湛江市徐聞縣2024屆四下數(shù)學期末預(yù)測試題含解析

湛江市徐聞縣2024屆四下數(shù)學期末預(yù)測試題一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．平行四邊形的面積等于三角形面積的2倍。（________）2．光每秒傳播299792千米,保留一位小數(shù)約是30萬千米。（____）3．把0.456先擴大到原來的100倍后又縮小到所得數(shù)的，這個數(shù)現(xiàn)在是4.56。（____）4．小數(shù)點移動三位，原來的數(shù)就擴大1000倍。（________）5．一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動兩位后，再擴大1000倍，這個小數(shù)就擴大了10倍．（______）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．下面各數(shù)中，去掉0后大小不變的是（）A．8.05 B．0.090 C．600 D．21.007．一個數(shù)乘0.001，也就是把這個數(shù)縮小到它的（）。A． B． C．8．下面哪個除法算式中第一個數(shù)能被第二數(shù)整除。（）A．45÷4 B．28÷3 C．20÷59．下圖這條河的平均水深是120厘米，小亮身高145厘米。小亮下水會不會有危險？（）A．有危險 B．沒危險 C．無法確定10．下面兩個圖從（）觀察到的形狀相同。A．左面 B．前面 C．上面 D．以上都不對三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．香港國際機場擬建的第三跑道的估計造價為141500000000港元,將該數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)是（______）億港元。12．把一根木頭鋸成兩段要用4分鐘,如果鋸成8段需要鋸（____）次,要用（____）分鐘。13．把90縮小到原來的（______）倍是0.09。14．用一只平底鍋烙餅，每次只能放2張餅，烙一張餅需要2分鐘（正反面各1分鐘），烙3張餅至少要用4分鐘．（_______）15．下面的立體圖形各是由多少個小正方體搭成的？（________）個（________）個（________）個16．一個數(shù)由8個億、5個千萬和5個萬組成，這個數(shù)是（________），把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（________）萬，改寫成用“億”作單位的近似數(shù)約是（________）億。17．（1）王阿姨用45元買了3千克鯉魚，鯉魚的單價是（________）元/千克。（2）劉麗騎車10分鐘行了3000米，她騎車的速度是（________）米/分鐘。18．請把下邊的數(shù)分別改寫成用“萬”作單位的數(shù)。800000＝________萬

320000＝________萬19．2.15小時＝（___）小時（___）分。20．汽車的方向盤逆時針旋轉(zhuǎn)45°，記作﹢45°；那么﹣90°表示（________）。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數(shù)．6-0.05=

2+5.07=

1.8×50×20=

1.8+0.02=22．用豎式計算。（1）289×15＝（2）306×75＝（3）280×40＝23．用小數(shù)計算下面各題。5米6厘米－3米60厘米17元－7元9角5分3千克20克＋320千克五、動手操作。（每題6分，共12分）24．連一連。25．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．按要求作圖。

（1）先根據(jù)對稱軸，畫出軸對稱圖形的另一半。（2）再畫出這個軸對稱圖形向右平移6格后的圖形。（3）這個軸對稱圖形的面積是（）平方厘米。27．東方少年體校購進43個足球和33個排球，一共要用多少元？67元/個43元/個28．宿遷市第一實驗小學四年級一到四班去春游。四（1）班有48人，四（2）和四（3）班有51人，四（4）班有53人。購票人數(shù)1-----25人26----50人51----100人100人以上每人票價（元）42403836(1)每班分別購票，一班和三班各需多少元?(2)四個班合起來購票，共需要多少元？29．下圖是某地2019年1～5月的降水量情況統(tǒng)計圖。看圖回答問題。（1）這是一幅________統(tǒng)計圖。（2）降水量最多與最少的月份相差________毫米。（3）這五個月平均每月的降水量是多少毫米？30．學校食堂買進大小兩種包裝的大米各5袋，小袋每袋重35千克，大袋每袋重105千克，共買大米多少千克？大袋比小袋共多多少千克？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【詳解】因為等底等高的平行四邊形的面積是三角形面積的2倍。如果沒有等底等高這個前提條件，平行四邊形的面積等于三角形面積的2倍。這種說法是錯誤的。故答案為：×。2、?【解析】299792千米改寫成以“萬千米”做單位的數(shù),保留一位小數(shù)是30.0萬千米。3、√【解析】略4、×【詳解】小數(shù)點向右移動三位，數(shù)擴大到原來的1000倍。故答案為：×5、√【解析】略二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、D【解析】試題分析：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答．解：在8.05、0.090、600、21.00中，只有21.00中的0是在小數(shù)的末尾，所以去掉0大小不變；故選D．【點評】明確小數(shù)的性質(zhì)，是解答此題的關(guān)鍵．7、A【分析】0.001表示?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的意義理解0.001表示，一個數(shù)乘0.001，相當關(guān)于這個數(shù)乘，也就是把這個數(shù)縮小到它的。故答案為：A。【點睛】本題考查小數(shù)點的位置移動規(guī)律，關(guān)鍵在于根據(jù)小數(shù)的意義來理解0.001表示，再根據(jù)小數(shù)點的移動規(guī)律來判斷。8、C【分析】整除：是指一個整數(shù)除以另一個不是0的整數(shù)，得到的商是整數(shù)，而沒有余數(shù)，我們就說第一個整數(shù)能被第二個整數(shù)整除，根據(jù)整除的意義，逐項進行分析后再選擇。【詳解】A.45÷4＝11……1，因為有余數(shù)，所以不能說第一個數(shù)能被第二個數(shù)整除；B.28÷3＝9……1，因為有余數(shù)，所以不能說第一個數(shù)能被第二個數(shù)整除；C.20÷5＝4，因為被除數(shù)、除數(shù)（不是0）和商都是整數(shù)，而且又沒有余數(shù)，所以能說第一個數(shù)能被第二個數(shù)整除；故答案為：C【點睛】此題考查整除的意義：整除必須是整數(shù)除以一個不為0的整數(shù)，商是整數(shù)，而沒有余數(shù)。9、C【分析】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)中的所有數(shù)據(jù)的大小。這條河的平均水深是120厘米，可能有的地方水深超過120厘米很多，有的地方水深要小于120厘米。所以下水可能會有危險，據(jù)此解答即可?！驹斀狻窟@條河的平均水深是120厘米，可能有的地方水深超過145厘米，可能有的地方水深要小于120厘米，所以小亮下水游泳可能危險。故答案為：C?！军c睛】此題主要考查了平均數(shù)含義的應(yīng)用。解答此題的關(guān)鍵是要明確：平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反映這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。10、A【分析】這兩個立體圖形形狀不同。從前面看：左圖能看到5個正方形，分兩層，上層2個，下層3個，左齊；右圖能看到5個正方形，分兩層，上層2個，下層3個，兩端齊；從左面看：左圖能看到4個正方形，分兩層，每層2個，呈“田”字形；右圖能看到4個正方形，分兩層，每層2個，呈“田”字形；從上面看：左圖能看到5個正方形，分兩層，上層2個，下層3個，左齊；右圖能看到4個正方形，分兩層，上層3個，下層1個，左齊。【詳解】由分析可知，兩個圖從左面觀察到的形狀相同。故選擇：A?！军c睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認從正面、。上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形。三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、1415【詳解】略12、728【解析】略13、1000【分析】把90縮小到0.09，小數(shù)點向左移動了三位，所以它比原來縮小1000倍?！驹斀狻堪?0縮小到原來的1000倍是0.09。故答案為：1000【點睛】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位……，這個數(shù)就比原來擴大（縮?。?0倍、100倍、1000倍……，反之也成立。14、錯誤【解析】略15、12108【分析】（1）通過觀察發(fā)現(xiàn)，這個立體圖形有三層，第一層有6個小立方體，第二層有4個小立方體，第三層有2個小立方體，總共有（6＋4＋2）個小立方體。（2）通過觀察發(fā)現(xiàn)，這個立體圖形有三層，第一層有6個小立方體，第二層有3個小立方體，第三層有1個小立方體，總共有（6＋3＋1）個小立方體。（3）通過觀察發(fā)現(xiàn)，這個立體圖形有三層，第一層有4個小立方體，第二層有3個小立方體，第三層有1個小立方體，總共有（4＋3＋1）個小立方體?！驹斀狻浚?）6＋4＋2＝12（個）（2）6＋3＋1＝10（個）（3）4＋3＋1＝8（個）故答案為：12，10，8。【點睛】本題主要考查從不同方向觀察幾何體，鍛煉學生的空間想象力、抽象思維能力。16、850050000850059【分析】一個數(shù)由8個億、5個千萬和5個萬組成，則這個數(shù)的億位上是8、千萬位上是5、萬位上是5，其它數(shù)位上都是0，所以這個數(shù)是850050000；把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)，850050000萬位后面都是0，將萬位后面的0省略掉，然后再加個“萬”字，即85005萬；將它改寫成用“億”做單位的近似數(shù)，850050000千萬位上是5，根據(jù)“四舍五入”向億位上進1，然后將億位后面的數(shù)字省略掉，再加個“億”字，即9億?！驹斀狻扛鶕?jù)整數(shù)的寫法，這個數(shù)寫作：850050000，850050000＝85005萬，850050000≈9億。故答案為：850050000；85005萬；9億【點睛】解答本題要知道整數(shù)的數(shù)位順序表，掌握整數(shù)的寫法、整數(shù)的改寫與近似數(shù)，知道數(shù)位上沒單位時用“0”表示以及怎樣用“四舍五入”法求近似數(shù)的知識。17、15300【分析】（1）總價除以3即可求出單價。（2）路程是3000米，時間是10分鐘，用路程除以時間即可求出她的速度?！驹斀狻浚?）45÷3＝15（元）；（2）3000÷10＝300（米/分鐘）故答案為：15；300【點睛】考查學生們應(yīng)用“單價＝總價÷數(shù)量，速度＝路程÷時間”解決實際問題的能力。18、8032【分析】把整萬數(shù)改寫成以“萬”為單位的數(shù)，要去掉萬位后面的4個0，同時加上“萬”字?！驹斀狻?00000讀作：八十萬，800000＝80萬；320000讀作：三十二萬，320000＝32萬。故答案為：80；32【點睛】讀數(shù)時要從高位到低位，一級一級往下讀，億級和萬級的數(shù)都按照個級的讀法讀，只是要在后面添上“億”或“萬”字。直接去掉個級的四個0，然后再后面加上萬字即可把這個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。19、29【解析】略20、順時針旋轉(zhuǎn)90°【分析】將方向盤逆時針旋轉(zhuǎn)度數(shù)記為正數(shù)，則負數(shù)表示方向盤順時針旋轉(zhuǎn)度數(shù)?！驹斀狻科嚨姆较虮P逆時針旋轉(zhuǎn)45°，記作﹢45°；那么﹣90°表示順時針旋轉(zhuǎn)90°。故答案為：順時針旋轉(zhuǎn)90°?！军c睛】具有相反意義的量，用正數(shù)、負數(shù)表示。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、6-0.05=5.95；2+5.07=7.07；1.8×50×20=1800；1.8+0.02=1.82【詳解】計算小數(shù)加減法時要把小數(shù)點對齊；計算小數(shù)乘整數(shù)時要注意得數(shù)中小數(shù)點的位置．22、4335；22950；11200【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法：三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：先用兩位數(shù)個位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個位對齊；再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對齊，然后把兩次乘得的數(shù)加起來，據(jù)此求出答案即可。【詳解】（1）289×15＝4335；（2）306×75＝22950；（3）280×40＝11200故答案為：4335；22950；11200【點睛】熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法是關(guān)鍵，計算過程要認真仔細。23、1.46米；9.05元；323.02千克【分析】根據(jù)相鄰長度單位間進率是十、相鄰人民幣間單位進率是十，相鄰質(zhì)量單位間的進率是1000進行單位換算，低級單位變高級單位除以進率，根據(jù)小數(shù)點位置的變化規(guī)律去變成統(tǒng)一的單位后再去進行計算。據(jù)此解答。【詳解】5米6厘米－3米60厘米＝5.06米－3.6米＝1.46米；17元－7元9角5分＝17元－7.95元＝9.05元；3千克20克＋320千克＝3.02千克＋320千克＝323.02千克?！军c睛】掌握用小數(shù)進行單位換算是解答本題的關(guān)鍵。五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】從正面看有兩層，上層有1個小正方形位于左側(cè)，下層有3個小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個正方形位于左側(cè)，下層有2個小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個小正方形并列?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下：【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。25、【解析】略六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、（1）（2）見詳解（3）8【分析】（1）畫軸對稱圖形時根據(jù)每組對稱點到對稱軸的距離是相等的先找到對稱點，然后再連線。（2）圖形在進行平移時先將點向右平移6個方格，找到對應(yīng)點，然后再連線。（3）每個小方格的邊長是1厘米，則每個小正方形的面積是1平方厘米，該圖形共占8個小方格，所以圖形的面積是8平方厘米?！驹斀狻咳鐖D：

（3）由圖可知：這個軸對稱圖形共占8個小方格，所以面積為8平方厘米【點睛】畫軸對稱圖形的另一半時先找對稱點再連線，畫平移后的圖形時先平移點，找到對應(yīng)點，再連線。27、4300元【分析】根據(jù)題意可知東方少年體校購進43個足球和33個排球，圖片可知每