第六課 珍惜婚姻關(guān)系 學(xué)案 高中政治統(tǒng)編版選擇性必修二法律與生活_第1頁
第六課 珍惜婚姻關(guān)系 學(xué)案 高中政治統(tǒng)編版選擇性必修二法律與生活_第2頁
第六課 珍惜婚姻關(guān)系 學(xué)案 高中政治統(tǒng)編版選擇性必修二法律與生活_第3頁
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文檔簡介

精品試卷·第第六課《珍惜婚姻關(guān)系》學(xué)案【課標要求】理解婚姻法律關(guān)系,闡釋正確的婚姻家庭觀念?!緦W(xué)習(xí)目標】(1)能夠通過課本的情境案例理解結(jié)婚、登記、離婚等相關(guān)知識,提升對婚姻關(guān)系的正確認識;(2)通過案例理解夫妻間的人身關(guān)系和財產(chǎn)關(guān)系,樹立夫妻地位平等意識,增強財產(chǎn)處理的公平觀念;(3)明確婚姻中的法律關(guān)系,能以法治思維認識和分析婚姻關(guān)系中的具體問題?!局攸c】婚姻制度的基本原則;婚姻成立的條件;夫妻地位平等;夫妻財產(chǎn)的特點、內(nèi)容及處理【難點】夫妻地位平等;財產(chǎn)的特點內(nèi)容及處理【學(xué)習(xí)過程】一、課前自主學(xué)習(xí),夯基礎(chǔ)(一)法律保護下的婚姻1.全面理解婚姻含義基本原則法定條件結(jié)婚登記原因:程序:離婚方式2.如何理解離婚自由?夫妻地位平等1.夫妻關(guān)系平等的含義、標志及意義是什么?2.理解夫妻平等的財產(chǎn)關(guān)系范圍處分原則夫妻個人財產(chǎn)夫妻共同財產(chǎn)夫妻約定財產(chǎn)二、課中互動解疑,提能力案例一:思考:上述情形中,當(dāng)事人的婚姻是否受法律保護?為什么?案例二:嚴某是某企業(yè)總經(jīng)理,溫某是另一家企業(yè)的業(yè)務(wù)經(jīng)理,兩人結(jié)婚后工作都很忙。溫某經(jīng)常出差,平時應(yīng)酬亦多,嚴某為此頗為不悅。嚴某多次以自己收入高、有能力養(yǎng)活溫某為由,勸說溫某回家當(dāng)“全職太太”,均遭到拒絕。一次,嚴某在家接到溫某的男客戶打來的電話后,便要求溫某馬上辭職回家,否則離婚。溫某一氣之下搬回娘家。對夫妻二人的行為,大家有不同觀點。思考:你對此有什么看法?請說出理由。案例三:2016年張男和戚女登記結(jié)婚。婚后,張男的母親贈與張男個人價值50萬元的小轎車一輛,并聲明只歸張男一人所有,張男用婚前個人積蓄投資一服裝廠,兩年后盈利100萬元。后來,張男以自己工作繁忙為由,要求戚女辭去工作,在家全職照顧家庭,雙方為此經(jīng)常爭吵,直至感情破裂,最終雙方同意離婚。但在財產(chǎn)分割的問題上,未達成一致意見。為此,戚女起訴至人民法院,要求對100萬元服裝廠盈利收入和小轎車進行分割。思考:戚女的訴求是否會得到法院的支持?

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