江蘇省揚(yáng)州邗江區(qū)五校聯(lián)考2025屆化學(xué)九上期中預(yù)測試題含解析

江蘇省揚(yáng)州邗江區(qū)五校聯(lián)考2025屆化學(xué)九上期中預(yù)測試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1．下列變化屬于化學(xué)變化的是A．分離液態(tài)空氣制氧氣 B．蠟燭燃燒 C．水結(jié)冰 D．酒精揮發(fā)2．如圖為硫酸性質(zhì)的知識歸納，下列表達(dá)不正確的是（）A．若鹽為BaCl2的溶液，則反應(yīng)中有白色沉淀生成B．若堿為NaOH的溶液，可以在溶液中滴加酚酞溶液，證明兩者發(fā)生了中和反應(yīng)C．若金屬氧化物為鐵銹的主要成分（Fe2O3），可以利用硫酸與金屬氧化物反應(yīng)的這一性質(zhì)，除去鐵銹D．若金屬為Mg和Zn，將質(zhì)量相等且過量的兩種金屬與一定量的稀硫酸完全反應(yīng)，Mg產(chǎn)生的H2多3．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．聞氣味 B．取用液體 C．點(diǎn)酒精燈 D．液體加熱4．生活中用到的下列化學(xué)物質(zhì)，屬于純凈物的是（）A．水銀B．煤炭C．食醋D．汽水5．2018年“世界水日”的宣傳主題為"Natureforwater"(借自然之力，護(hù)綠水青山)。水是生命之源，是人類生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的說法正確的是()A．自來水中只含水分子，不含其他粒子B．利用沉降的方法，將硬水轉(zhuǎn)化成軟水C．洗臉，刷牙時，不間斷地放水D．生活污水實(shí)現(xiàn)集中處理和排放6．如圖是“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn)，說法錯誤的是A．實(shí)驗(yàn)過程中，若無止水夾，會導(dǎo)致測定結(jié)果偏低B．冷卻后水倒流瓶內(nèi)，可測定空氣中氧氣的體積C．紅磷如果過量，對測定結(jié)果沒有影響D．實(shí)驗(yàn)過程中溫度升高，說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)7．下列是某位同學(xué)對開學(xué)來化學(xué)學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行的歸納：①給試管中液體加熱時，液體體積不超過試管容積的2/3②制取氣體之前應(yīng)先檢查裝置的氣密性③物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)④用排水法收集氧氣結(jié)束后，先熄滅酒精燈，再從水中拿出導(dǎo)管；⑤分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分，原子不可分⑥因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵?，所以能作火箭發(fā)射的高能燃料。其中說法中正確的個數(shù)是（）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個8．能聞到花香的原因是A．分子的質(zhì)量很小 B．分子間有間隔C．分子在不斷運(yùn)動 D．分子由原子構(gòu)成9．欲使任意一種不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，最可靠且簡便的方法是（）A．改變溫度 B．蒸發(fā)溶劑C．加溶質(zhì) D．倒出一些溶液10．下列所示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A．檢查氣密性 B．加入固體粉末C．滴加液體 D．過濾粗鹽水11．下列是表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“●”和“○”分別表示兩種有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示單質(zhì)的是（）A． B． C． D．12．吸煙有害健康，其原因是香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中，有一種容易與人體血紅蛋白結(jié)合而使人中毒的氣體，這種氣體是A．二氧化硫 B．尼古丁 C．一氧化碳 D．二氧化碳二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．為了探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變，甲同學(xué)和乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下兩個實(shí)驗(yàn)，已知a實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式為CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4，b實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，請根據(jù)圖示回答問題：（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖a所示，實(shí)驗(yàn)時將試管中的硫酸銅溶液倒入燒杯中的氫氧化鈉溶液中，試管仍然放回?zé)?，反?yīng)時燒杯中的現(xiàn)象是_______________。（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖b所示，實(shí)驗(yàn)時將試管中的稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈣粉末混合，試管仍然放回?zé)?，兩種物質(zhì)反應(yīng)后，電子天平的讀數(shù)______(填“減小”、“不變”或“增大”)，原因是______。（3）兩位同學(xué)通過交流反思得到啟示：在探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變時，對于有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)一定要在_____裝置中進(jìn)行。（4）從微觀角度分析，在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是_______(選填序號)。①原子種類、數(shù)目②分子種類、數(shù)目③原子質(zhì)量④分子質(zhì)量14．結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。（1）實(shí)驗(yàn)一的目的是利用濃氨水的揮發(fā)性，驗(yàn)證____________；（2）實(shí)驗(yàn)二中，證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別________；（3）實(shí)驗(yàn)三中，通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，前后兩次稱量結(jié)果不一致，原因是沒有稱量___________的質(zhì)量。15．過氧化氫（H2O2）在二氧化錳（MnO2）作催化劑條件下，能迅速分解產(chǎn)生氧氣，分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度．回答下列問題：（1）分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是_________，錐形瓶中應(yīng)放入物質(zhì)是_________；（2）要收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇裝置_________，收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選擇_________（填字母）；（3）某同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時，開始用B裝置收集氧氣，過一段時間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底都未見木條復(fù)燃，其原因是_________；（4）你認(rèn)為用這個實(shí)驗(yàn)代替加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，優(yōu)點(diǎn)是_________（填編號）；a生成物只有氧氣b不需要加熱c需加熱（5）裝置A中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是_________（填編號）。a控制液體滴加速度b用體積較小的錐形瓶c加熱反應(yīng)物16．某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請你分析并填空。（1）寫出圖中儀器a、b的名稱：a_____，b_____（2）實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫分解制氧氣的文字表達(dá)式是_____，若用排空氣法收集氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是_____。B裝置中的長頸漏斗末端位于液面下的原因是_____。（3）實(shí)驗(yàn)室采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____。將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面，目的是_____。若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管_____（填①或②）通入。（4）甲烷（CH4）是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____。（5）用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿時將帶火星的木條放在_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．已知尿素的化學(xué)式為CO(NH2)2，根據(jù)其化學(xué)式計(jì)算：(1)尿素的相對分子質(zhì)量為___________。(2)尿素中氮、氫、碳、氧元素的質(zhì)量比為___________(3)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________(4)12g尿素中含氮元素___________g。(5)12g尿素中的含氮量與___________g硝酸銨(NH4NO3)中的含氮量相等。(6)有一不純尿素樣品，經(jīng)化學(xué)分析得知含氮37.4%(雜質(zhì)中不含氮元素)，試計(jì)算該尿素樣品中CO(NH2)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________________？18．有機(jī)化合物種類繁多，有機(jī)物與人類生產(chǎn)生活關(guān)系密切，乙醇是有機(jī)物的一種，其化學(xué)式為C2H6O。（1）乙醇是由_______種元素組成。（2）乙醇中各元素的質(zhì)量比為_____________。（3）C2H6O中的碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________（結(jié)果保留一位小數(shù)）。四、計(jì)算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）仔細(xì)閱讀下列材料,回答問題。山西老陳醋歷史淵源、馳名中外,素有“天下第一醋”的盛譽(yù)。食醋含醋酸(CH3COOH)3%-5%,還含有少量如乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、維生素B、鈣鹽、亞鐵鹽等營養(yǎng)成分。乙酸是一種重要的有機(jī)酸,俗稱醋酸。乙酸在常溫下是一種有強(qiáng)烈刺激性氣味的無色液體,易溶于水和乙醇,熔點(diǎn)為16.5℃,沸點(diǎn)為118.1℃。水溶液呈酸性,能與醇類物質(zhì)發(fā)生酯化反應(yīng)。炒萊時放點(diǎn)食醋能軟化植物纖維素,改善食物的色、香、味,并有利于保護(hù)食物中的維生素C(維生素C在酸性條件下穩(wěn)定),能溶解骨質(zhì),促進(jìn)人體對鈣、磷的吸收。將精制短棉花干燥后,與醋酸等物質(zhì)混合,再在催化劑硫酸的作用下,經(jīng)一系列雜的化學(xué)、物理變化可制得醋酸纖維素。醋酸纖維素用于紡絲、制藥品的腸溶衣、醋纖維塑料、醋酸纖維素過濾膜等。根據(jù)材料回答下列問題(1)山西老陳醋屬于_______(填“混合物”或“純凈物”);寫出食醋中含有的一種離子_______(填離子符號)。(2)寫出乙酸的一條物理性質(zhì)_______(3)制取醋酸纖維素過程中硫酸的作用是_______(4)食醋在生活中還有很多妙用,下列使用食醋能達(dá)到目的的是________A．除去菜刀表面的鐵銹B．燉排骨時,放點(diǎn)食醋可促進(jìn)人體對鈣、磷的吸收C．清洗濺到皮膚上的爐具清潔劑D．除去水壺內(nèi)壁上的水垢

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。分離液態(tài)空氣制氧氣是利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同進(jìn)行蒸發(fā)的過程，無新物質(zhì)生成，屬物理變化；蠟燭燃燒會生成水和二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬化學(xué)變化；水結(jié)冰是水由液態(tài)變成固態(tài)，狀態(tài)發(fā)生改變，屬于物理變化；酒精揮發(fā)是酒精由液態(tài)變成氣態(tài)，狀態(tài)發(fā)生改變，屬于物理變化；故選B?？键c(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別2、D【解析】

A、氯化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，故A正確；B、氫氧化鈉能使酚酞變紅色，氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，所以堿為NaOH的溶液，可以在溶液中滴加酚酞溶液，證明兩者發(fā)生了中和反應(yīng)，故B正確；C、氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，可以利用硫酸與金屬氧化物反應(yīng)的這一性質(zhì)，除去鐵銹，故C正確；D、金屬為Mg和Zn，將質(zhì)量相等且過量的兩種金屬與一定量的稀硫酸完全反應(yīng)，硫酸中的氫元素被全部置換出來，所以生成的氫氣質(zhì)量相等，故D錯誤。故選D。3、D【解析】

A、實(shí)驗(yàn)中有的氣體是有刺激性或有毒的，所以聞氣體的氣味時，應(yīng)扇聞，使少量氣體飄進(jìn)鼻孔，圖中所示操作錯誤；B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞取下后要倒放在試驗(yàn)臺上，傾倒時試管要傾斜，標(biāo)簽對著手心，圖中所示操作錯誤；C、酒精燈應(yīng)用火柴點(diǎn)燃，不能用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈，以防著火，圖中所示操作錯誤；D、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中所示操作正確。故選D。4、A【解析】

A、水銀屬于純凈物中的單質(zhì)，故選項(xiàng)正確；B、煤炭中有碳、雜質(zhì)等物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯誤；C、食醋中有醋酸、水等物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯誤；D、汽水中有碳酸、水等物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯誤。故選A。5、D【解析】

A、自來水是混合物，含有其他粒子，故錯誤；B、沉降法只能除去難溶性的雜質(zhì)，不能降低水的硬度，故錯誤；C、洗臉，刷牙時，不間斷地放水會浪費(fèi)水資源，故錯誤；D、生活污水實(shí)現(xiàn)集中處理和排放可以減少環(huán)境污染，故正確。故選D。6、A【解析】

A.紅磷燃燒放出熱量，瓶內(nèi)的氣體受熱膨脹，實(shí)驗(yàn)過程中，若無止水夾，氣體會逸出，反應(yīng)結(jié)束后，進(jìn)入水的體積偏多，會導(dǎo)致測定結(jié)果偏高，此選項(xiàng)錯誤；B.紅磷燃燒消耗氧氣，無氣體生成，瓶內(nèi)氣體減少，壓強(qiáng)變小，冷卻后水倒流瓶內(nèi)，進(jìn)入水的體積是消耗氧氣的體積，該實(shí)驗(yàn)可測定空氣中氧氣的體積，此選項(xiàng)正確；C.紅磷如果過量，對測定結(jié)果沒有影響，此選項(xiàng)正確；D.實(shí)驗(yàn)過程中溫度升高，說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，此選項(xiàng)正確。故選A。7、B【解析】

解：①給試管中液體加熱時，液體體積不超過試管容積的三分之一，故①錯；②制取氣體之前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，否則會漏氣，故②正確；③物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)，故③正確；④催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變，故④錯；⑤分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分，故⑤錯；⑥因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵?，所以氧氣具有助燃性，不具有可燃性，不能做燃料，故⑥錯。故選B。8、C【解析】

分子在不斷運(yùn)動，使具有花香的物質(zhì)的分子運(yùn)動到鼻孔使人問道花香味，故選C。9、C【解析】試題分析：欲使任意一種不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海羁煽壳液啽愕姆椒ㄊ羌尤苜|(zhì)。選C?？键c(diǎn)：不飽和溶液和飽和溶液。點(diǎn)評：飽和溶液是在一定溫度下，一定量的溶劑里，不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液，向溶液中加入足夠多的溶質(zhì)，一定可以使不飽和溶液變成飽和溶液。10、D【解析】

A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；B、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確；C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確；D、過濾液體時，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯誤。故選D。11、D【解析】

A、圖A表示一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物，故選項(xiàng)錯誤；

B、圖B表示表示一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物，故選項(xiàng)錯誤；

C、圖C表示兩種單質(zhì)組成的混合物，故選項(xiàng)錯誤；

D、圖D表示單質(zhì)，故選項(xiàng)正確；

故選：D?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。12、C【解析】試題分析：香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中，有一種容易與人體血紅蛋白結(jié)合而使人中毒的氣體，這種氣體是一氧化碳，故選C考點(diǎn)：一氧化的毒性二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、產(chǎn)生藍(lán)色沉淀減小生成的二氧化碳?xì)怏w脫離體系密閉①③【解析】

（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀，因此燒杯中的現(xiàn)象是：產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈣粉末混合，兩種物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，電子天平的讀數(shù)減小，其原因是：生成的二氧化碳?xì)怏w脫離體系。（3）兩位同學(xué)通過交流反思得到啟示：在探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變時，對于有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)一定要在密閉裝置中進(jìn)行，否則體系的總質(zhì)量就可能改變。（4）從微觀角度分析化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可知，在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是：①原子種類、數(shù)目，③原子質(zhì)量；而分子種類、分子質(zhì)量一定發(fā)生改變，分子的數(shù)目可能發(fā)生改變。故從微觀角度分析，在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是：①③?！军c(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律的探究實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩际亲C明化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等，對于反應(yīng)中有氣體參加的反應(yīng)如紅磷在氧氣中燃燒，反應(yīng)中有氣體生成的反應(yīng)如碳酸鹽和酸反應(yīng)，如果用這些反應(yīng)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，就必須在密閉裝置中進(jìn)行，否則不能得出正確的結(jié)論。14、分子是不斷運(yùn)動的伸入燃著的木條生成二氧化碳【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性，通過A燒杯中溶液變紅驗(yàn)證分子是不斷運(yùn)動的，故填：分子是不斷運(yùn)動的；

（2）氧氣支持燃燒，實(shí)驗(yàn)二中，操作是向兩瓶中分別伸入燃著的木條，木條熄滅，說明氧氣含量少，故填：伸入燃著的木條；

（3）實(shí)驗(yàn)三中，鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)生成二氧化碳擴(kuò)散到空氣中，因此通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，前后兩次稱量結(jié)果不一致，故填：生成二氧化碳。15、過氧化氫溶液二氧化錳DB裝置漏氣（合理均可）ba【解析】

（1）根據(jù)裝置的用途和反應(yīng)物的狀態(tài)，確定里面裝入的藥品；（2）根據(jù)收集氣體的方法特點(diǎn)來分析；（3）制取裝置的氣密性要良好；（4）將過氧化氫溶液制取氧氣的裝置和氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制氧氣的裝置對比分析，找出優(yōu)點(diǎn)；（5）錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈，因此要控制液體的滴加速度，得到平穩(wěn)的氧氣流，以防裝置爆炸?！驹斀狻浚?）分液漏斗是用來裝液體藥品，應(yīng)為過氧化氫溶液，則錐形瓶中裝二氧化錳；（2）排水法收集的氧比較純凈，向上排空氣法來收集的氧氣比較干燥；（3）在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時，開始用B裝置收集氧氣，過一段時間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未見木條復(fù)燃，說明原因可能是裝置漏氣；（4）若用過氧化氫分解制氧氣代替氯酸鉀加熱制取氧氣，優(yōu)點(diǎn)是不需要使用酒精燈加熱；（5）a、控制液體的滴加速度，可使氣流平穩(wěn)生成，防裝置爆炸，可以采用；b、用體積小的錐形瓶，迅速生成的氣體在有限空間內(nèi)易發(fā)生爆炸或使液體噴出，造成危險，不可采用；c、加熱反應(yīng)物，會使反應(yīng)更加劇烈，不可采用。【點(diǎn)睛】氧氣的制取是初中化學(xué)的重要內(nèi)容，尤其是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)儀器的使用，裝置的選擇，注意事項(xiàng)以及裝置的評價，都是中考熱點(diǎn)。16、試管集氣瓶過氧化氫水+氧氣D形成液封防止氣體逸出氯酸鉀氯化鉀+氧氣防止水倒吸造成試管炸裂②A集氣瓶瓶口【解析】

（1）圖中儀器a的名稱為試管，儀器b的名稱為集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫分解制氧氣，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是過氧化氫水+氧氣，氧氣的密度大于空氣密度，若用排空氣法收集氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是D。B裝置中的長頸漏斗末端位于液面下的原因是形成液封防止氣體逸出。（3）實(shí)驗(yàn)室采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是氯酸鉀氯化鉀+氧氣。將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面，目的是防止水倒吸造成試管炸裂。若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從短導(dǎo)管通入，水從長導(dǎo)管排出，即氧氣從導(dǎo)管②通入。（4）甲烷（CH4）是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，應(yīng)選擇固固加熱型發(fā)生裝置，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A。（5）用裝置D即向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿時將帶火星的木條放在集氣瓶瓶口。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、607：1：3：446.7%5.6g16g79.4%【解析】

（1）根據(jù)尿素的化學(xué)式可知，它的相對分子質(zhì)量=12+16+14×2+1×4=60。（2）尿素中氮、氫、碳、氧元素的質(zhì)量比為（14×2）：（1×4）：12：16=7：1：3：4。（3）尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈46.7%。（4）12g尿素中含氮元素的質(zhì)量為g=5.6g。（5）硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=35%，含有12尿素的含氮量為5.6g，則H含有5.6g氮元素的硝酸銨的質(zhì)量為=16g。（6）該尿素樣品中CO(NH2)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%80.1%。18、三12：3：852.2%【解析】

（1）考查化學(xué)式是意義；（2）根據(jù)化學(xué)式計(jì)算元素質(zhì)量比；（3）根據(jù)化學(xué)式計(jì)算元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【詳解】（1）乙醇化學(xué)式為C2H6O，可以看到組成元素