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文檔簡介

2024年全省普通高中學業(yè)水平等級考試

化學

注意事項:

1.答卷前,考生務必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。

2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改

動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在

本試卷上無效。

3.考試結束后,將本試卷和答題卡并交回。

可能用到的相對原子質量:H1C12O16S32

一、選擇題:本題共10小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個選項符合題目要求。

1.中國書畫是世界藝術瑰寶,古人所用文房四寶制作過程中發(fā)生氧化還原反應的是

A.竹管、動物尾毫→湖筆B.松木→油煙→徽墨

C.楮樹皮→紙漿纖維→宣紙D.端石→端硯

2.化學品在食品工業(yè)中也有重要應用,下列說法錯誤的是

A.活性炭可用作食品脫色劑B.鐵粉可用作食品脫氧劑

C.谷氨酸鈉可用作食品增味劑D.五氧化二磷可用作食品干燥劑

3.下列化學用語或圖示正確的是

A.的系統(tǒng)命名:2-甲基苯酚

B.O3分子的球棍模型:

C.激發(fā)態(tài)H原子的軌道表示式:

D.p-pπ鍵形成的軌道重疊示意圖:

4.下列物質均為共價晶體且成鍵結構相似,其中熔點最低的是

A.金剛石(C)B.單晶硅(Si)C.金剛砂(SiC)D.氮化硼(BN,立方相)

5.物質性質決定用途,下列兩者對應關系錯誤的是

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A.石灰乳除去廢氣中二氧化硫,體現了Ca(OH)2的堿性

B.氯化鐵溶液腐蝕銅電路板,體現了Fe3+的氧化性

C.制作豆腐時添加石膏,體現了CaSO4的難溶性

D.用氨水配制銀氨溶液,體現了NH3的配位性

6.下列圖示實驗中,操作規(guī)范的是

A.調控滴定速B.用pH試紙測定溶液C.加熱試管中的D.向試管中滴加

度pH液體溶液

A.AB.BC.CD.D

7.我國科學家在青蒿素研究方面為人類健康作出了巨大貢獻。在青蒿素研究實驗中,下列敘述錯誤的是

A.通過萃取法可獲得含青蒿素的提取液

B.通過X射線衍射可測定青蒿素晶體結構

C.通過核磁共振譜可推測青蒿素相對分子質量

D.通過紅外光譜可推測青蒿素分子中的官能團

8.植物提取物阿魏萜寧具有抗菌活性,其結構簡式如圖所示。下列關于阿魏萜寧的說法錯誤的是

A.可與Na2CO3溶液反應B.消去反應產物最多有2種

C.酸性條件下的水解產物均可生成高聚物D.與Br2反應時可發(fā)生取代和加成兩種反應

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9.由O、F、I組成化學式為IO2F的化合物,能體現其成鍵結構的片段如圖所示。下列說法正確的是

A.圖中O代表F原子B.該化合物中存在過氧鍵

C.該化合物中I原子存在孤對電子D.該化合物中所有碘氧鍵鍵長相等

常溫下Ag(Ⅰ)-CHCOOH水溶液體系中存在反應:+-,平衡常

10.3Ag+CH3COO?CH3COOAg(aq)

+-1

數為K。已初始濃度c0Ag=c0CH3COOH=0.08mol×L,所有含碳物種的摩爾分數與pH變化關系

如圖所示(忽略溶液體積變化)。下列說法正確的是

A.線Ⅱ表示CH3OOOH的變化情況

-n

B.CH3OOOH的電離平衡常數Ka=10

10m-n

C.pH=n時,cAg+=mol×L-1

K

+-1

D.pH=10時,cAg+cCH3COOAg=0.08mol×L

二、選擇題:本題共5小題,每小題4分,共20分。每小題有個或兩個選項符合題目要

求,全部選對得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分。

11.中國美食享譽世界,東坡詩句“芽姜紫醋炙銀魚”描述了古人烹飪時對食醋的妙用。食醋風味形成的關

鍵是發(fā)酵,包括淀粉水解、發(fā)酵制醇和發(fā)酵制酸等三個階段。下列說法錯誤的是

A.淀粉水解階段有葡萄糖產生B.發(fā)酵制醇階段有CO2產生

C.發(fā)酵制酸階段有酯類物質產生D.上述三個階段均應在無氧條件下進行

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12.由下列事實或現象能得出相應結論的是

事實或現象結論

A向酸性KMnO4溶液中加入草酸,紫色褪去草酸具有還原性

B鉛蓄電池使用過程中兩電極的質量均增加電池發(fā)生了放電反應

向等物質的量濃度的NaCl,Na2CrO4混合溶液中滴加AgNO3

CKsp(AgCl)<KspAg2CrO4

溶液,先生成AgCl白色沉淀

為基元反應,將盛有的密閉燒瓶浸入冷水,正反應活化能大于逆反應活化

2NO2?N2O4NO2

D

紅棕色變淺能

A.AB.BC.CD.D

13.以不同材料修飾的Pt為電極,一定濃度的NaBr溶液為電解液,采用電解和催化相結合的循環(huán)方式,

可實現高效制H2和O2,裝置如圖所示。下列說法錯誤的是

A.電極a連接電源負極

B.加入Y的目的是補充NaBr

電解

--

C.電解總反應式為Br+3H2OBrO3+3H2-

D.催化階段反應產物物質的量之比n(Z):nBr-=3:2

14.鈞瓷是宋代五大名瓷之一,其中紅色鉤瓷的發(fā)色劑為Cu2O。為探究Cu2O的性質,取等量少許Cu2O

分別加入甲、乙兩支試管,進行如下實驗。下列說法正確的是

實驗操作及現象

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-1

試管滴加過量0.3mol×LHNO3溶液并充分振蕩,磚紅色沉淀轉化為另一顏色沉淀,

甲溶液顯淺藍色;傾掉溶液,滴加濃硝酸,沉淀逐漸消失

試管滴加過量6mol×L-1氨水并充分振蕩,沉淀逐漸溶解,溶液顏色為無色;靜置一

乙段時間后,溶液顏色變?yōu)樯钏{色

A.試管甲中新生成的沉淀為金屬Cu

B.試管甲中沉淀的變化均體現了HNO3的氧化性

C.試管乙實驗可證明Cu(Ⅰ)與NH3形成無色配合物

D.上述兩個實驗表明CuO2為兩性氧化物

15.逆水氣變換反應:CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)ΔH>0。一定壓力下,按CO2,H2物質的

量之比nCO2:nH2=1:1投料,T1,T2溫度時反應物摩爾分數隨時間變化關系如圖所示。已知該反應

0.5

的速率方程為v=kcH2cCO2,T1,T2溫度時反應速率常數k分別為k1,k2。下列說法錯誤的是

A.k1>k2

vT1k1

B.T1,T2溫度下達平衡時反應速率的比值:<

vT2k2

C.溫度不變,僅改變體系初始壓力,反應物摩爾分數隨時間的變化曲線不變

D.T2溫度下,改變初始投料比例,可使平衡時各組分摩爾分數與T1溫度時相同

三、非選擇題:本題共5小題,共60分。

16.錳氧化物具有較大應用價值,回答下列問題:

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(1)Mn在元素周期表中位于第_______周期_______族;同周期中,基態(tài)原子未成對電子數比Mn多的

元素是_______(填元素符號)。

(2)Mn如某種氧化物MnOx的四方晶胞及其在xy平面的投影如圖所示,該氧化物化學式為_______。

當MnOx晶體有O原子脫出時,出現O空位,Mn的化合價_______(填“升高”“降低”或“不變”),O空位

的產生使晶體具有半導體性質。下列氧化物晶體難以通過該方式獲有半導體性質的是_______(填標號)。

A.CaOB.V2O5C.Fe2O3D.CuO

+--+

(3)[BMIM]BF4(見圖)是MnOx晶型轉變的誘導劑。BF4的空間構型為_______;[BMIM]中咪唑環(huán)

6

存在π5大π鍵,則N原子采取的軌道雜化方式為_______。

(4)MnOx可作HMF轉化為FDCA的催化劑(見下圖)。FDCA的熔點遠大于HMF,除相對分子質量

存在差異外,另一重要原因是_______。

17.心血管藥物纈沙坦中間體(F)的兩條合成路線如下:

已知:

I.

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(2)NaBH3CN

ⅡR1—CHO?R1CH2NHR2

(1)R2-NH2

回答下列問題:

(1)A結構簡式為_______;B→C反應類型為_______。

(2)C+D→F化學方程式為_______。

(3)E中含氧官能團名稱為_______;F中手性碳原子有_______個。

(4)D的一種同分異構體含硝基和3種不同化學環(huán)境的氫原子(個數此為6:6:1),其結構簡式為

_______。

(5)C→E的合成路線設計如下:

C?GC14H11NO?E

試劑X試劑Y

試劑X為_______(填化學式);試劑Y不能選用KMnO4,原因是_______。

18.以鉛精礦(含PbS,Ag2S等)為主要原料提取金屬Pb和Ag的工藝流程如下:

回答下列問題:

2--

(1)“熱浸”時,難溶的PbS和Ag2S轉化為PbCl4和AgCl2及單質硫。溶解等物質的量的PbS和

3+

Ag2S時,消耗Fe物質的量之比為_______;溶液中鹽酸濃度不宜過大,除防止“熱浸”時HCl揮發(fā)外,

另一目的是防止產生_______(填化學式)。

(2)將“過濾Ⅱ”得到的PbCl2沉淀反復用飽和食鹽水熱溶,電解所得溶液可制備金屬Pb“電解I”陽極產物

用尾液吸收后在工藝中循環(huán)使用,利用該吸收液的操作單元為_______。

(3)“還原”中加入鉛精礦的目的是_______。

(4)“置換”中可選用的試劑X為_______(填標號)。

A.AlB.ZnC.PbD.Ag

“置換”反應的離子方程式為_______。

(5)“電解II”中將富銀鉛泥制成電極板,用作_______(填“陰極”或“陽極”)。

19.利用“燃燒—碘酸鉀滴定法”測定鋼鐵中硫含量的實驗裝置如下圖所示(夾持裝置略)。

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實驗過程如下:

①加樣,將amg樣品加入管式爐內瓷舟中(瓷舟兩端帶有氣孔且有蓋),聚四氟乙烯活塞滴定管G內預裝

c(KIO3):c(KI)略小于1:5的KIO3堿性標準溶液,吸收管F內盛有鹽酸酸化的淀粉水溶液。向F內滴入適

量KIO3堿性標準溶液,發(fā)生反應:KIO3+5KI+6HCl=3I2+6KCl+3H2O,使溶液顯淺藍色。

②燃燒:按一定流速通入O2,一段時間后,加熱并使樣品燃燒。

③滴定:當F內溶液淺藍色消退時(發(fā)生反應:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI),立即用KIO3堿性標準溶

液滴定至淺藍色復現。隨SO2不斷進入F,滴定過程中溶液顏色“消退-變藍”不斷變換,直至終點。

回答下列問題:

-1

(1)取20.00mL0.1000mol×LKIO3的堿性溶液和一定量的KI固體,配制1000mLKIO3堿性標準溶

液,下列儀器必須用到的是_______(填標號)。

A.玻璃棒B.1000mL錐形瓶C.500mL容量瓶D.膠頭滴管

(2)裝置B和C的作用是充分干燥O2,B中的試劑為_______。裝置F中通氣管末端多孔玻璃泡內置一

密度小于水的磨砂浮子(見放大圖),目的是_______。

(3)該滴定實驗達終點的現象是_______;滴定消耗KIO3堿性標準溶液VmL,樣品中硫的質量分數是

_______(用代數式表示)。

(4)若裝置D中瓷舟未加蓋,會因燃燒時產生粉塵而促進SO3的生成,粉塵在該過程中的作用是

_______;若裝置E冷卻氣體不充分,可能導致測定結果偏大,原因是_______;若滴定過程中,有少量

-

IO3不經I2直接將SO2氧化成H2SO4,測定結果會_______(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

20.水煤氣是H2的主要來源,研究CaO對C-H2O體系制H2的影響,涉及主要反應如下:

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