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文檔簡介
教科版三年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列自然現(xiàn)象與月球引力作用有關(guān)的是(
)。A.太陽黑子
B.月食
C.潮汐2.關(guān)于月球表面的環(huán)形山形成的原因,以下說法正確的是(
)。A.月球表面的環(huán)形山主要是火山爆發(fā)遺留下來的
B.月球表面的環(huán)形山主要是隕石撞擊形成的
C.不確定3.我們的一生與(
)相似。A.哺乳動(dòng)物
B.昆蟲
C.鳥類4.下面現(xiàn)象中不屬于節(jié)約用水的為(
)。A.刷牙不關(guān)水龍頭
B.水龍頭上安裝“節(jié)水栓”
C.洗澡水沖廁所5.下列(
)活動(dòng)和動(dòng)物繁殖無關(guān)。A.鳥筑巢
B.蜻蜓點(diǎn)水
C.雞覓食6.人和其他動(dòng)物一樣也有自己的生命周期。以下生物生命周期最長的是(
)。A.狗
B.蠶蛾
C.人二.填空題(共6題,共24分)1.短跑運(yùn)動(dòng)員跑完60米用了10秒,他的速度是(
)米/秒。2.雞蛋的卵從外到里依次可以分為(
)、(
)、(
)三層。3.可以利用(
)、(
)、細(xì)繩等工具,比較不同“過山車”上小球運(yùn)動(dòng)的快慢。4.選詞填空。眠
蟻蠶
蛻皮從蠶卵里剛孵化出來的蠶跟螞蟻很像,我們稱之為(
)。蠶寶寶有幾天好像睡著了,不吃不動(dòng),稱為“(
)”。蠶寶寶長出新皮,蛻下舊皮,這叫(
),這樣的過程它要經(jīng)歷4次。5.判斷物體是否在運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志是一個(gè)物體相對于另外一個(gè)物體的(
)有沒有改變,我們把這另一個(gè)物體稱為(
)。6.人們用(
)來解釋一些復(fù)雜的、看不見的、或者是不易理解的事物和現(xiàn)象。在表達(dá)與交流的時(shí)候,它的成功運(yùn)用,往往起到事半功倍的效果。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們身邊的物體都在運(yùn)動(dòng),沒有一樣物體是絕對靜止的。(
)2.陽光下物體影子長短的變化與太陽的位置有關(guān)。(
)3.撥動(dòng)拉緊的橡皮筋,它往復(fù)地抖動(dòng),我們可以把這種運(yùn)動(dòng)方式看成是直線運(yùn)動(dòng)。(
)4.食物、氣溫、有害氣體、疾病等都會(huì)影響蠶的生存。(
)5.小蠶一出生就要用鑷子把它夾到桑葉上。(
)
6.橡皮、鉛筆和乒乓球在斜面上的運(yùn)動(dòng)都是滑動(dòng)的。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.有一些物體的運(yùn)動(dòng)包含了兩種或兩種以上的運(yùn)動(dòng)方式,你能試著連一連嗎?五.簡答題(共2題,共10分)1.小兔子和小老鼠是好朋友,它們想比一比誰的跑步速度更快。你能幫它們想想辦法來比較它們的快慢嗎?請寫出你方法。2.蠶蛾是昆蟲嗎?為什么?六.材料題(共1題,共10分)1.閱讀下面的材料,回答相關(guān)問題
蝸牛雖然是雌雄同體,但必須要兩只蝸牛相結(jié)合,才能分別產(chǎn)出受精卵,繁殖后代。
生活在淺海的皺唇鯊是卵胎生的。受精卵在母體內(nèi)先孵化成胎仔,然后生下來。而一種生活在深海里的叫做浮鮫的鯊魚卻是通過產(chǎn)卵繁殖后代的。
一只幼水螅從母體上分離出來,很快就能獨(dú)立生活了。
??梢酝ㄟ^折斷自身的一部分,或者將自身一分為二的方法來繁殖。判斷下列說法是否正確。①動(dòng)物只有胎生和卵生兩種繁殖方式。(
)②浮鮫是卵胎生的動(dòng)物。(
)③水螅的繁殖可以不需要父母同時(shí)參與。(
)④蝸牛是雌雄同體的,可以自己繁殖后代。(
)⑤??軐⒆约赫蹟?,變成兩個(gè)???。(
)七.綜合題(共4題,共31分)1.下面是雞蛋的結(jié)構(gòu)圖。1.小雞是由圖中的(
)發(fā)育而來的。(填字母)2.C是(
),它的作用是為胚胎發(fā)育提供(
)。3.A是(
),它的作用是保護(hù)雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。4.不能為胚胎提供營養(yǎng)的是()。A.卵黃
B.卵白
C.卵殼2.小紅的家在博物館東面500米處,超市在物館西面300米處。請你用“▲”標(biāo)出小紅家的位置,用“■”標(biāo)出超市的位置。3.小紅、小明和小強(qiáng)在不同的學(xué)校上學(xué)。他們想知道誰跑得快,于是在各自學(xué)校的操場上跑了10秒,結(jié)果如下表。
1.在這個(gè)比快慢的活動(dòng)中,最合適的測量工具是(
)。A.100米軟尺B.100米軟尺和秒表C.20厘米直尺和秒表2.你用什么方法判斷他們運(yùn)動(dòng)的快慢?(
)。A.他們都跑10秒,跑的距離越長,說明跑得越快B.他們都跑10秒,跑的距離越短,說明跑得越快C.他們跑的距離差不多,用的時(shí)間越短,說明跑得越快3.按照從快到慢,在表格中用1、2、3給他們排序。4.兩名同學(xué)各畫了一幅畫,名字叫“農(nóng)歷初三的月亮”,請你判斷哪幅畫畫得正確,并說明理由。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.A5.C6.C二.填空題1.62.蛋殼;蛋白;蛋黃3.秒表;軟尺4.蟻蠶;眠;蛻皮
5.位置;參照物6.模型三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×
6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.讓小兔子和小老鼠在同一起跑線,同時(shí)開始起跑,看1分鐘內(nèi)誰跑的更運(yùn),跑得選的就是跑步速度快的。(讓小兔子和小老鼠在同一起跑線,同時(shí)開始起地,看誰先跑完100來的距離,用時(shí)短的跑步速度快的。其他合理答案均可)2.蠶蛾是昆蟲。因?yàn)樾Q蛾的身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有一對觸角,胸部有三對足。蠶
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