸桿菌等細(xì)胞中ATP的合成速率C.抑制酵母菌在無(wú)氧環(huán)境中的酒精發(fā)酵過(guò)程D.用于治理需氧類(lèi)真菌所引起的農(nóng)作物感染6.信號(hào)肽假說(shuō)認(rèn)為,核糖體是通過(guò)信號(hào)肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白的,如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是A.信號(hào)肽可以引導(dǎo)新合成的蛋白質(zhì)穿過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入腔內(nèi)B.切下信號(hào)肽的酶不會(huì)破壞新合成的蛋白質(zhì)分子,體現(xiàn)其專(zhuān)一性C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”方式將新合成的蛋白質(zhì)分子運(yùn)輸?shù)礁郀柣wD.載體蛋白、性激素、血紅蛋白等物質(zhì)的合成都有這樣的過(guò)程二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖中,圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線(xiàn),圖乙表示將A植物放在適宜溫度、不同濃度CO2條件下,A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線(xiàn)。請(qǐng)分析回答:(1)在今年5、6月份連續(xù)陰雨的情況下,生長(zhǎng)狀況受影響較小的植物是_________。(2)A植物處于圖甲中的b點(diǎn)時(shí),合成ATP的場(chǎng)所有___________。如果以缺鎂的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)A植物,則b點(diǎn)的移動(dòng)方向是________。下圖所示中與c點(diǎn)狀態(tài)相符的是________。(3)光照強(qiáng)度為g時(shí),比較植物A、B有機(jī)物總合成速率NA、NB的大小,結(jié)果應(yīng)為NA_________NB。(4)圖乙中,e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量__________;f點(diǎn)之后,限制A2植物光合速率的主要因素為_(kāi)_________。(5)若給植物澆以含18O的H2O,經(jīng)植物體形成含18O的氣體有__________。一段時(shí)間后,該植物光合作用產(chǎn)物(CH2O)也含有18O,18O的轉(zhuǎn)移途徑是H2O→______________。8.(10分)在遺傳學(xué)上,把遺傳信息的傳遞稱(chēng)為信息流,信息流方向可以用下圖中的中心法則表示,圖中的①、②、③、④表示信息流動(dòng)的生理過(guò)程。據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。(1)能表示“基因?qū)π誀畹目刂啤钡男畔⒘鲃?dòng)過(guò)程為_(kāi)______和_______。(填標(biāo)號(hào))(2)由DNA到mRNA的信息傳遞過(guò)程的主要場(chǎng)所是_______。(3)科學(xué)家泰明在研究勞氏肉瘤病毒(一種RNA病毒)時(shí),發(fā)現(xiàn)信息流可以按③過(guò)程流動(dòng),完成該過(guò)程需要的酶是________。(4)若一個(gè)具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,其攜帶的遺傳信息傳遞給mRNA,該mRNA含有1000個(gè)堿基,其中鳥(niǎo)嘌呤和胞嘧啶占全部堿基數(shù)的60%,則該遺傳效應(yīng)片段連續(xù)復(fù)制兩次,則需要游離的腺嘌呤___個(gè)。(5)真核生物細(xì)胞內(nèi)存在著種類(lèi)繁多、長(zhǎng)度為21~23個(gè)核苷酸的小分子RNA(簡(jiǎn)稱(chēng)mirRNA),它們能與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄出來(lái)的mRNA互補(bǔ)形成局部雙鏈。由此可以推斷這些mirRNA抑制基因表達(dá)的分子機(jī)制可能是__________A.阻斷rRNA裝配成核糖體B.妨礙DNA分子的解旋C.干擾tRNA識(shí)別密碼子D.影響DNA分子的轉(zhuǎn)錄9.(10分)細(xì)胞增殖是細(xì)胞生命歷程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)細(xì)胞①是來(lái)自于花藥離體培養(yǎng)獲得的植株的一個(gè)體細(xì)胞,則形成該植株的親本屬于______倍體生物.(2)細(xì)胞②是某二倍體高等雄性動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞,若其一個(gè)子細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,則同時(shí)產(chǎn)生AB和ab卵子的概率是________(不考慮交叉互換和基因突變).(3)細(xì)胞③是某二倍體高等雌性動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞,它的名稱(chēng)是________,在產(chǎn)生此細(xì)胞的分裂過(guò)程中,可形成_____個(gè)四分體.(4)圖2柱形圖表示某二倍體生物細(xì)胞在分裂過(guò)程中,4個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞核內(nèi)相關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化.①圖中a、b分別表示_______.②圖中既可處于有絲分裂,又可處于減數(shù)分裂過(guò)程的時(shí)期有________.③在圖中的4個(gè)時(shí)期中,細(xì)胞中含有染色單體的時(shí)期有_______,細(xì)胞分裂圖①-③中處于時(shí)期Ⅱ的是________.10.(10分)下圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的一項(xiàng)生理過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:1.(3分)圖中表示的生理過(guò)程是__________,此過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是__________。2.(3分)該過(guò)程首先需要在__________酶作用下把兩條鏈解開(kāi);若圖子代DNA中虛線(xiàn)框內(nèi)的堿基對(duì)“A-T”替換為“T-A”會(huì)引起生物性狀的改變,則這種變異屬于__________(染色體變異/基因重組/基因突變)3.(3分)已知一個(gè)親代DNA分子有P個(gè)堿基,其中腺嘌呤Q個(gè),連續(xù)進(jìn)行此項(xiàng)生理過(guò)程n次,共消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸__________個(gè)。4.(0分)若親代DNA分子經(jīng)過(guò)誘變,某位點(diǎn)上一個(gè)正常堿基(設(shè)為X)變成了5-溴尿嘧啶(BU)。誘變后的DNA分子連續(xù)進(jìn)行圖示過(guò)程2次,得到4個(gè)子代DNA分子,相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對(duì)分別為BU-A、A-T、G-C、C-G,推測(cè)堿基X可能是__________。11.(15分)免疫調(diào)節(jié)是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要調(diào)節(jié)方式之一,①一⑩表示相關(guān)過(guò)程,A—E表示細(xì)胞,甲、乙、丙表示相關(guān)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖中物質(zhì)甲是________,物質(zhì)乙是___________。分析圖示可知,第二次注射甲時(shí),產(chǎn)生的漿細(xì)胞來(lái)源于_________(填字母),且產(chǎn)生的抗體數(shù)量_________。(2)既參與特異性免疫又參與非特異性免疫的免疫細(xì)胞是上圖中___________(填字母)。在圖中眾多類(lèi)型的免疫細(xì)胞中,不能識(shí)別抗原的細(xì)胞是___________(填字母)。(3)從免疫學(xué)角度分析,艾滋病是一種__________病。HIV主要攻擊圖中的__________(填字母)。(4)正常人體內(nèi)已經(jīng)衰老或因其他因素而被損傷的細(xì)胞,以及癌變的細(xì)胞能夠被及時(shí)的清理,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的__________功能。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】小白鼠為恒溫動(dòng)物,溫度從25℃降到3℃時(shí),小白鼠為了維持正常的體溫,需要增加代謝速率,所以甲狀腺激素含量增加,對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)①;溫度從25℃降到3℃時(shí),甲狀腺激素的含量增多,小白鼠細(xì)胞內(nèi)耗氧量增加,對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)①;溫度從25℃降到3℃時(shí),因?yàn)槿藶楹銣貏?dòng)物,小白鼠體內(nèi)溫度基本不變,因此小白鼠體內(nèi)酶活性基本不變,對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)②,故選B。2、A【解析】線(xiàn)粒體、葉綠體、細(xì)胞核有雙層膜結(jié)構(gòu)又含有DNA分子,A項(xiàng)正確;液泡具有單層膜結(jié)構(gòu)且無(wú)DNA分子,核糖體不具有膜結(jié)構(gòu)也無(wú)DNA分子,B項(xiàng)錯(cuò)誤;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)具有單層膜且無(wú)DNA,C項(xiàng)錯(cuò)誤;溶酶體和高爾基體都具有單層膜且無(wú)DNA分子,D項(xiàng)錯(cuò)誤。3、D【解析】

分析題圖:圖示為人體基因?qū)π誀羁刂七^(guò)程示意圖,其中①表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程,主要在細(xì)胞核中進(jìn)行;M1、M2是轉(zhuǎn)錄形成的mRNA,可作為翻譯的模板;②是翻譯過(guò)程,在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上合成;據(jù)此分析?!驹斀狻緼.①過(guò)程是轉(zhuǎn)錄,需要以DNA的一條鏈作模板,為其直接供能的物質(zhì)是ATP,A錯(cuò)誤;B.過(guò)程①主要在細(xì)胞核中進(jìn)行,但過(guò)程②在核糖體上進(jìn)行,①中配對(duì)方式有:A-U、T-A、G-C和C-G;②是翻譯過(guò)程,A和U配對(duì)、G和C配對(duì),B錯(cuò)誤;C.鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因突變的結(jié)果,C錯(cuò)誤;D.據(jù)圖顯示基因1發(fā)生突變,會(huì)導(dǎo)致鐮刀型細(xì)胞貧血癥,可知基因1是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀,D正確。4、D【解析】

A、生命系統(tǒng)中各生物不都具有多種組織和系統(tǒng),例如,植物不具有系統(tǒng),A錯(cuò)誤;B、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它的生命活動(dòng)需在細(xì)胞內(nèi)完成,B錯(cuò)誤;C、各層次的生命系統(tǒng)層層相依,具有不同的組成、結(jié)構(gòu)和功能,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最小的生命系統(tǒng),最大的生命系統(tǒng)是生物圈,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次從簡(jiǎn)單到復(fù)雜依次:細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈.但是并不是所有的生物都具有各個(gè)層次,比如草履蟲(chóng),沒(méi)有組織和個(gè)體。5、D【解析】

對(duì)于真核生物來(lái)說(shuō),有氧呼吸的第一階段是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),產(chǎn)物是丙酮酸和[H],并產(chǎn)生少量的能量;第二階段的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體基質(zhì),產(chǎn)物是二氧化碳和[H],并產(chǎn)生少量的能量;第三階段的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體內(nèi)膜,產(chǎn)物是水,同時(shí)產(chǎn)生大量的能量?!驹斀狻緼、線(xiàn)粒體內(nèi)產(chǎn)生CO2的反應(yīng)為第二階段,發(fā)生在線(xiàn)粒體基質(zhì)中,而吡唑醚菌酯能阻止線(xiàn)粒體內(nèi)膜上的反應(yīng)過(guò)程即第三階段,A錯(cuò)誤;B、細(xì)菌屬于原核生物,細(xì)胞中不含線(xiàn)粒體,所以該物質(zhì)不會(huì)降低細(xì)菌中ATP的產(chǎn)生速率,B錯(cuò)誤;C、酵母菌在無(wú)氧環(huán)境中的酒精發(fā)酵過(guò)程只發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,所以該物質(zhì)不會(huì)抑制酵母菌在無(wú)氧環(huán)境中的酒精發(fā)酵過(guò)程,C錯(cuò)誤;D、吡唑醚菌酯能阻止線(xiàn)粒體內(nèi)膜上的反應(yīng),即阻止有氧呼吸第三階段,不能阻止無(wú)氧呼吸,因此吡唑醚菌酯可用于治理需氧型真菌所引起的農(nóng)作物感染,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】吡唑醚菌酯能阻止線(xiàn)粒體內(nèi)膜上的反應(yīng)過(guò)程而抑制細(xì)胞呼吸,即抑制有氧呼吸第三階段,不能抑制無(wú)氧呼吸。6、D【解析】該圖展示分泌蛋白的合成和加工過(guò)程,分析題圖可知,信號(hào)肽是核糖體上合成的多肽鏈,信號(hào)肽可以穿過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜,進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔,由信號(hào)肽酶切將信號(hào)肽切下,多肽鏈通過(guò)信號(hào)肽的誘導(dǎo)進(jìn)行內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi),在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行加工。分析題圖可知,核糖體合成的蛋白質(zhì)分子是由信號(hào)肽誘導(dǎo)進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的,A正確;酶具有專(zhuān)一性,一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng),因此切下信號(hào)肽的酶不會(huì)破壞新合成的蛋白質(zhì)分子,B正確;蛋白質(zhì)進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)被加工后,以出芽的形式形成囊泡,囊泡運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)到高爾基體,C正確;信號(hào)肽假說(shuō)針對(duì)的是核糖體通過(guò)信號(hào)肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白時(shí)所經(jīng)歷的過(guò)程,性激素屬于脂質(zhì),以及血紅蛋白是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì),都不經(jīng)過(guò)此過(guò)程,D錯(cuò)誤。二、綜合題:本大題共4小題7、B葉綠體類(lèi)囊體的薄膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體向右D大于(或﹥)減少CO2濃度O2、CO2

、(H2O)CO2→C3→(CH2O)【解析】

1.分析題圖甲可知,該圖是不同植物隨光照強(qiáng)度變化光合作用強(qiáng)度變化的曲線(xiàn),縱軸表二氧化碳的吸收量,因此該圖的光合作用強(qiáng)度是凈光合作用強(qiáng)度,a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)值是植物A的呼吸作用強(qiáng)度,b是植物A的光的補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)光合作用與2.呼吸作用強(qiáng)度相等,c點(diǎn)是植物A的光的飽和點(diǎn),與B相比,植物A的光補(bǔ)償點(diǎn)和飽和點(diǎn)都高,因此A可能是陽(yáng)生植物,B是陰生植物。3.圖乙是二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)應(yīng)A植物的光合作用的影響;4.圖中A圖代表光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度,B表示植物只進(jìn)行呼吸作用不進(jìn)行光合作用,C表示光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等,D表示光合作用大于呼吸作用?!驹斀狻浚?)A植物光的補(bǔ)償點(diǎn)和飽和點(diǎn)比B植物大,A植物為陽(yáng)生植物,較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,光照較弱,所以陽(yáng)生植物A生長(zhǎng)會(huì)受到顯著影響,陰生植物B生長(zhǎng)狀況影響較小。(2)A植物處于圖甲中的b點(diǎn)時(shí),光合作用和呼吸作用速率相等,所以合成ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體和葉綠體;如果以缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,A植物葉綠素的含量降低,光合作用強(qiáng)度減弱,呼吸作用不變,光的補(bǔ)償點(diǎn)升高,即b點(diǎn)右移;c點(diǎn)是光的飽和點(diǎn),此時(shí)光合作用強(qiáng)度最大,此時(shí)光合作用大于呼吸作用,光合作用吸收的二氧化碳來(lái)自細(xì)胞呼吸和外界環(huán)境,與D圖相符。(3)分析題圖可知,光照強(qiáng)度為g時(shí),比較植物A、B凈光合作用強(qiáng)度的曲線(xiàn)相交與一點(diǎn),說(shuō)明A、B的有機(jī)物積累速率相等;由于A植物的呼吸作用強(qiáng)度大于植物B,因此實(shí)際光合作用強(qiáng)度NA>NB。(4)e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,二氧化碳濃度相同,e點(diǎn)光照強(qiáng)度大,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]多,C3還原速率快,二氧化碳固定產(chǎn)生的C3不變,因此細(xì)胞中C3含量減少;f點(diǎn)之后,A植物已達(dá)到光飽和點(diǎn),故限制A植物光合速率的主要因素為CO2濃度。(5)給植物澆以含18O的H2O,H2O參與光合作用生成了O2,參與呼吸作用生成CO2,同時(shí)通過(guò)蒸騰作用H2O以水蒸氣的形式釋放,所以含有18O的有O2、CO2和H2O;(CH2O)含有18O,18O的轉(zhuǎn)移途徑是水參與有氧呼吸生成CO2,CO2參與暗反應(yīng)生成C3,在被還原成(CH2O),即H2O→CO2→C3→(CH2O)?!军c(diǎn)睛】本題綜合考查光合作用和呼吸作用的關(guān)系,考生要充分理解總光合作用、凈光合作用和呼吸作用的關(guān)系,結(jié)合曲線(xiàn)圖和細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖進(jìn)行分析。8、②④細(xì)胞核逆轉(zhuǎn)錄酶1200C【解析】

1、分析題圖:圖中①表示DNA的自我復(fù)制,②表示轉(zhuǎn)錄,③表示逆轉(zhuǎn)錄,④表示翻譯。2、轉(zhuǎn)錄過(guò)程是以DNA的一條鏈為模板形成RNA的過(guò)程,翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程。在翻譯過(guò)程中,tRNA與mRNA配對(duì),將運(yùn)載的氨基酸按一定的順序縮合成多肽?!驹斀狻浚?)基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)控制性狀,而基因控制蛋白質(zhì)的合成包括②轉(zhuǎn)錄和④翻譯兩個(gè)過(guò)程。(2)由DNA到mRNA的信息傳遞過(guò)程為轉(zhuǎn)錄過(guò)程,其發(fā)生的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核。(3)③為逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,完成該過(guò)程需要逆轉(zhuǎn)錄酶。(4)若一個(gè)具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,其攜帶的遺傳信息傳遞給mRNA,該mRNA含有1000個(gè)堿基,其中鳥(niǎo)嘌呤和胞嘧啶占全部堿基數(shù)的60%,則該遺傳效應(yīng)片段中鳥(niǎo)嘌呤和胞嘧啶也占60%,即C+G=2000×60%=1200個(gè),則C=G=600個(gè),A=T=400個(gè)。根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn),該DNA片段連續(xù)復(fù)制兩次,則需要游離的腺嘌呤數(shù)目為(22-1)×400=1200個(gè)。(5)A、根據(jù)題意分析已知,mirRNA是與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄出來(lái)的mRNA互補(bǔ),形成局部雙鏈的,與rRNA裝配成核糖體無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;B、根據(jù)題意分析已知,mirRNA是與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄出來(lái)的mRNA互補(bǔ),并沒(méi)有與雙鏈DNA分子互補(bǔ),所以不會(huì)妨礙雙鏈DNA分子的解旋,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)題意分析已知,mirRNA是與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄出來(lái)的mRNA互補(bǔ),則mRNA就無(wú)法與核糖體結(jié)合,也就無(wú)法與tRNA配對(duì)了,C正確;D、根據(jù)題意分析,mirRNA是與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄出來(lái)的mRNA互補(bǔ),只是阻止了mRNA發(fā)揮作用,并不能影響DNA分子的轉(zhuǎn)錄,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。9、二0卵細(xì)胞或(第二)極體3染色體、DNAⅠ、ⅡⅡ、Ⅲ②【解析】

分析題圖1:圖①:不含同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期;圖②:含有同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;圖③:不含同源染色體,也不含染色單體,屬于生殖細(xì)胞;分析題圖2:Ⅱ中b含量是a的兩倍,說(shuō)明a是染色體,b是DNA。I表示正常體細(xì)胞未進(jìn)行DNA復(fù)制或減二后期細(xì)胞;Ⅱ中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2,可能是減數(shù)第一次分裂過(guò)程和減數(shù)第二次分裂的前中期、有絲分裂前期和中期;Ⅲ中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2,但數(shù)目均只有Ⅱ中的一半,可能是減數(shù)第二次分裂前期和中期;V中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:1,且數(shù)目是正常體細(xì)胞的一半,可能處于減數(shù)第二次分裂末期?!驹斀狻浚?)細(xì)胞①不含同源染色體,只有一個(gè)染色體組,若其是來(lái)自于花藥離體培養(yǎng)獲得的植株的一個(gè)體細(xì)胞,則形成該植株的親本含有兩個(gè)染色體組,屬于二倍體生物。(2)根據(jù)圖②可知其基因型為AaBb,由于該細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞還是AaBb,又AB和ab位于兩對(duì)同源染色體上,它們減數(shù)第一次分裂必須要分離,分別進(jìn)到不同配子里,因此在不考慮交叉互換和基因突變情況下,同時(shí)產(chǎn)生AB和ab卵子的概率是0。(3)圖③細(xì)胞是減數(shù)分裂形成的子細(xì)胞,若該細(xì)胞是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,則其名稱(chēng)是卵細(xì)胞或(第二)極體,若該細(xì)胞是某高等雄性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,則其名稱(chēng)是精細(xì)胞;圖③含有3條染色體,說(shuō)明該生物體細(xì)胞含有3對(duì)同源染色體,則卵原細(xì)胞在分裂形成此細(xì)胞時(shí),可形成3個(gè)四分體。(4)①、由上分析可知,a是染色體,b是DNA;②、I表示正常體細(xì)胞未進(jìn)行DNA復(fù)制或減二后期細(xì)胞,Ⅱ可能是減數(shù)第一次分裂過(guò)程、有絲分裂前期和中期,故既可處于有絲分裂,又可處于減數(shù)分裂過(guò)程的時(shí)期有Ⅰ、Ⅱ;③含有染色單體的細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2,故為Ⅱ、Ⅲ;Ⅱ可能是減數(shù)第一次分裂過(guò)程、有絲分裂前期和中期,對(duì)應(yīng)圖1中的②。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和柱形圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。10、1.DNA復(fù)制細(xì)胞核2.解旋基因突變3.(2n-1)╳(P-2Q)/24.G或C【解析】

本題結(jié)合圖解,考查DNA的復(fù)制,要求考生識(shí)記DNA分子復(fù)制的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)。分析題圖:圖示表示DNA分子的復(fù)制過(guò)程,該過(guò)程需要以DNA的兩條鏈為模板,需要以四種脫氧核苷酸為原料,需要解旋酶和DNA聚合酶參與,同時(shí)還需要消耗能量。1.分析題圖可知圖示表示DNA分子的復(fù)制過(guò)程,主要發(fā)生在細(xì)胞核。2.DNA分子復(fù)制過(guò)程首先需要在解旋酶作下把兩條鏈解開(kāi);DNA中堿基對(duì)的替換導(dǎo)致基因突變。3.已知一個(gè)親代DNA分子有P個(gè)堿基,其中腺嘌呤Q個(gè),則胞嘧啶有(P/2-Q)個(gè),所以連續(xù)進(jìn)行此項(xiàng)生理過(guò)程n次,共消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸(2n-1)╳(P-2Q)/2個(gè)。4.根據(jù)DNA半保留復(fù)制的特點(diǎn),DNA分子經(jīng)過(guò)兩次復(fù)制后,以突變鏈為模板復(fù)制形成的兩個(gè)DNA分子相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對(duì)為BU-A,A-T,而另一條正常,以正常鏈為模板復(fù)制形成的兩個(gè)DNA分子相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對(duì)為G-

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