江西省宜春市2025屆生物高一下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

江西省宜春市2025屆生物高一下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．以下哪一組實(shí)驗(yàn)材料必須自始至終保持在生活狀態(tài)下①觀察植物細(xì)胞的有絲分裂②觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原③用高倍顯微鏡觀察脂肪④觀察葉綠體A．①②③ B．②③C．②④ D．①④2．一段雙鏈DNA分子中的（A+C）：（T+G）的值為（）A．無法確定B．由堿基對(duì)的數(shù)目確定C．1D．1或0.53．下圖中左圖是顯微鏡下拍攝到的減數(shù)分裂過程中染色體行為照片，右圖是左圖的模式圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．此過程可能會(huì)增加后代的變異類型B．此過程導(dǎo)致了基因重組C．此圖表示染色體發(fā)生了易位D．此圖之后的過程中同源染色體分離4．下列有關(guān)生物多樣性的敘述正確的是A．基因重組可導(dǎo)致多種等位基因的產(chǎn)生，從而提高遺傳多樣性B．生物入侵可增加生物種類，從而提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性C．森林能夠涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候等，這能體現(xiàn)生物多樣性的直接價(jià)值D．就地保護(hù)可保護(hù)生物及其生境，是最有效的保護(hù)生物多樣性的措施5．將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成DNA分子的主要的酶是（）A．DNA連接酶 B．DNA酶 C．DNA解旋酶 D．DNA聚合酶6．關(guān)于下圖的敘述正確的是A．若C代表磷酸，則A是核糖B．在細(xì)胞分裂過程中F和H始終保持1∶1的比例關(guān)系C．遺傳信息是E中D的排列順序D．F的基本組成單位是圖中的E7．基因是指A．DNA分子的所有片段B．DNA分子中所有脫氧核苷酸的排列順序C．DNA分子的一條鏈D．有遺傳效應(yīng)的DNA片段8．（10分）下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是（）①血漿、組織液和淋巴②血紅蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰島素④激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸A．①③ B．③④ C．①② D．②④二、非選擇題9．（10分）下列甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）從甲圖可看出DNA復(fù)制方式是____________。（2）具有N個(gè)堿基對(duì)的一個(gè)DNA分子片段中，含有m個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸，則該片段完成第n次復(fù)制需要______________個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸。（3）甲圖中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈；則A是_______________酶，B是_____________酶。乙圖中7的名稱是________________。（4）DNA分子精確復(fù)制的原因：_______________________________為復(fù)制提供了精確的模板，_________________________________保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確的進(jìn)行。10．（14分）下圖1顯示了某種甲蟲的兩個(gè)種群基因庫的動(dòng)態(tài)變化過程。種群中每只甲蟲都有相應(yīng)的基因型，A和a這對(duì)等位基因沒有顯隱性關(guān)系，共同決定甲蟲的體色。甲蟲體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。（1）不同體色的甲蟲體現(xiàn)了生物多樣性中的____________多樣性。（2）在種群中出現(xiàn)了基因型為A′A的甲蟲，A′基因最可能的來源是____________。該來源為生物進(jìn)化________________。（3）圖中箭頭表示通過遷移，兩個(gè)種群的基因庫之間有機(jī)會(huì)進(jìn)行__________交流。由此可知，種群1和種群2之間不存在________________，它們屬于同一個(gè)___________。（4）根據(jù)圖1兩個(gè)種群中不同體色的甲蟲分布比例，可以初步推測(cè)出處于工業(yè)污染較為嚴(yán)重的環(huán)境中的是種群______________，該環(huán)境對(duì)甲蟲的生存起到了__________________作用。（5）A′基因的出現(xiàn)和環(huán)境的污染會(huì)使種群基因庫中的__________________發(fā)生改變，種群發(fā)生進(jìn)化，決定種群進(jìn)化方向的是________________________11．（14分）甲圖是某一動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞的示意圖；乙圖表示某高等哺乳動(dòng)物減數(shù)分裂過程簡(jiǎn)圖，其中ABCDEFG表示細(xì)胞，①②③④表示過程；丙圖表示在細(xì)胞分裂時(shí)期細(xì)胞內(nèi)每條染色體上DNA的含量變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)圖甲中含同源染色體的細(xì)胞分裂圖像有____(填字母)。(2)若是人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖甲中____(填字母)所示的分裂現(xiàn)象,其中DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為2∶1的是____(填字母)。(3)圖甲中d細(xì)胞的名稱是____。(4)著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在乙圖____(填字母)細(xì)胞中。(5)乙圖中②過程中的____是導(dǎo)致染色體數(shù)目減半的原因。(6)若卵原細(xì)胞的基因組成為Aa,D細(xì)胞的基因組成為a,則B細(xì)胞的基因組成為____。(7)基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生在圖丙中的___段。(8)在圖丙中，D'E'段所能代表的分裂時(shí)期是________________,對(duì)應(yīng)甲圖中應(yīng)為____細(xì)胞。12．下圖甲是某二倍體生物的細(xì)胞分裂不同時(shí)期的示意圖，圖乙是該生物的細(xì)胞分裂過程中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖。請(qǐng)回答下列問題：（1）圖甲中，屬于減數(shù)分裂時(shí)期的細(xì)胞是__________(填序號(hào)），該生物的細(xì)胞中最多含有_______個(gè)核DNA分子。（2）分析圖甲可知，該生物屬于_________(填“植物”或“動(dòng)物”），理由是_____________(答出兩點(diǎn)）。（3）②細(xì)胞所處的時(shí)期，細(xì)胞內(nèi)染色體最明顯的行為是______________。③細(xì)胞的名稱是______________，該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞需經(jīng)過___________后才能形成精子。（4）圖甲所示各細(xì)胞中，與圖乙中曲線BC段相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是__________(填序號(hào)）；在細(xì)胞分裂的過程中，曲線AB段所處的時(shí)期是______________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中，有許多實(shí)驗(yàn)需要保持細(xì)胞活性，如觀察線粒體和葉綠體實(shí)驗(yàn)、觀察細(xì)胞中的流動(dòng)實(shí)驗(yàn)、觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)等．【詳解】①觀察植物細(xì)胞的有絲分裂，在解離時(shí)細(xì)胞已死亡，①錯(cuò)誤；②觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原，需要讓實(shí)驗(yàn)材料保持生活狀態(tài)，因?yàn)樗劳龅募?xì)胞不具有選擇透過性，②正確；③用高倍顯微鏡觀察脂肪，進(jìn)行顏色反應(yīng)即可，不需要保持活性，③錯(cuò)誤；④觀察葉綠體需要讓實(shí)驗(yàn)材料保持生活狀態(tài)，因?yàn)樗劳龅募?xì)胞觀察不到葉綠體的運(yùn)動(dòng)，④正確；故選：C。2、C【解析】由于雙鏈DNA分子中A=T，G=C，所有其（A+C）：（T+G）的值為1，選C。3、C【解析】

根據(jù)題圖可知，該染色體行為是發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色體之間的交換，屬于交叉互換，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂聯(lián)會(huì)時(shí)期。【詳解】交叉互換為可遺傳的變異，可能會(huì)增加后代的變異類型，A選項(xiàng)正確；該過程為同源染色體之間的非姐妹染色單體間的交叉互換，屬于基因重組，B選項(xiàng)正確；此圖表示染色體發(fā)生了交叉互換，易位是發(fā)生在非同源染色體之間的交換，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；此圖表示的過程是減數(shù)第一次分裂前期，之后會(huì)發(fā)生同源染色體分離，D選項(xiàng)正確；故錯(cuò)誤的選項(xiàng)選擇C。4、D【解析】試題分析：基因突變可以產(chǎn)生新的等位基因，基因重組不能產(chǎn)生新的基因，故A錯(cuò)誤；生物入侵可能造成本地生物的數(shù)量減少，甚至滅絕，影響生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，故B錯(cuò)誤；森林能夠涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候等，這屬于生物多樣性的間接價(jià)值，故C錯(cuò)誤；就地保護(hù)的主要形式是建立自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)生物及其生活的環(huán)境，這是保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施，故D正確?？键c(diǎn)：本題考查生物的多樣性的有關(guān)內(nèi)容，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。5、D【解析】

與DNA分子相關(guān)的酶：【詳解】A、DNA連接酶被用于將兩DNA黏性末端間的縫隙連接起來，常用于基因工程，錯(cuò)誤；B、DNA酶可以水解DNA，斷開脫氧核苷酸間的磷酸二酯鍵，錯(cuò)誤；C、DNA解旋酶用于DNA的復(fù)制，其作用是將DNA雙鏈間的氫鍵斷開，錯(cuò)誤；D、DNA復(fù)制時(shí)，需要DNA聚合酶等酶，DNA聚合酶的作用是將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成DNA分子，正確；故選D。6、C【解析】

據(jù)圖分析，脫氧核苷酸是由一分子含氮堿基、一分子磷酸和一分子脫氧核糖組成的，因此圖中A、C可以代表脫氧核糖或磷酸；基因（E）是具有遺傳效應(yīng)的DNA（F）片段；染色體是DNA的主要載體，每個(gè)染色體上有一個(gè)或兩個(gè)DNA分子；基因中的脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知，圖中A、C可以分別代表脫氧核糖或磷酸，若C代表磷酸，則A為脫氧核糖，A錯(cuò)誤；在細(xì)胞分裂過程中，F(xiàn)（DNA）和H（染色體）的比例關(guān)系在DNA復(fù)制前后分別是1:1和2:1，B錯(cuò)誤；遺傳信息指的是E（基因）中D（脫氧核苷酸）的排列順序，C正確；F（DNA）的基本組成單位是圖中的D（脫氧核苷酸），D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解基因、DNA和染色體三者之間的相互關(guān)系，明確基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是決定生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能單位。7、D【解析】

基因一般是指具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，其基本組成單位是脫氧核苷酸；一個(gè)DNA分子上可含有成百上千個(gè)基因，而DNA主要分布在細(xì)胞核的染色體上，因此染色體是基因的主要載體，且基因在染色體上呈線性排列?！驹斀狻扛鶕?jù)“基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段”可知，ABC均錯(cuò)誤，只有D正確?！军c(diǎn)睛】理解基因的本質(zhì)：DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段。8、A【解析】

內(nèi)環(huán)境是由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境，主要包括血漿、組織液和淋巴；在內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)有水、氨基酸、葡萄糖、無機(jī)鹽、血漿蛋白、激素等；不屬于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)有血紅蛋白、載體蛋白、呼吸酶等。【詳解】?jī)?nèi)環(huán)境包括組織液、淋巴和血漿，①正確；血紅蛋白位于紅細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境，②錯(cuò)誤；葡萄糖、CO2和胰島素都可以存在于血漿中，屬于內(nèi)環(huán)境的成分，③正確；突觸小泡位于細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境，④錯(cuò)誤。因此，以上屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是①③，故選A。二、非選擇題9、半保留復(fù)制2n-1·（N-m）解旋酶DNA聚合酶胸腺嘧啶脫氧核苷酸DNA獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則【解析】

分析題圖甲可知，該圖表示DNA分子的復(fù)制過程，其中A是解旋酶，B是DNA聚合酶，a、d是DNA復(fù)制的模板鏈，b、c是新合成的子鏈，由圖甲可知DNA分子復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制的，且具有半保留復(fù)制的特點(diǎn)；圖乙DNA分子結(jié)構(gòu)的平面圖，其中1是堿基C，2是堿基A，3是堿基G，4是堿基T，5是脫氧核糖，6是磷酸，7是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸，8是堿基對(duì)，9是氫鍵，10是脫氧核糖核苷酸鏈?！驹斀狻浚?）據(jù)圖分析，甲圖中DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制，從過程看是邊解旋邊復(fù)制的。（2）已知一個(gè)DNA分子片段中具有N個(gè)堿基對(duì)，即2N個(gè)堿基，其中腺嘌呤脫氧核苷酸有m個(gè)，則A=T=m個(gè)，G=C=N-m個(gè)，因此該片段完成第n次復(fù)制需要的離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)=2n-1×（N-m）個(gè)。（3）根據(jù)以上分析已知，甲圖中A是解旋酶，B是DNA聚合酶；乙圖中7是胸腺嘧啶脫氧核苷酸。（4）DNA復(fù)制過程中，DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板，通過堿基互補(bǔ)配對(duì)保證了復(fù)制準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握DNA分子的結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)、DNA分子復(fù)制的過程，準(zhǔn)確判斷圖甲中各個(gè)字母代表的物質(zhì)的名稱以及圖乙中各個(gè)數(shù)字代表的成分的名稱，進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。10、基因基因突變提供原材料基因地理(生殖)隔離物種1選擇基因頻率自然選擇（環(huán)境選擇）【解析】

本題以圖文結(jié)合的形式，綜合考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力。【詳解】(1)生物的多樣性包括基因（遺傳）多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。甲蟲的不同體色由基因決定，因此體現(xiàn)了基因多樣性。(2)Aˊ與A和a互為等位基因，而基因突變可使一個(gè)基因產(chǎn)生一個(gè)以上的等位基因，所以Aˊ基因最可能的來源是基因突變?；蛲蛔兛蔀樯镞M(jìn)化提供原始材料。(3)圖中箭頭表示遷移。由于兩個(gè)種群的個(gè)體之間能相互遷移，導(dǎo)致兩個(gè)種群的基因庫之間有機(jī)會(huì)進(jìn)行基因交流，因此種群1和種群2之間不存在地理隔離和生殖隔離，它們屬于同一個(gè)物種。(4)由于種群1中黑色的個(gè)體多于種群2，據(jù)此可初步推測(cè)：處于工業(yè)污染較為嚴(yán)重的環(huán)境中的是種群1，該環(huán)境對(duì)甲蟲的生存起到了選擇作用。(5)生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，而基因突變、特定環(huán)境所起的自然選擇作用等都會(huì)引起種群基因頻率的改變?？梢?，A′基因的出現(xiàn)和環(huán)境的污染會(huì)使種群基因庫中的基因頻率發(fā)生改變，導(dǎo)致種群發(fā)生進(jìn)化。自然選擇（環(huán)境選擇）決定種群的進(jìn)化方向?！军c(diǎn)睛】從題意和圖示中提取關(guān)鍵信息：如A和a這對(duì)等位基因共同決定甲蟲的體色、箭頭表示遷移等。以提取的信息為切入點(diǎn)，圍繞“種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化、隔離與物種的形成、共同進(jìn)化與生物多樣性的形成”等相關(guān)知識(shí)，對(duì)各問題情境進(jìn)行解答。11、abceacc次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體BC同源染色體分離aaC'D'有絲分裂后期、減Ⅱ分裂后期ad【解析】

本題考點(diǎn)為減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化；減數(shù)第一、二次分裂過程中染色體的行為變化；配子形成過程中染色體組合的多樣性。1、分析甲圖：a細(xì)胞含有同源染色體，處于有絲分裂后期；b細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體成對(duì)地排列在赤道板上，處于減數(shù)第一次分裂中期；c細(xì)胞含有同源染色體，處于有絲分裂中期；d細(xì)胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期；e細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在聯(lián)會(huì)，處于減數(shù)第一次分裂前期。2、分析乙圖：A為初級(jí)卵母細(xì)胞，B為次級(jí)卵母細(xì)胞，C為第一極體，D為卵細(xì)胞，E、F、G為第二極體。3、分析丙圖：B′C′形成的原因是DNA的復(fù)制；C′D′表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期；D′E′形成的原因是著絲點(diǎn)分裂；E′F′表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期?！驹斀狻浚?）圖甲中只有d處于減數(shù)第二次分裂，細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體。因此含同源染色體的細(xì)胞分裂圖像有a、b、c、e。（2）由于人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞只能進(jìn)行有絲分裂，所以只有a、c所示的細(xì)胞與其類似；細(xì)胞a中著絲點(diǎn)已分裂，每條染色體中含一個(gè)DNA分子，而細(xì)胞c中的染色體含染色單體，每條染色體中含2個(gè)DNA分子，所以DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為2：1的細(xì)胞為c細(xì)胞．（3）圖甲中d細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂的后期，再加上細(xì)胞質(zhì)均等分裂，所以d細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體。（4）減數(shù)第二次分裂的后期會(huì)發(fā)生著絲點(diǎn)的分裂，所以乙圖的B、C細(xì)胞中能發(fā)生著絲點(diǎn)的分裂。（5）在減數(shù)第一次分裂后期由于同源染色體的分離，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目減半。（6）若卵原細(xì)胞的基因組成為Aa，D細(xì)胞的基因組成為a，則B細(xì)胞的基因組成為aa。（7）丙圖代表的含義是細(xì)胞中每條染色體上DNA含量的變化，C′D′代表每條染色體上有2個(gè)DNA分子，因此可表示有絲分裂的前期、中期，還可以表示減數(shù)第一次分裂的全過程及減數(shù)第二次分裂的前期和中期，因此基因的分離和自由組合定律均發(fā)生在C′D′段。（8）圖丙中，D′E′段表示著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離，該段對(duì)應(yīng)著有絲分裂的后期或減數(shù)第二次分裂的后期，即甲圖中的細(xì)胞a、d和末期?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖、曲線圖等，考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，正確分析題圖，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。12、②③④8動(dòng)物星射線由中心體周圍發(fā)出；細(xì)胞質(zhì)分裂時(shí)，細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷（或細(xì)胞質(zhì)分裂時(shí)，沒有出現(xiàn)細(xì)胞板)同源染色體在星射線的牽引下向細(xì)胞兩極移動(dòng)