2025屆浙江省杭州西湖區(qū)四校聯(lián)考化學(xué)九年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆浙江省杭州西湖區(qū)四校聯(lián)考化學(xué)九年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.某硝酸鈉溶液中Na+的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是4.6%,則該溶液中硝酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是()A.4.6% B.10% C.8.5% D.17%2.我國科學(xué)家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池,手機使用這種電池,充電時間短,待機時間長。碳、鋁元素的相關(guān)信息如右圖,有關(guān)說法正確的是A.它們的化學(xué)性質(zhì)相同B.碳在地殼中含量最高C.鋁的原子序數(shù)為13D.鋁的相對原子質(zhì)量為26.98g3.歸納、推理是一種學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。以下歸納或推理正確的是A.金剛石、石墨是碳單質(zhì),用石墨制取人造金剛石是物理變化B.化學(xué)變化中一定發(fā)生能量改變,有能量改變的變化一定是化學(xué)變化C.化學(xué)變化中分子種類一定發(fā)生改變,分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化D.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),則它們都由碳原子直接構(gòu)成4.造成酸雨的主要物質(zhì)是A.一氧化碳和二氧化碳 B.二氧化硫和二氧化氮C.甲烷和一氧化碳 D.二氧化硫和一氧化碳5.從微觀角度分析并解釋下列事實,錯誤的是()A.墻內(nèi)開花墻外香﹣分子不斷運動B.夏天鋼軌間縫隙減小﹣原子間隔變大C.酒精溶液是混合物﹣由不同種分子構(gòu)成D.用打氣筒給氣球打氣,氣球變大﹣分子間隔變大6.下列有關(guān)物質(zhì)的變化描述正確的是()A.食物腐敗是緩慢氧化引起的B.酒精燃燒既是化合反應(yīng)也是氧化反應(yīng).C.工業(yè)制取二氧化碳和實驗室制取二氧化碳的方法都屬于分解反應(yīng)D.生石灰、硝酸銨溶于水都放熱,發(fā)生了化學(xué)變化7.從分子、原子角度對下面一些現(xiàn)象和變化的解釋,合理的是()A.花香四溢——分子體積很小,質(zhì)量也很小B..熱脹冷縮——溫度變化,分子或原子大小發(fā)生變化C.冬天水管里的水結(jié)成冰后不再流動,因為分子停止運動D.10mL酒精和10mL水混合后,總體積小于20mL,因為分子之間有間隔8.“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體,化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式為A.Cl2 B.O2 C.ClO2 D.HCl9.對分子、原子、離子的下列認(rèn)識,其中正確的是A.原子一定由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成 B.鎂原子的質(zhì)子數(shù)大于鎂離子的質(zhì)子數(shù)C.質(zhì)子數(shù)的相同微粒一定屬于同種元素 D.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)10.根據(jù)下列實驗方案進行實驗,不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢.測定空氣中氧氣的含量B.檢驗氧氣是否收集滿C.驗證物質(zhì)燃燒需要氧氣D.判斷等量不同種物質(zhì)在同體積水中溶解程度11.下列實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖茿.甲實驗:驗證二氧化碳可以和水反應(yīng)生成碳酸B.乙實驗:只能驗證甲烷中含有氫元素C.丙實驗:可以驗證鐵釘生銹需要與水接觸D.丁實驗:可以驗證空氣中氧氣的含量12.下列圖標(biāo)中表示禁止燃放鞭炮的是A. B. C. D.13.下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法,不正確的是A.CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同B.CO2含量過多會引起溫室效應(yīng),是一種空氣污染物C.CO有毒,它極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,造成生物體內(nèi)缺氧D.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是碳原子的排列方式不同14.下列說法錯誤的是()A.原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成B.氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成C.原子是化學(xué)變化中最小的粒子D.水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成15.下列關(guān)于H2O2的認(rèn)識正確的是A.從類別角度看:屬于混合物B.從組成角度看:與水的組成元素相同C.從微觀角度看:由氫分子和氧分子構(gòu)成D.從變化角度看:可分解成水和二氧化碳二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學(xué)實驗是進行科學(xué)探究的重要手段,請?zhí)顚懴铝锌崭?。在探究CO2和NaOH能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時,某同學(xué)設(shè)計如圖所示兩套實驗裝置:(1)裝置二中的實驗現(xiàn)象是_____;(2)另一位同學(xué)提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為裝置一不足以證明CO2與NaOH一定發(fā)生了反應(yīng),其理由是_____;(3)請你進一步設(shè)計實驗來證明裝置一種的CO2和NaOH一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)(簡述實驗操作步驟及現(xiàn)象)_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實驗室用過氧化氫(H2O2)溶液與二氧化錳混合制取氧氣。若要制取1.6g氧氣,理論上消耗過氧化氫的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)18.(8分)取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中,向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,請加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求:(1)混合物CaCO3中的質(zhì)量為_______;(2)稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________;(3)恰好完全反應(yīng)時,所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________?(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如圖。已知生鐵的含碳量為2%-4.3%,鋼的含碳量為0.03%-2%。(1)反應(yīng):①Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,②Fe2O3+3C2Fe+3CO,用于高爐煉鐵的原理是_____(填序號)。(2)煉鐵的固體原料需經(jīng)過粉碎,其目的是_____。(3)高爐氣體可作燃料,主要是含有大量的_____。(4)爐渣中含有硅酸鈣(CaSiO3),可用于制水泥,其中硅元素的化合價是_____。(5)煉鋼爐中,通入純氧的目的是_____。(6)用2000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵多少_____t(保留整數(shù))。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】試題分析:硝酸鈉溶液中只有硝酸鈉中含有鈉離子,所以硝酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.6%÷×100%=4.6%÷×100%=17%考點:混合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2、C【詳解】A、碳、鋁元素屬于不同種類的元素,化學(xué)性質(zhì)不同,選項錯誤;B、地殼中含量最高的元素是氧元素,選項錯誤;C、元素周期表中元素信息方格的左上角的數(shù)字就是元素的原子序數(shù),所以鋁的原子序數(shù)為13,選項正確;D、元素周期表中元素信息方格中元素名稱下方的數(shù)字就是元素原子的相對原子質(zhì)量,即鋁原子的相對原子質(zhì)量是26.98,并且相對原子質(zhì)量的單位不是g,選項錯誤,故選C。3、C【詳解】A.金剛石、石墨是碳的兩種不同的單質(zhì),用石墨制取人造金剛石是化學(xué)變化,選項錯誤;B.化學(xué)變化中一定發(fā)生能量改變,有能量改變的變化不一定是化學(xué)變化,如氫氧化鈉溶于水會放出大量的熱,但是物理變化,選項錯誤;C.化學(xué)變化中分子種類一定發(fā)生改變,分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化,選項正確;D.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),金剛石、石墨都由碳原子直接構(gòu)成,C60是由分子構(gòu)成,選項錯誤。故選C。4、B【解析】空氣的氣體污染物有有害氣體和煙塵。有害氣體包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等,其中二氧化氮、二氧化硫能和水反應(yīng)生成酸,下雨時形成酸雨;選B5、D【詳解】A、墻內(nèi)開花墻外香,是因為花香中的分子在不斷的運動,運動到空氣中,故A正確。B、夏天鋼軌間縫隙減小,是因為夏天溫度高,原子間隔變大的緣故,故B正確。C、酒精溶液是混合物,酒精溶液中含有酒精分子、水分子,酒精溶液是由不同種分子構(gòu)成的,故C正確。D、向氣球內(nèi)打氣后氣球變大,氣體內(nèi)分子的數(shù)目增加,氣球內(nèi)氣體分子間的間隔變小,故D錯誤。故選D?!军c睛】掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。6、A【詳解】A、食物腐敗是食物與氧氣發(fā)生的緩慢氧化過程,屬于緩慢氧化,故正確;B、酒精燃燒,是與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的形式,不符合化合反應(yīng)的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項說法錯誤;C、實驗室制取二氧化碳是用大理石和稀鹽酸反應(yīng),該反應(yīng)反應(yīng)物是兩種,不符合“一變多”的形式,不屬于分解反應(yīng),故選項說法錯誤;D、硝酸銨溶于水是吸熱的,且沒有發(fā)生化學(xué)變化,故選項說法錯誤;故選:A。7、D【詳解】A、花香四溢是由分子不停運動引起的,只有通過不停運動,才可以將香味散發(fā)出去,選項A解釋錯誤,不符合題意;B、熱脹冷縮是分子或原子受溫度變化,分子或原子間距增大或減小造成,不是改變分子或原子的大小,選項B解釋不合理,不符合題意;C、冬天水結(jié)成冰是宏觀狀態(tài)的變化,微觀狀態(tài)是分子間距變小造成,但是分子還在不停運動,選項C解釋不合理,不符合題意;D、分子之間有間隔,才可以使兩者分子混合后體積變小,選項D解釋合理,符合題意。故選D。8、A【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式NaClO+1HCl=NaCl+X↑+H1O可知,反應(yīng)物中Na原子1個、Cl原子3個、O原子1個、H原子1個;而生成物中Na原子1個、Cl原子1個、H原子1個、O原子1個,還缺少兩個氯原子,故X是Cl1.故選:A。9、D【詳解】A、原子不一定由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成,例如氫原子中沒有中子;故選項錯誤;B、鎂原子的質(zhì)子數(shù)等于鎂離子的質(zhì)子數(shù);故選項錯誤;C、質(zhì)子數(shù)的相同微粒不一定屬于同種元素,例如氖原子和水分子;故選項錯誤;D、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì);故選項正確;故選:D。10、A【詳解】A、測定空氣中氧氣的含量,不能用木炭在空氣中燃燒,木炭燃燒消耗氧氣生成二氧化碳氣體,密閉容器內(nèi)壓強沒有明顯變化,不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康?,故A不正確;B、氧氣具有助燃性,用帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條著火燃燒,說明氧氣已集滿,故B正確;C、燃著的蠟燭在空氣中正常燃燒,用燒杯罩住燃著的蠟燭,蠟燭燃燒將燒杯內(nèi)氧氣耗盡,蠟燭不與氧氣接觸,燃著的蠟燭會熄滅,說明可燃物燃燒需要氧氣,故C正確;D、碘不溶于水,高錳酸鉀可溶于水,說明物質(zhì)的溶解性與溶劑的性質(zhì)有關(guān),故D正確。故選A。11、B【詳解】A、將二氧化碳倒入盛水的塑料瓶中,擰緊瓶蓋后瓶子變癟,只能證明二氧化碳溶于水或和水反應(yīng),不能證明二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,不能達到實驗?zāi)康?,不符合題意;B、乙實驗燒杯內(nèi)壁有水珠生成,說明有水生成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,說明甲烷中含有氫元素,符合題意;C、左邊的鐵釘處在干燥的空氣中,即不和水接觸但氧氣接觸;右邊的試管中的鐵釘與水接觸,而由于油的作用,無法與氧氣接觸;兩者的反應(yīng)條件有兩個都不一致,無法形成對比,不能驗證鐵釘生銹需要與水接觸,不符合題意;D、在丙實驗測空氣的成分中,燃燒匙內(nèi)放了木炭在燃燒,此試驗雖然能消耗裝置內(nèi)的氧氣,但木炭燃燒也生成了二氧化碳氣體,即使二氧化碳能溶于水,也影響測空氣組成的準(zhǔn)確性,因此,這個實驗圖示也不能驗證空氣中氧氣的含量,不符合題意。故選B。12、C【詳解】A、圖標(biāo)為嚴(yán)禁煙火,故不符合題意;B、圖標(biāo)為嚴(yán)禁攜帶煙火,故不符合題意;C、圖標(biāo)為禁止燃放鞭炮,故符合題意;D、圖標(biāo)為禁止吸煙,故不符合題意;13、B【解析】A、

CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同,是因為它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,正確;B、二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應(yīng),二氧化碳是空氣的成分,不屬于空氣污染物,錯誤;C、一氧化碳易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,從而使血液失去運輸氧的能力,造成生物體內(nèi)缺氧,正確;D、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì),金剛石、石墨和C60物理性質(zhì)差異的原因是碳原子的排列方式不同,即其結(jié)構(gòu)不同,正確。故選B。14、A【詳解】A、氫原子沒有中子,所以并不是所有的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,故錯誤;B、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,故B正確;C、原子時化學(xué)變化中最小的粒子,故正確;D、水是由水分子構(gòu)成的,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故D正確。故選:A。15、B【詳解】A、由過氧化氫的化學(xué)式可知,過氧化氫是一種純凈物,故錯誤;B、過氧化氫與水都是由氫元素和氧元素組成的,故正確;C、H2O2是由過氧化氫分子構(gòu)成的,則H2O2是由氫分子和氧分子構(gòu)成的說法錯誤,故錯誤;D、過氧化氫會分解為水和氧氣,故錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、氣球變大CO2能溶于水且與溶液中的水發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生類似的現(xiàn)象向容器內(nèi)加入適量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡生成,說明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)【詳解】(1)裝置二中將氫氧化鈉溶液加入錐形瓶中后,二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),瓶內(nèi)壓強減小,在外界大氣壓的作用下,氣球變大;故填:氣球變大;(2)某同學(xué)質(zhì)疑上述實驗設(shè)計,該同學(xué)質(zhì)疑的依據(jù)是:CO2能溶于水且與溶液中的水發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生類似的現(xiàn)象;故填:CO2能溶于水且與溶液中的水發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生類似的現(xiàn)象;(3)在原實驗的基礎(chǔ)上,請你設(shè)計實驗證明CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng):驗證碳酸鈉的生成,故向容器內(nèi)加入足量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡生成,證明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。故填:向容器內(nèi)加入足量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡生成,說明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)(其他答案合理即給分)?!军c睛】如果CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),則一定有碳酸鈉生成,用稀鹽酸與之反應(yīng),觀察是否有氣泡生成。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、解:設(shè)理論上消耗過氧化氫的質(zhì)量是xx=3.4g答:理論上消耗過氧化氫的質(zhì)量是3.4g?!痉治觥窟^氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣?!驹斀狻恳姶鸢?。18、10g7.3%12.6%【解析】試題分析:鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,由圖可知:二氧化碳的質(zhì)量為4.4g設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x,稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量為z,生成氯化鈣的質(zhì)量為y。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑1007311144xzy4.4gx=10gz=7.3gy=11.1g(

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