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文檔簡介
第1講磁場及其對(duì)電流的作用課標(biāo)要求核心考點(diǎn)五年考情核心素養(yǎng)對(duì)接1.能列舉磁現(xiàn)象在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用.了解我國古代在磁現(xiàn)象方面的探討成果及其對(duì)人類文明的影響.關(guān)注與磁相關(guān)的現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展.2.通過試驗(yàn),相識(shí)磁場.了解磁感應(yīng)強(qiáng)度,會(huì)用磁感線描述磁場.體會(huì)物理模型在探究自然規(guī)律中的作用.3.通過試驗(yàn),相識(shí)安培力.能推斷安培力的方向,會(huì)計(jì)算安培力的大小.了解安培力在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用.安培定則的應(yīng)用、磁場的疊加2024:全國乙T18;2024:全國甲T16,福建T6;2024:浙江7月T9;2024:上海T151.物理觀念:理解磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁感線、安培力等概念;駕馭安培定則、左手定則的應(yīng)用方法;建立磁場的物質(zhì)觀念,運(yùn)動(dòng)與相互作用觀念及能量觀念.2.科學(xué)思維:通過電場與磁場的類比,培育科學(xué)思維;駕馭安培力的應(yīng)用方法.3.科學(xué)探究:體會(huì)奧斯特試驗(yàn)的物理思想和重要意義,通過探究影響通電導(dǎo)線在磁場中受力的因素,理解磁感應(yīng)強(qiáng)度.4.科學(xué)看法與責(zé)任:了解我國古代人民對(duì)磁現(xiàn)象的相識(shí)與貢獻(xiàn),電磁技術(shù)在現(xiàn)代科技中的應(yīng)用.安培力的分析與計(jì)算2024:江蘇T2;2024:湖南T3,浙江1月T3;2024:江蘇T5,浙江6月T15;2024:浙江4月T5,全國ⅠT17安培力作用下的平衡和加速問題2024:浙江6月T10;2024:湖北T11,全國甲T25;2024:廣東T5;2024:江蘇T7命題分析預(yù)料本部分內(nèi)容為磁場的基礎(chǔ),單獨(dú)考查時(shí)難度不大,多為選擇題.對(duì)磁場的性質(zhì)及安培力的考查,常涉及磁場的疊加、安培定則的應(yīng)用、安培力作用下的平衡和運(yùn)動(dòng)問題.預(yù)料2025年高考可能會(huì)考查磁場的疊加、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小的計(jì)算以及與安培力相關(guān)的電磁技術(shù)的應(yīng)用.考點(diǎn)1安培定則的應(yīng)用、磁場的疊加1.磁場、磁感線、磁感應(yīng)強(qiáng)度磁場的基本性質(zhì)磁場對(duì)處于其中的磁體、通電導(dǎo)體和運(yùn)動(dòng)電荷有[1]力的作用磁感應(yīng)強(qiáng)度物理意義描述磁場的強(qiáng)弱和[2]方向定義式B=FIl(通電導(dǎo)線垂直于磁場方向小磁針靜止時(shí)N極所指的方向單位[3]特斯拉(T)磁感線的特點(diǎn)(1)磁感線上某點(diǎn)的[4]切線方向就是該點(diǎn)的磁場方向(2)磁感線的疏密程度定性地表示磁場的[5]強(qiáng)弱(3)磁感線是閉合曲線,沒有起點(diǎn)和終點(diǎn),在磁體外部,由[6]N極指向[7]S極;在磁體內(nèi)部,由[8]S極指向[9]N極(4)同一磁場的磁感線不中斷、不[10]相交、不相切(5)磁感線是假想的線,客觀上并不存在磁場的疊加磁感應(yīng)強(qiáng)度是矢量,計(jì)算時(shí)與力的計(jì)算方法相同,利用[11]平行四邊形定則或[12]正交分解法進(jìn)行合成與分解2.兩種特別磁場:勻強(qiáng)磁場和地磁場示意圖特點(diǎn)勻強(qiáng)磁場磁場中各點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小[13]相等、方向[14]相同,磁感線是疏密程度相同、方向相同的平行直線地磁場①地磁的N極在地理[15]南極旁邊,S極在地理[16]北極旁邊,磁感線分布如圖所示;②在赤道平面上,距離地球表面高度相等的各點(diǎn),磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小[17]相等,且方向水平[18]向北;③地磁場在南半球有豎直向上的重量,在北半球有豎直向下的重量3.幾種常見的磁場(1)常見磁體的磁場分布 (2)電流的磁場——應(yīng)用安培定則(右手螺旋定則)推斷項(xiàng)目實(shí)物圖立體圖縱截面圖通電直導(dǎo)線通電螺線管環(huán)形電流分析下列情境中小磁針的運(yùn)動(dòng)趨勢.(填“垂直紙面對(duì)里”或“垂直紙面對(duì)外”)(1)如圖所示,通電導(dǎo)線通有向右的直流電:N極垂直紙面對(duì)里,S極垂直紙面對(duì)外;(2)通有向右的直流電的導(dǎo)線放在小磁針下方:N極垂直紙面對(duì)外,S極垂直紙面對(duì)里.如圖甲、乙所示,通電導(dǎo)線中通有大小相等的電流,推斷A、B(距兩導(dǎo)線距離相等)兩點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向.圖甲圖乙答案A點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度為0,B點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直紙面對(duì)外.推斷下列說法的正誤.(1)磁場是客觀存在的一種物質(zhì),磁感線也是真實(shí)存在的.(?)(2)磁場中的一小段通電導(dǎo)線在該處受力為零,此處磁感應(yīng)強(qiáng)度B不愿定為零.(√)(3)由定義式B=FIl可知,電流I越大,導(dǎo)線l越長,某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B就越小.(?(4)北京旁邊的地磁場方向是水平向北的.(?)研透高考明確方向1.[安培定則的應(yīng)用]如圖所示是通有恒定電流的環(huán)形線圈和螺線管的磁感線分布圖.若通電螺線管是密繞的,下列說法正確的是(B)A.電流越大,內(nèi)部的磁場越接近勻強(qiáng)磁場B.螺線管越長,內(nèi)部的磁場越接近勻強(qiáng)磁場C.螺線管直徑越大,內(nèi)部的磁場越接近勻強(qiáng)磁場D.磁感線畫得越密,內(nèi)部的磁場越接近勻強(qiáng)磁場解析通電密繞長螺線管內(nèi)部的磁場可以視為勻強(qiáng)磁場,螺線管越長,內(nèi)部的磁場越接近勻強(qiáng)磁場,與電流大小無關(guān),A錯(cuò)誤,B正確;螺線管直徑越小,內(nèi)部的磁場越接近勻強(qiáng)磁場,C錯(cuò)誤;磁感線是為了形象化描述磁場而引入的假想線,磁感線的密疏,與磁場是否是勻強(qiáng)磁場無關(guān),D錯(cuò)誤.2.[磁場的疊加/2024全國甲]兩足夠長直導(dǎo)線均折成直角,按圖示方式放置在同一平面內(nèi),EO與O'Q在一條直線上,PO'與OF在一條直線上,兩導(dǎo)線相互絕緣,通有相等的電流I,電流方向如圖所示.若一根無限長直導(dǎo)線通過電流I時(shí),所產(chǎn)生的磁場在距離導(dǎo)線d處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,則圖中與導(dǎo)線距離均為d的M、N兩點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小分別為(B)A.B、0 B.0、2B C.2B、2B D.B、B解析依據(jù)安培定則可知沿EOQ的等效電流產(chǎn)生的磁場在N點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直紙面對(duì)里、在M點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直紙面對(duì)外,且大小均為B,沿POF的等效電流產(chǎn)生的磁場在N、M兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向均垂直紙面對(duì)里,且大小均為B,依據(jù)磁場的疊加原理可得N點(diǎn)的合磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為BN=2B,M點(diǎn)的合磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為BM=0,故A、C、D錯(cuò)誤,B正確.方法
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