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廣西南寧八中學(xué)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.金屬元素和人體健康有很大關(guān)系。鉀元素可以調(diào)節(jié)體液平衡,維持肌肉和神經(jīng)的功能代謝.如果人體缺鉀會(huì)出現(xiàn)肌肉不發(fā)達(dá)、心律不齊等癥狀。市場(chǎng)上出售的一種叫做果味鉀的補(bǔ)鉀藥.其主要成分是枸椽酸鉀(C6H7K3O8)。下列有關(guān)對(duì)枸椽酸鉀的說(shuō)法正確的是:A.該物質(zhì)的一個(gè)分子中含有25個(gè)原子;B.該物質(zhì)中碳、氫、鉀、氧元素的質(zhì)量比是6:7:3:8;C.該物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的;D.該物質(zhì)是由碳、氫、鉀、氧四種元素組成的。2.抗癌新藥西達(dá)本胺(化學(xué)式為C22H19FN4O2),中國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),已經(jīng)廣泛用于臨床治療。下列有關(guān)西達(dá)本胺的說(shuō)法正確的是A.西達(dá)本胺由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成B.一個(gè)西達(dá)本胺分子中含有一個(gè)氧分子C.西達(dá)本胺中C、H、F、N、O元素的質(zhì)量比為22:19:1:4:2D.西達(dá)本胺中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到?。篊、N、O、H、F3.點(diǎn)燃一支蠟燭,在其上面扣一個(gè)燒杯,下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是()A.蠟燭燃燒產(chǎn)生黃色火焰,放熱B.蠟燭逐漸熄滅的原因是溫度降到其著火點(diǎn)以下C.燒杯底部產(chǎn)生的黑色物質(zhì)是蠟燭不完全燃燒生成的炭黑D.該實(shí)驗(yàn)證明可燃物燃燒時(shí),氧氣越充足,可燃物燃燒越充分4.商場(chǎng)的貨架上會(huì)看到標(biāo)有“補(bǔ)鈣”、“補(bǔ)鐵”、“補(bǔ)碘”等字樣的食品和保健品,這里的鈣、鐵、碘指的是()A.離子 B.原子 C.分子 D.元素5.原子失去最外層電子或在最外層得到電子后,一定不會(huì)發(fā)生改變的是①化學(xué)性質(zhì)②元素種類③原子量④微粒的電性⑤電子層數(shù)⑥原子核⑦最外層電子數(shù)A.①②③B.④⑥⑦C.①④③D.②③⑥6.在實(shí)驗(yàn)室中某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩。這一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的哪一重要環(huán)節(jié)A.提出假設(shè) B.進(jìn)行實(shí)驗(yàn) C.收集證據(jù) D.得出結(jié)論7.規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作,是實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ),下列操作正確的是()A.放入滴瓶 B.檢查氣密性C.過(guò)濾天然水 D.二氧化碳驗(yàn)滿8.下列空氣成分中,常用于充入食品包裝袋起防腐作用的是A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體9.黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國(guó)。下列做法正確的是A.化工廠產(chǎn)生的有害氣體不經(jīng)處理就排放到大氣中B.為增加糧食產(chǎn)量,大量使用農(nóng)藥、化肥C.為節(jié)約水資,用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田D.工業(yè)用水經(jīng)處理后重復(fù)利用10.花青素具有緩解眼睛疲勞、保護(hù)視力的作用,其化學(xué)式為C15H11O6。下列有關(guān)花青素的敘述不正確的是A.花青素由碳、氫、氧三種元素組成B.一個(gè)花青素分子是由32個(gè)原子構(gòu)成的C.碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:11:6D.花青素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.曉賡同學(xué)對(duì)各種標(biāo)簽比較感興趣,身邊的各種標(biāo)簽他都有一定的研究。(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中藥品應(yīng)該按要求存放在容器中,并貼上標(biāo)簽。標(biāo)簽上通常有物質(zhì)的名稱和化學(xué)式等信息。B標(biāo)簽上填寫(xiě)物質(zhì)名稱為_(kāi)__;C標(biāo)簽上填寫(xiě)相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)__;D儀器名稱為_(kāi)___;A標(biāo)簽不能貼在____儀器上(填字母編號(hào))。(2)某品牌礦物質(zhì)水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如右上圖所示。偏硅酸的化學(xué)式為H2SiO3,其中Si的化合價(jià)為_(kāi)____價(jià),該物質(zhì)中氫、硅、氧元素質(zhì)量比為_(kāi)__;硝酸鎂中鎂離子和硝酸根離子的符號(hào)分別是_____、_____。(3)可用____鑒別礦物質(zhì)水是否為軟水;若為硬水,生活中常用_____的方法降低水的硬度。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.以下儀器是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用儀器:(1)儀器①的名稱是:_____。(2)以上儀器,用實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法,可以制取的氣體是_____。A氧氣B二氧化碳C氫氣(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳:[選擇儀器]組裝發(fā)生與收集裝置(要求:可以控制反應(yīng)速率),在以上裝置中選擇_____(填序號(hào))。[檢驗(yàn)氣體]寫(xiě)出檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。[收集氣體]證明是否集滿二氧化碳的方法_____。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.NaOH是重要的化工原料,研究其制備、檢驗(yàn)、貯存及應(yīng)用具有重要意義。(1)某化學(xué)興趣實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。小甲同學(xué)不小心將這兩種溶液混合在-一起,結(jié)果產(chǎn)生__________________的現(xiàn)象,說(shuō)明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了,這是NaOH與空氣中的__________反應(yīng)的結(jié)果。(2)小乙同學(xué)想用酚酞試液檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),你認(rèn)為這種方法是否可行,為什么?___________________。(3)NaOH俗稱“火堿”、“燒堿”,有很強(qiáng)的腐蝕性,不小心灑到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上__________________溶液(寫(xiě)名稱)。(4)小丙同學(xué)欲用氫氧化鈉固體與水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是_________________(填“A”、“B”、“C”、“D”之一)。①需稱取氫氧化鈉固體5.0g②稱量前托盤(pán)天平應(yīng)先檢查游碼是否歸零,并調(diào)節(jié)平衡③用托盤(pán)天平稱量氫氧化鈉固體時(shí),可將氫氧化鈉放在紙上稱量④用量筒量取水的體積時(shí),俯視讀數(shù)⑤溶解時(shí)用玻璃棒攪拌,玻璃棒的作用是引流A只有①③④B只有②④⑤C只有③④⑤D只有②③⑤(5)小丁同學(xué)將10%的氫氧化鈉溶液,逐滴加入到60g硫酸鎂溶液中。當(dāng)?shù)稳?0%氫氧化鈉溶液40g時(shí),恰好完全反應(yīng)。試通過(guò)計(jì)算,求此時(shí)所得不飽和溶液的質(zhì)量___________________(計(jì)算結(jié)果精確至0.1g)。14.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。(1)寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①____________;②_________。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可用裝置_____________組合來(lái)進(jìn)行制取和收集。(3)實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置模擬工業(yè)煉鐵。①寫(xiě)出一氧化碳與氧化鐵(Fe2O3)反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。②實(shí)驗(yàn)前先通入CO的目的是___________,反應(yīng)后玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象__________。③裝置末端的導(dǎo)管口放一盞燃著的酒精燈,這樣做的目的是____________。(4)課外小組的同學(xué)研究的課題是驗(yàn)證貝殼中含有碳酸鈣。他們?nèi)?5g貝殼粉碎后放入燒杯中,再向杯中倒入稀鹽酸,當(dāng)?shù)谷?00g足量稀鹽酸后發(fā)現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡,并測(cè)得燒杯內(nèi)固體和液體總質(zhì)量為120.6g(其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。①生成二氧化碳的質(zhì)量是__________;②25g貝殼中含碳酸鈣的質(zhì)量是_________?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(其他成分不與水和鹽酸反應(yīng))。為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)_____g;(2)計(jì)算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);____。16.高溫煅燒石灰石,其主要成分是碳酸鈣(CaCO3),可制得氧化鈣和二氧化碳。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為,請(qǐng)計(jì)算:(1)碳酸鈣中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。(2)工業(yè)上要制取6.6千克二氧化碳,理論上需要碳酸鈣的質(zhì)量_________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】試題分析:根據(jù)枸椽酸鉀的化學(xué)式C6H7K3O8,可以看出原子個(gè)數(shù),元素的種類及微粒構(gòu)成,并能計(jì)算元素的質(zhì)量比。即由該物質(zhì)的化學(xué)式可得出下列信息:①組成元素的種類,②各元素的原子個(gè)數(shù)比,進(jìn)一步可確定,③一個(gè)分子中的原子數(shù)目,④各元素的質(zhì)量比。A項(xiàng)中,一個(gè)分子所含原子數(shù)為:(6+7+3+8)=24,不正確。B項(xiàng)中,C、H、K、O元素的質(zhì)量比為:12×6∶7∶39×3∶16×8,B項(xiàng)也不正確??键c(diǎn):本題考查元素質(zhì)量比的計(jì)算,分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,物質(zhì)的元素組成點(diǎn)評(píng):本題雖以新信息來(lái)考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,但主要是利用枸椽酸鉀的化學(xué)式來(lái)解答,所以應(yīng)注意利用化學(xué)式和已有知識(shí)相結(jié)合來(lái)解答。2、A【詳解】A、根據(jù)西達(dá)本胺(C22H19FN4O2)化學(xué)式可知,西達(dá)本胺是由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成,故A正確;B、一個(gè)西達(dá)本胺分子中含有兩個(gè)氧原子,不含有氧分子,故B錯(cuò)誤;C、22:19:1:4:2是西達(dá)本胺分子中C、H、F、N、O原子的個(gè)數(shù)比,不是質(zhì)量比,故C錯(cuò)誤;D、西達(dá)本胺中C、H、F、N、O元素的質(zhì)量比=(12×22):(1×19):19:(14×4):(16×2)=264:19:19:56:32,西達(dá)本胺中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到?。篊>N>O>H=F,故D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時(shí),不一定將每種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全計(jì)算出來(lái),可利用各元素的質(zhì)量比進(jìn)行比較,既快捷又準(zhǔn)確。3、B【解析】A、蠟燭燃燒產(chǎn)生黃色火焰,放熱,不符合題意;B、蠟燭熄滅的原因是氧氣被消耗,不足以支持燃燒,并生成不支持燃燒的二氧化碳,符合題意;C、燒杯底部產(chǎn)生的黑色物質(zhì)是蠟燭不完全燃燒生成的炭黑,不符合題意;D、氧氣濃度越大,燃燒越劇烈,反應(yīng)開(kāi)始時(shí),燃燒最旺盛,一段時(shí)間后,隨著氧氣濃度的降低,蠟燭逐漸熄滅,該實(shí)驗(yàn)證明可燃物燃燒時(shí),氧氣越充足,可燃物燃燒越充分,不符合題意。故選B。4、D【解析】試題分析:“補(bǔ)鈣”、“補(bǔ)鐵”、“補(bǔ)碘”等字樣的食品和保健品,這里的“鈣、鐵、碘”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣、鐵、碘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選D??键c(diǎn):元素的概念5、D【詳解】①最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),所以最外層電子數(shù)發(fā)生改變,則化學(xué)性質(zhì)一定改變;②元素種類是由質(zhì)子數(shù)決定的,質(zhì)子數(shù)不發(fā)生改變,元素種類不變;③原子量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),外層電子變化對(duì)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)沒(méi)有影響,不會(huì)引起原子量的改變;④失去最外層電子,微粒顯正價(jià),最外層得到電子,離子顯負(fù)價(jià),微粒的電性一定改變;⑤失去最外層電子,則電子層數(shù)減小,電子層數(shù)一定改變;⑥原子核是由質(zhì)子和中子組成,最外層電子不屬于原子核,最外層電子改變不影響原子核,原子核不變;⑦失去最外層電子或者最外層得到電子后,電子數(shù)一定發(fā)生改變;因此可以看出②③⑥不會(huì)發(fā)生改變,故選D?!军c(diǎn)睛】最外層電子數(shù)不影響原子核,原子核及原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不會(huì)發(fā)生改變,而最外層電子數(shù)改變,微粒的電性一定發(fā)生改變,電子層數(shù)可能發(fā)生改變,最外層電子數(shù)隨著得到或者失去電子一定發(fā)生改變。6、B【分析】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問(wèn)題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃(或設(shè)計(jì)方案)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評(píng)價(jià)→拓展與遷移,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn),而不是提出假設(shè),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn),故選項(xiàng)正確。
C、某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn),而不是收集證據(jù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn),而不是得出結(jié)論,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選B。7、B【詳解】A、滴瓶上的膠頭滴管不能清洗;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、燒杯中的玻璃導(dǎo)管有氣泡產(chǎn)生,則裝置的氣密性良好;故選項(xiàng)正確;C、過(guò)濾時(shí),應(yīng)該用玻璃棒引流,防止液體飛濺;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、將燃著的木條伸到集氣瓶口,驗(yàn)滿二氧化碳?xì)怏w;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。8、A【詳解】A、氮?dú)庑再|(zhì)比較穩(wěn)定,且空氣中含量較多,容易獲取。常用于充入食品包裝袋起防腐作用,故A正確;B、氧氣性質(zhì)活潑,具有氧化性,所以不能用于食品包裝填充氣,故B錯(cuò)誤;C、二氧化碳對(duì)于食物而言是性質(zhì)穩(wěn)定的,也容易獲得,但是本身屬于限制排放類氣體,所以不宜使用,故C錯(cuò)誤;D、稀有氣體在空氣中含量較少,價(jià)格較高不適合用于食品包裝,故D錯(cuò)誤。故選A。9、D【詳解】A、化工廠產(chǎn)生的有害氣體不經(jīng)處理就排放到大氣中,會(huì)污染空氣,故A錯(cuò)誤;B、大量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)污染水源和土壤,應(yīng)根據(jù)農(nóng)作物實(shí)際需要合理使用,故B錯(cuò)誤;C、用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田,污染土壤和農(nóng)作物,故C錯(cuò)誤;D、工業(yè)用水經(jīng)處理后重復(fù)利用,可減少污染,節(jié)約水資源,故D正確。故選D。10、C【詳解】A、根據(jù)化學(xué)式C15H11O6可知花青素由碳、氫、氧三種元素組成,故不符合題意;B、一個(gè)花青素分子是由15+11+6=32個(gè)原子構(gòu)成的,故不符合題意;C、花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(15×12):11:(6×16)≠15:11:6,故符合題意;D、根據(jù)花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(15×12):11:(6×16)=180:11:96,可知碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故不符合題意;故選C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)式計(jì)算時(shí),注意分子中每種原子的總數(shù),相對(duì)分子質(zhì)量等于相對(duì)原子質(zhì)量和原子個(gè)數(shù)乘積的和;數(shù)出分子中各原子個(gè)數(shù)即可求出原子個(gè)數(shù)比;某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于這種元素的相對(duì)原子質(zhì)量和原子個(gè)數(shù)的乘積,除以該分子的相對(duì)分子質(zhì)量,再乘以百分之百即可;一定量物質(zhì)中某元素質(zhì)量等于物質(zhì)質(zhì)量乘以某元素在物質(zhì)中的質(zhì)量分?jǐn)?shù),熟悉這些計(jì)算,解題時(shí)才能做到游刃有余。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、硫酸亞鐵Na2CO3滴瓶E+41∶14∶24Mg2+NO3-肥皂水煮沸【分析】化合物中各元素的正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。【詳解】(1)B標(biāo)簽上填寫(xiě)物質(zhì)名稱為硫酸亞鐵;C標(biāo)簽上物質(zhì)是碳酸鈉,化學(xué)式為Na2CO3;D儀器名稱為滴瓶;A標(biāo)簽不能貼在E儀器上。(2)偏硅酸的化學(xué)式為H2SiO3,其中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),設(shè)Si的化合價(jià)為x,化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,,,故Si的化合價(jià)為+4價(jià),物質(zhì)中氫、硅、氧元素質(zhì)量比為;硝酸鎂中鎂離子和硝酸根離子的符號(hào)分別是Mg2+、NO3-。(3)可用肥皂水鑒別礦物質(zhì)水是否為軟水,產(chǎn)生泡沫較多的為軟水,泡沫較少的為硬水;若為硬水,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度?!军c(diǎn)睛】用肥皂水鑒別硬水和軟水,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、長(zhǎng)頸漏斗ABC②③④⑥⑦⑨用燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅說(shuō)明已滿【解析】(1)根據(jù)所學(xué)儀器的名稱和用途,可知儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;故填:長(zhǎng)頸漏斗。(2)圖中儀器,可以組裝成用固體和液體反應(yīng)制取氣體,實(shí)驗(yàn)室可用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳在常溫下制取氧氣、石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳、鋅粒和稀硫酸制取氫氣;故選:ABC。(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳[選擇儀器]組裝發(fā)生與收集裝置,可以控制反應(yīng)速率,就需要選擇以上裝置中②③④⑥⑦⑨;故填:②③④⑥⑦⑨。[檢驗(yàn)氣體]實(shí)驗(yàn)室用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,是氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)反應(yīng)方程式是;故填:。[收集氣體]要檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿,可把燃著的木條放到集氣瓶口,木條熄滅說(shuō)明已滿;故填:用燃著的木條放到集氣瓶口,木條熄滅說(shuō)明已滿。【點(diǎn)睛】本題考查的是實(shí)驗(yàn)室制取氣體中發(fā)生裝置、收集裝置的選擇,檢驗(yàn)二氧化碳用澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳以及收集二氧化碳的驗(yàn)滿方法。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、白色沉淀(或沉淀、渾濁)CO2(或“二氧化碳”)不可行,氫氧化鈉溶液變質(zhì)生成的碳酸鈉顯堿性,同樣能使無(wú)色酚酞變紅硼酸C97.1g【詳解】(1)將這兩種溶液混合在一起,結(jié)果產(chǎn)生白色沉淀,是因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀,說(shuō)明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了,這是NaOH與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的結(jié)果。
故填:白色沉淀;二氧化碳。
(2)不可行,是因?yàn)樽冑|(zhì)后的碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色。
故填:不可行,是因?yàn)樽冑|(zhì)后的碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色。
(3)NaOH俗稱“火堿”、“燒堿”,有很強(qiáng)的腐蝕性,不小心灑到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液。
故填:硼酸。
(4)①需稱取氫氧化鈉固體5.0g,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
②稱量前托盤(pán)天平應(yīng)先檢查游碼是否歸零,并調(diào)節(jié)平衡,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
③用托盤(pán)天平稱量氫氧化鈉固體時(shí),不能將氫氧化鈉放在紙上稱量,應(yīng)該放在玻璃器皿中,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
④用量筒量取水的體積時(shí),應(yīng)該平視讀數(shù),即視線與液體凹液面最低處保持水平,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
⑤溶解時(shí)用玻璃棒攪拌,玻璃棒的作用是加快溶解速率,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。
故填:C。
(5)設(shè)生成氫氧化鎂質(zhì)量為x,x=2.9g,
此時(shí)所得不飽和溶液的質(zhì)量是:60g+40g-2.9g=97.1g,
答:此時(shí)所得不飽和溶液的質(zhì)量是97.1g。14、酒精燈長(zhǎng)頸漏斗BD3CO+Fe2O
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