4.學(xué)構(gòu)圖（課件）人教版（2012）美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
4.學(xué)構(gòu)圖（課件）人教版（2012）美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
4.學(xué)構(gòu)圖（課件）人教版（2012）美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
4.學(xué)構(gòu)圖（課件）人教版（2012）美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)_第4頁(yè)
4.學(xué)構(gòu)圖（課件）人教版（2012）美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)構(gòu)圖同學(xué)們討論一下這些物品擺出的造型都類似于那些形狀？

了解：這些生活中的物品被當(dāng)做繪畫對(duì)象時(shí)我們通常稱他為靜物

三角形梯形倒三角形圓形多邊形構(gòu)圖指繪畫時(shí)根據(jù)題材、主題思想和形式美感的要求，把表現(xiàn)的形象適當(dāng)?shù)亟M織起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)協(xié)調(diào)的完整的畫面。它對(duì)繪畫作品的成敗起到?jīng)Q定作用。

構(gòu)圖試一試

利用你們手邊的物品，搭配出組合你喜歡的構(gòu)圖？

想一想如果用紅色,藍(lán)色或其他顏色中的單一的一種顏色畫的一幅畫還叫不叫素描？素描是繪畫的表現(xiàn)形式之一，一般指用單色完成的畫作。同一個(gè)物品為什么會(huì)出現(xiàn)不同的形態(tài)想一想不同的觀察角度會(huì)使同一個(gè)物品表現(xiàn)出不同的趣味，我們?cè)谄綍r(shí)也要這樣，當(dāng)你遇到想不開的問(wèn)題時(shí)，何不換個(gè)角度去想想。。。。。

橫看成嶺側(cè)成峰，

遠(yuǎn)近高低各不同作業(yè)：

選擇身邊的物品，從不同的角度去觀察，尋找自己感興趣的構(gòu)圖，完成一幅靜物素描寫生練習(xí)。

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