江蘇省南京市二十九中學(xué)2025屆九年級物理第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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江蘇省南京市二十九中學(xué)2025屆九年級物理第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.關(guān)于物體的內(nèi)能,以下說法中正確的是:A.運動的物體有內(nèi)能,靜止的物體沒有內(nèi)能B.質(zhì)量相同的0℃的水和冰具有相同得內(nèi)能C.溫度相同的同種物質(zhì),分子個數(shù)越多,物體內(nèi)能越大D.內(nèi)能與溫度有關(guān),所以物體溫度在0°C以下時沒有內(nèi)能2.小明同學(xué)使用手電筒時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,在進(jìn)行檢修前,他對造成該現(xiàn)象的直接原因進(jìn)行了以下幾種判斷,其中不可能的是()A.小燈泡燈絲斷了B.電池沒電C.小燈泡接觸不良D.開關(guān)處出現(xiàn)短路3.如圖是小成測量未知電阻Rx的實驗電路,電源兩端電壓不變,其中R0為阻值已知的定值電阻.當(dāng)開關(guān)S、S1閉合,開關(guān)S1斷開時,電流表示數(shù)為I1;當(dāng)開關(guān)S、S1閉合,開關(guān)S1斷開時,電流表示數(shù)為I1.則下列四個選項中,Rx的表達(dá)式正確的是()A.Rx=R0 B.Rx=C.Rx= D.Rx=R04.利用“光控開關(guān)”和“聲控開關(guān)”可以節(jié)約居民樓里樓道燈的用電.其中“光控開關(guān)”能在天黑時自動閉合,天亮?xí)r自動斷開;“聲控開關(guān)”能在有聲音時自動閉合,無聲音時自動斷開.下列電路圖中合理的是()A.B.C.D.5.小明設(shè)計了一個電路,開關(guān)斷開兩燈都不亮,開關(guān)閉合兩燈均發(fā)光,擰下其中一只燈泡,另一只燈泡仍發(fā)光,則符合要求的電路是()A. B. C. D.6.下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法正確的是()A.0℃的冰可從0℃的水中吸熱B.100℃水的內(nèi)能比0℃水的內(nèi)能大C.水的溫度越高,所含熱量越多D.物體的內(nèi)能不會為零7.熱機的廣泛使用已成為一個國家工業(yè)化程度的標(biāo)志,人類的現(xiàn)代生活已越來越離不開各種熱機,熱機從根本上改變著我們的世界.下列相關(guān)說法正確的是A.熱機是把機械能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能的裝置B.四沖程內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)對外做功1次C.使用熱值大的燃料可提高熱機效率D.采取有效的措施可以使熱機效率達(dá)到100%8.用毛皮摩擦過的橡膠棒去接觸不帶電的驗電器時,驗電器的兩片金屬箔張開,如圖所示,下列說法正確的是A.驗電器上的金屬箔都帶負(fù)電B.橡膠棒接觸驗電器后,驗電器會帶上正電C.驗電器上的金屬箔一個帶正電,一個帶負(fù)電D.橡膠棒帶負(fù)電,是因為在和毛皮摩擦過程中,橡膠棒產(chǎn)生了負(fù)電荷9.一種用于輕型低速飛機的活塞式航空發(fā)動機,它有多個氣缸,氣缸工作時經(jīng)歷進(jìn)氣、壓縮、膨脹、排氣四個過程,在這四個過程中,能為飛機提供動力的是A.進(jìn)氣 B.壓縮 C.膨脹 D.排氣10.如圖所示的電路中,若開關(guān)S閉合,燈L1、L2均不亮,某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路故障,當(dāng)他用導(dǎo)線連接L1兩端時,兩燈仍不亮;當(dāng)導(dǎo)線連接L2兩端時,L1亮、L2不亮.由此可以判斷A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.燈L1短路 D.燈L2短路11.如圖所示的電路中,①、②、③是連接在電路中的三只電學(xué)儀表;閉合開關(guān)S后,燈L1、L2均正常發(fā)光.則A.①是電流表,②、③是電壓表 B.①、②是電流表,③是電壓表C.①、③是電流表,②是電壓表 D.②是電流表,①、③是電壓表12.關(guān)于電流下列說法中,正確的是A.電荷的移動形成電流,通過導(dǎo)體的電荷越多,電流越大B.只有正電荷的定向移動才能形成電流C.電流方向就是電荷定向移動的方向D.用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸不帶電的驗電器的金屬球,產(chǎn)生的瞬間電流的方向是從玻璃棒到金屬球二、填空題13.如圖表示,I-U關(guān)系圖象.由圖可知甲的電阻為_________Ω,這兩個電阻串聯(lián)后接在電壓為9V的電源上,電路中的電流為_________A;這兩個電阻并聯(lián)后接在9V電源上,干路中的電流為_____A.14.排量同為1.8L兩輛小汽車,甲車的效率為30%,乙車為40%,甲車消耗的汽油比乙車_________(選填“多”或“少”).15.將裝有少量乙醚的薄壁金屬管固定于桌面,用皮塞塞緊,來回快速拉動纏在金屬管外的皮繩.可觀察到皮塞從管口飛出,如圖所示.此過程中,皮繩對金屬管做功,使其溫度升高;并通過_____方式使管內(nèi)密閉氣體的內(nèi)能增大;溫度升高的氣體迅速膨脹,于是氣體推出皮塞,氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為皮塞的_____.16.若一太陽能熱水器內(nèi)裝有體積為100L,溫度為20℃的水,陽光照射一天后,水溫升高到80℃,則熱水器內(nèi)的水吸收了_______J的太陽能;這是通過_______的方式改變了水的內(nèi)能。[ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg·℃)]三、實驗題17.(8分)在探究杠桿平衡條件的實驗中:(1)如圖a所示,要使杠桿在水平位置平衡,可將杠桿左端的平衡螺母向________調(diào)節(jié).(2)如圖b所示,調(diào)節(jié)平衡后,左側(cè)掛上鉤碼,在右側(cè)用彈簧測力計(圖中未畫出)拉杠桿,使其在水平位置平衡,為便于測量力臂,應(yīng)使彈簧測力計拉力的方向__________.(3)操作過程中,當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)達(dá)到量程仍不能使杠桿水平平衡,你認(rèn)為接下來合理的操作是____.(寫出一條即可)(4)甲同學(xué)測出一組數(shù)據(jù)后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論,乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理,理由是__________________________________________________________.18.(8分)為了比較A、B兩種液體的吸熱能力,小明同學(xué)設(shè)計了以下實驗步驟:a.在兩個同樣的燒杯中分別裝入等體積的A、B兩種液體;b.用溫度計分別測量A、B兩種液體的初溫,溫度計示數(shù)相同;c.用兩個相同的酒精燈同時給兩個燒杯加熱,且加熱時間相同;d.用溫度計分別測出A、B兩液體的末溫。請完成下列問題:(1)此實驗的主要探究方法有_________________________;(2)在上述實驗步驟中,存在錯誤的是________(選填步驟前的字母),更正錯誤后繼續(xù)實驗;(3)步驟c中“加熱時間相同”是為了使A、B兩種液體_____________________;(4)步驟b和d是為了得出A、B兩液體______________________;(5)如圖所示,是A、B兩種液體溫度隨時間變化關(guān)系的圖象,則兩液體的比熱容關(guān)系是cA_____cB(選填“>”、“<”或“=”);(6)生活中由于________的比熱容較大,常用來加熱或作冷卻劑。19.(8分)有兩個容積相同的保溫杯,請設(shè)計實驗比較哪個杯的保溫效果好.(1)需要的實驗器材:__________.(2)寫出實驗步驟和判斷哪個杯保溫效果好的根據(jù)__________.四、作圖題20.(8分)在如圖所示的電路中添加兩根導(dǎo)線,要求:開關(guān)控制燈泡和滑動變阻器,閉合開關(guān)后,當(dāng)滑片P向左移動時,電流表示數(shù)變小,燈的亮度不變。21.(8分)如圖所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將元件連成電路。要求:三盞燈并聯(lián),且三盞燈同時亮、同時滅,并畫出所連電路的電路圖。五、計算題22.(10分)認(rèn)真觀察分析電路圖并解答下面的問題:(1)如果要使燈L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合或斷開哪幾個開關(guān)?(2)如果串聯(lián)時電流表的示數(shù)為0.25A,則通過L1的電流I1和通過L2的電流I2是多少?(3)閉合或斷開哪幾個開關(guān),燈L1、L2構(gòu)成并聯(lián)?(4)如果并聯(lián)時電流表的示數(shù)I為0.8A,通過L1的電流I1為0.35A,計算得出通過L2的電流I2。23.(12分)小剛探究某物質(zhì)熔化和沸騰的實驗如圖甲所示,他把100g某種固體碾碎后放入試管中,插入溫度計,再將試管放在裝有水的燒杯中加熱(物質(zhì)在相同時間內(nèi)吸收的熱量相等).根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖像如圖乙所示.根據(jù)圖像求:(1)這種物質(zhì)的液態(tài)比熱容c=1.8×103J/(kg·℃),從熔化結(jié)束升高到沸點所吸收的熱量.(2)該物質(zhì)固態(tài)時的比熱容.(3)實驗結(jié)束時,小明發(fā)現(xiàn)從開始加熱到實驗結(jié)束的10min內(nèi)消耗6g酒精.請計算出這種裝置能量的轉(zhuǎn)化效率.(酒精的熱值3.0×107J/kg)

參考答案一、選擇題1、C【解析】

一切物體,不論溫度高低、是否運動,都具有內(nèi)能,所以A是錯誤的;質(zhì)量相同的0℃的水和冰,雖然質(zhì)量相同,但水的分子間勢能大,二者具有不相同的內(nèi)能,故B選項錯誤;溫度相同的同種物質(zhì),說明分子勢能及動能相同,所以分子個數(shù)越多,物體內(nèi)能越大,故C選項正確;內(nèi)能與溫度有關(guān),所以物體溫度在0°C以下的分子仍然具有動能和勢能,故D選項錯誤;2、D【解析】

A.小燈泡燈絲斷,屬于電路開路,電路中無電流,燈不能亮,故A正確,但不符合題意;B.電池沒電,電路中沒有電流,燈泡也不發(fā)光,故B正確,不符合題意;C.小燈泡接觸不良,屬于電路開路,電路中無電流,燈不能亮,故C正確,不符合題意;D.開關(guān)處出現(xiàn)短路,閉合了電路,開關(guān)失去了控制作用,但燈發(fā)光,故D錯誤,符合題意.3、C【解析】

由電路圖可知,當(dāng)開關(guān)S、S1閉合,開關(guān)S1斷開時,R0與Rx并聯(lián),電流表測干路的電流,記為I1,當(dāng)開關(guān)S、S1閉合,開關(guān)S1斷開時,R0與Rx并聯(lián),電流表測R0支路電流,示數(shù)為I1,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過Rx的電流:Ix=I1-I1,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,電源的電壓:U=I1R0,,則Rx的阻值:Rx=故選C。4、D【解析】根據(jù)題意,聲光控開關(guān)控制樓道燈,應(yīng)在天黑時、有聲音亮,而無聲音滅,白天無論是否有聲音燈不工作,則兩個開關(guān)應(yīng)串聯(lián),控制電燈。A圖,聲控開關(guān)與燈并聯(lián),閉合時造成短路,不正確;B圖,兩開關(guān)并聯(lián),控制電燈,任一開關(guān)閉合,燈都亮,不正確;C圖,光控開關(guān)與燈并聯(lián),閉合時造成短路,不正確;D圖,兩開關(guān)閉合后,控制燈,只有兩開關(guān)都閉合燈才會亮,故D正確。選D。點睛:重點是串聯(lián)的特點,當(dāng)開關(guān)串聯(lián)時,只有所有的開關(guān)都閉合,電路接通,任一開關(guān)斷開時,電路為斷路。5、C【解析】

分析題意,開關(guān)閉合兩燈均發(fā)光,擰下其中一只燈泡,另一只燈泡仍發(fā)光,則兩燈泡工作時互不影響,可以判斷兩燈應(yīng)并聯(lián),開關(guān)斷開兩燈都不亮,閉合兩燈均發(fā)光,說明開關(guān)位于干路,故C正確,故ABD錯誤.6、D【解析】

A.熱量可以從高溫物體傳到低溫物體,發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫差,A錯誤.B.內(nèi)能指所有分子做無規(guī)則熱運動的動能和分子勢能之和,100℃水只是比0℃水分子平均動能大,由于不知道分子個數(shù),所以內(nèi)能大小未知,B錯誤;C.熱量是在熱傳遞過程中才出現(xiàn)的,不能說物體含有熱量,C錯誤;D.所有物體都有內(nèi)能且不為零,D正確;7、B【解析】

A.熱機是利用內(nèi)能來工作的機器,其中能量的轉(zhuǎn)化是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的機械.故A不符合題意。B.四沖程內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)對外做功1次.故B符合題意。C.燃料的熱值是燃料的特性,燃料的熱值大,只能說明完全燃燒1kg的燃料放出的熱量多,而熱機的效率是指熱機有效利用的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比,采用使用熱值大的燃料,并不能提高熱機的效率.故C不符合題意。D.熱機工作時,總要克服摩擦做功、總有部分能量散失到空中,用來做有用功的能量一定小于燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量,所以熱機效率一定小于1.故D不符合題意。故選B。8、A【解析】

用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電,接觸驗電器,金屬箔都帶負(fù)電,故A正確,BC錯誤;橡膠棒帶負(fù)電,是因為在和毛皮摩擦過程中,自由電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上,故D錯誤.9、C【解析】

內(nèi)燃機工作時,提供動力的沖程是做功沖程,即氣缸工作時經(jīng)歷進(jìn)氣、壓縮、膨脹、排氣四個過程中的膨脹過程,能為飛機提供動力.故ABD不符合題意,C符合題意.10、B【解析】試題分析:閉合開關(guān)時兩燈均不亮,說明電路中某處斷路,或是兩燈均短路;用導(dǎo)線先并聯(lián)在L1兩端時,發(fā)現(xiàn)L2亮,燈L1不亮,說明電路通路,兩燈泡不可能短路,L2不可能斷路;同時因?qū)Ь€與燈L2并聯(lián),兩燈均不亮,說明燈L1不可能短路,故只能為燈L1發(fā)生了斷路,故選A.考點:電路的三種狀態(tài)11、C【解析】

A、如果③是電壓表,燈泡L1相當(dāng)于斷路,無電流通過,不能發(fā)光.此選項不符合題意;B、如果①②都是電流表,會造成電源短路,兩燈都不能發(fā)光.此選項不符合題意;C、如果①③是電流表,分別測量干路和L1支路的電流,燈泡并聯(lián)正常發(fā)光;②是電壓表測量電源電壓.此選項符合題意;D、如果①是電壓表,干路相當(dāng)于斷路,燈泡都不能發(fā)光.此選項不符合題意.故選C.12、D【解析】

解答本題需要知道電流的形成,電路中形成電流的條件,電流方向的規(guī)定,電流大小的定義.【詳解】A.電流是由電荷定向移動形成的,選項A中缺少“定向”兩個字,故A錯誤;B.正負(fù)電荷的定向移動均可以形成電流;故B錯誤;C.我們規(guī)定電流方向與正電荷定向移動的方向相同;故C錯誤;D.用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸不帶電的驗電器的金屬球,此時電子會從金屬箔通過金屬桿,金屬球移動到玻璃棒,產(chǎn)生的瞬間電流的方向是從玻璃棒到金屬球,故D正確。故選:D.二、填空題13、100.62.7【解析】

由圖可知甲的電阻為10Ω,乙的電阻為5Ω,這兩個電阻串聯(lián)后接在電壓為9V的電源上,總電阻是15歐,電路中的電流為:I===0.6A;這兩個電阻并聯(lián)后接在9V電源上,它們各自電流為:I甲===0.9A,I乙===1.8A;則干路中的電流為2.7A.14、多【解析】

甲車的效率為30%,乙車為40%,由,可得在做相同的功的情況下,效率越低,消耗的汽油越多,所以甲車消耗的汽油比乙車多.15、熱傳遞機械能【解析】

知道做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,對于做功改變內(nèi)能時,若對物體做功時,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,當(dāng)物體對外做功時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.【詳解】來回拉皮繩對金屬管做功使其內(nèi)能增加,金屬管溫度會升高,內(nèi)能會增大;因金屬管與管內(nèi)氣體會有溫度差,所以金屬管會把熱量傳遞給管內(nèi)氣體,乙醚的溫度也會升高,乙醚的內(nèi)能增加,溫度升高;乙醚氣體迅速膨脹,于是氣體推出皮塞,對塞子做功,最終氣體的內(nèi)能會轉(zhuǎn)換為塞子的機械能,會看到塞子跳起來.故答案為熱傳遞;機械能.16、2.52×107熱傳遞【解析】

由得水的質(zhì)量:m=V=1.0103kg/m310010-3m3=100kg;水吸收的熱量:Q吸=cm(t?t0)=4.2×103J/(kg?℃)×100kg×(80℃?20℃)=2.52×107J,太陽熱水器內(nèi)的水吸收熱量,溫度升高,發(fā)生了熱傳遞三、實驗題17、左豎直向下左側(cè)鉤碼右移一組實驗數(shù)據(jù)太少,具有偶然性,不便找出普遍規(guī)律【解析】解:(1)調(diào)節(jié)杠桿的平衡時,由圖a杠桿左高右低,應(yīng)將兩端的平衡螺母向左調(diào)節(jié);(2)力臂是支點到力的作用線的垂直距離.當(dāng)彈簧測力計拉力方向與杠桿垂直時,拉力作用點到支點的距離就是其力臂,這樣便于從杠桿上直接讀出力臂,由圖杠桿水平平衡時拉力方向應(yīng)豎直向下;(3)當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)達(dá)到量程仍不能使杠桿水平平衡,可以換用更大量程的測力計;根據(jù)杠桿的平衡條件,也可以減少左側(cè)鉤碼的數(shù)量或者左側(cè)鉤碼右移.(4)只有一次實驗得出杠桿平衡的條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂.這種結(jié)論很具有偶然性,不合理.要進(jìn)行多次實驗,總結(jié)杠桿平衡條件.故答案為(1)左;(2)豎直向下;(3)左側(cè)鉤碼右移;(4)一組實驗數(shù)據(jù)太少,具有偶然性,不便找出普遍規(guī)律.【點評】注意:當(dāng)杠桿在水平位置平衡,并且力豎直作用在杠桿上,力臂才在杠桿上.初中物理用實驗探究物理問題時,有的是為了多次測量求平均值來減小誤差;有的是多次測量發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律;有的是為了使實驗結(jié)論具有普遍性.18、控制變量法、轉(zhuǎn)換法均可a吸熱相同升高的溫度<水【解析】

(1)[1]由分析知,此實驗的主要探究方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法;(2)[2]a.根據(jù)比較不同物質(zhì)吸熱能力的方法,要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同,兩個同樣的燒杯中分別裝入等體積的A.

B兩種液體,因密度不同,根據(jù)m=ρV,故質(zhì)量不同,不正確;bd.用溫度計分別測量A.

B兩種液體的初溫,溫度計示數(shù)相同,用溫度計分別測出A.

B兩液體的末溫,是為了比較溫度的變化;正確;c.用兩個相同的酒精燈同時給兩個燒杯加熱,且加熱時間相同,目的是控制吸熱相同,正確。故存在錯誤的是a;(3)[3]相同的酒精燈相同時間放出的熱量相同,所以加熱時間相同,根據(jù)轉(zhuǎn)換法知,c中“加熱時間相同”是為了使A.

B兩種液體吸收相同熱量;(4)[4]步驟b和d用溫度計分別測量A.

B兩種液體的初溫,溫度計示數(shù)相同,用溫度計分別測出A.

B兩液體的末溫,是為了比較兩物體升高的溫度;(5)[5]由A.

B兩種液體溫度隨時間變化關(guān)系的圖象知,升高相同的溫度,B加熱時間長,則B的吸熱能力強,則兩液體的比熱容關(guān)系是cA<cB。(6)[6]由于水的比熱容較大,在同一的條件下水吸收或放出的熱量較多,所以常用來加熱或作冷卻劑。19、溫度計、秒表(或鐘表)實驗步驟:①先對兩個保溫杯進(jìn)行編號;②同時向兩個保溫杯中加滿初溫相同的水,并記錄初溫T1③用手表計時,1h后,分別測量兩個保溫杯的末溫為T2和④比較保溫杯中水溫度的高低,判斷哪個保溫效果更好.根據(jù):向相同容積的保溫杯內(nèi)加滿水,水的質(zhì)量相同,由可知,比熱容、質(zhì)量相同,經(jīng)過相同的時間,末溫越高的保溫杯散失熱量越少,因此末溫越高的保溫杯保溫效果越好.【解析】用兩個容積相同的保溫杯比較哪個杯的保溫效果好,可采取裝熱水經(jīng)過相同時間后溫度的高低來比較,故用到的實驗器材有溫度計和秒表,設(shè)計的實驗步驟如下:①先對兩個保溫杯進(jìn)行編號;②同時向兩個保溫杯中加滿初溫相同的水,并記錄初溫T1;③用手表計時,1h后,分別測量兩個保溫杯的末溫為T2和四、作圖題20、【解析】

滑動變阻器滑片左移,電流表讀數(shù)變小→總電阻變大→滑動變阻器電阻變大→滑片離接入的下面的接線柱變遠(yuǎn),所以把右下端的接線柱接入電路;燈泡亮度不變說明燈泡與滑動變阻器并聯(lián),故燈泡與滑動變阻器串聯(lián)、電流表測干路電流,連接如圖所示:【點睛】(1)當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時,燈的亮度不變說明滑動變阻器與燈泡并聯(lián);(2)當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表的讀數(shù)變小說明接入電路的電阻變大,要遠(yuǎn)離下方接線柱.21、【解析】

串聯(lián)電路中電流只有一條路徑,無干路、支路之分;并聯(lián)電路中電流有兩條或兩條以上的路徑,有干路和支路之分?!驹斀狻咳齻€燈泡并聯(lián),三個燈泡同時亮、同時滅,開關(guān)在干路中,如圖所示:根據(jù)實物圖畫出電路圖,如圖所示:五、計算題22、(1)閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2、S3;(2)0.25A;(3)閉合開關(guān)S2、S3,斷開開關(guān)S1;(4)0.45A【解析】

(1)由電路圖知道,要使燈L1、L

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