江西省新余市名校2025屆化學(xué)九上期中預(yù)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江西省新余市名校2025屆化學(xué)九上期中預(yù)測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.如圖所示的化學(xué)實驗基本操作正確的是()A.點燃酒精燈 B.讀取液體體積 C.滴加液體 D.傾倒液體2.能保持過氧化氫(H2O2)的化學(xué)性質(zhì)的是()A.氫原子和氧原子 B.過氧化氫分子C.氫分子 D.氧分子3.下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射D.碳還原氧化銅生成二氧化碳4.下列化學(xué)反應(yīng)與實驗現(xiàn)象相符合的是()A.紅磷在空氣中燃燒--冒白煙B.硫在空氣中燃燒--藍紫色火焰C.鐵在氧氣中燃燒--生成白色固體D.木炭在空氣中燃燒--生成有刺激性氣味的氣體5.同頂一片藍,共護綠水青山,全民守護“蕪湖藍”,為達到這一目的,下列做法不符合這一主題的是()A.清除保興垾淤泥及兩邊的垃圾,禁止直接將生活廢水和工業(yè)廢水的排放B.生活廢水富含多種營養(yǎng)成分,直接排入鏡湖促進鏡湖的漁業(yè)發(fā)展C.植樹造林,增大綠化面積,多打造幾所像雕塑公園那樣的城市公園D.多多建立充電樁,大力推廣本市的奇瑞新能源汽車6.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是()A.焊接金屬時用氮氣做保護氣﹣氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑B.制糖工業(yè)中用活性炭脫色制白糖﹣活性炭具有可燃性C.銅絲作導(dǎo)線﹣銅有良好的導(dǎo)電性D.干冰作制冷劑一干冰升華時吸收大量的熱量7.金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異,其主要原因是()A.構(gòu)成它們的原子大小不同B.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同C.金剛石、石墨和C60由不同種原子構(gòu)成D.金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同8.踐行“綠水青山就是金山銀山”理念,建設(shè)美麗南京。下列做法不符合該理念的是(

)A.工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田 B.大力發(fā)展清潔能源C.分類回收生活垃圾 D.逐步淘汰老舊車輛9.下列對分子、原子、離子的認識正確的是A.分子種類相同的物質(zhì),性質(zhì)也相同B.在冰中,分子因相互作用而靜止不動C.同種原子按不同方式結(jié)合,可以構(gòu)成不同分子D.原子得失電子形成離子后、原子核發(fā)生了變化10.鎂帶在耐高溫的容器中(內(nèi)含氧氣)密封加熱,下圖能正確表示容器里所盛的物質(zhì)總質(zhì)量變化的是()A. B. C. D.11.元素符號是國際通用的化學(xué)用語,以下元素符號的書寫錯誤的是()A.鈣Ca B.氫H C.鈷CO D.錳Mn12.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子可表示為()A.O B.H C.H2 D.H2O二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.圖1是空氣中氧氣含量測定的實驗裝置圖,圖2是用氣體壓力傳感器測出的集氣瓶中氣壓變化圖。(1)實驗中紅磷要足量的原因是什么_____?(2)用化學(xué)式來表示BC段發(fā)生的反應(yīng)_____。(3)連接好實驗裝置,將壓力傳感器接入電腦,在紅磷點燃前即打開示波器開關(guān)。實驗過程中體系內(nèi)的氣壓變化曲線如圖2所示。圖象中CD段氣壓變化的原因是什么?_____(寫一條即可)14.依據(jù)下列裝置示意圖回答問題。(1)儀器a的名稱是______(2)用二氧化錳催化過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是______(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________(3)用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,是否需要對A裝置進行改動?______(填“是”或“否”),若需要改動,應(yīng)如何改動?____________;用排水法收集完氧氣實驗完畢后,應(yīng)____________。(4)用E裝置做硫在氧氣中燃燒的實驗,觀察到的現(xiàn)象是___;集氣瓶底部裝少量水的目的是_______。15.如圖一所示是化學(xué)實驗中常用的儀器。(1)量取10mL液體需要的儀器是____(鎮(zhèn)字母序號)。(2)實驗室若要加熱50mL的蒸餾水,所需儀器除酒精燈外,還需要圖一中的儀器有____(填儀器名稱);還缺少的儀器是____。16.李老師在《燃燒的條件》教學(xué)中,改進了教材中的實驗,如圖所示,在銅片上罩上燒杯,請回答:(1)罩上燒杯的作用是______。(2)能說明燃燒條件之一是溫度達到可燃物著火點的實驗現(xiàn)象是______。(3)熱水的作用是________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某科學(xué)興趣小組在綜合實踐活動中,從石灰廠帶來一塊石灰石樣品,技術(shù)員告訴他們此樣品中含有的雜質(zhì)是二氧化硅,二氧化硅難溶于水,不能與鹽酸反應(yīng)。為了測定該石灰石的純度,興趣小組同學(xué)取用10g這種石灰石樣品,用實驗室現(xiàn)有的未知溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸120g分6次加入,充分反應(yīng)后,經(jīng)過濾、干燥等操作后稱量,得到如下數(shù)據(jù):實驗次數(shù)123456加入稀鹽酸的質(zhì)量/g202020202020剩余固體的質(zhì)量/g8.0m4.02.01.21.2求:(1)表中m的值為______g。(2)該石灰石樣品的純度______(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______18.醋不僅是調(diào)味品,而且有較強的滅菌、抑毒的作用。小明為判斷家中的米醋(主要成分是)含酸量是否合格,分別取100ml米醋(見標簽)于五個相同的錐形瓶中,然后再分別向錐形瓶中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的碳酸氫鈉溶液,反應(yīng)過程中,當加入碳酸氫鈉溶液的質(zhì)量至以下數(shù)值時,對充分反應(yīng)后錐形瓶中剩余物質(zhì)的質(zhì)量進行了記錄,測得的部分數(shù)據(jù)如下,請根據(jù)有關(guān)信息回答問題:(提示:反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3COOH+NaHCO3=CH3COONa+CO2↑+H2O)(1)100ml米醋與主梁碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為_______克,表中m的數(shù)值為_________。(2)請通過計算判斷該產(chǎn)品含酸量是否合格______?(根據(jù)化學(xué)方程式,寫出計算過程)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)如圖是元素周期表中1-18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:(1)原子序數(shù)為17的元素屬于_______(填“金屬”或“非金屬")元素,它與11號元素形成的化合物是由__________和____________構(gòu)成的。(2)同一周期,從左到右各元素的原子最外層電子數(shù)的排布規(guī)律是_____,且周期數(shù)與原子核外的________相等。(3)單質(zhì)鐵在8號元素形成的單質(zhì)中燃燒的主要試驗現(xiàn)象是______,反應(yīng)的文字表達式為____________。該實驗要預(yù)先在瓶底留有少量水的目的是____________。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】A、根據(jù)酒精燈的使用方法、注意事項進行分析判斷,禁止用一盞點燃的酒精燈去引燃另一盞酒精燈,錯誤;B、量取液體時,視線應(yīng)與液體的凹液面最低處保持水平,錯誤;C、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管的位置應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,錯誤;D、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨試管口,操作正確。故選D。點睛:膠頭滴管的使用:豎直懸空正上方。2、B【解析】

過氧化氫是由分子構(gòu)成的物質(zhì),因此能保持過氧化氫(H2O2)的化學(xué)性質(zhì)的是過氧化氫分子,故選B。3、D【解析】

A、紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,放出大量熱,故不符合題意;B、硫在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生藍紫色火焰,放出大量熱,故不符合題意;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,故不符合題意;D、描述實驗現(xiàn)象時,不能出現(xiàn)生成物名稱,故符合題意。4、A【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒,冒白煙,符合題意;B、硫在空氣中燃燒-,發(fā)出淡藍色火焰,不符合題意;C、鐵在氧氣中燃燒-,生成黑色固體,不符合題意;D、木炭在空氣中燃燒,生成無色無味的氣體,不符合題意。故選A。5、B【解析】

A、清除保興垾淤泥及兩邊的垃圾,禁止直接將生活廢水和工業(yè)廢水的排放,有利于保護環(huán)境,選項正確;B、生活廢水富含多種營養(yǎng)成分,直接排入鏡湖會造成水體富營養(yǎng)化污染等,選項錯誤;C、植樹造林,增大綠化面積,多打造幾所像雕塑公園那樣的城市公園,有利于保護環(huán)境,選項正確;D、多建立充電樁,大力推廣本市的奇瑞新能源汽車,可減少有害氣體的排放,選項正確。故選B。6、B【解析】

A、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以常用于焊接金屬時用氮氣做保護氣,故A說法正確;B、因活性炭具有吸附性,所以可用來吸附色素,故B說法錯誤;C、由于銅具有良好的導(dǎo)電性,所以常用于作導(dǎo)線,故C說法正確;D、干冰易升華同時吸收大量的熱,可以作制冷劑,故D說法正確。故選B。7、D【解析】

金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異。其原因是金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同,故選D。8、A【解析】

A、工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田,由于工業(yè)廢水中含有有毒、有害的物質(zhì)等,會污染水土、造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)甚至絕產(chǎn)等,符合題意;B、研制開發(fā)清潔能源,可以節(jié)約能源、減少對環(huán)境的污染,不符合題意;C、分類回收生活垃圾,可以節(jié)約能源、減少對環(huán)境的污染,不符合題意;D、逐步淘汰老舊車輛,可以節(jié)約能源、減少對環(huán)境的污染,不符合題意。故選A。9、C【解析】

A、分子種類相同的物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)相同,故錯誤;B、在冰中,分子仍然在不斷的運動,故錯誤;C、同種原子可以構(gòu)成不同的分子,如氧原子可構(gòu)成氧分子、臭氧分子,故正確。D、原子得失電子形成離子后,原子核不變,故錯誤。故選C。10、C【解析】

在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)總質(zhì)量不變?!驹斀狻扛鶕?jù)質(zhì)量守恒,化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)總質(zhì)量不變,故選:C11、C【解析】

A、該元素符號書寫完全正確,故選項不符合題意。

B、該元素符號書寫完全正確,故選項不符合題意。

C、該元素符號第二個字母沒有小寫,正確的元素符號為Co,故選項不符合題意。

D、該元素符號書寫完全正確,故選項不符合題意。

故選:C?!军c睛】書寫元素符號時應(yīng)注意:①由一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫。12、D【解析】

水是由水分子構(gòu)成,所以水的化學(xué)性質(zhì)由水分子保持;根據(jù)水的化學(xué)式H2O,可知每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成;故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、把裝置中的氧氣耗盡集氣瓶中的氧氣被消耗,溫度逐漸恢復(fù)至室溫,壓強減小【解析】

(1)實驗中紅磷要足量的原因是把裝置中的氧氣耗盡。(2)BC段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放熱導(dǎo)致氣壓增大幅度比氧氣消耗導(dǎo)致氣壓減小幅度大,紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)圖象中CD段氣壓變化的原因是集氣瓶中的氧氣被消耗,溫度逐漸恢復(fù)至室溫,壓強減小。14、酒精燈BC是在試管口塞一團棉花先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體吸收反應(yīng)生成的二氧化硫【解析】

過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,硫在氧氣中點燃生成二氧化硫?!驹斀狻浚?)儀器a的名稱是酒精燈。(2)過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,用二氧化錳催化過氧化氫溶液制取氧氣不需要加熱,為固液常溫型發(fā)生裝置,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置;氧氣密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用C裝置收集,故應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是BC,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)高錳酸鉀是粉末狀的,為防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管,需要在試管口塞一團棉花,故用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,需要對A裝置進行改動,改動方法在試管口塞一團棉花,以防止加熱時高錳酸鉀進入導(dǎo)管;用排水法收集完氧氣實驗完畢后,為防止水倒吸引起試管炸裂,應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈。(4)硫在氧氣中點燃生成二氧化硫,用E裝置做硫在氧氣中燃燒的實驗,觀察到硫劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體;二氧化硫有毒,會污染空氣,二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸,所以用水吸收二氧化硫,故集氣瓶底部裝少量水的目的是吸收反應(yīng)生成的二氧化硫。15、AD燒杯和鐵架臺石棉網(wǎng)【解析】

(1)量取10mL液體需要的儀器是量筒和膠頭滴管,故選AD。(2)實驗室若要加熱50mL的蒸餾水,所需儀器除酒精燈外,還需要圖一中的儀器有燒杯和鐵架臺;還缺少的儀器是石棉網(wǎng)。16、隔絕空氣;銅板上的白磷燃燒而紅磷不燃燒;提高溫度到白磷的著火點和隔絕空氣【解析】

(1)罩上燒杯的作用是隔絕空氣;(2)紅磷的著火點是240℃,白磷的著火點是40℃,能說明燃燒條件之一是溫度達到可燃物著火點的實驗現(xiàn)象是銅板上的白磷燃燒而紅磷不燃燒;(3)熱水的作用是提高溫度到白磷的著火點和隔絕空氣。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、6.088%7.3%【解析】

解:(1)第一次加入20g稀鹽酸,固體質(zhì)量減少了10g-8g=2g,第三次加入20g稀鹽酸,固體質(zhì)量變?yōu)?.0g,說明第一次實驗中,固體中含有碳酸鈣,從第一次實驗到第三次實驗,共加入40g稀鹽酸,固體質(zhì)量減少了8.0g-4.0g=4.0g,所以第二次加入加入20g稀鹽酸,固體質(zhì)量也減少了2.0g,即m=8.0g-2.0g=6.0g。(2)由表中數(shù)據(jù)可知,剩余固體的質(zhì)量為1.2g以后即使再加入稀鹽酸固體質(zhì)量也不再減少,所以1.2g為雜質(zhì)二氧化硅的質(zhì)量,該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為:10g-1.2g=8.8g,該石灰石樣品的純度為:×100%=88%(3)設(shè)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量為x。=,解得x=1.46g所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:×100%=7.3%【點睛】化學(xué)方程式的計算,關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進行列比例式計算,易錯點是由質(zhì)量比算數(shù)錯誤,所以這一步要仔細檢查。18、6.6268.4克合格【解析】

解:(1)由圖示可知,米錯的密度是1g/mL,故100mL米醋即為100g。由表中數(shù)據(jù)分析知道,每加入25g碳酸氫鈉溶液最多生成二氧化碳的質(zhì)量是:100g+25g-123.9g=1.1g,則加入150g碳酸氫鈉溶液最多生

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