法制教育講座教案(3篇模板)

法制教育講座教案法制教育講座教案法制教育講座教案一、指導(dǎo)思想：我校本次法制教育講座以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的教育方針，堅持“依法治校、以法育人”的工作思路，堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，堅持課堂教育與日常教育相結(jié)合，堅持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，對學(xué)生進行法制教育，不斷提高他們的法律素質(zhì)、自護意識和法制觀念，幫助他們養(yǎng)成依法行為的習(xí)慣，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民服務(wù)。二、教學(xué)目標：通過學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，增強學(xué)生的法制觀念，使學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。三、教學(xué)內(nèi)容：1.交通安全知識講座。2.講解有關(guān)法律知識，如：《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。四、教學(xué)重點：1.了解有關(guān)法律常識，知道什么是合法，什么是違法。2.知道行使權(quán)利有界限，自己的合法權(quán)益受到侵害時，要依法維權(quán)。五、教學(xué)準備：教師：收集相關(guān)的法律條文和案例，制作多媒體課件。六、教學(xué)方法：講授案例分析法、答問法七、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課。教師：同學(xué)們，法律是我們生活的行為準則，也是我們正規(guī)有序地參與社會生活的保障。它強制性地規(guī)范了人們的行為方式和社會秩序。通過今天的學(xué)習(xí)，我們了解一些有關(guān)法律的知識，學(xué)會分辨合法與非法、守法與違法。并學(xué)會用法律來保護自己的權(quán)益。大家歡迎嗎？學(xué)生：（齊聲）歡迎?。ǘW(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識。教師：首先我們一起來學(xué)習(xí)一下交通安全知識。出示課件：交通安全知識講座。主要講解如何預(yù)防交通事故的發(fā)生及事故發(fā)生后怎樣進行自救與互救。請同學(xué)們認真聽講，并結(jié)合生活實際談?wù)勼w會。請一名學(xué)生代表發(fā)言。（三）學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識。教師：通過道路交通安全法律知識的宣傳和實施，可以有效地維護道路交通秩序，減少交通事故的發(fā)生，保護學(xué)生及其他公民的合法權(quán)利，為創(chuàng)建和諧社會營造良好的氣氛。我們學(xué)校一直非常重視對同學(xué)們的法制教育主題教育活動。接下來請老師用課件講解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。大家認真聽講，并做好筆記。通過學(xué)習(xí)你懂得了什么？請同學(xué)代表發(fā)言。老師點評、總結(jié)。教師：（出示課件）：我們不僅要學(xué)習(xí)法律知識，更要培養(yǎng)法律意識，做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。下面我們通過兩個案例來分析一下，哪些行為是違法的？哪些行為是合法的？請同學(xué)們討論后發(fā)言。討論題：以下行為哪些合法？哪些違法？（1）某同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng)聊天、玩游戲。（2）某同學(xué)受人欺負后用電話向家長或他人報告。（3）某同學(xué)把撿來的東西交給了學(xué)校。（4）某同學(xué)把從路上撿到的錢包交給了警察。（5）某同學(xué)經(jīng)常曠課。（6）某同學(xué)考試時幫助別人作弊。學(xué)生討論、發(fā)言。（教師點評）通過討論，大家明確了合法與違法的界限。在日常生活中我們要做知法、懂法、守法的好學(xué)生。下面我們再來看一個案例：（出示課件）：這是發(fā)生在某學(xué)校的一個真實故事。一天中午放學(xué)時，幾個同學(xué)在學(xué)校附近的小店里買了幾瓶酒喝后，在回家的路上遇到幾個社會上的小青年敲詐錢財，他們明知不能與他們打架，但因害怕不敢告訴老師和家長，結(jié)果被敲詐了幾十元錢。這件事告訴我們：當我們的合法權(quán)益受到侵害時我們要及時尋求法律的幫助。保護自己的合法權(quán)益不受侵害。（出示課件）《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定：未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利。作為學(xué)生要了解基本的權(quán)利和義務(wù)常識，知道依法行使權(quán)利、履行應(yīng)盡義務(wù)的重要性?！额A(yù)防未成年人犯罪法》也明確規(guī)定：未成年人不得有下列不良行為：（1）曠課（2）夜不歸宿（3）吸煙（4）賭博（5）打架斗毆、辱罵他人（6）進入營業(yè)性歌舞廳等場所。（出示課件）（學(xué)生自由發(fā)言）。如果同學(xué)們有了這些不良行為要及時改正并處處做遵紀守法的好學(xué)生。下面我們再來看一個案例：（出示課件）：這是發(fā)生在某中學(xué)的一個真實故事。一天下午放學(xué)后，一名學(xué)生偷偷溜出校門進入網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲，一玩就是幾個小時，后來竟然逃學(xué)曠課上網(wǎng)吧玩游戲了！第二天上課時精神萎靡不振，無心學(xué)習(xí)。從此以后他經(jīng)常曠課逃學(xué)進入網(wǎng)吧玩游戲。后來經(jīng)老師和家長多次教育才迷途知返。（出示課件）我們要吸取教訓(xùn)，不能進入網(wǎng)吧等娛樂場所；要珍惜學(xué)習(xí)機會，法制教育講座教案一、教學(xué)目標：1.通過對學(xué)生們法制教育知識的講解，使學(xué)生了解相關(guān)的法律常識，能夠用所學(xué)的知識來判斷及處理日常生活中的事情，學(xué)會維權(quán)。2.通過法制教育活動，提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)和法律意識，增強學(xué)生的自我保護意識，進一步增強學(xué)生的公民意識、責(zé)任感。3.通過各種普法案例的學(xué)習(xí)，使學(xué)生從圖片資料中認識相關(guān)法律常識，明白只有懂法，才能合法。學(xué)習(xí)從案例中總結(jié)出來的經(jīng)驗教訓(xùn)，從而進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。二、教學(xué)重難點：讓學(xué)生做一個懂法、明法、守法的好學(xué)生，提高學(xué)生法律自我約束能力。三、教學(xué)準備：搜集一些真實的青少年犯罪案例，讓學(xué)生討論和辨別分析。四、教學(xué)過程：(一)談話導(dǎo)入，揭示主題。我們每天生活在校園里和學(xué)習(xí)生活離不開老師和家長們的關(guān)心和呵護，為了預(yù)防不法分子的侵害，平時我們不僅要養(yǎng)成自我保護的意識，而且要多了解一些法律知識來保護自己。我們即將學(xué)習(xí)“法制教育”的知識。(二)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與自己生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生的法制意識。1.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護法》中的相關(guān)法律條文，幫助學(xué)生理解法律知識。(1)學(xué)生自讀相關(guān)條文。(2)小組討論交流：哪些內(nèi)容是我們小學(xué)生應(yīng)該做到的，哪些內(nèi)容是家長及監(jiān)護人應(yīng)該做到的？哪些行為是違法行為？違反了哪些法律法規(guī)？應(yīng)該承擔(dān)哪些法律責(zé)任？(3)學(xué)生代表回答、交流。(4)教師引導(dǎo)：我們應(yīng)該從自己身邊的小事做起，加強自我防范和保護意識，做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。2.拓展延伸：在我們?nèi)粘Ｉ钪信c小學(xué)生有關(guān)的法律法規(guī)還有哪些？并說說這些法律法規(guī)的依據(jù)是什么？3.學(xué)生討論并回答。教師總結(jié)：《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國交通管理條例》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國殘疾人保障法》等法律法規(guī)中都與我們息息相關(guān)，我們不僅要了解相關(guān)的法律術(shù)語，更重要的是要學(xué)會用法律來規(guī)范自己的行為，做一個知法、懂法、守法的優(yōu)秀學(xué)生。(三)通過典型案例分析，提高學(xué)生的法制意識。1.引導(dǎo)學(xué)生閱讀“案例圖片”，了解案例的經(jīng)過，并思考討論：從這些圖片資料中你了解了哪些信息？發(fā)生了什么事情？這個事件對我們有哪些啟示？犯罪嫌疑人將承擔(dān)哪些法律責(zé)任？為什么？2.學(xué)生代表回答、交流。3.教師總結(jié)：通過這些觸目驚心的案例事實，我們認識到了違反法律的嚴重后果和不良后果的不可預(yù)測性，我們要從中吸取教訓(xùn)，引以為戒。從小事做起，從我做起，做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。4.引導(dǎo)學(xué)生討論：如果當時你也在場，你會怎么做？這件事對你有什么啟示？怎樣做才能避免類似事件的發(fā)生？怎樣才能有效地減少青少年違法犯罪行為的發(fā)生？怎樣才能有效地維護社會的和諧穩(wěn)定？怎樣才能有效地維護我們的合法權(quán)益？怎樣做才能成為一個知法、懂法、守法的合格小公民？5.學(xué)生討論回答。6.教師總結(jié)：我們要從自身做起，從小事做起，加強自我防范和保護意識，做一個知法、懂法、守法的優(yōu)秀學(xué)生。同時要學(xué)會運用法律武器維護自己的合法權(quán)益不受侵犯，維護社會的和諧穩(wěn)定。7.拓展延伸：通過學(xué)習(xí)這些法律知識，結(jié)合身邊的事例及圖片資料，談?wù)勀愕母惺?。教師總結(jié)：法制教育講座到此結(jié)束。希望同學(xué)們能夠?qū)W以致用，做一個知法、懂法、守法的優(yōu)秀學(xué)生。在今后的教學(xué)中，我們應(yīng)該繼續(xù)加強對法律知識的宣傳和教育，增強學(xué)生的法制意識觀念，做一個知法、守法的優(yōu)秀學(xué)生和合格小公民。同時希望同學(xué)們在日常的生活中要加強自我防范和保護意識，規(guī)范自己的行為，不參與違法違紀的活動，遇到問題時要多和老師、家長及公安部門聯(lián)系，學(xué)會運用法律武器維護自己的合法權(quán)益不受侵犯，維護社會的和諧穩(wěn)定。相信同學(xué)們一定能做得更好！附件：關(guān)于《法制教育講座教案》內(nèi)容編制要點和方法法制教育講座教案一、指導(dǎo)思想：我校組織開展法制教育活動，是為了進一步增強學(xué)生的法律意識，提高學(xué)生學(xué)法、用法、守法的自覺性，從而更好地推進我校依法治教、依法治校工作的進程。二、確定學(xué)習(xí)宣傳的主要內(nèi)容：（一）學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。（二）學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章。三、學(xué)習(xí)宣傳的方法和要求：（一）學(xué)校要組織好全體師生進行學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，要求人人有筆記，個個訂措施。（二）政教處、少先隊要組織好宣傳工作，開辟法制宣傳園地，張貼宣傳資料。辦一期法制宣傳專欄，同時向全校師生宣傳法律法規(guī)。（三）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭講一次法制教育課。四、具體實施步驟：（一）動員部署階段（第一周）1.制定法制教育活動方案；2.召開法制教育動員會，部署法制教育活動；3.組織師生學(xué)習(xí)法律法規(guī)，要求做好學(xué)習(xí)筆記。（二）組織實施階段（第2—5周）1.全面啟動法制教育活動，并把活動落實到具體的教育教學(xué)之中；2.抓好典型，樹立榜樣，注意發(fā)現(xiàn)活動中涌現(xiàn)出的先進集體和個人；3.組織全校性的普法教育考試活動。鞏固學(xué)習(xí)成果。（三）總結(jié)評比階段（第6周以后）1.收集整理全校師生的學(xué)習(xí)材料；2.總結(jié)本學(xué)期法制教育活動的情況；3.評比獎勵先進集體和個人。五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實各項措施：1.加強領(lǐng)導(dǎo)，成立普法教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長、法制輔導(dǎo)員、教師代表及學(xué)生代表組成領(lǐng)導(dǎo)小組；領(lǐng)導(dǎo)小組成員要高度重視，認真組織好各項活動。2.抓好師資隊伍建設(shè)，保證法制教育的質(zhì)量。學(xué)校要認真組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，提高教師的法律素質(zhì)和依法治教、依法治校的自覺性。同時要充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員和法制副校長的優(yōu)勢，增強普法教育的吸引力和感染力。教師要結(jié)合學(xué)生的思想實際，理論聯(lián)系實際，增強教育的針對性。教師要把德育與法制教育有機地結(jié)合起來。開展教育活動要做到三心（即“中心集中、內(nèi)容求新、對象求近”）和三不（即“不上無準備之課，不講無觀點之話，不做無效果之事”）。教師要以良好的言行去影響學(xué)生，做到學(xué)高為范、身正為范。要關(guān)注學(xué)生中存在的思想問題，及時進行教育和引導(dǎo)。要將思想教育和法制教育緊密結(jié)合起來，讓學(xué)生掌握基本的法律知識，養(yǎng)成守法用法的良好習(xí)慣。3.積極開展形式多樣的教育活動。學(xué)校要充分利用班隊活動課、思品課、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑，通過舉辦講座、圖片展覽等多種形式對全體學(xué)生進行法制宣傳教育。充分發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主導(dǎo)作用。將法制教育與德育、心理教育、安全教育相結(jié)合，促進學(xué)生健康成長。在活動中注意輿論引導(dǎo)和工作反饋，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，充分利用現(xiàn)有條件，創(chuàng)造條件開張豐富多彩的教育活動。充分利用校園媒體等宣傳陣地，加大宣傳力度。增強學(xué)生學(xué)法知法的意識。營造濃厚的法制宣傳教育氛圍。學(xué)校要充分利用黑板報、櫥窗、廣播站等校園媒體宣傳法律法規(guī)知識及對學(xué)生進行安全常識等方面的宣傳和教育。積極開展法律知識競賽、征文比賽演講比賽和模擬法庭等學(xué)生喜聞樂見的形式加強學(xué)生的法律知識教育。發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用，增強學(xué)生的法制意識。通過開展法制教育活動，提高學(xué)生法律意識和法律素質(zhì)。樹立起學(xué)法、守法光榮，違法可恥的觀念。做一個知法、懂法、守法的合格小公民。4.建立學(xué)校與家庭的聯(lián)系制度。班主任要做好家訪工作。與學(xué)生家長及監(jiān)護人保持經(jīng)常性聯(lián)系，形成學(xué)校與家庭對青少年