期中試卷：江蘇省南通市如東縣2021-2022學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中歷史試題（解析版）

-2022學(xué)年江蘇省南通市如東縣七年級(jí)（下）期中歷史試卷一、單選題（本大題共25小題，共50.0分）1.下圖是隋朝重大歷史事件時(shí)間軸，圖中的①②③代表相關(guān)的歷史事件，按事件發(fā)生的先后順序排列正確的是（）A.①隋朝建立②隋滅陳，統(tǒng)一全國(guó)③開(kāi)鑿大運(yùn)河B.①隋滅陳，統(tǒng)一全國(guó)②隋朝建立③開(kāi)鑿大運(yùn)河C.①開(kāi)鑿大運(yùn)河②隋朝建立③隋滅陳，統(tǒng)一全國(guó)D.①隋朝建立②開(kāi)鑿大運(yùn)河③隋滅陳，統(tǒng)一全國(guó)【答案】A【解析】根據(jù)時(shí)間軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)可知①是581年，隋朝建立；②是589年，隋朝滅掉南朝的陳，統(tǒng)一全國(guó)；③是605年，隋煬帝開(kāi)鑿大運(yùn)河，A項(xiàng)正確；BCD項(xiàng)不符題意，排除。故選A項(xiàng)。2.隋朝運(yùn)河“北通涿郡，南至余杭，商旅往返，船乘不絕?！边@表明運(yùn)河的直接作用是（）A.有利于邊疆經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā) B.促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)交流C.加速了兩岸城市發(fā)展 D.鞏固了隋王朝統(tǒng)治【答案】B【解析】依據(jù)題干信息：北通涿郡，南至余杭，商旅往返，船乘不絕可以看出運(yùn)河的開(kāi)通促進(jìn)了南北商旅的溝通往來(lái)，直接作用是促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)交流，B項(xiàng)符合題意，故此題選B。3.人稱(chēng)“政啟開(kāi)元，治宏貞觀(guān)”的古代帝王是（）A.唐太宗 B.唐高宗C.武則天 D.唐玄宗【答案】C【解析】四個(gè)選項(xiàng)中，A項(xiàng)唐太宗的統(tǒng)治被稱(chēng)為“貞觀(guān)之治”，B項(xiàng)唐高宗是唐太宗的兒子、武則天的丈夫，D項(xiàng)唐玄宗前期的統(tǒng)治被稱(chēng)為“開(kāi)元盛世”，只有C項(xiàng)武則天的統(tǒng)治因?yàn)檠永m(xù)唐太宗的發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策，為“開(kāi)元盛世”的到來(lái)奠定了基礎(chǔ)，被稱(chēng)為“政啟開(kāi)元，治宏貞觀(guān)”。故答案選C。4.唐太宗時(shí)期，在政治上進(jìn)一步完善隋朝的_____，明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序。A.輕徭薄賦政策 B.科舉制度C.重視文化教育改革 D.三省六部制【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐太宗時(shí)期，在政治上進(jìn)一步完善隋朝的三省六部制，明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序，故D正確；輕徭薄賦的政策是經(jīng)濟(jì)方面，故排除A項(xiàng)；科舉制度是選拔人才的制度，故排除B項(xiàng)；C項(xiàng)是教育方面，故排除C項(xiàng)。故選D。5.唐朝時(shí)期的一些婦女受過(guò)詩(shī)書(shū)、音樂(lè)等方面的教育，喜好騎馬、打球、拔河、射箭、弈棋等活動(dòng)。這表明唐朝時(shí)期A(yíng).男女平等得以實(shí)現(xiàn)B.社會(huì)風(fēng)氣比較開(kāi)放C.尚武之風(fēng)盛行一時(shí)D.科舉制度不斷發(fā)展【答案】B【解析】依據(jù)題干信息一些婦女受過(guò)詩(shī)書(shū)、音樂(lè)等方面的教育，喜好騎馬、打球、拔河、射箭、弈棋”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐朝時(shí)期國(guó)家統(tǒng)一，政治清明，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)、科技、文化繁榮，社會(huì)風(fēng)氣比較開(kāi)放，婦女可以參與各種活動(dòng)，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題意；故選B。6.下列圖片反映的主題是（）A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.民族和睦C.對(duì)外交往 D.多彩文學(xué)【答案】A【解析】根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知，《雨中耕作圖》反映了唐代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，秘色瓷和唐三彩反映了唐代手工業(yè)的發(fā)展，唐朝長(zhǎng)安城平面圖展現(xiàn)了唐朝城市發(fā)展，農(nóng)業(yè)發(fā)展、手工業(yè)發(fā)展和城市的發(fā)展，綜合體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，A項(xiàng)正確；民族和睦、對(duì)外交往僅在唐三彩騎駝樂(lè)舞俑這張圖片有體現(xiàn)，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)；材料中未涉及文學(xué)方面，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.路線(xiàn)圖能直觀(guān)且清晰的展示歷史事件的發(fā)展，以下路線(xiàn)圖反映的歷史事件是（）A.文成公主入藏 B.遣唐使來(lái)華 C.鑒真東渡 D.玄奘西行【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)可知，在唐代，玄奘從長(zhǎng)安向西，經(jīng)過(guò)玉門(mén)關(guān)、天山到天竺，取回佛教經(jīng)典，加強(qiáng)了中印文化交流，D項(xiàng)正確；成公主入藏加強(qiáng)了唐朝和吐蕃的關(guān)系，遣唐使來(lái)華鑒真東渡均體現(xiàn)了日本社會(huì)的進(jìn)步，排除ABC三項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.下圖為唐朝時(shí)期中日兩國(guó)的貨幣，日本的和同開(kāi)珎銀幣的形制和重量與唐開(kāi)元通寶完全相同。這反映出當(dāng)時(shí)兩國(guó)唐朝開(kāi)元通寶日本和同開(kāi)珎A.審美觀(guān)念一致 B.文明相互借鑒 C.文明交流頻繁 D.鑄銀水平相當(dāng)【答案】C【解析】依據(jù)題干可知日本的和同開(kāi)珎銀幣明顯是仿造唐朝開(kāi)元通寶的形制和重量，說(shuō)明當(dāng)時(shí)中日之間文明交流頻繁，C正確；題干反映的是日本借鑒學(xué)習(xí)中華文化，并沒(méi)有體現(xiàn)中日兩國(guó)審美觀(guān)念一致或鑄銀水平相當(dāng)，AD排除；題干反映了日本借鑒中華文化，但沒(méi)有反映中國(guó)對(duì)日本文化的借鑒，無(wú)從得出相互借鑒，B排除。故選C。9.唐朝從“小邑猶藏萬(wàn)家室”到“人煙斷絕，千里蕭條”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是（）A.開(kāi)鑿運(yùn)河 B.安史之亂C.黃巢起義 D.靖康之變【答案】B【解析】依據(jù)所學(xué)可知，唐朝從“小邑猶藏萬(wàn)家室”到“人煙斷絕，千里蕭條”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是安史之亂。755—763年，安史之亂持續(xù)八年之久，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫；唐朝的國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰；唐朝中央權(quán)力衰微，安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢(shì)加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。所以B項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)是隋煬帝在位時(shí)開(kāi)鑿的，C項(xiàng)是給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊，D項(xiàng)是發(fā)生在北宋時(shí)期。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。10.五代十國(guó)局面形成的主要?dú)v史根源是A.唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng) B.藩鎮(zhèn)割據(jù) C.宦官專(zhuān)權(quán) D.政權(quán)更迭【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，五代十國(guó)是唐末以來(lái)藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)，因此五代十國(guó)局面形成的主要?dú)v史根源是藩鎮(zhèn)割據(jù)，B項(xiàng)正確；唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)不是五代十國(guó)局面形成的主要原因，A項(xiàng)錯(cuò)誤；宦官專(zhuān)權(quán)與五代十國(guó)局面形成沒(méi)有直接關(guān)系，C項(xiàng)錯(cuò)誤；五代十國(guó)是唐末以來(lái)藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)，因此五代十國(guó)局面形成的主要?dú)v史根源是藩鎮(zhèn)割據(jù)，而不是政權(quán)更迭，D項(xiàng)錯(cuò)誤。11.宋太祖為防止宰相專(zhuān)權(quán)，采取下列哪一措施來(lái)削弱相權(quán)()A.分化事權(quán) B.重文輕武 C.尚武輕文 D.改革科舉【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北宋大部分時(shí)期，宰相、樞密使和三司使互不統(tǒng)屬，各自獨(dú)立對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。那時(shí)，中書(shū)省與樞密院稱(chēng)“二府”，對(duì)掌文武；而三司稱(chēng)“計(jì)省”，獨(dú)掌財(cái)政。這說(shuō)明宋代時(shí)期防止宰相專(zhuān)權(quán)的手段是分化事權(quán)，削弱相權(quán)。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。12.錢(qián)穆在《國(guó)史大綱》中寫(xiě)道：“宋王室的一個(gè)歷世相傳的家訓(xùn)，厥為優(yōu)待士大夫，永遠(yuǎn)讓文人壓在武人的頭上?！边@反映了宋朝的治國(guó)策略是（）A.強(qiáng)干弱枝 B.分解相權(quán) C.民貴君輕 D.重文輕武【答案】D【解析】依據(jù)題干“宋王室的一個(gè)歷世相傳的家訓(xùn)，厥為優(yōu)待士大夫，永遠(yuǎn)讓文人壓在武人的頭上。”結(jié)合課本所學(xué)可知，為防止唐末以來(lái)武將專(zhuān)橫跋扈的弊端重現(xiàn)，宋太祖推行“重文輕武”，抑制武將，提升文官地位；重文輕武扭轉(zhuǎn)了五代十國(guó)時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣，杜絕了武將跋扈和兵變的情況發(fā)生，有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)的安定。D項(xiàng)符合題意。排除ABC三項(xiàng)，故選擇D。13.我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，一部中華民族史就是一部各民族團(tuán)結(jié)凝聚、共同奮進(jìn)的歷史。下面是某同學(xué)用制表法梳理少數(shù)民族杰出人物時(shí)制作的表格，表格中由上到下應(yīng)依次填寫(xiě)的人物是人物主要事跡統(tǒng)一契丹各部，建立政權(quán)，定都上京臨潢府仿效唐宋制度，創(chuàng)制了西夏文字統(tǒng)一蒙古草原，建立蒙古政權(quán)建立女真政權(quán)，國(guó)號(hào)為大金，頒行女真文字A.阿骨打、鐵木真、耶律阿保機(jī)、元昊 B.耶律阿保機(jī)、鐵木真、阿骨打、元昊C.耶律阿保機(jī)、元昊、鐵木真、阿骨打 D.鐵木真、阿骨打、元昊、耶律阿保機(jī)【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，統(tǒng)一契丹各部，建立政權(quán)，定都上京臨潢府的是耶律阿保機(jī)；仿效唐宋制度，創(chuàng)制了西夏文字的是元昊；統(tǒng)一蒙古草原，建立蒙古政權(quán)的是成吉思汗—鐵木真；建立女真政權(quán)，國(guó)號(hào)為大金，頒行女真文字的是完顏阿骨打。由此可知，C項(xiàng)正確，排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.京劇《澶淵之盟》是一出歷史劇，其中唱到：“眾位卿家，將舟船暫住中流，寡人要一觀(guān)黃河夜景?！边@句詞中的“寡人”是指A.宋太宗 B.宋太祖 C.宋真宗 D.唐太宗【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1004年，宋真宗統(tǒng)治時(shí)，寇準(zhǔn)力主宋真宗親征，澶州之戰(zhàn)宋軍擊退遼軍。戰(zhàn)后雙方訂立盟約，史稱(chēng)為“澶淵之盟”。因此詞中的“寡人”是指宋真宗。選項(xiàng)C符合題意；宋太宗是宋朝第二位皇帝，976年—997年在位，A排除；宋太祖是宋朝開(kāi)國(guó)皇帝，B排除；唐太宗是唐朝第二位皇帝，D排除。故選C。15.《三字經(jīng)》：“嬴秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元滅金，絕宋世。”材料所反映的從長(zhǎng)期分裂走向統(tǒng)一的朝代有（）A.秦隋宋 B.秦隋元 C.秦元明 D.隋元明【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查從長(zhǎng)期分裂走向統(tǒng)一的朝代的相關(guān)史實(shí)，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，公元前221年，秦滅六國(guó)，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)的分裂，完成統(tǒng)一。1279年元朝統(tǒng)一全國(guó)，結(jié)束了遼宋夏金的分裂時(shí)期。581年楊堅(jiān)篡北周，建立隋朝，并于589年滅南朝陳，統(tǒng)一中國(guó)，長(zhǎng)達(dá)四百年的魏晉南北朝時(shí)期結(jié)束，隋朝時(shí)期開(kāi)始。宋沒(méi)有統(tǒng)一全國(guó)，明朝材料沒(méi)涉及到，因此ACD不符合題意。故選B。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立;人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·繁盛一時(shí)的隋朝;人教版七年級(jí)上·統(tǒng)一國(guó)家的建立·秦王掃六合16.某班同學(xué)為歷史故事會(huì)收集材料，內(nèi)容是：收復(fù)建康、取得郾城大捷、“凍死不拆屋，餓死不擄掠”、“撼山易、撼岳家軍難！”由此判斷他要講述的是A.衛(wèi)青北擊匈奴 B.岳飛抗金 C.文天祥抗元 D.戚繼光抗倭【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，南宋初年，金軍南下，抗金名將岳飛統(tǒng)率的“岳家軍”收復(fù)建康，在郾城大敗金軍主力，收復(fù)許多失地。選項(xiàng)B符合題意；選項(xiàng)ACD與“岳家軍”不符，不符合題意，故選B。17.古代經(jīng)濟(jì)重心南移，開(kāi)始于唐朝中期，最后完成于A(yíng).北宋 B.南宋 C.元朝 D.明朝【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，從唐朝中期開(kāi)始，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心開(kāi)始南移，南宋時(shí)期，長(zhǎng)江下游和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉(cāng)，出現(xiàn)了“蘇湖熟，天下足”，說(shuō)明經(jīng)濟(jì)重心完成南移。選項(xiàng)B符合題意；選項(xiàng)ACD不符合題意。故選B。18.宋代都市文化生活豐富的原因主要是A.士大夫的提倡 B.農(nóng)民生活的富裕 C.市民階層的壯大 D.宋詞元曲的繁榮【答案】C【解析】依據(jù)所學(xué)可知：宋朝時(shí)期，隨著城市的繁榮，市民階層不斷壯大，市民文化生活也豐富起來(lái)，東京城內(nèi)出現(xiàn)了許多娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所。故C項(xiàng)符合題意；ABD項(xiàng)不是宋朝市民文化生活豐富的主要原因，排除。故此題選C。19.王安石變法中，引起藏匿土地、逃避賦稅的大地主、大官僚最激烈反對(duì)的是A.募役法 B.方田均稅法 C.農(nóng)田水利法 D.保甲法【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知，方田均稅法是指清丈土地，依據(jù)土地征收賦稅，這就使得大地主、大官僚無(wú)法藏匿土地、逃避賦稅，因此引起了大地主、大官僚的激烈反對(duì)，故選B；募役法、農(nóng)田水利法和保甲法都不能避免大地主、大官僚藏匿土地，沒(méi)有引起最激烈的反對(duì)，排除ACD。20.我國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族為主建立的全國(guó)性的統(tǒng)一王朝是（）A.唐朝 B.宋朝 C.隋朝 D.元朝【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，元朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族為主建立的全國(guó)性的統(tǒng)一王朝，疆域非常遼闊，“北逾陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表”，元朝的版圖是我國(guó)歷史上最大的，D項(xiàng)正確。隋唐宋等朝代都不是由少數(shù)民族建立的，排除ABC。故選D。21.西藏是中國(guó)領(lǐng)土的一部分，下列史實(shí)中最能體現(xiàn)這一點(diǎn)的是（）A.西漢時(shí)設(shè)置西域都護(hù) B.唐朝時(shí)文成公主人吐蕃C.元朝時(shí)設(shè)置宣政院 D.清朝時(shí)設(shè)置駐藏大臣【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)可知，元朝在西藏設(shè)宣慰使司度元帥府，由宣政院直接統(tǒng)轄，掌管西藏的軍民各項(xiàng)事務(wù)，加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄，西藏成為元朝正式的行政區(qū)，C項(xiàng)正確；西漢時(shí)設(shè)置西域都護(hù)使西域正式歸屬中央政權(quán)，管理的是包括今天的新疆廣大地區(qū)，排除A項(xiàng)；唐朝時(shí)文成公主人吐蕃的作用是促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和漢藏友好關(guān)系，排除B項(xiàng)；清朝是元朝之后的王朝，最先對(duì)西藏進(jìn)行管轄的是元朝，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。22.央視舉辦的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)，掀起了一股全民鑒賞古典詩(shī)詞的熱潮，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化成為流行。下列文字所展示作品作者為（）“大人，如今是三伏天道，若竇娥委實(shí)冤枉，身死之后，天降三尺瑞雪，遮掩了竇娥尸身?！盇.鄭光祖 B.馬致遠(yuǎn) C.白樸 D.關(guān)漢卿【答案】D【解析】元代最優(yōu)秀的雜劇作家是關(guān)漢卿，代表作是悲劇《竇娥冤》?！陡]娥冤》寫(xiě)了一個(gè)孤苦無(wú)依的年輕女子竇娥，遭受無(wú)賴(lài)陷害，反被受賄的貪官判處死刑。竇娥無(wú)處申冤，臨死發(fā)出誓愿：要血濺白練、六月飛雪、三年大旱。她的誓愿感天動(dòng)地，竟然實(shí)現(xiàn)。關(guān)漢卿用浪漫的藝術(shù)手法，憤怒地鞭撻了黑暗勢(shì)力。據(jù)“大人，如今是三伏天道，若竇娥委實(shí)冤枉，身死之后，天降三尺瑞雪，遮掩了竇娥尸身?！笨芍?，此段文字所展示作品為《竇娥冤》，作者為關(guān)漢卿，D項(xiàng)正確；鄭光祖、馬致遠(yuǎn)和白樸與題干反映的竇娥等內(nèi)容無(wú)關(guān)，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。23.我國(guó)歷史上第一部編年體通史是（）A.《資治通鑒》 B.《史記》 C.《三國(guó)志》 D.《漢書(shū)》【答案】A【解析】北宋司馬光編寫(xiě)的《資治通鑒》是我國(guó)第一部編年體通史巨著。這部書(shū)按年代順序，敘述了從戰(zhàn)國(guó)到五代的歷史，將近三百卷。全書(shū)取材廣泛，敘事明晰，文筆生動(dòng)，對(duì)研究古代歷史有重要參考價(jià)值，其史學(xué)地位與司馬遷齊名，其著作被宋神宗御批為“鑒于往事，有資于治道”，A項(xiàng)正確；《史記》是紀(jì)傳體通史，排除B項(xiàng)；《三國(guó)志》、《漢書(shū)》都不是通史，排除CD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。24.“交子”是世界上最早的紙幣，它最早出現(xiàn)于（）A.北宋東京 B.北宋四川 C.南宋臨安 D.南宋四川【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北宋時(shí)期，商品經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展，四川地區(qū)出現(xiàn)了“交子”，它是世界上最早的紙幣，B項(xiàng)正確；“交子”最早出現(xiàn)在北宋時(shí)期的四川，其他三個(gè)選項(xiàng)中時(shí)期和地點(diǎn)均錯(cuò)誤，排除ACD三項(xiàng)。故選B項(xiàng)。25.在航海中“舟師識(shí)地理，夜則觀(guān)星，晝則觀(guān)日，陰晦則觀(guān)指南針”。這種現(xiàn)象最早出現(xiàn)于（）A.戰(zhàn)國(guó) B.唐朝 C.宋朝 D.元朝【答案】C【解析】在航海中“舟師識(shí)地理，夜則觀(guān)星，晝則觀(guān)日，陰晦則觀(guān)指南針”。這種現(xiàn)象最早出現(xiàn)于宋朝。北宋時(shí)，制成了指南針，并開(kāi)始用于航海事業(yè)。南宋時(shí)指南針廣泛用于航海，還由阿拉伯人傳入歐洲，為后來(lái)歐洲航海家的航?；顒?dòng)創(chuàng)造了條件，C項(xiàng)正確；綜合上述分析可排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、材料解析題（本大題共3小題，共50.0分）26.我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，各族人民共同締造了中華歷史。材料一：蕃人舊日不耕犁，相學(xué)如今種禾黍?！踅ā稕鲋菪小凡牧隙核闻c周邊少數(shù)民族政權(quán)之間戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，屢戰(zhàn)不勝，最終與遼、西夏、金分別議和。如“是月，與金國(guó)和議成，立盟書(shū)，約以淮水中流畫(huà)磴，割唐、鄧二州界之，歲奉銀二十五萬(wàn)兩、絹二十五萬(wàn)匹，休兵息民，各守境土?！钡取＿@使得宋和其他少數(shù)民族政權(quán)之間保持了較長(zhǎng)時(shí)間的友好往來(lái)。材料三：為了對(duì)遼闊的疆域進(jìn)行有效的治理，元朝統(tǒng)治者根據(jù)各地區(qū)的情況，采取因地制宜的方式，在東北、西北、東南、西南等地區(qū)設(shè)置相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)?！吨袊?guó)政治制度史》材料四：元朝的大統(tǒng)一結(jié)束了五代以來(lái)長(zhǎng)期分裂割據(jù)的局面基本上奠定了中華民族的版圖……也為中國(guó)此后六百多年的國(guó)家統(tǒng)一奠定了基石。材料五：元朝的疆域“漢、唐極盛之際，有不及焉”，元朝的版圖在我國(guó)歷史上是最大的?！对贰さ乩碇尽罚?）材料一中的“蕃”指的是哪個(gè)少數(shù)民族政權(quán)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出唐太宗時(shí)期促成蕃人從“不耕犁”到“種禾黍”轉(zhuǎn)變的重大歷史事件。（2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)、分析宋與周邊政權(quán)議和的利弊。（3）根據(jù)材料三，并結(jié)合所學(xué)分析元朝分別設(shè)立了什么機(jī)構(gòu)來(lái)對(duì)西域、臺(tái)灣進(jìn)行管轄？（4）結(jié)合材料四和所學(xué)知識(shí)，指出元朝統(tǒng)一的歷史意義。（5）據(jù)材料五和所學(xué)知識(shí)指出元代管理地方的政治制度？【答案】（1）民族：吐蕃（或：藏族）。歷史事件：文成公主入藏。（2）利：宋與少數(shù)民族政權(quán)保持和平局面，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化交流，促進(jìn)民族交融。弊：議和對(duì)宋代政府來(lái)說(shuō)是屈辱政治，歲幣加重了百姓負(fù)擔(dān)。（3）宣政院；澎湖巡檢司。（4）元朝的統(tǒng)一結(jié)束了我國(guó)歷史上較長(zhǎng)時(shí)間的分裂割據(jù)局面，促進(jìn)了民族融合，大體確定了中國(guó)后來(lái)疆域的輪廓，極大地促進(jìn)了我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展，為統(tǒng)一多民族國(guó)家的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。（5）行省制度?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】根據(jù)所學(xué)可知，材料中的蕃指的是吐蕃。吐蕃人很早就生活在青藏高原一帶，是現(xiàn)在藏族人的祖先。唐太宗時(shí)期，將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布。文成公主入藏，帶去了許多工藝品、谷物、菜籽、藥材、茶葉以及歷法、生產(chǎn)技術(shù)與各種書(shū)籍，大大促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，增進(jìn)了漢藏兩族的友好關(guān)系?！拘?wèn)2詳解】據(jù)材料“割唐、鄧二州界之，歲奉銀二十五萬(wàn)兩、絹二十五萬(wàn)匹”并結(jié)合所學(xué)可知，議和對(duì)宋代政府來(lái)說(shuō)是屈辱政治，歲幣加重了百姓負(fù)擔(dān)。根據(jù)材料“這使得宋和其他少數(shù)民族政權(quán)之間保持了較長(zhǎng)時(shí)間的友好往來(lái)。”并結(jié)合所學(xué)可知，議和后宋與少數(shù)民族政權(quán)保持和平局面，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化交流，促進(jìn)民族交融?！拘?wèn)3詳解】根據(jù)所學(xué)可知，元政府在西藏設(shè)宣政院，以加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄，西藏成為元朝正式的行政區(qū)；元朝進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的管理，在澎湖島設(shè)澎湖巡檢司，負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球，這是中央政府首次在臺(tái)灣地區(qū)設(shè)置機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理，使臺(tái)灣開(kāi)始納入中央政府的統(tǒng)治范圍之內(nèi)?！拘?wèn)4詳解】根據(jù)材料“元朝的大統(tǒng)一結(jié)束了五代以來(lái)長(zhǎng)期分裂割據(jù)的局面基本上奠定了中華民族的版圖……也為中國(guó)此后六百多年的國(guó)家統(tǒng)一奠定了基石?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知，元朝的統(tǒng)一結(jié)束了我國(guó)歷史上較長(zhǎng)時(shí)間的分裂割據(jù)局面，促進(jìn)了民族融合，大體確定了中國(guó)后來(lái)疆域的輪廓，極大地促進(jìn)了我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展，為統(tǒng)一多民族國(guó)家的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。小問(wèn)5詳解】據(jù)材料“元朝的疆域‘漢、唐極盛之際，有不及焉’，元朝的版圖在我國(guó)歷史上是最大的。”并結(jié)合所學(xué)可知，由于元朝疆域空前遼闊，為了對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治，元朝元世祖忽必烈開(kāi)創(chuàng)行省制度，在中央設(shè)置中書(shū)省，作為全國(guó)最高行政機(jī)關(guān)，并直接管轄大都及周?chē)貐^(qū)。在地方設(shè)行中書(shū)省，由中央委派官員掌管省內(nèi)軍政大權(quán)，行省以下設(shè)有路，府，州，縣，元朝實(shí)行行省制度，加強(qiáng)了中央對(duì)地方的管理，鞏固了元朝的統(tǒng)治，有利于鞏固國(guó)家統(tǒng)一。27.閱讀下列材料，回答問(wèn)題材料一：憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。九州道路無(wú)豺虎，遠(yuǎn)行不勞吉曰出?！鸥Α稇浳簟凡牧隙好慨?dāng)人們?cè)谥袊?guó)的文獻(xiàn)中查找一種具體的科技史料時(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)它的焦點(diǎn)在宋代，不管在應(yīng)用科學(xué)方面還是在純粹科學(xué)方面都是如此……中國(guó)科技發(fā)展到宋已呈巔峰狀態(tài)。在許多方面實(shí)際上已經(jīng)超過(guò)18世紀(jì)中葉工業(yè)革命前的英國(guó)或歐洲的水平?！罴s瑟《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》材料三：宋代時(shí)期，中外交往主要依靠海路，那時(shí)海外貿(mào)易興盛，政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，收入頗豐，以至于宋高宗說(shuō)：“司舶之利最厚，若措施得宜，所得動(dòng)以百萬(wàn)計(jì)。”（1）材料一中的唐詩(shī)描寫(xiě)了唐朝開(kāi)元時(shí)期繁榮富庶、天下太平的盛世景象，當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者是誰(shuí)？這一盛世局面的出現(xiàn)與他采取的哪些措施有關(guān)？（任意兩點(diǎn)即可）（2）據(jù)材料二概括作者關(guān)于宋代科技發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)，并列舉宋朝兩項(xiàng)科技成果。（3）根據(jù)材料三寫(xiě)出政府為鼓勵(lì)海外貿(mào)易在主要港口設(shè)立什么機(jī)構(gòu)？寫(xiě)出當(dāng)時(shí)的兩個(gè)聞名世界的大海港？【答案】（1）唐玄宗，重用賢能、整頓吏治。（2）宋代是中國(guó)古代科技發(fā)展的巔峰；活字印刷術(shù)的發(fā)明、指南針應(yīng)用于航海事業(yè)、火藥廣泛用于軍事。（3）市舶司；廣州、泉州。【解析】【小問(wèn)1詳解】根據(jù)材料可知，“憶昔開(kāi)元全盛日”中的“開(kāi)元”是唐玄宗統(tǒng)治前期的年號(hào)，所以描寫(xiě)了唐朝開(kāi)元時(shí)期繁榮富庶、天下太平的盛世景象，當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者是唐玄宗。根據(jù)所學(xué)可知，唐玄宗統(tǒng)治措施包括政治、經(jīng)濟(jì)和文化等方面，如重用賢能、整頓吏治、重視文教等?！拘?wèn)2詳解】根據(jù)材料可知，“中國(guó)科技發(fā)展到宋已呈巔峰狀態(tài)”說(shuō)明宋代科技發(fā)展已達(dá)到中國(guó)古代科技發(fā)展的巔峰；根據(jù)所學(xué)可知，宋朝的科技成果包括印刷術(shù)、指南針、火藥等，如北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)，指南針應(yīng)用于航海事業(yè)，火藥廣泛用于軍事等?！拘?wèn)3詳解】根據(jù)材料可知，“司舶之利最厚，若措施得宜，所得動(dòng)以百萬(wàn)計(jì)。”中的“市舶”指的是市舶司。根據(jù)所學(xué)可知，宋朝著名商港是廣州、泉州。28.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一:水國(guó)寒消春日長(zhǎng)，燕鶯催促花枝忙。風(fēng)吹金榜落凡世，三十三人名字香。——唐?周匡物《及第謠》材料二:宋代文學(xué)在中國(guó)文學(xué)發(fā)展史上有著特殊地位，它處在一