甘肅省天水市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(記憶加深)完整試卷（含答案）

甘肅省天水市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.蹄tí

【部首】足

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】“蹄”是形聲字，足為形，帝為聲，有寫(xiě)作“蹏tí”，本義指動(dòng)物趾端的角質(zhì)物，后泛指動(dòng)物的角。蹄又有踢的意思，用作動(dòng)詞。

【常用詞組】馬蹄、豬蹄、蹄膀、馬失前蹄

【課文原句】寂靜的草原熱鬧起來(lái)，歡呼聲，車(chē)聲、馬蹄聲、響成一片。2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)語(yǔ)境填寫(xiě)合適的句子。

（1）“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，______________”寫(xiě)詩(shī)人來(lái)到江邊忽然看到一叢盛開(kāi)的無(wú)主桃花，卻使人不知愛(ài)深紅的好，還是愛(ài)淺紅的好。

（2）讀書(shū)益處多，請(qǐng)堅(jiān)持天天讀書(shū)吧，古人云：“___________?！?/p>

（3）“____________，____________”寫(xiě)詩(shī)人與敬亭山對(duì)視著，誰(shuí)都看不夠，看不厭，理解詩(shī)人的只有敬亭山了。

（4）《小英雄雨來(lái)》一文寫(xiě)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，雨來(lái)_________、上夜校讀書(shū)、___________、勇斗鬼子、河沿槍聲響、雨來(lái)沒(méi)有死六個(gè)小故事，表現(xiàn)了小雨來(lái)____________的優(yōu)秀品質(zhì)。2）.看拼音，寫(xiě)漢字。

kūlong(

)jǐngjiè(

)gēbo(

)fúróng(

)

dùjuān(

)jiànkāng(

)jièshào(

)bàozhà(

)3）.日積月累（聯(lián)系語(yǔ)境，在橫線處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。）

（1）這個(gè)學(xué)期是充實(shí)而幸福的，在這冊(cè)課本中，我學(xué)到了很多。車(chē)胤勤備若讀“夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)，__________焉”，是我們學(xué)習(xí)的榜樣；遭遇挫折時(shí)，我們要有“不怨天，__________”的態(tài)度，還要堅(jiān)定“天行健，__________”的信念；當(dāng)讀課外書(shū)時(shí)，我們不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，因?yàn)椤耙蝗兆x書(shū)一日功，__________”，遇到有同學(xué)因基礎(chǔ)差學(xué)習(xí)失去信心，我會(huì)用“學(xué)習(xí)不怕根底淺。__________”來(lái)鼓勵(lì)他。

（2）我還感受到純樸的鄉(xiāng)村，是一道獨(dú)特的風(fēng)景。田園的風(fēng)光寧?kù)o迷人“梅子金黃杏子肥，___________”，村里的孩子活潑快樂(lè)“__________，飛入菜花無(wú)處尋”；還懂得了詩(shī)人把自己的志向和品格寄寓在詩(shī)詞中，“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，__________”寫(xiě)出了王昌齡的純潔正直?！安灰丝浜妙伾?，__________”表現(xiàn)了王冕的高尚情操，毛澤東在《卜算子?詠梅》中贊美梅花“俏也不爭(zhēng)春，___________”我還知道了英國(guó)詩(shī)人華茲華斯曾說(shuō)：“詩(shī)是__________的自然流解，它源于寧?kù)o中田憶起來(lái)的情感。”如，“心中的風(fēng)雨來(lái)了，__________”讓我們體會(huì)到詩(shī)人對(duì)母親的深深依戀。4）.古詩(shī)詞默寫(xiě)。

（1）千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，____________。

（2）_______，不知秋思落誰(shuí)家。

（3）我們讀過(guò)的古詩(shī)中有贊美無(wú)私奉獻(xiàn)的名詩(shī)：“______，________?！狈从耻娐蒙畹拿洌骸癬_______，_______？”抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷的名句：“______，____?！?/p>

（4）習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)上提出，學(xué)習(xí)和思考、學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相輔相成的，闡明了《論語(yǔ)》中“_______，________。”的深刻含義。5）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。（10分）

（1）上周，班級(jí)召開(kāi)“送別詩(shī)”誦讀主題活動(dòng)，我選擇了王昌齡的詩(shī)：“寒雨連江夜入?yún)牵琠____________。洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，_____________。”因?yàn)檫@首詩(shī)構(gòu)思別致，既寫(xiě)了與朋友的離愁別緒，又表現(xiàn)了詩(shī)人_______________的精神品格。

（2）每當(dāng)做不好事情，還找出各種各樣的理由為自己辯解時(shí)，媽媽總是教育我：“_____________，_____________。要多從自身尋找原因?！?/p>

（3）人應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)，與時(shí)俱進(jìn)，正如《周易》里說(shuō)的：“天行健，___________。”作為小學(xué)生，我們應(yīng)該更加勤奮刻苦地學(xué)習(xí)：“_____________，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”

（4）在文言文的學(xué)習(xí)中，我知道：胤恭勤不倦，_____________。家貧_____________，夏月則練囊盛________________，以夜繼日焉。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．她是那么謙虛、美麗、善良。B．我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類(lèi)，都和太陽(yáng)有著密切的關(guān)系。C．它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛枝上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。D．一排排搭石，任人走、任人踏、它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路、也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的感情。2）.天空中的“我”沒(méi)有變成（）A．雨水B．冰雹C．雪花D．冰糕3）.“虎”總共有多少畫(huà)（）A．8B．9C．104、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.用不同的關(guān)聯(lián)詞把下面兩句話合并成一句話。

①種樹(shù)人精心照料樹(shù)苗。

②樹(shù)苗能長(zhǎng)得與屋頂一般高，顯示出勃勃生機(jī)。

（1）________________

（2）_______________

（3）_______________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

彈京戲蕩毽子

唱鋼琴滾秋千

練書(shū)法踢鐵環(huán)2）.古詩(shī)連線。

沾衣欲濕杏花雨，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。

自古逢秋悲寂寥，吹面不寒楊柳風(fēng)。

朱雀橋邊野草花，我言秋日勝春朝。

荷葉羅裙一色裁，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。

兩岸猿聲啼不住﹐芙蓉向臉兩邊開(kāi)。6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子重新排序，在括號(hào)里填上序號(hào)。

(

)一到學(xué)校，小方就把這支鋼筆交給了老師。

(

)吃過(guò)早飯，小方和小青手拉手一塊去上學(xué)。

(

)走到學(xué)校門(mén)口，小方撿到了一支鋼筆。

(

)老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了他。

(

)路上，他們唱著，笑著往學(xué)校走去。2）.句子排序。

(

)四條粗壯的腿，有的直，有的有點(diǎn)彎，仿佛在慢慢地向前走。

(

)寫(xiě)字臺(tái)上擺著我的小瓷象，它是我最喜歡的玩具。

(

)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子向上翹著，好像在左右擺動(dòng)，兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來(lái)。

(

)小象屁股后面的那條又小又細(xì)的尾巴，從正面看，根本發(fā)現(xiàn)不了。

(

)腦袋兩側(cè)有兩只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一張一合地扇動(dòng)著。

(

)它全身淡黃色，還夾雜著一條條白色的條紋。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.中華傳統(tǒng)節(jié)日有中秋節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)、春節(jié)等。______8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。絕句_______________________________________________________1．默寫(xiě)古詩(shī)。

2．這首詩(shī)的作者是________朝詩(shī)人________。

3．詩(shī)句中表示顏色的詞有_______、_______、_______、______。

4．詩(shī)中描寫(xiě)了_______、________、_______、_______、________、______等景物。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.作文。

要求：在下面兩個(gè)題目中選一個(gè)寫(xiě)一篇作文，做到文從字順，書(shū)寫(xiě)比較規(guī)范，卷面比較整潔，題目自擬。

（1）《雪是暖的》令人感到溫馨，生活中，哪些人和事給你帶來(lái)了溫暖呢，選一件你經(jīng)歷過(guò)的事寫(xiě)，注意通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)表現(xiàn)人物形象，表達(dá)自己的情感。

（2）虛構(gòu)的故事往往情節(jié)曲折，有較鮮明的人物形象，讀來(lái)比較吸引人。請(qǐng)根據(jù)下面提供的環(huán)境和人物，展開(kāi)豐富的想象，創(chuàng)編故事。

環(huán)境：鳳翔小區(qū)

人物：六年級(jí)學(xué)生丁華和同學(xué)趙剛一位老人10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.短文一華歆避難華歆、王朗俱乘船避難，有一人欲依附，歆輒①難之。朗曰：“幸尚寬，何為不可？”后賊追至，王欲舍所攜人。歆曰：“本所以疑，正為此耳。既已納其自托②，寧可以急相棄邪！遂攜拯如初。世以此定華、王之優(yōu)劣。（選自劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)，德行第一》）

【注釋】①輒（zhé）：就，便。②納其自托：接受了他的托身的請(qǐng)求，指同意他搭船。

1．選擇正確的一項(xiàng)。

“本所以疑，正為此耳”中的“疑”的正確解釋是（）。A．疑惑B．懷疑C．遲疑D．疑慮2．下面的“之”與“歆輒難之”中的“之”用法相同的一項(xiàng)是（）。A．黃鶴樓送孟浩然之廣陵B．世以此定華、王之優(yōu)劣C．少選之間而志在流水D．一日曝書(shū)畫(huà)，有一牧童見(jiàn)之3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下面的句子。

后賊追至，王欲舍所攜人。

______________________

4．請(qǐng)寫(xiě)出華歆、王朗對(duì)搭船人的態(tài)度及原因。

王朗的態(tài)度起初是_______因?yàn)開(kāi)____________后賊追至，他卻想要舍棄搭船人。（第二處用原文回答）

華歆的態(tài)度起初是為難，后賊追至，他想要_____，因?yàn)開(kāi)____________。（第二處用原文回答）

5．這則故事常被后人用來(lái)評(píng)判華歆、王朗兩人的德行。在這件事上，你更欣賞誰(shuí)？為什么？

___________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課文片段，完成練習(xí)。①在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地萬(wàn)物加上一場(chǎng)大雪等于一片白茫茫，那時(shí)，無(wú)數(shù)的孩子會(huì)從家里沖出來(lái)，打雪仗，堆雪人，滑雪……這樣，大地萬(wàn)物加上一場(chǎng)大雪又等于無(wú)數(shù)孩子的節(jié)日。②乘法是這樣的：“早春二月”乘“竹外桃花三兩枝”，再乘“春雨貴如油”，等于“春風(fēng)又綠江南岸”，又等于“碧玉妝成一樹(shù)高，__________”，最后等于“__________，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。1．在短文中的橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑?shī)句。

2．請(qǐng)概括這兩段話的大意，并說(shuō)說(shuō)你是用什么方法概括出來(lái)的。

第1自然段：______________

第2自然段：_____________

方法：_________________

3．文中畫(huà)“____”句子的意思是（）A．雪下得很大，覆蓋了萬(wàn)物，大地上一片白茫茫。B．冬天下過(guò)一場(chǎng)大雪，就快要到春節(jié)了。C．下過(guò)一場(chǎng)大雪，孩子們盼望的春節(jié)就到了。D．大雪給孩子們帶來(lái)了許多有趣的活動(dòng)，孩子們就像過(guò)節(jié)一樣歡樂(lè)。4．（新角度）根據(jù)短文內(nèi)容，把下列示意圖補(bǔ)充完整。

5．[語(yǔ)文要素]宇宙另一邊的其他計(jì)算方法是什么樣的？發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)。

____________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇正確的讀音，并打“√”。

蔥蘢（lónɡlǒnɡ）宿舍（shěshè）呢喃（není）2）.我能用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

答應(yīng)（d