《拋拋樂》中班戶外活動(dòng)教案設(shè)計(jì)

?《拋拋樂》中班戶外活動(dòng)教案設(shè)計(jì)一、活動(dòng)目標(biāo)：1.認(rèn)知目標(biāo)：讓幼兒認(rèn)識(shí)拋接球的基本動(dòng)作，了解拋接球的游戲規(guī)則。2.技能目標(biāo)：通過活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的拋接球技能，提高手眼協(xié)調(diào)能力。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)自信心。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.物質(zhì)準(zhǔn)備：籃球若干個(gè)，空曠的戶外場(chǎng)地。2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已有拋接球的經(jīng)驗(yàn)。三、活動(dòng)過程：1.熱身活動(dòng)（5分鐘）：教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，如捉迷藏、老鷹捉小雞等，讓幼兒充分活動(dòng)身體，調(diào)動(dòng)他們的積極性。2.拋接球基本動(dòng)作教學(xué)（10分鐘）：（1）教師向幼兒講解拋接球的基本動(dòng)作要領(lǐng)，如拋球的姿勢(shì)、接球的手型等。（2）教師進(jìn)行示范，幼兒跟隨教師一起練習(xí)。（3）教師組織幼兒進(jìn)行分組練習(xí)，互相拋接球。3.拋接球游戲（10分鐘）：（1）教師組織幼兒進(jìn)行“拋接球接力”游戲，要求幼兒在規(guī)定的路線內(nèi)進(jìn)行拋接球，最快完成的團(tuán)隊(duì)獲勝。（2）教師組織幼兒進(jìn)行“拋接球障礙賽”，設(shè)置一定的障礙物，幼兒需要繞過障礙物進(jìn)行拋接球，最快完成的團(tuán)隊(duì)獲勝。1.教師邀請(qǐng)幼兒分享自己在活動(dòng)中的收獲和感受。3.教師反思活動(dòng)組織過程中是否存在不足，為下次活動(dòng)提供改進(jìn)方向。五、活動(dòng)延伸：1.家庭作業(yè)：請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒在家中進(jìn)行拋接球練習(xí)，記錄練習(xí)次數(shù)和進(jìn)步情況。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在班級(jí)環(huán)境中布置拋接球主題墻飾，展示幼兒在活動(dòng)中的照片和作品。3.課程延伸：邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒的拋接球活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系。六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：1.確保戶外場(chǎng)地安全，無障礙物，避免幼兒在活動(dòng)中受傷。2.注意調(diào)整活動(dòng)強(qiáng)度，避免幼兒過度疲勞。3.教師應(yīng)隨時(shí)關(guān)注幼兒的表現(xiàn)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和難度。4.在活動(dòng)過程中，教師應(yīng)確保每個(gè)幼兒都能參與到游戲中，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異。七、活動(dòng)評(píng)價(jià)：1.觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)價(jià)他們拋接球技能的掌握程度。2.通過家長(zhǎng)反饋，了解幼兒在家庭中拋接球練習(xí)的情況。3.通過幼兒的分享，了解他們?cè)诨顒?dòng)中的收獲和感受。八、教學(xué)資源：1.教學(xué)PPT：包含拋接球動(dòng)作要領(lǐng)、游戲規(guī)則等內(nèi)容。2.籃球：作為活動(dòng)器材，用于拋接球練習(xí)。3.計(jì)時(shí)器：用于記錄幼兒在游戲中的完成時(shí)間。九、活動(dòng)步驟：1.熱身活動(dòng)：組織幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的戶外熱身運(yùn)動(dòng)。2.拋接球基本動(dòng)作教學(xué)：講解、示范、練習(xí)拋接球基本動(dòng)作。3.拋接球游戲：組織幼兒進(jìn)行拋接球接力、拋接球障礙賽等游戲。5.活動(dòng)延伸：布置家庭作業(yè)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，進(jìn)行活動(dòng)延伸。十、活動(dòng)反饋：1.教師應(yīng)及時(shí)收集幼兒在活動(dòng)中的反饋，了解他們的學(xué)習(xí)情況。2.教師應(yīng)關(guān)注幼兒在家庭中的拋接球練習(xí)情況，給予家長(zhǎng)指導(dǎo)和建議。3.定期組織類似活動(dòng)，檢驗(yàn)幼兒拋接球技能的提高，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：一、活動(dòng)目標(biāo)：確保活動(dòng)目標(biāo)具體、明確，符合幼兒的發(fā)展需求。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：檢查籃球等物質(zhì)準(zhǔn)備是否充足，確保戶外場(chǎng)地符合活動(dòng)要求。四、活動(dòng)過程：1.熱身活動(dòng)：關(guān)注幼兒在熱身活動(dòng)中的參與程度，確保他們充分活動(dòng)身體。2.拋接球基本動(dòng)作教學(xué)：重點(diǎn)關(guān)注幼兒對(duì)基本動(dòng)作要領(lǐng)的掌握情況，提供必要的個(gè)別指導(dǎo)。3.拋接球游戲：觀察幼兒在游戲中的表現(xiàn)，關(guān)注他們是否能遵守規(guī)則，以及是否能積極參與團(tuán)隊(duì)合作。六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：重視幼兒的安全，確保活動(dòng)場(chǎng)地?zé)o障礙物，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，避免過度疲勞。七、活動(dòng)評(píng)價(jià)：通過多種方式評(píng)價(jià)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，全面了解他們的學(xué)習(xí)情況。八、教學(xué)資源：確保教學(xué)資源充足，如PPT、籃球等，以支持活動(dòng)的順利進(jìn)行。九、活動(dòng)步驟：活動(dòng)步驟應(yīng)清晰明了，確保幼兒能理解和跟隨。十、活動(dòng)反饋：收集和分析幼兒在活動(dòng)中的反饋，為今后的教學(xué)提供參考。本教案設(shè)計(jì)以《拋拋樂》中班戶外活動(dòng)為目標(biāo)，通過詳細(xì)的活動(dòng)目標(biāo)和準(zhǔn)備，以及注意事項(xiàng)和評(píng)價(jià)，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。在活動(dòng)過程中，重點(diǎn)關(guān)注幼兒在熱身活動(dòng)、拋接球基本動(dòng)作教學(xué)和拋接球游戲環(huán)節(jié)的表現(xiàn)，以及他們?cè)诨顒?dòng)中的參與程度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。利用教學(xué)資源，如PPT和籃球等