2024年《現(xiàn)代教育技術(shù)》考前輔導(dǎo)必背習(xí)題庫（300題）

C、Word文檔B、計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用C、元件A、JPGA、變?yōu)椤瓣柟夂驮啤盉、變?yōu)椤瓣柟夂桶自啤盌、變?yōu)椤昂汀盌、能夠促進(jìn)教育改革C、校園安全化D、管理自動(dòng)化接受()C、出國(guó)留學(xué)高效地吸收本節(jié)課知識(shí)以下哪一種模式最能體現(xiàn)這個(gè)老師的教學(xué)()A、拉斯韋爾“五W”模式C、香農(nóng)-施拉姆模式B、參觀展覽D、設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)A、計(jì)算機(jī)內(nèi)沒有安裝能播放該聲音文件的軟件B、計(jì)算機(jī)的聲卡出現(xiàn)了問題D、存放課件的文件目錄發(fā)生了改變C、能夠流利背誦古詩《無題》頻D、圖像數(shù)字化就是將圖像用0、1編碼的形式來表示A、DreamweaverA、FTPA、20世紀(jì)60~70年代B、20世紀(jì)20~50年代C、20世紀(jì)30~50年代D、20世紀(jì)50~60年代A、網(wǎng)絡(luò)形狀B、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)C、網(wǎng)絡(luò)地址104.如果教師在演示課件時(shí)，課件中鏈接的接的聲音(mp3格式)無法正常播出，而其他的聲音文件單獨(dú)點(diǎn)擊能正常地播放，那教師應(yīng)采取的解決措施是()A、下載播放軟件的最新板本并安裝B、重新安裝計(jì)算機(jī)的聲卡驅(qū)動(dòng)程序即可解決C、先去掉聲音圖標(biāo)，然后重新鏈接所需的聲音文件D、改變存放課件的上一級(jí)文件夾105.Internet采用的最基本的通信協(xié)議是()A、IP106.要把多媒體素材組織到一個(gè)程序中，最方便的方法是利用()A、多媒體素材制作軟件B、數(shù)據(jù)庫管理軟件C、現(xiàn)代師生觀B、多媒體技術(shù)D、視聽媒體118.一般政府機(jī)構(gòu)網(wǎng)站的后綴為()的是()B、是否使用了先進(jìn)的信息技術(shù)來激發(fā)學(xué)生探索生物世界的B、動(dòng)作設(shè)置D、自定義動(dòng)畫A、pptA、變?yōu)椤耙唤驏|流”B、變?yōu)椤耙唤合驏|流”A、電腦里沒安裝office辦公軟件B、變?yōu)椤傲羧〉ば暮骨唷盇、主體性B、創(chuàng)造性C、師范性D、復(fù)雜性志A、變?yōu)椤瓣柟夂驮啤盉、變?yōu)椤瓣柟夂桶自啤盌、變?yōu)椤昂汀盇、培訓(xùn)過程管理述A、MP3A、價(jià)格低廉B、錄音室C、建立促進(jìn)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系正確的是()學(xué)習(xí)的興趣D、如何將圖像、視頻以及可供學(xué)生使用的教學(xué)課件等資源整合到課堂教學(xué)中去B、參觀展覽A、動(dòng)畫的教室式域58.現(xiàn)代教育技術(shù)萌芽于19世紀(jì)末期，19世紀(jì)90年代無聲