九年級(jí)物理(下冊(cè))期末試卷及答案

九年級(jí)物理(下冊(cè))期末試卷及答案（完整）(時(shí)間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、與頭發(fā)摩擦過(guò)的塑料尺能“吸”起紙屑．下列現(xiàn)象中“吸”的物理原理與相同的是（ ）A．?dāng)D壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上B．削平的鉛柱擠壓后會(huì)“吸”在一起C．干手搓開的新塑料袋“吸”在手上D．行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外2、物理上常通過(guò)聲波的波形圖來(lái)反映聲波的特點(diǎn)．如圖所示，根據(jù)甲、乙兩音叉振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的波形圖，下列判斷正確的是（ ）A．甲音叉比乙音叉振動(dòng)得快B．甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)低C．甲、乙兩音叉發(fā)聲的頻率相同D．甲音叉發(fā)聲的響度比乙音叉發(fā)聲的響度3、如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器滑片自a向b移動(dòng)的過(guò)程中（ ）A．電壓表V1示數(shù)變大，V2示數(shù)變大，電流表A的示數(shù)變大B．電壓表V1示數(shù)不變，V2示數(shù)變大，電流表A的示數(shù)變小C．電壓表V1示數(shù)不變，V2示數(shù)變小，電流表A的示數(shù)變大D．電壓表V1示數(shù)變小，V2示數(shù)變大，電流表A的示數(shù)變小4、如圖所示，甲、乙兩個(gè)圖象分別描述了做直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體A．B的運(yùn)動(dòng)1/9情況，根據(jù)圖象得出的信息錯(cuò)誤的是（ ）AB物體作勻速直線運(yùn)動(dòng) B．A物體作變速運(yùn)動(dòng)CvA＞vB D．B物體運(yùn)動(dòng)1.5s通過(guò)的距離是3m5、如圖所示GMR是一個(gè)巨磁電阻，其阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而急劇減小，當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）A．電磁鐵的右端為NB．小磁針將順時(shí)針旋C．當(dāng)P向左滑動(dòng)時(shí)，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，指示燈變暗D．當(dāng)P向右滑動(dòng)時(shí)，電磁鐵的磁性減小，電壓表的示數(shù)減小6、如圖所示，作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F，將杠桿緩慢地由位A拉至位置B，在這個(gè)過(guò)程中，力F的大小將（ ）A．不變 B．變小 C．變大 D．先變大后變小7、如圖，分別在A．B．C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點(diǎn)用力容易把門推開．這說(shuō)明力的作用效果與下列哪個(gè)因素有關(guān)？（ ）A．力的作用點(diǎn) B．力的大小 C．力的方向 D．力的單位2/98、如圖所示的圖象中，描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式的是（ ）AA與B B．A與C C．C與D D．B與9、足球運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含許多物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）A．足球的直徑約為40cmB．飛行中的足球受到重力和踢力C．守門員將飛來(lái)的足球撲出表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D．草坪上靜止的足球受到的支持力與它對(duì)草坪的壓力是一對(duì)平衡1、智能手機(jī)在現(xiàn)代生活中的作用越來(lái)越重要，頻繁地使用會(huì)導(dǎo)致它的電能耗很快，當(dāng)手機(jī)“電量”所剩無(wú)幾時(shí)，通?？梢詫⑵湓O(shè)置成“省電模式”來(lái)長(zhǎng)使用時(shí)間，這是通過(guò)以下哪種方式實(shí)現(xiàn)的（）A．增大電池電C．減小總功率

B．增加總功率D．降低散熱能1、如圖是用小錘敲擊同一音叉時(shí)，示波器在相同時(shí)間內(nèi)截取的兩列聲波圖一次重敲，一次輕敲，下列說(shuō)法正確的是（ ）A．重敲時(shí)音調(diào)高，甲圖是重敲時(shí)的聲波圖B．輕敲時(shí)響度大，兩次敲擊音色相同C．甲的響度比乙的大，甲的音調(diào)也比乙的高D．兩次音調(diào)、音色都相同，乙圖是輕敲時(shí)聲波圖1、下列關(guān)于導(dǎo)體電阻的說(shuō)法正確的是（ ）A．長(zhǎng)度長(zhǎng)的導(dǎo)體，電阻一定大B．橫截面積大的導(dǎo)體，電阻一定小C．導(dǎo)體的電阻由其兩端的電壓和通過(guò)的電流來(lái)決D．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積等因素有關(guān)3/91、一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)的轉(zhuǎn)速是1440轉(zhuǎn)/分，那么在每秒鐘內(nèi)（ ）A．轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)24轉(zhuǎn)，燃?xì)鈱?duì)活塞做功24次，活塞完成24個(gè)沖程B．轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)24轉(zhuǎn)，燃?xì)鈱?duì)活塞做功12次，活塞完成48個(gè)沖程C．轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)1440轉(zhuǎn)，燃?xì)鈱?duì)活塞做功720次，活塞完成2880個(gè)沖程D．轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)1440轉(zhuǎn)，燃?xì)鈱?duì)活塞做功1440次，活塞完成1440個(gè)沖程1、如圖所示，號(hào)稱“天下第一鼓”的山西威風(fēng)鑼鼓隊(duì)正在表演．當(dāng)隊(duì)員用按住正在發(fā)聲的鼓面時(shí)，鼓聲就消失了，其主要原因是（ ）A．手不能傳播聲音C．手使鼓面停止了振

B．手吸收了聲波D．手把聲音反射回1、下列事例中不是利用水的比熱容大的特性的是（ A．夏天．在地上灑水會(huì)感到?jīng)隹霣．北方樓房?jī)?nèi)的“暖氣”用水作為介質(zhì)C．海邊晝夜溫差變化比沙漠中小D．生物體內(nèi)水的比例高，有助于調(diào)節(jié)自身的溫度二、填空題（每題2分，共10分）1、小亮同學(xué)利用課余時(shí)間，創(chuàng)作了一部科幻小小說(shuō)——《太空漫游記》．小中有這樣的描寫：小明和小亮駕駛“女媧號(hào)”飛船漫游在太空，突然聽到空中傳來(lái)“隆隆”的雷聲，之后又看見閃電四射．哇！太空真美?。≌?qǐng)你從物理學(xué)的角度，指出這段文字中的一處科學(xué)性錯(cuò)誤及判斷依據(jù)．錯(cuò)誤之處： ；判斷依據(jù)： (開放性試題，答案合理)．2、公路上，路燈的連接方式是 聯(lián)；回到家中，按下開關(guān)，電燈亮了開關(guān)與電燈的連接方式是 聯(lián)．3、排球運(yùn)動(dòng)員扣球時(shí)，感到手部疼痛，說(shuō)明力的作用是 ，同時(shí)排球會(huì)癟，運(yùn)動(dòng)速度的大小和方向也會(huì)改變。這說(shuō)明力不僅可以使物體發(fā)生 ，還可以改變物體 。4/94、將一底面積為的長(zhǎng)方體木塊用細(xì)線栓在個(gè)空容器的底部，然后向容器中緩加水直到木塊上表面與液面相平，如圖甲所示，在此整個(gè)過(guò)程中，木塊底部受到水的壓強(qiáng)隨容器中水的深度的變化如圖乙所示，則木塊所受到的最大浮力為 ，木塊重力為 N，細(xì)線對(duì)木塊的最大拉力為 N。（g10N/k）5、滑板車是小學(xué)生喜愛的玩具之一．用腳向后蹬地，滑板車會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明力的作用是 的；如果不再蹬地，滑板車的速度會(huì)越來(lái)越慢，后停下來(lái)，這表明力可以改變物體的 ；滑板車在水平地面上靜止且人的腳站立在滑板車上時(shí)，滑板車受到的支持力與 是平衡力（選填“人的重力”、“車的重力”、“人與車的總重力”）．三、作圖題（每題5分，共10分）1、如圖，為某透鏡成像的一種情況，其中AB是物體，MN是AB的像，試在上的適當(dāng)位置畫上合適的透鏡，并大致標(biāo)出其焦點(diǎn)的位置．2、如圖所示，開關(guān)閉合后，位于螺線管附近的小磁針N極指向下，請(qǐng)?jiān)诼菥€上畫出導(dǎo)線的繞向．四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、如圖1所示，在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從圖5/9AB所示的兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn)．（實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套圖A．B示的裝置），請(qǐng)回答：1）組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照 的順序（選填“自上而下”或“自下上”）．2）甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)水的沸點(diǎn)高于100℃，他們選擇的是圖 （選A”或“B”）所示的裝置．3）乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開始沸騰的時(shí)刻不同，們繪制的沸騰圖象如圖C所示，得到a、b兩種不同圖象的原因是水的 不同．4）實(shí)驗(yàn)完畢，小云撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間，原因是 ．5）小麗觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況，如圖2a）、（b）所示，則圖 是水沸騰前的情況．水沸騰時(shí)，燒杯中不停冒出“白氣”，這些“白氣”實(shí)際上是 （選填“小冰晶”、“小水滴或“水蒸氣”）；2、某小組在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：1）圖（a）中甲、乙、丙三種讀溫度計(jì)的方式正確的是 ；2）圖（b）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照 （自上而下/自下而上）的順進(jìn)行；6/93）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點(diǎn)是 ，由此可以判斷此時(shí)大氣壓 （小于/大于）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．為說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱 ，觀察水是否繼續(xù)沸騰；4）小明和小紅分別利用質(zhì)量相等的水按圖（b）裝置同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，正確作，卻得出了如圖（c）所示的兩個(gè)不同的圖線，原因可能是 ．五、計(jì)算題（每題10分，共20分）1、用一彈簧測(cè)力計(jì)掛著一實(shí)心圓柱體，圓柱體的底面剛好與水面接觸（未浸水）如圖甲，然后將其逐漸浸入水中，如圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)隨圓柱體逐漸浸入水中的深度變化情況，g取10N/kg，求：1）圓柱體的質(zhì)量；2）圓柱體受到的最大浮力；3）圓柱體的密度；4）圓柱體剛浸沒時(shí)下表而受到水的壓強(qiáng)．2、在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，用爐子將10kg的水從20℃加熱至沸騰，燃燒了0.5kg的焦炭，已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，焦炭的熱值為3.0107J/kg.求：(1水吸收的熱量(2)0.5kg焦炭完全燃燒釋放的熱量(3爐子燒水的效率．7/9參考答一、選擇題（每題2分，共30分）1C2A3D4B5D6C7A8D9C1、C1、D1、D1、B1、C1、A二、填空題（每題2分，共10分）1、聽到空中傳來(lái)的雷聲 真空不能傳聲2、并 串3、相互的 形變 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)415 9 65、相互 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 人與車的總重力三、作圖題（每題5分，共10分）1、2、如下圖所示8/