濟(jì)南市東南片區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題【帶答案】

山東省濟(jì)南市東南片區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題一、選擇題，共20小題，每小題2.5分，共50分。下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。1.2023年3月5日至13日，第十四屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議在北京舉行。十四屆全國人大一次會(huì)議表決通過了關(guān)于國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案的決定，表決通過了關(guān)于修改的決定（）A.黃河保護(hù)法 B.立法法 C.中國共產(chǎn)黨章程 D.地方組織法【答案】B【解析】【詳解】時(shí)政題，解析略。2.2022年12月20日，世界在建規(guī)模最大、綜合技術(shù)難度最高的大型水電工程——最后一臺(tái)百萬千瓦機(jī)組投產(chǎn)發(fā)電，這標(biāo)志著世界最大清潔能源走廊全面建成。（）A.三峽水電站 B.白鶴灘水電站C.溪洛渡水電站 D.烏東德水電站【答案】B【解析】【詳解】時(shí)政題，解析略。3.2023年1月9日，商務(wù)部下發(fā)通知，公布了首批全國示范智慧商圈、全國示范智慧商店名單，從全國范圍內(nèi)確認(rèn)了12個(gè)商圈和16個(gè)商店，其中濟(jì)南、泉城路貴和購物中心入選（）A.花園路商圈 B.泉城路商圈C.英雄山商圈 D.濼口商圈【答案】B【解析】【詳解】時(shí)政題，解析略。4.青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來。下列對(duì)青春期的認(rèn)識(shí)正確的是（）A.青春期的我們要專注提升外在美 B.青春期只帶給我們身體上的變化C.青春期是人體生長發(fā)育的重要時(shí)期 D.青春期就是要放飛自我，無拘無束【答案】C【解析】【詳解】本題考查青春期的特點(diǎn)。C：依據(jù)教材所學(xué)知識(shí)，青春期是人體生長發(fā)育的重要時(shí)期，C符合題意；A：青春期的我們不能只專注于外在美，更要注意品德和修養(yǎng)等內(nèi)在美；A錯(cuò)誤；B：青春期帶給我們的變化既有身體上的變化，也有心理上的變化；B錯(cuò)誤；D：放飛自我也有限度，自由不是無限制的；D錯(cuò)誤；故本題選C。5.七年級(jí)小剛說：“自從發(fā)現(xiàn)自己的聲音變粗了，我就感到煩躁不安。”下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）①聲音變粗屬于正常的生理現(xiàn)象②要正視并欣然接受青春期生理變化③小剛盡量少跟他人接觸，以免暴露缺點(diǎn)④這些變化有利于我們成長，沒必要化解煩惱A.①② B.①④ C.③④ D.②③【答案】C【解析】【詳解】本題考查青春煩惱。①②：分析題文，小剛自從發(fā)現(xiàn)自己的聲音變粗了，就感到煩躁不安；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，聲音變粗屬于正常的生理現(xiàn)象；小剛要正視并欣然接受青春期生理變化；①②正確；③：這是錯(cuò)誤的做法，我們可以多參加集體活動(dòng)，在集體活動(dòng)中去調(diào)節(jié)自己的煩惱；③錯(cuò)誤；④：這些變化未必有利于我們成長，我們要采用恰當(dāng)?shù)姆椒ɑ鉄?；④錯(cuò)誤；本題是逆向選擇題，故本題選C。6.下列同學(xué)的“煩惱”與其他三幅圖片反映的“煩惱”類型不一致的是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【詳解】本題考查青春期生理變化和矛盾心理。A：“痘不平，心難靜”體現(xiàn)的是青春期生理變化帶來的煩惱，A錯(cuò)誤；BCD：分別體現(xiàn)的是青春期的怯懦心理、閉鎖心理、反抗與依賴的心理，都屬于青春期矛盾心理，BCD正確；本題為逆向選擇題，故本題選A。7.有人認(rèn)為，男女同學(xué)之間不存在真正的友誼。而事實(shí)上，男女同學(xué)交往（）①與同性之間的交往是完全一樣的②是青少年健康成長的一個(gè)重要方面③能夠相互取長補(bǔ)短，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步④可以欣賞對(duì)方優(yōu)勢，不斷完善自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確看待與異性相處的知識(shí)點(diǎn)。②③④：根據(jù)教材知識(shí)可知，男女同學(xué)交往是青少年健康成長的一個(gè)重要方面；能夠相互取長補(bǔ)短，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步；可以欣賞對(duì)方優(yōu)勢，不斷完善自己，②③④正確；①：男女同學(xué)交往與同性之間的交往是有區(qū)別的，①錯(cuò)誤；故本題選D。8.生物學(xué)家顏寧在《開講啦》欄目中曾說：“當(dāng)科學(xué)家性別為男性時(shí)，人們通常不會(huì)介紹他為男科學(xué)家，只會(huì)稱其為‘科學(xué)家’；而當(dāng)科學(xué)家性別為女性時(shí)，人們通常會(huì)介紹她為‘女科學(xué)家’，似乎科學(xué)家是男性的專屬稱呼。但是，女性科學(xué)家也可以是出類拔萃的！”這告訴我們（）①人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受性別刻板印象影響②打破性別刻板印象有利于個(gè)人和社會(huì)健康發(fā)展③對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)能幫助我們學(xué)會(huì)與異性相處④性別刻板印象一定會(huì)影響我們自身潛能的發(fā)揮A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)。①②：題文描述說明人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受到性別刻板印象的影響，無論是男生還是女生都有各自的優(yōu)點(diǎn)，面對(duì)男生女生不同性別的差異，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己性別的優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)對(duì)方性別的優(yōu)勢、相互取長補(bǔ)短、相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，打破性別刻板印象的影響，有利于個(gè)人與社會(huì)的健康發(fā)展，①②正確；③：與題意不符；③排除；④：一定，說法絕對(duì)化，④錯(cuò)誤；故本題選A。9.小哲與同班女生小琴一起學(xué)習(xí)，無話不談，他以為找到了大人世界中的愛情。當(dāng)他向小琴表白時(shí)，卻收到“我不想讓友誼小船過早擱淺，請收回你熾熱的目光”的回復(fù)。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（）A.我們要善于保護(hù)自己，少跟異性同學(xué)交往B.面對(duì)朦朧的情感，要慎重對(duì)待，理智處理C.我們對(duì)異性的欣賞和向往就是真正的愛情D.青春期對(duì)異性萌發(fā)的朦朧情感是不正常的【答案】B【解析】【詳解】本題考查正確看待異性情感。B：分析材料可知，隨著頻繁的接觸，小哲開始對(duì)小琴萌發(fā)一些朦朧的情感，這是青春期成長的正?，F(xiàn)象，面對(duì)朦朧的情感，我們要慎重對(duì)待，理智處理，B正確；A：要跟異性同學(xué)正常交往，A錯(cuò)誤；C：對(duì)異性的欣賞和對(duì)美好的向往，并不是真正的愛情，C錯(cuò)誤；D：相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感，這是青春成長中的正?，F(xiàn)象，D錯(cuò)誤；故本題選B。10.下列詩句與情緒表達(dá)一致的是（）序號(hào)詩句情緒表達(dá)①白日放歌需縱酒，漫卷詩書喜欲狂喜②近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人怒③念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下哀④淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去懼A.①② B.③④ C.②④ D.①③【答案】D【解析】【詳解】本題考查情緒的類型。①③：“白日放歌需縱酒，漫卷詩書喜欲狂”，意思是隨手卷起詩書，全家欣喜若狂，想在晴朗的日子放聲高歌，痛飲美酒，體現(xiàn)了狂喜的情緒；“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”意思是想到天地時(shí)空的悠久無限，獨(dú)自感到悲從中來,愴然淚下，體現(xiàn)了悲哀的情緒，①③正確；②：“近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人”，意思是越走近家鄉(xiāng)，心情越是惶恐，擔(dān)心家中出事，不敢問故鄉(xiāng)來人，體現(xiàn)是懼的情緒，②錯(cuò)誤；④：“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”，意思是淚眼汪汪問落花可知道我的心意，落花默默不語，紛亂的，零零落落一點(diǎn)一點(diǎn)飛到秋千外，體現(xiàn)的是悲傷的情緒，④錯(cuò)誤；故本題選D。11.2021年國慶期間，電影《長津湖》刷爆了朋友圈。通過觀看影片，觀眾們看到了抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的不易，內(nèi)心深受感動(dòng)，紛紛落淚，增強(qiáng)了對(duì)祖國的熱愛之情。這說明（）A.人的情緒是不相同的 B.人的情緒具有感染性C.人的情緒總是波動(dòng)起伏 D.人的情緒體驗(yàn)完全相同【答案】B【解析】【詳解】本題考查情緒的表達(dá)。B：觀眾們通過觀看影片，看到抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的不易，內(nèi)心深受感動(dòng)，紛紛落淚，體現(xiàn)出情緒具有感染性，人與人之間的情緒會(huì)相互感染，B說法正確；A：說法與題干主旨無關(guān)，應(yīng)排除；C：“總是”說法太絕對(duì)；D：“完全”說法太絕對(duì)；故本題選B。12.有人說，發(fā)脾氣是本能，控制好情緒是本領(lǐng)。這告訴我們（）A.要調(diào)控好情緒，做情緒的主人 B.本領(lǐng)強(qiáng)的人情緒不會(huì)有波動(dòng)C.發(fā)脾氣是正常的，不需要管理情緒 D.永遠(yuǎn)不發(fā)脾氣的人必定是強(qiáng)者【答案】A【解析】【詳解】本題考查合理調(diào)控情緒。A：發(fā)脾氣是本能，控制好情緒是本領(lǐng)告訴我們我們要學(xué)會(huì)調(diào)控好自己的情緒，做情緒的主人，A說法正確；B：每個(gè)人都會(huì)有情緒波動(dòng)，B說法錯(cuò)誤；C：情緒會(huì)影響身心健康，影響人際交往，我們要學(xué)會(huì)調(diào)控好自己的情緒，C說法錯(cuò)誤；D：我們要做到喜怒有常，不能壓抑自己的情緒，D說法錯(cuò)誤；故本題選A。13.國家最高科技獎(jiǎng)獲得者、著名血液學(xué)專家王振義院士，一生捐款超千萬，曾將歷時(shí)8年研制出的救命藥放棄專利申請，向全世界公開，讓患者受益。王院士的行為生動(dòng)詮釋了“止于至善”（）①是一種“雖不能至，然心向往之”的實(shí)踐過程②是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)③要從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德④以善小而不為，見賢思齊焉，獨(dú)善其身A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查止于至善。①②③：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實(shí)踐過程；是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)；要從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德；①②③符合題意；④：以善小而不為，見賢思齊焉是符合“止于至善”要求的，但獨(dú)善其身不符合“止于至善”要求；④不符合題意；故本題選C。14.下列圖片中的行為與“止于至善”的追求相符合的是（）A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查止于至善的知識(shí)點(diǎn)。①③：根據(jù)教材知識(shí)可知，“止于至善”是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)?！拔覀兌际俏m”捐款幫助他人是善舉，在公共場所撿垃圾的行為是奉獻(xiàn)社會(huì)的行為，都做到了止于至善，①③說法正確；②：闖紅燈是違法行為，沒有做到止于至善，②說法錯(cuò)誤；④：亂扔垃圾是不文明行為，沒有做到止于至善，④說法錯(cuò)誤；故本題選B。15.2023年2月24日，“逐夢寰宇問蒼穹——中國載人航天工程30年成就展”在國家博物館正式開展。從藍(lán)圖繪夢到奮斗圓夢，幾代中國航天人用了整整30年，完成了“三步走”戰(zhàn)略任務(wù)，建成了自主建造、獨(dú)立運(yùn)行的“天宮”空間站。登天的底氣來自于堅(jiān)定不移地走自信自強(qiáng)之路。材料體現(xiàn)了（）①自強(qiáng)就是不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己②自強(qiáng)要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持③有了自信，就能成就偉大事業(yè)，我國已成為航天強(qiáng)國④自強(qiáng)讓我們更自信，每一個(gè)中國人都做到了自信自強(qiáng)A.②④ B.①③ C.①② D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查自信、自強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)。①②：分析材料可知，中國載人航天從藍(lán)圖繪夢到奮斗圓夢，幾代中國航天人用了整整30年，完成了“三步走”戰(zhàn)略任務(wù)，建成了自主建造、獨(dú)立運(yùn)行的“天宮”空間站。登天的底氣來自于堅(jiān)定不移地走自信自強(qiáng)之路。這說明自強(qiáng)就是不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己；自強(qiáng)要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持，①②說法正確；③：“有了······就能”的說法太絕對(duì)，③說法錯(cuò)誤；④：“都做到了”的說法太絕對(duì)，④說法錯(cuò)誤；故本題選C。16.愛之深，責(zé)之切，媽媽的臉經(jīng)?！扒甾D(zhuǎn)陰”，但媽媽的愛永不變。以下觀點(diǎn)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.情由心生，媽媽的愛屬于負(fù)面情感體驗(yàn)B.情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷積累和發(fā)展C.情感是復(fù)雜的，與想象力、創(chuàng)造力有關(guān)D.情感相對(duì)穩(wěn)定，情緒是短暫、不穩(wěn)定的【答案】D【解析】【詳解】本題考查的是情緒和情感的相關(guān)知識(shí)。D：媽媽的臉經(jīng)?！扒甾D(zhuǎn)陰”，反映出情緒的特點(diǎn)，短暫不穩(wěn)定，但媽媽的愛永不變，愛是一種情感，是相對(duì)穩(wěn)定的，故D正確；A：媽媽的愛是正面情感體驗(yàn)，故A錯(cuò)誤；B：題干體現(xiàn)的是情感和情緒的區(qū)別，故B不符合題意；C：不符合材料主旨，故C不符合題意；故本題選D。17.“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！痹趯戇@首詩之前，錦官城已經(jīng)久未下雨，杜甫心情煩躁。在下雨時(shí)，他詩性大發(fā)，一首《春夜喜雨》抒發(fā)了愉悅之情。杜甫“喜雨”的心情表明（）A.情緒是復(fù)雜多樣的，變幻莫測難以調(diào)節(jié)B.不同的人對(duì)同一件事會(huì)產(chǎn)生不同的情緒C.隨著周圍環(huán)境的變化，情緒也會(huì)發(fā)生變化D.情緒不受個(gè)人的控制，我們只能被動(dòng)接受【答案】C【解析】【詳解】本題考查影響情緒的因素。C：杜甫“喜雨”的心情表明隨著周圍環(huán)境的變化，情緒也會(huì)發(fā)生變化，C符合題意；A：情緒雖然復(fù)雜多樣，但可以調(diào)節(jié)，A錯(cuò)誤；B：題干材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)出來，B不符合題意；D：我們可以積極調(diào)控自己的情緒，情緒可以控制，D錯(cuò)誤；故本題選C。18.2023年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表60周年，中國郵政發(fā)行紀(jì)念郵票一套2枚，見下圖。新時(shí)代，無論是“中國好人榜”還是“共和國勛章”，他們無不都有一顆金子般發(fā)光的心，無不都是共和國天空上最閃耀的星。習(xí)主席呼吁全社會(huì)致敬榜樣，這是因?yàn)椋ǎ偕朴谠谏钪袑ふ摇百t”為榜樣②好的榜樣給予我們自我完善的力量③榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟④向榜樣學(xué)習(xí)，會(huì)使我們的社會(huì)變得更加美好A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查榜樣的作用。②③④：根據(jù)所學(xué)，習(xí)主席呼吁全社會(huì)致敬榜樣，這是因?yàn)楹玫陌駱咏o予我們自我完善的力量，榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟，向榜樣學(xué)習(xí)，會(huì)使我們的社會(huì)變得更加美好，故②③④正確；①：是做法，不是原因，故①排除；故本題選D。19.在中國歷史上，越王勾踐臥薪嘗膽，反敗為勝，終成霸主；司馬遷忍辱負(fù)重，寫下《史記》，流芳千古。對(duì)此理解正確的是（）①體驗(yàn)負(fù)面的情感未必是件壞事②負(fù)面情感對(duì)人的影響都是積極的③要學(xué)會(huì)將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力④負(fù)面情感體驗(yàn)可以豐富我們的人生閱歷A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查負(fù)面情感。①③④：題干中在中國歷史上，越王勾踐臥薪嘗膽，反敗為勝，終成霸主；司馬遷忍辱負(fù)重，寫下《史記》，流芳千古，表明體驗(yàn)負(fù)面的情感未必是件壞事，要學(xué)會(huì)將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力，負(fù)面情感體驗(yàn)可以豐富我們的人生閱歷，故①③④正確；②：負(fù)面情感有積極影響，也有消極影響，故②錯(cuò)誤；故本題選C20.習(xí)近平主席在2023年新年賀詞中寄語青年：“廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格，以奮斗姿態(tài)激揚(yáng)青春，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)華年?！边@要求我們（）①青春短暫，要珍惜美好②青春有格，要提升修養(yǎng)③青春激揚(yáng)，要勇?lián)?zé)任④青春美好，要及時(shí)行樂A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對(duì)青春的認(rèn)識(shí)。①②③：分析可知，習(xí)近平主席寄語廣大青年“不負(fù)時(shí)代，不負(fù)華年”。這啟示我們，青春短暫，要珍惜美好；青春有格，要提升修養(yǎng)；青春激揚(yáng)，要勇?lián)?zé)任，①②③正確；④：青春美好，我們要珍惜當(dāng)下，頑強(qiáng)拼搏，④錯(cuò)誤；故本題選A。二、非選擇題，共50分。21.【青春證明，撥云見真知】在學(xué)習(xí)“青春的證明”一課時(shí)，同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的看法：請你選擇其中一位同學(xué)的觀點(diǎn)，進(jìn)行簡要評(píng)析?！敬鸢浮窟x擇一：曉東的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。①行己有恥要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為；②要有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力；③要樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情堅(jiān)決不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做；④要磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。選擇二：小雪的觀點(diǎn)正確。①青春的探索需要自信；②自信讓我們充滿激情，有勇氣交往與表達(dá)、有信心嘗試與堅(jiān)持，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的機(jī)會(huì)與可能；③自強(qiáng)讓我們更自信；④自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息；⑤激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強(qiáng)的青春態(tài)度，給我們插上飛翔的翅膀，助力青春成長?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：行己有恥，自信、自強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)。能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問題。核心素養(yǎng)：健全人格?！驹斀狻窟x擇曉東：第一步：讀題，提煉辯題。觀點(diǎn)：只要自己不認(rèn)為可恥的事，就可以去做。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)正誤。正誤判斷：錯(cuò)誤。論據(jù)①：行己有恥要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為；要有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。論據(jù)②：要樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情堅(jiān)決不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做；要磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。第三步：整合信息，組織答案。選擇小雪：第一步：讀題，提煉辯題。觀點(diǎn)：自信與自強(qiáng)讓我們飛的更高、更遠(yuǎn)。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)正誤。正誤判斷：正確。論據(jù)①：青春的探索需要自信；自強(qiáng)讓我們更自信；自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。論據(jù)②：激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強(qiáng)的青春態(tài)度，給我們插上飛翔的翅膀，助力青春成長。第三步：整合信息，組織答案。22.【城市共建，和氣暖人心】隨著生活節(jié)奏越來越快，人與人之間難免會(huì)產(chǎn)生一些“小摩擦”，有的人往往因小事兒激發(fā)大憤怒，這些人被稱之為城市“易怒族”。比如，在高速路上，前面車輛稍慢就不停鳴喇叭；在地鐵檢票閘口，有“慢性子”乘客堵了后面乘客的路，極易引發(fā)爭吵；在超市收銀臺(tái)前，前面的顧客付賬稍慢，就會(huì)引發(fā)后邊顧客的抱怨。（1）你校準(zhǔn)備開展“拒當(dāng)易怒族”的文明宣傳活動(dòng)，請你給“易怒族”推薦三種調(diào)節(jié)情緒的好方法。2019年4月1日，地鐵1號(hào)線初期運(yùn)營，濟(jì)南正式步入地鐵時(shí)代。2021年3月26日，地鐵2號(hào)線載客運(yùn)營，濟(jì)南跨入地鐵換乘時(shí)代。今天，越來越多的濟(jì)南市民開始享受地鐵便捷出行，而地鐵上也經(jīng)常因?yàn)閾頂D、座位等發(fā)生爭吵、打罵事件。專家指出，地鐵上的矛盾，歸根結(jié)底是很多人無法及時(shí)控制情緒、避免沖動(dòng)行為，每個(gè)人都需要管理好自己的情緒。（2）為引導(dǎo)乘客和和氣氣乘車，不讓情緒“居高不下”，請你為濟(jì)南地鐵設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語，并說明管理情緒的重要性?！敬鸢浮浚?）改變認(rèn)知評(píng)價(jià)、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄、放松訓(xùn)練等。（2）標(biāo)語：城市文明靠大家，幸福你我他。管理情緒的重要性：①情緒影響著我們的觀念和行動(dòng)；②人與人之間的情緒會(huì)相互感染。情緒的表達(dá)不僅與自己的身心健康有關(guān)，而且關(guān)乎人際交往；③持續(xù)地處于負(fù)面情緒狀態(tài)，可能危害我們的身心健康；④學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒，有助于我們更好地適應(yīng)環(huán)境，成為情緒的主人；⑤通過情緒管理，可以保持積極樂觀的心境，讓我們的青春生活更加美好。【解析】【小問1詳解】本題考查調(diào)節(jié)情緒的方法，可結(jié)合教材知識(shí)作答?！拘?詳解】小問1：本題是開放性主觀題，可結(jié)合材料作答，言之有理即可。小問2：本題考查管理情緒的重要性，可結(jié)合教材知識(shí)作答。23.【社會(huì)熱點(diǎn)，情感顯韻味】這是現(xiàn)實(shí)里最激動(dòng)人心的“狂飆”劇情。2023年2月11日，菏澤一女子因斷掌需緊急趕往山東省立醫(yī)院接受斷掌再植。為爭取黃金救治時(shí)間，濟(jì)南交警拉響警報(bào)，一路“狂飆”，僅用14分鐘將其送醫(yī)。這段視頻瞬間燃沸全網(wǎng)，人民日報(bào)、央視新聞等主流媒體相繼報(bào)道，網(wǎng)友們紛紛點(diǎn)贊?。?）道德與法治課上，老師分享了上述新聞，這場不一樣的“狂飆”劇情讓你體驗(yàn)到了哪些美好的情感？（2）看了上述新聞，請以“體味美好情感，傳遞情感正能量”為主題，寫出你的發(fā)言要點(diǎn)?！敬鸢浮浚?）責(zé)任感、使命感、安全感、信任感、愛與關(guān)懷等。（2）①美好情感讓我們身心愉悅，表達(dá)著我們愿望，促進(jìn)我們的精神發(fā)展。②我們可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得美好的情感。③傳遞情感正能量，要用自己的熱情和行動(dòng)來影響環(huán)境。④在與他人的情感交流中，學(xué)會(huì)表達(dá)與回應(yīng)，形成共鳴，傳遞美好情感，傳遞生命的正能量。⑤在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn)，在傳遞情感的過程中獲得新的感受，讓生命更有力量?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：情感的種類，情感的作用，獲得美好情感的途徑，傳遞情感正能量能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡述事物核心素養(yǎng)：健全人格【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為青少年，需要運(yùn)用情感的種類的有關(guān)知識(shí)，從說明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：濟(jì)南交警僅用14分鐘將斷掌女子送醫(yī)→可聯(lián)系責(zé)任感、使命感、安全感、信任感、愛與關(guān)懷等。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為青少年，需要運(yùn)用情感的作用，獲得美好情感的途徑，傳遞美好情感正能量的做法的有關(guān)知識(shí)，從說明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：濟(jì)南交警僅用14分鐘將斷掌女子送醫(yī)→可聯(lián)系傳遞美好情感正能量的做法的知識(shí)點(diǎn)。關(guān)鍵詞②：人民日報(bào)、央視新聞等主流媒體相繼報(bào)道→可聯(lián)系獲得美好情感的途徑的知識(shí)點(diǎn)。關(guān)鍵詞③：網(wǎng)友們紛紛點(diǎn)贊→可聯(lián)系情感的作用的知識(shí)點(diǎn)。第三步：整合信息，組織答案。24.【榜樣力量，思想共啟迪】2023年央視春晚，一群閃亮的身影齊齊亮相，他們被網(wǎng)友們稱為“當(dāng)代頂流”。其中有“八一勛章”獲得者聶海勝、“時(shí)代楷?！卞X海軍、“最美奮斗者”裴春亮、“最美鐵路人”單杏花……某校七年級(jí)（2）班開展以“榜樣”為主題的研究性學(xué)習(xí)，請你參與其中。1996年，單杏花和她的團(tuán)隊(duì)前往九江站進(jìn)行客票系統(tǒng)1.0版本的推廣，他們不迷信前人的經(jīng)驗(yàn)，靠著自己一步步摸索，從客票系統(tǒng)1.0版本到5.0版本，單杏花逐漸成長為中國鐵路客票系統(tǒng)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的“領(lǐng)頭雁”。單杏花不因循守舊，帶著團(tuán)隊(duì)前往車站和旅客面對(duì)面交流，精準(zhǔn)掌握旅客需求，之后參與具體的科研項(xiàng)目，研發(fā)軟件攻關(guān)克難，實(shí)現(xiàn)了鐵路車票無紙化。為了不斷滿足旅客對(duì)美好旅行生活的需求，她不斷用批判的眼光進(jìn)行自我突破，推動(dòng)了鐵路12306不斷開發(fā)新功能、解決新問題、攀登新高峰。如今，打開鐵路12306App，不斷完善的“鐵路網(wǎng)+互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)產(chǎn)品”創(chuàng)新銷售模式不僅為脫貧地區(qū)提供免費(fèi)的銷售平臺(tái)，而且為用戶提供了更多物美價(jià)廉的農(nóng)產(chǎn)品。（1）思維的力量，助推我們成長，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。請結(jié)合材料并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。在最需要的時(shí)候，你總會(huì)出現(xiàn)；在最危險(xiǎn)的場合，你必先到達(dá)；在最孤獨(dú)的崗位，你無畏堅(jiān)守；在最偏遠(yuǎn)的地方，你無私奉獻(xiàn)。榜樣如燈，照亮前行道路；榜樣如旗，引領(lǐng)奮斗腳步。（2）榜樣就在身邊，請簡要介紹一位你熟悉的榜樣人物事跡。（不