2025屆重慶市北碚區(qū)西南大附屬中學(xué)化學(xué)九上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

2025屆重慶市北碚區(qū)西南大附屬中學(xué)化學(xué)九上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵等元素。結(jié)合下圖分析，關(guān)于這四種元素的說(shuō)法正確的是A．氧原子的核電荷數(shù)為8B．硅元素屬于金屬元素C．鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子D．鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為55.85g2．環(huán)境與人類生存關(guān)系密切，下列說(shuō)法正確的是A．廢舊電池處理不當(dāng)會(huì)造成環(huán)境污染B．全面禁止化石燃料的使用以減少污染C．焚燒大量秸稈，不會(huì)引起空氣污染D．含磷污水是很好的肥料，可灌溉也可直接排放3．古詩(shī)詞是古人為我們留下的寶貴精神財(cái)富。下列詩(shī)句中隱含有化學(xué)變化的是（）A．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 B．千里冰封，萬(wàn)里雪飄C．白玉為床，金做馬 D．日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川4．市場(chǎng)上有一種俗稱“搖搖冰”的罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動(dòng)使它們混合，罐內(nèi)飲料溫度就會(huì)降低。這種固體物質(zhì)可能是A．生石灰 B．燒堿 C．食鹽 D．硝酸銨5．在光照或點(diǎn)燃條件下，氫氣和氯氣發(fā)生反應(yīng)生成氯化氫，其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法正確的是A．氯化氫屬于混合物B．所有化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)都不發(fā)生變化C．此反應(yīng)過(guò)程中只有物質(zhì)變化，沒(méi)有能量變化D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2+Cl22HCl6．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“”“”分別表示不同元素的原子。下列對(duì)圖示模型理解正確的是A．反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變B．該反應(yīng)有單質(zhì)生成C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)之比為1:37．下列常見(jiàn)的生活物品中所含的主要材料，屬于有機(jī)合成材料的是（）A．不銹鋼菜刀 B．桑蠶絲圍巾 C．橡膠手套 D．玻璃水杯8．現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，先將三者分別加入到硫酸亞鐵溶液中，只有甲可使溶液中析出鐵單質(zhì)。再將三者加入到硝酸銀溶液中，只有乙不能使溶液中析出銀單質(zhì)，則三者的金屬活動(dòng)性從強(qiáng)到弱的順序是()A．甲＞乙＞丙 B．乙＞甲＞丙 C．甲＞丙＞乙 D．無(wú)法判斷9．“我是碳族的大女兒，讓大地充滿生機(jī)，讓地球因我而溫暖；我調(diào)皮可愛(ài)，鉆進(jìn)石灰水，攪得人家不安寧；我藏在汽水里，小朋友喝了直打嗝?！边@里敘述中的“我”是指A．二氧化碳 B．氧氣 C．氮?dú)?D．稀有氣體10．碘是人體必需的微量元素之一，下圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是A．碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53B．碘原子核外共有53個(gè)電子，最外層有7個(gè)電子C．碘鹽中含有碘酸鉀（KIO3），KIO3屬于氧化物D．碘元素屬于非金屬元素，碘原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子11．下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒B．加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體C．電解水D．等質(zhì)量的塊狀石灰石和粉末狀石灰石分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸反應(yīng)A．A B．B C．C D．D12．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A．氣體驗(yàn)滿B．點(diǎn)燃酒精燈C．聞氣味D．給液體加熱二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．“運(yùn)用簡(jiǎn)單裝置制取氣體”是初中生必須掌握的實(shí)驗(yàn)技能之一。（1）化學(xué)小組組裝了如圖所示制取氣體的裝置。其中儀器a的名稱為_(kāi)________。（2）要利用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______，你選擇的制取和收集氧氣的裝置為_(kāi)________（選填序號(hào)），實(shí)驗(yàn)中會(huì)出現(xiàn)的意外現(xiàn)象是____________。（3）利用你選擇的裝置收集一瓶氧氣，并進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)。如果沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，可能的原因是____________（選填序號(hào)）。①裝置氣密性不好；②集氣瓶中沒(méi)有裝滿水；③導(dǎo)管未伸到集氣瓶底部；④導(dǎo)管剛冒氣泡就收集；⑤鐵絲未打磨（4）在實(shí)驗(yàn)室制取氫氣或二氧化碳均可用到的發(fā)生裝置是___________（選填序號(hào)）。（5）1773年，瑞典化學(xué)家舍勒用如圖所示裝置制備氧氣，在曲頸瓶中裝有硝酸鉀（固體）和濃硫酸（液體）的混合物，置于火爐上加熱，產(chǎn)生的氧氣用動(dòng)物膀胱收集。該實(shí)驗(yàn)的發(fā)生裝置選用上圖中裝置______（選填“A”“B”或“C”）替代最合適。（6）15%的H2O2溶液在二氧化錳催化作用下會(huì)劇烈反應(yīng)產(chǎn)生O2，上圖中的發(fā)生裝置不能解決這一問(wèn)題。欲利用15%的H2O2溶液制取O2，則下圖所示裝置中最合理的是_____（選填序號(hào)）。14．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的儀器，按要求回答問(wèn)題：（1）儀器G的名稱是____________，可用于加熱高錳酸鉀固體制取O2的發(fā)生裝置為_(kāi)__________（填字母），該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。（2）圖I裝置的Y型試管內(nèi)裝有制取CO2的藥品，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________?？赏ㄟ^(guò)_________的操作來(lái)控制固體藥品和液體藥品的接觸或分離。（3）圖J裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法：從玻璃管口加入一定量的水然后用彈簧夾夾緊膠皮管，將左側(cè)玻璃管向上提起一段后靜置，若觀察到________，則氣密性良好。該裝置在操作上具有的優(yōu)點(diǎn)是__________。若從B-H中選擇____________（填字母）進(jìn)行組合，也能具有同樣的優(yōu)點(diǎn)。（4）若用37.5%的過(guò)氧化氫溶液制取O2，最好選用DG組合成發(fā)生裝置，理由是_________。若要將上述溶液稀釋成60g、5%的溶液，則需要原溶液的質(zhì)量為_(kāi)_______g。若他在量取水的體積時(shí)仰視凹液面最低處讀數(shù)，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________（選“>”、“<”或“=”）5%。15．實(shí)驗(yàn)小組做了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。（1）能證明甲中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。（2）乙中可觀察到的現(xiàn)象是_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。（3）丙中觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)____，由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷，三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱為_(kāi)____。16．實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器如下圖所示，回答下列問(wèn)題：（1）儀器B的名稱是_____。（2）如果要制取并收集一瓶二氧化碳，應(yīng)選用上圖中的哪些儀器來(lái)組裝實(shí)驗(yàn)裝置（填儀器編號(hào)）_____。（3）如果用（2）中制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)制取氧氣，則實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____；檢驗(yàn)一瓶氣體是不是氧氣的方法是_____。（4）如圖H裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量等，用該裝置不能完成的實(shí)驗(yàn)是_____（填序號(hào)）。A氣體從b端通入，收集二氧化碳B瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳C瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳D在a端接量筒，瓶?jī)?nèi)裝滿水，氧氣從b端通入，測(cè)量氣體的體積三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．為測(cè)定鎂和硫酸鎂固體混合物中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先稱取混合物10g，放入一干凈的燒杯中，然后取一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸100g，平均分五次加入其中，充分振蕩，實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如下表：第1次第2次第3次第4次第5次加入稀硫酸的質(zhì)量/g2020202020生成氣體的總質(zhì)量/g0.12x0.360.4y（l）上表中x=_______、y=_______．（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）（3）固體混合物中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（第（3）題寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）18．電影《我不是藥神》是根據(jù)真實(shí)事件改編，里面的抗癌藥的確是貴的離譜，但隨著國(guó)家后來(lái)的改革，這款藥物已經(jīng)加入醫(yī)保，天價(jià)藥格列衛(wèi)(也叫甲磺酸伊馬替尼)的化學(xué)式為C30H35N7O4S(l)一個(gè)格列衛(wèi)分子由個(gè)原子構(gòu)成；(2)格列衛(wèi)中氫元素與氮元素的質(zhì)量比。(化為最簡(jiǎn)整數(shù)比)四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）組成和結(jié)構(gòu)的不同,是物質(zhì)多樣性的主要原因，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同的原因?_____（2）一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同原因?_____

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】原子最外層電子數(shù)<4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子；相對(duì)原子質(zhì)量不是原子的實(shí)際質(zhì)量，而是一個(gè)比值，因此沒(méi)有單位2、A【詳解】A、廢舊電池處理不當(dāng)會(huì)造成環(huán)境污染，故A說(shuō)法正確；

B、全面禁止化石燃料的使用，是不現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)階段離不開(kāi)化石燃料的使用，故B說(shuō)法不正確；

C、焚燒大量秸稈，會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵等，會(huì)引起空氣污染，故C說(shuō)法不正確；D、含磷污水會(huì)造成水體污染，故錯(cuò)誤。故選A。3、A【詳解】A、野草燃燒過(guò)程中有二氧化碳等新物質(zhì)生成，包含化學(xué)變化，符合題意；B、千里冰封，萬(wàn)里雪飄，水蒸汽變成冰雪的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，不包含化學(xué)變化，不符合題意；C、白玉為床，金做馬，只是物質(zhì)形狀的改變，沒(méi)有生成新物質(zhì)，不包含化學(xué)變化，不符合題意；D.、云煙繚繞、瀑布飛瀉的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，不包含化學(xué)變化，不符合題意；故選：A?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化。物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化?；瘜W(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。4、D【詳解】A、生石灰溶于水放熱，不能使罐內(nèi)飲料溫度降低，不符合題意；B、燒堿溶于水放熱，不能使罐內(nèi)飲料溫度降低，不符合題意；C、氯化鈉溶于水，溫度變化不大，不能使罐內(nèi)飲料溫度降低，不符合題意；D、硝酸銨溶于水吸熱，能使罐內(nèi)飲料溫度降低，符合題意。故選D。5、D【分析】根據(jù)氫氣和氯氣反應(yīng)的微觀示意圖，氫氣由氫分子構(gòu)成、氯氣由氯分子構(gòu)成、氯化氫氣體由氯化氫分子構(gòu)成；每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成，每個(gè)氯分子由2個(gè)氯原子構(gòu)成，每個(gè)氯化氫分子由1個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成；利用微觀圖所反映出的以上信息，對(duì)比分析反應(yīng)前后分子構(gòu)成、原子的種類的關(guān)系，對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷?！驹斀狻緼、氯化氫是一種物質(zhì)，屬于純凈物；故A不正確；B、在化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)可能發(fā)生變化，故B不正確；

C、此反應(yīng)過(guò)程中吸收了光能，不僅有物質(zhì)變化，還有能量變化；故C不正確；

D、由上圖可知，該反應(yīng)是氫氣和氯氣中在光照條件下反應(yīng)生成了氯化氫，反應(yīng)的方程式是：H2+Cl22HCl；故D正確。

故選D。6、D【詳解】A、由圖可知，反應(yīng)前后分子種類數(shù)目，都發(fā)生了改變，A錯(cuò)誤。B、反應(yīng)后增加的是生成物，由圖可知生成物只有一種，且為兩種元素組成，屬于化合物，B錯(cuò)誤。C、該反應(yīng)反應(yīng)物兩種，生成物一種，屬于化合反應(yīng)，C錯(cuò)誤。D、由微觀示意圖可知，參加反應(yīng)黑色分子1個(gè)，白色分子3個(gè)，個(gè)數(shù)比為1：3，D正確。故選：D。

7、C【詳解】A、不銹鋼屬于金屬材料；B、蠶絲屬于天然材料；C、橡膠屬于有機(jī)合成材料；D、玻璃屬于無(wú)機(jī)非金屬材料。故選C。8、C【分析】位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)钠浠衔锶芤褐兄脫Q出來(lái)?！驹斀狻楷F(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，先將三者分別加入到硫酸亞鐵溶液中，只有甲可使溶液中析出鐵單質(zhì)，說(shuō)明甲的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，乙、丙的活動(dòng)性比鐵弱，即甲＞鐵＞乙、丙。再將三者加入到硝酸銀溶液中，只有乙不能使溶液中析出銀單質(zhì)，說(shuō)明甲、丙的活動(dòng)性比銀強(qiáng)，乙的活動(dòng)性比銀弱，即甲、丙＞銀＞乙。三者的金屬活動(dòng)性從強(qiáng)到弱的順序是：甲＞丙＞乙。故選C。9、A【詳解】汽水中含有或溶有CO2，進(jìn)入體內(nèi)，溫度升高，氣體或CO2的溶解度隨溫度的升高而減小，氣體或CO2從體內(nèi)逸出，因此喝了汽水以后，常常會(huì)打嗝；

故選A。10、C【解析】A、元素周期表信息示意圖中元素名稱正下方的數(shù)字表示該元素的相對(duì)原子質(zhì)量，因此碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈表示原子核，圓圈中的數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=53，選項(xiàng)A正確；B、從碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖中可知，碘原子核外共有53個(gè)電子，最外層有7個(gè)電子，選項(xiàng)B正確；C、氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，KIO3中雖然含有氧元素，但它是由三種元素組成，KIO3不屬于氧化物，選項(xiàng)C不正確；D、碘是“石”旁，碘元素屬于非金屬元素。從碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖中可知，碘原子的最外層有7個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，選項(xiàng)D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物。11、D【詳解】A、碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，在密閉容器中，參加反應(yīng)的后各物質(zhì)質(zhì)量總和等于生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和，故錯(cuò)誤；B、二氧化錳是催化劑，加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物，生成氯化鉀和氧氣，因此固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，直到反應(yīng)結(jié)束，故錯(cuò)誤；C、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負(fù)氫，體積比是1：2，故錯(cuò)誤；D、反應(yīng)物的接觸面積越大，反應(yīng)速率越快，粉末狀的石灰石與鹽酸接觸面積大，反應(yīng)快，用的時(shí)間少，斜率大，故正確。故選D。12、C【詳解】A、氣體驗(yàn)滿時(shí)，燃燒的木條（火柴）應(yīng)該放在集氣瓶口，而該圖操作卻伸入集氣瓶中。故A不符合題意；B、為防止起火，絕對(duì)禁止用一支酒精燈引燃另一支酒精燈。故B不符合題意；C、為防止中毒，聞藥品的氣味時(shí)，應(yīng)該用手在瓶口輕輕扇取，使極少量的氣體進(jìn)入鼻孔。故C符合題意；D、用試管給液體加熱時(shí)，試管中的液體不能超過(guò)試管容積的三分之一。而圖中的液體體積超過(guò)三分之一。故D不符合題意。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶AD（或AE）水槽中水變紅（與AD對(duì)應(yīng)，或與AE對(duì)應(yīng)的“集氣瓶中呈紫紅色”，合理即可）②④⑤（與AD對(duì)應(yīng)，或與AE對(duì)應(yīng)的①③⑤，不對(duì)應(yīng)不得分）BCC【解析】（1）儀器a的名稱為：錐形瓶；（2）要利用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀加熱產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的化學(xué)方程式為：，選擇的固體加熱裝置A，氧氣的密度大于空氣，用向上排空氣法收集，選擇裝置E，或氧氣不易溶于水，用排水法收集選擇裝置D；試管口沒(méi)有放置一團(tuán)棉花，實(shí)驗(yàn)中高猛酸鉀粉末進(jìn)入水槽，水邊變紅色，或集氣瓶中呈紫紅色；（3）利用選擇收集一瓶氧氣，并進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)。如果沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，可能的原因是：①裝置氣密性不好；裝置漏氣；（排空氣法）②集氣瓶中沒(méi)有裝滿水；集氣瓶中混有空氣，氧氣純度不夠；（排水法）③導(dǎo)管未伸到集氣瓶底部；收集的氧氣純度不夠；（排空氣法）④導(dǎo)管剛冒氣泡就收集；一開(kāi)始排出的氣體是裝置內(nèi)的空氣，導(dǎo)致收集氧氣純度不夠；（排水法）⑤鐵絲未打磨，表面有雜質(zhì)，影響實(shí)驗(yàn)（排水法和排空氣法）用排水法收集氧氣，沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，可能的原因是：②④⑤；用排空氣法收集氧氣，沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，可能的原因是：①③⑤；（4）在實(shí)驗(yàn)室制取氫氣或二氧化碳均可用到的固液發(fā)生裝置（不需要加熱）是：B；（5）在曲頸瓶中裝有硝酸鉀和濃硫酸的混合物，置于火爐上加熱，產(chǎn)生的氧氣用動(dòng)物膀胱收集。該實(shí)驗(yàn)的發(fā)生裝置用固液發(fā)生裝置，需要加熱，選C替代最合適。（6）欲利用15%的H2O2溶液制取O2，需要控制產(chǎn)生氧氣的速率，選用圓底燒杯和分液漏斗，燒瓶?jī)?nèi)放置二氧化錳固體，分液漏斗中裝入過(guò)氧化氫溶液；通過(guò)分液漏斗開(kāi)關(guān)，控制加入過(guò)氧化氫的速率，從而控制反應(yīng)速率；故選：C。14、錐形瓶A傾斜（或慢慢旋轉(zhuǎn)）Y型試管右側(cè)玻璃管水柱不下降液面出現(xiàn)高度差來(lái)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止CEFH便于控制反應(yīng)的速率8<【詳解】（1）根據(jù)所學(xué)的儀器名稱和用途，儀器G是錐形瓶，用加熱高錳酸鉀固體制取O2，要選擇固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置A，發(fā)生的反應(yīng)是高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式；故填：錐形瓶；A；。（2）圖I裝置的Y型試管內(nèi)裝有大理石和稀鹽酸，大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式是，要使大理石和稀鹽酸接觸和分離，可通過(guò)傾斜（或慢慢旋轉(zhuǎn)）Y型試管；故填：；傾斜（或慢慢旋轉(zhuǎn)）Y型試管。（3）圖J裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是從玻璃管口加入一定量的水然后用彈簧夾夾緊膠皮管，將左惻玻璃管向上提起一段后靜置，若觀察到右側(cè)玻璃管內(nèi)液面不變，氣密性良好；該裝置在操作上可以通過(guò)液面出現(xiàn)高度差來(lái)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；要從B-H中選擇儀器組合，達(dá)到控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，可以選擇的儀器是CEFH；故填：液面出現(xiàn)高度差來(lái)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；CEFH。（4）用37.5%的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，過(guò)氧化氫溶液的濃度大，反應(yīng)速率太快，選用DG組合成發(fā)生裝置，可以通過(guò)注射器控制過(guò)氧化氫溶液的滴加速率，達(dá)到控制反應(yīng)速率的結(jié)果；設(shè)需要37.5%的過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量是x根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，得：37.5%x=60g×5%，解得：x=8g，則需要原溶液的質(zhì)量為8g；量取水的體積時(shí)，仰視凹液面最低處讀數(shù)，所量取的水的體積比實(shí)際需要的水的體積大，水的質(zhì)量就大，所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)就小于5%；故填：便于控制反應(yīng)的速率；8；<。15、紅色溶液逐漸變無(wú)色有白色沉淀產(chǎn)生鐵片上有紅色固體析出，銀片無(wú)明顯變化Fe＞Cu＞Ag【詳解】（1）氫氧化鈉溶液顯堿性，使酚酞試液變紅，而酸性或中性溶液不能使無(wú)色酚酞試液變色，能證明甲中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是紅色溶液逐漸變無(wú)色；（2）乙中可觀察到的現(xiàn)象是有白色沉淀產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)為碳酸鈉和氫氧化鈣生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為；（3）在金屬活動(dòng)順序表中，金屬的位置越靠前，金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。丙中觀察到的現(xiàn)象為：鐵片上有紅色固體析出，銀片無(wú)明顯變化，說(shuō)明鐵能與硫酸銅反應(yīng)，而銀不能；由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷，三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱為Fe＞Cu＞Ag。16、酒精燈ACDG2H2O22H2O+O2↑把帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，若木條復(fù)燃，則是氧氣A【詳解】（1）儀器B是酒精燈，故填：酒精燈；（2）實(shí)驗(yàn)室常用大理石（或石灰石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，該反應(yīng)屬于固、液常溫型，不需要酒精燈，二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，要制取并收集一瓶二氧化碳，需要的儀器是：ACDG；故填：ACDG；（3）（2）中制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置不需要加熱，屬于固、液常溫型，可用于用過(guò)氧化氫制取氧氣的裝置，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；因?yàn)檠鯕饩哂兄夹?，檢驗(yàn)一瓶氣體是不是氧氣的