表內(nèi)乘法練習(xí)題【能力提升】_第1頁
表內(nèi)乘法練習(xí)題【能力提升】_第2頁
表內(nèi)乘法練習(xí)題【能力提升】_第3頁
表內(nèi)乘法練習(xí)題【能力提升】_第4頁
表內(nèi)乘法練習(xí)題【能力提升】_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

表內(nèi)乘法練習(xí)題一.選擇題(共6題,共12分)1.積是15的算式是(

)。

A.7+8

B.3×5

C.10+5

2.一個鉛筆盒10元,一支鋼筆5元,小明想買1個鉛筆盒和3支鋼筆,請問他需要花(

)元。

A.15

B.25

C.35

D.203.“8×6=8×(

)+8”,在(

)里應(yīng)填的數(shù)是(

)。A.3

B.4

C.5

D.74.以下不屬于2的乘法口訣的是(

)。A.一二得二

B.二五一十

C.二二得四5.“24+18○7×6”,比較大小,在○里應(yīng)填的符號是(

)。

A.>

B.<

C.=

D.+6.乘數(shù)是8的算式。(

A.

B.

C.

D.二.判斷題(共6題,共12分)1.兩個9相乘的積是18。

)2.用乘法口訣“七七四十九”能寫出兩個乘法算式。

)3.9的5倍是45,45是5的9倍,是9的5倍。(

)4.9+9+9表示9個3相加。

)

5.每個魚缸里有5條金魚,4個魚缸里一共有:5×4=20(條)金魚。

)6.把3+5=8和8×4=32改成一道兩步計算的算式是(3+5)×4。(

)三.填空題(共6題,共24分)1.將數(shù)列寫完整。

0,3,6,9,(

),(

),(

),21。2.完成下列乘法口訣。二_______得六

_______五得五

_______十六_______四十二

三_______十八

_______五二十五_______三十

_______六十二

三_______得九3.4的7倍是________;6的3倍是________;8是4的________倍。4.填上>、<或=號。8×3________4×6

6×5________6+5

4×7________4×6+4

3×9________3×10-3

5.先把口訣寫完整,再根據(jù)乘法口訣寫出兩道乘法算式。

三五________________________6.填上數(shù),使天平兩邊相等。四.計算題(共2題,共12分)1.口算。

85+15=

40-32=

8+54=

78-60=3×9=

4×8=

6×7=

1×2=2.看圖列式。

□+□+□+□+□=□(

)□×□=□(

)五.作圖題(共1題,共4分)1.畫一畫,填一填。(1)(2)六.解答題(共6題,共24分)1.有32個,最少拿走幾個,就能平均分給5個小朋友?

2.它們一共有多少根香蕉?

3.二年級一班學(xué)生分成4個小組去植樹,每組5人,參加植樹的一共有多少人?4.每堆擺4個☆,擺4堆,一共有多少個☆?

5.25人乘船去游玩,每船限乘4人,至少需要幾條船?

6.一個小于5的數(shù)乘上3,把它的個位數(shù)與十位數(shù)上的數(shù)字相加,重新得到一個數(shù),這個數(shù)是1的3倍,請問這個數(shù)字是多少?參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.B5.C6.D二.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√三.填空題1.12;15;182.三;一;四四;三;六;四;六;二;三3.28;18;24.=;>;=;=

5.十五;3×5=15;5×3=156.3;4四.計算題1.100;8;62;18;27;32;42;22.5+5+5+5+5=25(根)

5×5=25(根)五.作圖題1.(1)

(2)六.解答題1.5×6=30(個)32-30=2(個)

答:最少拿走2個,就能平均分給5個小朋友。2.5×3=15(根)

答:它們一共有15根香蕉。3.4×5=20(人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論