湖南省長沙市長郡梅溪湖中學九年級畢業(yè)會考模擬練習化學試題(四)

2024年春季九年級畢業(yè)會考模擬練習卷(四)化學命題、審題學校：長沙市長郡梅溪湖中學注意事項：1.答題前，請考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，并認真核對條形碼上的姓名、準考證號、考室和座位號；2.必須在答題卡上答題，在草稿紙、試題卷上答題無效；3.答題時，請考生注意各大題題號后面的答題提示；4.請勿折疊答題卡，保持字體工整，筆跡清晰、卡面清潔﹔5.答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙；6.本學科試卷共23個小題，考試時量60分鐘，滿分100分?？赡苡玫降南鄬υ淤|量：H～1C～12O～16Ca～40一、單項選擇題(本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題只有1個選項符合題意)1.長沙臭豆腐是一種傳統(tǒng)的特色名吃，其制作工藝較為復雜，下列工序中涉及化學變化的是A.研磨成漿B.過濾分離C.成型劃塊D.發(fā)酵備用2.化學是一門以實驗為基礎的科學，下列實驗操作正確的是A.B.C.D.3.入類的生存離不開空氣，下列有關空氣中各成分的用途或空氣污染的說法不正確的是A.稀有氣體常被用來制作霓虹燈.航標燈、閃光燈等電光源B.氧氣常被用來作為火箭發(fā)射的燃料C.焊接金屬時常用化學性質不活潑的氮氣作保護氣D.目前計入空氣質量評價的氣體污染物主要有SO2，O3、NO2和CO4.入體中含量最多的金屬元素是Ca，如圖是鈣原子的結構示意圖，下列說法不正確的是A.鈣原子核內(nèi)有20個質子B.鈣原子的核外電子分4層排布C.氧化鈣的化學式為CaOD.在化學反應中，鈣原子易得到電子5.我們生活在千變?nèi)f化的世界中，下列出現(xiàn)在我們身邊的現(xiàn)象能用質量守恒定律解釋的是A.水結成冰前后，質量保持不變B.50mL水和50mL乙醇混合后總體積小于100mLC.紙在空氣中燃燒后化為灰燼，灰燼的質量比紙的質量小D.5g白糖溶于50g水，制得55g白糖水6.防毒面具中活性炭的主要成分是碳單質，下列有關碳單質及其氧化物的說法正確的是A.金剛石和石墨都是由碳原子直接構成的B.木炭和活性炭的吸附性屬于化學性質C.CO、CO2都具有還原性，可用于冶煉金屬D.金剛石和石墨的相互轉化屬于物理變化7.火是入類文明的標志，促進了入類社會的發(fā)展，下列說法正確的是A.可燃物的溫度達到著火點即可燃燒B.精密儀器、圖書檔案等物的失火可用干粉滅火器滅火C.為了防止空氣污染﹐禁止使用化石燃料D.開發(fā)利用太陽能、風能有助于建設“入與自然和諧共生”的主題8.2023年12月3日的《科技早新聞》中提到我國納米金屬研究領域獲得新突破，下列有關金屬化學性質的說法正確的是A.金屬鋁不能與氧氣反應，常用于制作炊具B.可通過加熱看金屬表面是否變黑的方法來區(qū)分黃銅(銅鋅合金)和黃金C.銅絲浸入硝酸銀溶液中，出現(xiàn)銀白色固體，可推測銅的金屬活動性比銀弱D.鐵和銅都能和稀鹽酸反應放出氫氣9.溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究中具有廣泛的用途，下列關于溶液說法正確的是A.凡是均一，穩(wěn)定的液體一定是溶液B.長期放置后不會分層的液體一定是溶液C.溶液一定是無色的，且溶劑一定是水D.把20%的蔗糖溶液均分成兩份，每份溶液的溶質質量分數(shù)都為20%10.我們在生活中經(jīng)常會接觸到酸和堿，人體胃液中含有鹽酸，有些下水道疏通劑中含有氫氧化鈉，下列關于常見的酸和堿的描述正確的是A.濃鹽酸和濃硫酸都有吸水性，都可以用來作干燥劑B.稀鹽酸和稀硫酸都可以用于金屬除銹C.氫氧化鈉和氫氧化鈣都易溶于水D.氫氧化鈉溶液能使紫色石蕊溶液和無色酚酞溶液都變紅色11.小明發(fā)現(xiàn)生活中使用的蘇打、小蘇打、化肥等的主要成分都是鹽，下列有關說法正確的是A.碳酸鈉可用于治療胃酸過多B.碳酸氫鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)C.碳酸鈣常用作補鈣劑D.為了提高肥效，把草木灰和硝酸銨混合使用12.除雜要遵循“不增、不減、易分離”的原則，下列除雜(括號中為雜質)方法正確的是ACO2(CO)點燃BCaCO3固體(CaO)高溫煅燒CFeCl2溶液(CuCl2)加入過量鐵粉，過濾DNaCl溶液(Na2CO3)加入適量Ca(NO3)2溶液，過濾二、不定項選擇題(本大題共3小題，每小題3分，共9分。在每小題給出的四個選項中，有1個或2個選項符合題目要求。全部選對的得3分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分)13.歸納與整理知識是學習化學的重要方法，下列歸納和整理正確的是A.鐵、金剛石、氬氣都直接由原子構成B.氧化銅、氧化鐵、二氧化錳都是黑色固體C.純堿、燒堿﹑熟石灰都屬于堿D.甲烷、水銀、冰水混合物都屬于純凈物14.小明在學完酸堿度后，發(fā)現(xiàn)生活中有很多涉及pH的知識，下列有關說法正確的是A.檸檬汁加水稀釋后pH變大B.潔廁靈(pH<7)和爐具清潔劑(pH>7)混合使用效果更好C.胃酸過多的病入要少喝蘋果汁(pH<7)D.雞蛋清(pH約為8)的堿性比肥皂水(pH約為10)更強15.復分解反應是四大基本反應類型之一，下列生活中的應用不涉及復分解反應的是A.用小蘇打治療胃酸過多B.不能用鐵桶裝波爾多液C.用熟石灰改良酸性土壤D.用食醋除水垢三、填空題(本大題共5小題，化學方程式每個3分，其余每空2分，共30分)16.冬奧會火炬外殼，采用了手感非常輕的碳纖維復合材料，質量只有鋼的四分之一左右，但是強度卻是鋼的7～9倍。通過使用復合材料，避免了冬季傳遞火炬時冰涼的觸感。研發(fā)團隊用碳纖維與樹脂形成的復合材料來做奧運火炬，展現(xiàn)了中國的高端制造能力。請回答：(1)鋼屬于_______(選填“金屬”“有機合成”“復合”)材料。(2)生鐵和鋼的本質區(qū)別是_____________。(3)下列物質與奧運火炬外殼同屬于復合材料的是______(填標號)。A.金屬材料B.聚乙烯塑料C.玻璃鋼D.合成橡膠17.請寫出下列變化的化學方程式。(1)稀鹽酸除鐵銹：_____________________。(2)硫酸銅溶液和氯化鋇溶液反應：______________________。18.如圖是a，b、c三種物質的溶解度曲線，回答下列問題。(1)P點的含義是_______________。(2)t2℃時，將60ga物質加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液的質量是_______。(3)將t2℃時的a，b、c飽和溶液分別降溫到t1℃，所得溶液的溶質質量分數(shù)最大的是_______(填字母)。19.1921年，正在美國留學的侯德榜先生為了發(fā)展我國的民族工業(yè)毅然回國，在當時艱苦的條件下，成功摸索并改進了西方的制堿方法，發(fā)明了聯(lián)合制堿法(也稱侯氏制堿法)，嬴得了國際化工界的高度評價。其主要制備流程如下：(1)反應①～④中，發(fā)生分解反應的是_____(填序號)。(2)下列敘述正確的是_______(填標號)。A.“侯氏制堿法”中的“堿”是指NaHCO3B.操作a是過濾，操作b是指蒸發(fā)結晶C.該生產(chǎn)工藝得到的副產(chǎn)品NH4Cl可用作氮肥，向其中加入熟石灰會放出具有刺激性氣味的氨氣D.循環(huán)利用反應④產(chǎn)生的CO2有助于“碳達峰”、“碳中和”目標的實現(xiàn)(3)反應③是向飽和食鹽水中先通氨氣再通二氧化碳，生成碳酸氫鈉和氯化銨，該過程中溫度控制在30~35℃。請結合如圖分析，反應③中析出NaHCO3固體的主要原因是_____________。20.認真閱讀下列材料，回答有關問題。2023年9月23日，杭州第19屆亞洲運動會(以下簡稱“杭州亞運會”)開幕，亞運史上首次利用通過廢碳再生技術生成的零碳甲醇點燃亞運主火炬。每生產(chǎn)一噸這種零碳甲醇可以消納1.375噸的二氧化碳，實現(xiàn)了二氧化碳資源化利用，廢碳再生，是符合“碳中和”屬性的綠色能源。甲醇(化學式為：CH3OH)是一種易燃，有酒香氣味、無色透明的液體。人體若攝入5~10毫升甲醇就會發(fā)生急性中毒，30毫升即可致死。甲醇通常用作有機溶劑、制備福爾馬林和燃料。甲醇燃料儲運、分配和使用方面和傳統(tǒng)汽油相似，且原料來源豐富，燃燒效率高。(1)請寫出甲醇的物理性質_________(任寫一條)。(2)第19屆亞運會為亞運史上首次利用通過廢碳再生技術生成的零碳甲醇點燃亞運主火炬。此處“廢碳再生技術”里的“碳”指的是_________(填物質化學式)。(3)結合材料知識，甲醇在保存時應注意_________(任寫一條)。四、實驗與探究題(本大題共2小題，每空2分，共20分)21.下列裝置常用于實驗室制取氣體，請按要求回答有關問題：(1)裝置中儀器a的名稱為_________。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取較純凈的氧氣時，其發(fā)生裝置和收集裝置的組合為________(填儀器下對應字母，從A~D中選擇)。(3)實驗室制取二氧化碳時，用D裝置收集，驗滿的方法是_________________。(4)若用E裝置收集氫氣，則氣體應從__________口進(填“b”或“c”)。22.小郡化學興趣小組對廢舊臺燈上的銅制插頭和鋁箱產(chǎn)生了興趣，開展了以下活動?！緦嶒炓弧吭诜謩e裝有形狀大小相同的Cu和Al的兩只燒杯中，加入鹽酸，如圖1所示。(1)比較鋁和銅的金屬活動性強弱，從試劑角度需考慮：①加入形狀、大小相同的打磨后的鋁片和銅片；②________________。(2)證明金屬活動性：Al>Cu的實驗現(xiàn)象是_________________?！緦嶒灦堪岩欢ㄙ|量的鋁絲浸入CuSO4溶液中，觀察現(xiàn)象：編號操作現(xiàn)象甲將表面未打磨的鋁絲浸入CuSO4溶液中無明顯現(xiàn)象乙將表面打磨后的鋁絲浸入CuSO4溶液中鋁絲表面析出紅色固體丙將表面未打磨的鋁絲浸入CuCl2溶液中鋁絲表面析出紅色固體比較實驗甲和實驗___(填“乙”或“丙”)可得知：打磨能破壞氧化鋁薄膜?！緦嶒炄啃〗M同學針對實驗丙的現(xiàn)象，經(jīng)討論后猜測；溶液中_______(填離子符號)破壞了氧化鋁薄膜。為檢驗此猜測是否正確，他們首先向兩支試管中加入相同體積、相同質量分數(shù)的CuSO4溶液，并均浸入表面未打磨的鋁絲，然后進行了新的探究：操作現(xiàn)象結論推論_________鋁絲表面析出紅色固體氧化鋁薄膜被破壞________能破壞氧化鋁薄膜向另一支試管中再加入K2SO4固體無明顯現(xiàn)象氧化鋁薄膜未被破壞K+和都不能破壞氧化鋁薄膜【結論與反思】