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文檔簡(jiǎn)介
六年級(jí)道德與法治(下冊(cè))期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.茫茫宇宙中,我們唯一賴(lài)以生存的家園是(
)。A.地球B.火星C.月亮2.下面對(duì)火星的環(huán)境描述不當(dāng)?shù)氖悄膫€(gè)?(
)A.在火星的早期,它與地球十分相似B.火星表面的溫度能達(dá)到27°,所以火星適宜人類(lèi)居住C.天文學(xué)家威廉·赫歇爾推斷火星的自轉(zhuǎn)軸是傾斜的,角度幾乎與地球自轉(zhuǎn)軸傾斜的角度相同D.火星上凝固成冰的水只存在于兩極3.下列不是第二次世界大戰(zhàn)發(fā)動(dòng)侵略的國(guó)家是(
)。
A.日本
B.德國(guó)
C.意大利
D.英國(guó)4.下面哪項(xiàng)是把握反思的良好時(shí)機(jī)?(
)A.做了錯(cuò)事以后B.取得成功以后C.在看到別人的成功與失敗以后D.以上都是5.中國(guó)西南地區(qū)模仿花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)等姿態(tài)的舞蹈是(
)。A.草裙舞B.孔雀舞C.探戈D.恰恰6.根據(jù)下面圖判斷某“考古隊(duì)”的“小小考古學(xué)家們”研究的甲骨文是(
)。A.囚B.火C.包D.會(huì)7.麗麗雙休作業(yè)沒(méi)做完,課代表知道后應(yīng)該(
)。A.寬容她,不告訴老師B.讓她抄作業(yè)C.指出她的錯(cuò)誤,并幫助她完成作業(yè)8.宰相肚里能撐船,啟示我們(
)。A.尊重他人B.平等對(duì)待他人C.寬容他人D.對(duì)人有禮9.鸮尊是(
)的歷史文物。A.埃及B.印度C.中國(guó)D.巴比倫10.造成我國(guó)的經(jīng)濟(jì)損失最大的自然災(zāi)害是(
)。A.地震B(yǎng).洪澇和地質(zhì)災(zāi)害C.臺(tái)風(fēng)D.干旱二.填空題(共10題,共40分)1.(
)是迄今為止已知的世界上第一部較為完整的成文法典,石柱中部刻著法典的具體條文。2.聯(lián)合國(guó)的首席行政長(zhǎng)官是(
)。3.寬容讓我們面對(duì)他人的無(wú)心之失時(shí)(
)、(
);同時(shí),也讓我們面對(duì)他人的傷害時(shí),(
)心中的不滿,(
)報(bào)復(fù)的想法,懂得(
)他人。4.世界各國(guó)通過(guò)(
)、(
)等方式來(lái)限制人類(lèi)對(duì)地球的傷害,我國(guó)還把(
)列為一項(xiàng)基本國(guó)策。5.為了更有效地保護(hù)地球,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,世界各國(guó)通過(guò)(
)、(
)等方式來(lái)限制人類(lèi)對(duì)地球的傷害。我國(guó)還把(
)列為一項(xiàng)基本國(guó)策。6.19世紀(jì)初,達(dá)爾文提出“(
)”,改變了人類(lèi)對(duì)整個(gè)世界和人類(lèi)自身的看法。7.(
)是地球上面積最大對(duì)人類(lèi)生存影響最大的森林生態(tài)系統(tǒng)8.(
)是我們唯一的家園,暴增的垃圾正在擠占我們寶貴的(
)。9.除了(
)的原因外,人類(lèi)在生產(chǎn)生活中(
)的行為也會(huì)誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。10.(
)讓人們彼此寬待、和睦相處,它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。三.判斷題(共10題,共20分)1.在有些國(guó)家,人們認(rèn)為吃面條發(fā)出聲音是對(duì)廚師或主人廚藝的贊賞。(
)2.如果有人惹我生氣,無(wú)論誰(shuí)勸我,我都不會(huì)原諒他。(
)3.中國(guó)廣泛參加各種國(guó)際組織,積極參加多邊事務(wù),推動(dòng)國(guó)際秩序和國(guó)際體系朝著公正合理的方向發(fā)展。(
)4.據(jù)資料顯示,我國(guó)自然災(zāi)害造成損失最大的是地震。(
)5.其他國(guó)家是否和平和我們國(guó)家沒(méi)有關(guān)系。(
)6.文化之間有差異,我們只要了解我們自己的就行了,沒(méi)必要了解其他文化。(
)7.我們?cè)诰唧w問(wèn)題的看法上要少數(shù)服從多數(shù)。(
)8.亂砍濫伐容易造成水土流失,引起山體滑坡。(
)9.我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的所有文化。(
)10.馬路上的清潔工不值得我們尊重。(
)四.連線題(共2題,共8分)1.連線題。世界和平使者
蔡倫袁隆平
藍(lán)盔造紙術(shù)
雜交水稻之父2.對(duì)應(yīng)連線(把觀點(diǎn)與相應(yīng)的感悟連起來(lái))不自我貶低,不自卑
旱澇君子和而不同
尊重自己吃一塹,長(zhǎng)一智
學(xué)會(huì)寬容保護(hù)環(huán)境
學(xué)會(huì)反思嚴(yán)重自然災(zāi)害
人人有責(zé)五.簡(jiǎn)答題(共6題,共39分)1.當(dāng)別人傷害了我們,我們?cè)鯓訉捜菟恕?.“以眼還眼,以牙還牙”的想法對(duì)嗎?假如用暴力進(jìn)行報(bào)復(fù),會(huì)有什么后果?3.戰(zhàn)爭(zhēng)的危害?4.怎樣才能做到適度維護(hù)自己呢?5.日本法西斯的人侵給中國(guó)人民帶來(lái)了什么災(zāi)難?6.你認(rèn)為反思有必要嗎?為什么?六.材料題(共2題,共16分)1.材料一:某班干在自習(xí)課上因?yàn)橥趺鬟`紀(jì)而登記了他的名字,王明下課后到班干處求情,于是班干原諒了他,把他的名字從違紀(jì)本上擦掉了。于是王明到處為班干說(shuō)好話,說(shuō)他是一個(gè)大度寬容的人.材料二:某班干一向公正嚴(yán)明,對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)管不誤,最終有部分同學(xué)認(rèn)為他(她)多管閑事,太不寬容了,最終在投票選舉中部分同學(xué)沒(méi)有投該班干的票,因?yàn)樗ㄋ┑怯涍^(guò)自己的名字.結(jié)合你所學(xué)的知識(shí),點(diǎn)評(píng)兩位班干部或者同學(xué)們的做法。2.周末,小華和小麗去超市購(gòu)物,發(fā)現(xiàn)大家現(xiàn)在都直接拿手機(jī)掃碼進(jìn)行支付,根本不用帶現(xiàn)金,小華得意洋洋地說(shuō):“互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)真是太牛啦,給我們的生活帶來(lái)了這么多的便利。我最喜歡在網(wǎng)上購(gòu)物,我真是太享受這個(gè)科技成果了,這得感謝科學(xué)家的發(fā)明與創(chuàng)新?!弊叱龀校┻^(guò)一條小巷,看見(jiàn)一處廢品收購(gòu)站堆積如山的廢舊電腦、智能手機(jī)、電話、電視機(jī)、影碟機(jī)等,小麗撇撇嘴說(shuō):“你看看這些電子垃圾,不僅有輻射,還嚴(yán)重污染了我們的生活環(huán)境!不知道這高科技有啥好的!”我們?cè)撛鯓诱_看待科技的應(yīng)用對(duì)我們的生產(chǎn)、生活帶來(lái)的影響?七.綜合題(共2題,共8分)1.根據(jù)下圖完成下面問(wèn)題。(1)如圖是我國(guó)自主設(shè)計(jì)、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器(
)號(hào)。(2)中國(guó)是全世界第(
)個(gè)掌握載人深潛技術(shù)的國(guó)家,在海洋科學(xué)研究和資源勘探方面都達(dá)到了國(guó)際領(lǐng)先水平。2.有一個(gè)人去商店買(mǎi)衣服,他對(duì)售貨員說(shuō):“喂,喂!把那件衣服拿來(lái)我看看?!笔圬泦T沒(méi)理他,他又嚷道:“說(shuō)你呢,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”售貨員也沒(méi)給他好氣。最后衣服沒(méi)買(mǎi)成,他氣呼呼地走了。結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)一說(shuō)造成這種結(jié)局的主要原因是什么。參考答案一.選擇題1.A2.D3.D
4.D5.B6.C7.C8.C9.C10.B二.填空題1.《漢謨拉比法典》2.秘書(shū)長(zhǎng)3.要大度;不計(jì)較;平息;放棄;原諒4.簽訂協(xié)定;制訂法律;環(huán)境保護(hù)5.簽訂協(xié)定;制定法律;環(huán)境保護(hù)6.進(jìn)化論7.熱帶雨林8.地球;空間9.自然;不合理10.寬容三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.×四.連線題1.如圖:2.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.(1)寬容讓我們面對(duì)他人的無(wú)心之失時(shí)要大度、不計(jì)較;同時(shí),也讓我們面對(duì)他人的傷害時(shí),要平息心中的不滿,放棄報(bào)復(fù)的想法,懂得原諒他人。(2)擁有一顆寬容的心,讓我們平靜下來(lái),調(diào)整情緒,更為客觀、大度地面對(duì)問(wèn)題。(3)擁有一顆寬容的心,不能“以眼還眼,以牙還牙”。報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式,反而有可能造成更大的沖突,甚至被追究法律責(zé)任。(4)金無(wú)足赤,人無(wú)完人?!眲e人會(huì)犯錯(cuò)誤,我們同樣也會(huì)犯錯(cuò)誤。擁有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)原諒他人,其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的自己。2.想法錯(cuò)誤。采用暴力進(jìn)行報(bào)復(fù)行為不僅不會(huì)解決問(wèn)題,還會(huì)使問(wèn)題更加難以解決。我們要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)尊重,正確與他人進(jìn)行溝通和交往。3.戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給人們的生命、健康、精神和財(cái)產(chǎn)造成了巨大傷害,也給我們賴(lài)以生存的環(huán)境、文化遺產(chǎn)等造成了無(wú)法彌補(bǔ)的損失。4.(1)不過(guò)分敏感,保持情緒平穩(wěn)。(2)客觀評(píng)價(jià)自己,既相信自己的能力,也能認(rèn)識(shí)到別人可能比自己更優(yōu)秀。(3)理性對(duì)待他人意見(jiàn),分析問(wèn)題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。5.中國(guó)軍民在抗戰(zhàn)中被日軍大量屠殺,財(cái)物被搶劫,文物被燒毀,環(huán)境被破壞,日軍的暴行罄竹難書(shū),給中國(guó)人民帶來(lái)了極大的災(zāi)難。6.(1)反思能夠幫助我們回顧、分析、總結(jié)過(guò)去,獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而促進(jìn)自身能力的發(fā)展。(2)反思能夠幫助我們更好地理解和思考自己地生活、更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)。(3)反思能夠讓我們看到自己的缺點(diǎn)和不足,糾正自己的錯(cuò)誤,完善自己。(4)反思能夠幫助我們明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。六.材料題1.學(xué)生圍繞“寬容不是縱容,有限度有原則”來(lái)談即可2.正如一切事物一樣,科學(xué)技術(shù)既可以通過(guò)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)
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