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文檔簡介
浙江省寧波市北侖區(qū)2024屆三下數(shù)學期末學業(yè)水平測試試題一、認真計算。1.直接寫出得數(shù)。60×50=666÷3=3.9+2.1==25×5=1-=2.9-1.3==2.列豎式計算,帶※的要驗算.25×42=※527÷9=2.3+7.9=3.計算。26×14÷7(504+146)÷532×(300-225)125÷5×76二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.西南風就是吹向西南方向的風。(________)5.小數(shù)都小于整數(shù)(______)6.小明圍著正方形花壇跑一圈,跑了40m,這個花壇的面積是100m2。(______)7.足球場的周長約為30米。(________)8.在乘法算式里,積一定比其中任何一個乘數(shù)都大。(______)三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9.明明、云云、奇奇3名同學站成一排拍照,一共有()種不同的排法。A.6 B.4 C.310.下面字母中不是軸對稱圖形的是(
).A.D B.T C.F D.M11.邊長4分米的正方形的面積是16()。A.平方分米 B.平方米 C.分米12.下面是三(1)班男生1分鐘跳繩測試的成績統(tǒng)計圖。男生達標成績是110個,達標的人數(shù)是()人。A.25 B.20 C.1813.小紅家買了30個蘋果,3天吃了12個,還剩多少個?正確的列式是()。A. B. C.四、快樂填空。14.□3×31的積是三位數(shù),□里最大可以填(______)。15.在一個長10厘米,寬8厘米的長方形紙中剪一個最大的正方形,正方形的面積是(________),周長是(________)。16.在括號里填上“”“”或“”號。500÷5(________)105-85.4米(________)4.9米10-6.8(________)3.2300平方分米(________)3平方米17.59÷4,要使商是兩位數(shù),里最大填();要使商是三位數(shù),里最小填()。18.看圖寫數(shù)。(______)(______)今年李村共植樹四千零八十棵。(______)19.250×20相乘積的末尾有(________)個零。20.我從8、0、5、3四張數(shù)字卡片中任意選出2張,能組成(________)個不同的兩位數(shù)。21.90的3倍是________,6.2與3.9的和是________.22.在()里填上合適的數(shù)或單位名稱。2天=(______)小時7平方米=(_______)平方分米7元2角=(______)元5米3分米=(_________)米一棟樓房高約30(______)數(shù)學書的封面約5(_________)一塊黑板的面積是4(________)媽媽的腰圍70(_________)23.有6個人,每2個人要握一次手,共要握(____)次手。五、作圖題。24.連一連。25.下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式?連一連.26.連一連。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解決問題27.工地上有一堆煤共重5.6噸,第一次運走2.1噸,第二次運走2.7噸。(1)兩次一共運走多少噸煤?(2)還剩多少噸煤沒有運完?28.(1)一件上衣的價錢是一條圍巾的多少倍?(2)用1000元錢買13條褲子夠嗎?(3)你還能提出什么數(shù)學問題?并解答。29.下面每個方格表示邊長1厘米的正方形。(1)在方格紙上分別畫出周長都是16厘米的一個正方形和一個長方形。(2)長方形的面積是()平方厘米;正方形的面積是()平方厘米。30.期中考試結束了,李老師購進5盒圓珠筆獎勵給他們班的學生,每盒10支,每支2元,一共需要多少元?
參考答案一、認真計算。1、3000;222;6;;125;;1.6;1?!痉治觥扛鶕?jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法::一,先用個位上的數(shù)去乘,乘得的積的末位與個位對齊。二,再用十位上的數(shù)去乘,乘得的積的末位與十位對齊。三,最后把兩次乘得的數(shù)加起來。注意加進位。根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的運算方法:先試除被除數(shù)的首位,如果它比除數(shù)小,再試除被除數(shù)的前兩位,除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位的上面,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。同分母分數(shù)相加減,分母不變,分子相加減?!驹斀狻浚?)60×50=3000;(2)666÷3=222;(3)3.9+2.1=6;(4)-=;(5)25×5=125;(6)1-=;(7)2.9-1.3=1.6;(8)+=1。故答案為:3000;222;6;;125;;1.6;1?!军c睛】在計算過程中要認真仔細,計算小數(shù)加減法時,不要忘記小數(shù)點。2、1050;58……5;10.2【詳解】3、52;130;2400;1900【分析】(1)(4)按照從左往右的順序進行計算;(2)先算小括號里面的加法,再算小括號外面的除法;(3)先算小括號里面的減法,再算小括號外面的乘法?!驹斀狻?6×14÷7=364÷7=52(504+146)÷5=650÷5=13032×(300-225)=32×75=2400125÷5×76=25×76=1900二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、×【分析】氣象上把風的來向定為風的方向。所以西南風是從西南方向吹來,吹向東北方向的風。據(jù)此解答即可。【詳解】西南風是從西南方向吹來的風,不是吹向西南方向的風。故答案為:×【點睛】解決本題的關鍵是明確風向是指風吹來的方向。5、×【分析】比較小數(shù)和整數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;十分位上的數(shù)也相同的,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……,據(jù)此解答.【詳解】小數(shù)不一定小于整數(shù),例如:1.2>1,原題說法錯誤.故答案為錯誤.6、√【分析】正方形的周長=邊長×4,用周長除以4即可求出花壇的邊長,再根據(jù)正方形的面積=邊長×邊長,即可求出花壇的面積,據(jù)此判斷。【詳解】40÷4=10(m)10×10=100(m2)答:這個花壇的面積是100m2。故答案為:√【點睛】本題考查學生對正方形周長與面積公式的掌握與應用。7、×【分析】根據(jù)情景、生活經(jīng)驗,對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量足球場的周長用“米”做單位。【詳解】足球場的周長約為300米,所以,足球場的周長約為30米,故此說法不正確。故答案為:×【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。8、×【詳解】略三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9、A【分析】當明明站第一位時,有2種排法:明明、云云、奇奇;明明、奇奇、云云。當云云站第一位時,有2種排法:云云、奇奇、明明;云云、明明、奇奇。當奇奇站第一位時,有2種排法:奇奇、云云、明明;奇奇、明明、云云。【詳解】根據(jù)分析可知,明明、云云、奇奇3名同學站成一排拍照,一共有6種不同的排法。故答案為:A?!军c睛】本題考查搭配問題,可以采用枚舉法。要注意按一定的順序,才能做到不重不漏。10、C【詳解】一個圖形沿著一條直線對折后兩邊能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形,由此判斷,四個字母中只有“F”不是軸對稱圖形.故答案為C11、A【解析】根據(jù)正方形的面積=邊長×邊長,可計算出正方形的面積,進而選擇即可.【詳解】4×4=16(平方分米),答:正方形的面積是16平方分米.故選:A.12、C【分析】通過觀察統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù),達標的范圍是110~190,把達標的男生人數(shù),全部加起來,計算出達標的總人數(shù)。【詳解】110~120:5人;120~130:1人;130~140:2人:140~150:1人;150~160:2人;160~170:1人;170~180:2人;180~190:4人。5+1+2+1+2+1+2+4=6+2+1+2+1+2+4=8+1+2+1+2+4=9+2+1+2+4=11+1+2+4=12+2+4=14+4=18(人)男生達標的人數(shù)是18人,故答案為:C?!军c睛】本題是條形統(tǒng)計圖問題,解決這類問題要認真仔細觀察圖中的數(shù)據(jù),關鍵是找出跳繩的個數(shù)對應的人數(shù)。13、A【分析】用買的蘋果數(shù)減去吃了的蘋果數(shù)等于剩下的蘋果數(shù),據(jù)此即可解答?!驹斀狻?0-12=18(個)答:還剩18個。故選:A。【點睛】解答本題的關鍵是要正確理解“3天吃了12個”的含義,然后再作解答。四、快樂填空。14、2【分析】已知一個兩位數(shù)的個位是3,該兩位數(shù)與31相乘,要使積是三位數(shù),可先進行估算,把31估成30,另一個數(shù)也估成30,30×30=900滿足條件,再進行詳細計算,計算33×31的結果,如果是四位數(shù),則方框里填2【詳解】33×31=1023(不符合)所以方框里填:3-1=2故答案為:2【點睛】本題主要考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算應用,熟悉兩位數(shù)的估算技巧是解決本題的關鍵。15、64平方厘米32厘米【解析】略16、>>==【分析】根據(jù)整數(shù)除法、減法和小數(shù)減法的計算法則,分別求出算式的結果,再比較大小。根據(jù)小數(shù)比較大小的方法,比較5.4米和4.9米。平方米和平方分米之間的進率是100,將300平方分米換算成平方米,再和3平方米比較大小?!驹斀狻?00÷5=100,105-8=97,100>97,則500÷5>105-8;5.4米>4.9米;10-6.8=3.2;300平方分米=3平方米;故答案為:>;>;=;=。【點睛】不同單位的數(shù)比較大小時,要先換算成同一單位的,再比較大小。小數(shù)減法時,要先對齊小數(shù)點,再進行計算。17、34【解析】略18、12204080【分析】一豎列小方塊是10,10豎列小方塊是1面,10面方塊是1個正方體,一個正方體是10×10×10=1000,一面方塊是10×10=100,據(jù)此填空;一個圓被平均分成了8份,陰影部分占其中的3份,根據(jù)分數(shù)的意義進行填空;根據(jù)萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,把四千零八十表示的數(shù)字寫出來。【詳解】(1)1000+100×2+10×2=1000+200+20=1220;(2)陰影部分占其中的;(3)四千零八十表示的數(shù)字是4080。故答案為:1220,,4080?!军c睛】關鍵是數(shù)出每一豎列是幾個小方塊,一面是幾豎列,一個正方體是幾面。了解分數(shù)的意義,用分數(shù)表示陰影部分。19、3【分析】根據(jù)末尾有0的整數(shù)乘法的計算法則進行計算出結果是多少,然后進行填空即可。【詳解】250×20=5000,5000的末尾一共有3個0?!军c睛】熟練掌握整數(shù)乘法計算方法是解答本題的關鍵。20、9【分析】0不能作首位,據(jù)此任選2張數(shù)字搭配即可。【詳解】80;85;83;50;58;53;30;35;38,共能組成9個不同的兩位數(shù)?!军c睛】本題考查搭配問題,注意0不能作首位。21、27010.1【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算;計算小數(shù)加法,要把小數(shù)點對齊,然后按照整數(shù)加法的計算方法計算.【詳解】90×3=270;6.2+3.9=10.1故答案為270;10.1.22、487007.25.3米平方分米平方米厘米【解析】略23、15【解析】略五、作圖題。24、【解析】略25、16種.【解析】略26、【分析】234÷2,被除數(shù)最高位上的數(shù)2等于除數(shù)2,則商是三位數(shù);576÷8,被除數(shù)最高位上的數(shù)5小于除數(shù)8,則商是兩位數(shù);857÷6,被除數(shù)最高位上的數(shù)8大于除數(shù)6,則商是三位數(shù);439÷5,被除數(shù)最高位上的數(shù)4小于除數(shù)5,則商是兩位數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如圖所示:【點睛】三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)小于除數(shù),則商是兩位數(shù);如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù),則商是三位數(shù)。六、解決問題27、(1)4.8噸(2)0.8噸【解析】(1)2.1+2.7=4.8(噸)(2)5.6-2.1-2.7=0.8(噸)28、(1)19倍(2)不夠買(3)買5條圍巾多少元?40元;【分析】(1)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍是多少用除法計算。(2)一條褲子96元,13條就是13個96元,用乘法計算出結果然后和1000元比較即可。(3)根據(jù)題意提問,合理即可?!驹斀狻浚?)152÷8=19答:一件上衣的價錢是一條圍巾的19倍。(2)96×13=1248(元)1248元>1000元;答:1000元不夠買13條褲子。(3)買5條圍巾多少元?5×8=40(元)答:買5條圍巾40元?!军c睛】本題考查乘除計算的實際應用,能正確計算乘除法算式是解題的關鍵。29、(1)(2)12;16【分析】(1)根據(jù)題意,正方形的周長=邊長×4,長方形的周長=(長+寬)×2,那么:正方形的邊長可為16÷4=4厘米;16÷2=8厘米=6厘米+2厘米,周長為16厘米的長方形的長可為6厘米,寬為2厘米。依據(jù)正方形的邊
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