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第第頁防備火災(zāi)教案5篇防備火災(zāi)教案篇1活動(dòng)準(zhǔn)備:1、初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的火災(zāi)自救方法。2、磨練幼兒遇事不慌、不怕不安全和困難的勇敢精神。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、圖片:火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及火災(zāi)發(fā)生后進(jìn)行自救的場(chǎng)景。2、濕毛巾若干條、紙做“移動(dòng)電話”。活動(dòng)過程:1、聽火警鈴聲,激發(fā)幼兒興趣。問:這是什么聲音?2、我們看一看哪里失火了?播放火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)錄象。師:這是小晶家失火了,這時(shí),消防員叔叔還沒有來,我們幫小晶想想方法,應(yīng)當(dāng)怎么辦?(1)撥打火警電話“119”。(2)假如火勢(shì)很大,有很多濃煙怎么辦?為什么這樣做?(3)假如火燒到衣裳上怎么辦?3、幼兒討論當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)如何保護(hù)自身。(1)用濕毛巾或三角巾捂住口鼻(2)離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)(3)注意秩序不能擁擠小結(jié):遇到失火我們不能慌,首先想到是如何逃命,并及時(shí)報(bào)警。假如煙很大,我們要用濕毛巾捂住嘴和鼻子,彎著腰走會(huì)更安全。4、逃命演習(xí):火警鈴響,煙霧遍布。老師組織幼兒沿安全通道有序逃命。教學(xué)反思:火對(duì)于幼兒來說并不陌生,通過這節(jié)課的教學(xué)緊要是總結(jié)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中火災(zāi)時(shí)自救逃命知識(shí),把孩子零碎的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化,老師在一個(gè)引導(dǎo)的地位。通過這節(jié)課的教學(xué)我發(fā)現(xiàn):孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)是很豐富的。他們懂得很多火災(zāi)中自救的知識(shí),而且他們的思維也很活躍,大腦反映很快捷、幼兒對(duì)生命的緊要性有了進(jìn)一步的了解,懂得珍惜生命。從而學(xué)習(xí)消防知識(shí)和了解對(duì)火災(zāi)的處理方法。知道當(dāng)不安全發(fā)生的時(shí)候要機(jī)靈、勇敢,不急迫,不蠻干學(xué)會(huì)撥打119,學(xué)會(huì)火災(zāi)逃命的方法?,F(xiàn)在這節(jié)課上完了我發(fā)現(xiàn),只要你的形式幼兒樂于接受,他們?cè)谡n上學(xué)到了知識(shí),還不感覺累,或者沒有上夠。那么你的課就是成功了。今后我還要連續(xù)研究爭(zhēng)取努力上好每一節(jié)課,讓孩子們?cè)趭蕵分袑W(xué)到知識(shí),在輕松中感到學(xué)習(xí)的歡快。防備火災(zāi)教案篇2活動(dòng)目標(biāo):1、初步認(rèn)得各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。2、知道防火的緊要性,要珍惜生命珍惜森林樹木。3、試驗(yàn)了解森林防火一系列措施?;顒?dòng)準(zhǔn)備:初步認(rèn)得各類標(biāo)記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標(biāo)記)、有關(guān)消防滅火短片活動(dòng)過程:一、認(rèn)得各類消防安全標(biāo)志1、出示各類標(biāo)志圖案。提問:寶寶你們知道這是什么嗎?2、老師小結(jié):消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有確定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以確定的顏色所構(gòu)成的。二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義1、出示圖片:標(biāo)志分類(1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)掌控裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。(2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。(3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。(4)具有火災(zāi)不安全性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。(5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。2、投影標(biāo)志說說你認(rèn)得什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)3、講解幼兒園的消防栓。三、關(guān)看滅火短片大家認(rèn)真觀看后討論:1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?打火警119、講清失事地方認(rèn)真住址、火勢(shì)情況2、總結(jié):影片向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?四、小組討論森林里如何防火1、分組討論:森林里能否點(diǎn)火?為什么不能?。2、小結(jié)歸納森林著火的危害性五、鞏固總結(jié)1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120.2、遇到火情,不安全情況時(shí),要保持冷靜,快速采取有效措施。防備火災(zāi)教案篇3教學(xué)重點(diǎn)知道報(bào)火警的方法,并牢記火災(zāi)中的自救和互救知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)禍害來臨時(shí)自護(hù)自救和互救的緊要性,提高自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)前準(zhǔn)備師生共同搜集引起火災(zāi)的原因、火災(zāi)的危害、火災(zāi)來臨時(shí)自救、互救知識(shí)。ppt演示課件導(dǎo)學(xué)過程:一、設(shè)疑導(dǎo)入。同學(xué)們,你們放過鞭炮嗎?今日有兩個(gè)小伙伴也放鞭炮了,想知道發(fā)生了什么嗎?故事:春節(jié)到了,小陽和小東買了很多煙花和爆竹,兩人跑到曬谷場(chǎng)競(jìng)賽,看誰的煙花放的高。小東先放,煙花飛到半空開了花,真好看。小陽不服氣,說:“看我的!”說著點(diǎn)燃手中的煙花,用力向空中拋去,沒想到煙花落在谷草堆上……提問:想一想會(huì)造成什么后果呢?二、自主學(xué)習(xí),溝通呈現(xiàn)。學(xué)習(xí)板塊一:火災(zāi)的原因和危害(1)出示學(xué)習(xí)目標(biāo)(2)閱讀課本p72的資料學(xué)生結(jié)合自身收集到的資料了解引起火災(zāi)的原因小組溝通并匯報(bào)(3)過渡:這些原因中哪些是由學(xué)校生引起的?火災(zāi)會(huì)造成哪些危害呢?小組匯報(bào)溝通學(xué)習(xí)板塊二:撥打報(bào)警電話(1)過渡:發(fā)生了火災(zāi)也不要驚惶,我們首先要撥打119火警電話,你們知道撥打時(shí)要注意什么嗎?(2)討論溝通引導(dǎo)學(xué)生先在小組里說一說,然后在全班溝通(3)老師總結(jié):a.說明失火地方,說清單位和街、巷名稱,不要使用簡(jiǎn)稱。b.要說清是什么物質(zhì)著火和火勢(shì)大小。c.說明報(bào)警人的姓名和所用電話。d.任何人都不能假報(bào)火警,發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,應(yīng)及時(shí)制止。學(xué)習(xí)板塊三:設(shè)計(jì)防火安全標(biāo)志學(xué)生依據(jù)本節(jié)課學(xué)到的知識(shí)設(shè)計(jì)安全防火標(biāo)志老師選出設(shè)計(jì)得好的進(jìn)行呈現(xiàn)并組織學(xué)生評(píng)價(jià)。三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)。檢測(cè)一:一、填空1、每年的()月()日是全國(guó)消防宣傳日。2、造成火災(zāi)的緊要原因是()()()。二、選擇:1、()是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。a春季b夏季c秋季d冬季2、火警電話是()a110b120c119檢測(cè)二:一、推斷:1、在谷草堆旁燃放煙花爆竹()2及時(shí)關(guān)掉煤氣()3、父親在床上吸煙()4、媽媽工作忙,趁媽媽不在家自身燙衣裳()5、防備火災(zāi)是政府的事,和我們學(xué)校生無關(guān)()二、簡(jiǎn)答:怎樣撥打火警電話?板書設(shè)計(jì):2、防止火災(zāi)火災(zāi)的危害撥打119學(xué)會(huì)自救珍愛生命防備火災(zāi)教案篇4一、燃燒的概念:燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的猛烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。二、燃燒的三要素1、可燃物2、助燃物3、著火源三、防火的基本措施1、掌控可燃物2、隔絕助燃物3、除掉著火源4、防止火勢(shì)擴(kuò)散四、滅火的基本方法1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法酒店常見的火災(zāi)原因:1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多3、電器使用欠妥4、酒精爐使用欠妥宿舍常見的火災(zāi)原因:1、亂接電源;2、亂扔煙頭;3、躺在床上吸煙;4、在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭閱讀;5、焚燒雜物;6、存放易燃易爆物品;7、使用電爐等電熱設(shè)備;8、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9、人走燈不關(guān)。10、臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。五、滅火器的使用方法1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)1、正確推斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射2、假如火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才略離七、消防方針:防備為主,防消結(jié)合八、撲救火災(zāi)的一般原則:1、報(bào)警早、損失少2、邊報(bào)警、邊撲救3、先掌控、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、聽指揮、莫驚惶十、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?1、保持冷靜。2、呼喊相近的同事幫忙。3、報(bào)警;通知消防中心119,報(bào)警時(shí)要講清認(rèn)真住址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口等待消防車。4、關(guān)閉火場(chǎng)相近的電器總閘。5、正確使用滅火器滅火。十、師:我們學(xué)校生,也應(yīng)知道一些消防知識(shí),下面我們就來進(jìn)行消防知識(shí)搶答賽1、電器線路破舊應(yīng)當(dāng)怎樣?(及時(shí)修理更換)2、電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅線替換對(duì)嗎?(不對(duì))3、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打火警119)十一、師:剛才的同學(xué)都很聰穎,對(duì)消防的知識(shí)也掌握好。下面我們來朗讀安全警句:學(xué)校生,上學(xué)校,步行要走人行道,過道路別亂跑,十字路口看信號(hào)。上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說明再開啟。發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。遇上騙子多琢磨,捉住機(jī)會(huì)趕快溜。一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110.十二、師總結(jié):學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全各處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。防備火災(zāi)教案篇5活動(dòng)目標(biāo):1、訓(xùn)練爬、跑等動(dòng)作技能。2、練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的知識(shí),知道如何自救。3、考驗(yàn)小伙伴們的反應(yīng)本領(lǐng),磨練他們的個(gè)人本領(lǐng)。4、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、場(chǎng)景布置:地墊4組平排擺放在跑道上、盛滿水的塑料盆4個(gè)擺放在地墊前、毛巾與幼兒人數(shù)相等擺放在塑料盆前,小錘子4個(gè),鼓4個(gè)擺放在終點(diǎn)。2、幼兒排成四路縱隊(duì)。3、課前已看過火警演習(xí)的錄像。4、自制玩具:紅綠燈各一盞?;顒?dòng)過程:一、準(zhǔn)備活動(dòng)紅綠燈今日天氣真好,我要成立一個(gè)小車隊(duì),選一些身體很棒的小司機(jī)來和我一起開車到公園去玩。我們先來磨練一下身體好嗎?(1)聽音樂,率領(lǐng)孩子做上肢、下蹲、腹背、體轉(zhuǎn)、跳動(dòng)等動(dòng)作。(2)開展游戲活動(dòng)《紅綠燈》,稱

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