2025屆高考政治一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí)課時(shí)規(guī)范練56創(chuàng)新思維要善于聯(lián)想

課時(shí)規(guī)范練56創(chuàng)新思維要擅長(zhǎng)聯(lián)想一、選擇題1.關(guān)于學(xué)習(xí)書法,宋代文學(xué)家晁補(bǔ)之說(shuō):“學(xué)書在法,而其妙在人。法可以人人而傳,而妙必其胸中之所獨(dú)得。書工筆吏,竭精神于日夜,盡得古人點(diǎn)畫之法而模之,濃纖橫斜,毫發(fā)必似,而古今之妙處已亡,妙不在于法也?！睍ā肮沤裰钐幰淹觥笔且?yàn)?)A.書工筆吏缺少創(chuàng)新精神B.書工筆吏盡得古人點(diǎn)畫之法C.古人已經(jīng)窮盡書法之妙處D.學(xué)習(xí)書法不能仿照2.一位老師上課時(shí)介紹薔薇,講完后問(wèn)學(xué)生:“你最深刻的印象是什么?”第一位學(xué)生回答:“是可怕的刺?！逼浯挝粚W(xué)生回答:“是美麗的花!”而第三位學(xué)生的回答是:“我想我們要培育出一種不帶刺的薔薇?！倍嗄暌院?前兩位學(xué)生無(wú)所作為,而第三位學(xué)生以其突出的成就聞名遐邇。這個(gè)故事給我們的啟示是()A.要敢于超越自我B.要敢于進(jìn)行創(chuàng)新思維的探究C.要堅(jiān)持分析和綜合相結(jié)合的思維方法D.要勇于沖破一切傳統(tǒng)觀念3.“威客”是英文witkey(wit,英文單詞,中文意思是才智;key,英文單詞,中文意思是鑰匙)的音譯。目前,“威客”主要通過(guò)在網(wǎng)上供應(yīng)創(chuàng)意、標(biāo)記設(shè)計(jì)等各類才智點(diǎn)子和學(xué)問(wèn)產(chǎn)品,來(lái)為客戶服務(wù)并以此獲利。“威客”供應(yīng)才智點(diǎn)子獲利的內(nèi)在緣由有()①創(chuàng)新思維來(lái)源于人的主觀想象②創(chuàng)新思維能發(fā)覺(jué)并解決新問(wèn)題③正確的相識(shí)對(duì)事物發(fā)展起促進(jìn)作用④正確的相識(shí)對(duì)事物發(fā)展起確定作用A.①② B.②④C.③④ D.②③4.中國(guó)作家劉慈欣的科幻小說(shuō)《三體》的創(chuàng)作靈感源于經(jīng)典的三體問(wèn)題(三個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的天體在相互的萬(wàn)有引力作用下的運(yùn)動(dòng)規(guī)律問(wèn)題)。《三體》講解并描述的具有大想象力的故事,故事植根于中國(guó)古代和近代歷史,一部分內(nèi)容取自實(shí)際生活,讓人回味無(wú)窮。材料說(shuō)明()①現(xiàn)實(shí)生活是作家綻開想象的基礎(chǔ)②科幻小說(shuō)是作家獨(dú)特想象力的產(chǎn)物③憑空產(chǎn)生的意識(shí)其形式可以多種多樣④思維是地球最美麗的花朵A.①④ B.②③C.②④ D.①③5.寫意畫推崇“以形寫神”“氣韻生動(dòng)”,意境是其靈魂。在創(chuàng)作理念上,寫意畫不求形似,但求神韻。筆不到意到,筆斷意連,意斷神連。在構(gòu)圖上講究“留白”給人以想象的空間。寫意畫()A.拓展了人們的想象力,體現(xiàn)了意識(shí)活動(dòng)的創(chuàng)建性B.對(duì)客觀事物的反映失真,是唯心主義的一種表現(xiàn)C.雖缺乏社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ),但比寫實(shí)畫更有藝術(shù)價(jià)值D.是畫家創(chuàng)意的產(chǎn)物,比現(xiàn)實(shí)世界更符合審美要求6.愛(ài)因斯坦說(shuō):“想象力是科學(xué)探討中的實(shí)在因素。”“異想天開”往往能為科學(xué)探究供應(yīng)鮮活的命題和無(wú)限的遐想空間,把“異想天開”與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)求證結(jié)合起來(lái),可能會(huì)取得更多原始創(chuàng)新的突破。這說(shuō)明()①科學(xué)探討中,想象力比科學(xué)求證更重要②創(chuàng)建性思維要敢于確定現(xiàn)在,否定過(guò)去③創(chuàng)建性思維要敢于提出新問(wèn)題開拓新境界④“異想天開”要求努力突破傳統(tǒng)思維的限制A.①② B.①④C.②③ D.③④二、非選擇題7.世界聞名作曲家莫扎特曾師從宏大的作曲家海頓。有一次莫扎特寫了一段曲子讓海頓彈奏,海頓彈奏了一會(huì)兒驚呼起來(lái):“這是什么曲子呀,當(dāng)兩手分別在鋼琴兩端彈奏時(shí),怎么會(huì)有一個(gè)音符出現(xiàn)在鍵盤中間呢?看來(lái)任何人也無(wú)法彈奏這樣的曲子?！蹦亟舆^(guò)樂(lè)譜彈奏,遇到那個(gè)出現(xiàn)在鍵盤中間的音符時(shí),只見(jiàn)他俯下身,用鼻子彈奏出來(lái)。這一動(dòng)作令海頓感慨不已。(1)上述材料反映了創(chuàng)新思維的什么特征?(2)材料如何體現(xiàn)創(chuàng)新思維的這些特征?參考答案課時(shí)規(guī)范練56創(chuàng)新思維要擅長(zhǎng)聯(lián)想1.A本題主要考查創(chuàng)新思維的作用。閱讀材料可知,書法“古今之妙處已亡,妙不在于法”是因?yàn)闀すP吏缺少創(chuàng)新精神。B、C、D三項(xiàng)都未能說(shuō)明緣由;A項(xiàng)正確。2.B薔薇是帶刺的,培育不帶刺的薔薇體現(xiàn)了打破常規(guī)的創(chuàng)新思維,B項(xiàng)符合題意;A、C兩項(xiàng)與題意不符;D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。3.D①錯(cuò)誤,創(chuàng)新思維同樣來(lái)源于客觀的物質(zhì)世界,來(lái)源于實(shí)踐的須要。創(chuàng)新思維能針對(duì)新狀況、新問(wèn)題主動(dòng)探究,有利于發(fā)覺(jué)新問(wèn)題的解決方法,故②正確;正確的相識(shí)可以促進(jìn)事物的發(fā)展,故③正確;相識(shí)是主觀的東西,是其次性的,對(duì)事物發(fā)展不能起確定作用,故④錯(cuò)誤。本題選D項(xiàng)。4.A《三體》一部分內(nèi)容取自實(shí)際生活,講解并描述的是具有大想象力的故事,讓人回味無(wú)窮,表明現(xiàn)實(shí)生活是作家綻開想象的基礎(chǔ),也體現(xiàn)了意識(shí)的能動(dòng)性,思維是地球最美麗的花朵,①④正確且符合題意;科幻小說(shuō)的創(chuàng)作離不開社會(huì)實(shí)踐,②說(shuō)法錯(cuò)誤;意識(shí)是客觀存在的反映,離開了客觀存在,意識(shí)就不能產(chǎn)生,因此,意識(shí)不能憑空產(chǎn)生,③說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題答案選A項(xiàng)。5.A意境是寫意畫的靈魂。在創(chuàng)作理念上,寫意畫不求形似,但求神韻。在構(gòu)圖上講究“留白”給人以想象的空間。由此可以看出,寫意畫拓展了人們的想象力,體現(xiàn)了意識(shí)活動(dòng)的創(chuàng)建性,A項(xiàng)符合題意;意境是寫意畫的靈魂,寫意畫是對(duì)客觀事物的能動(dòng)反映,體現(xiàn)了意識(shí)的主動(dòng)創(chuàng)建性,是唯物主義的一種表現(xiàn),B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;寫意畫來(lái)源于生活實(shí)踐,有著堅(jiān)實(shí)的社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ),C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;寫意畫離不開畫家的創(chuàng)建性思維,但不是畫家創(chuàng)意的產(chǎn)物,而是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物,也不能說(shuō)比現(xiàn)實(shí)世界更符合審美要求,D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選A項(xiàng)。6.D把“異想天開”與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)求證結(jié)合起來(lái),可能會(huì)取得更多原始創(chuàng)新的突破。這說(shuō)明“異想天開”要求努力突破傳統(tǒng)思維的限制,創(chuàng)建性思維要敢于提出新問(wèn)題開拓新境界,③④符合題意;科學(xué)探討中想象力雖然重要,但不能說(shuō)比科學(xué)求證更重要,①說(shuō)法錯(cuò)誤;創(chuàng)建性思維要敢于突破與實(shí)際不相符合的成規(guī)陳說(shuō),敢于破除落后的思想觀念,而不是敢于確定現(xiàn)在,否定過(guò)去,②說(shuō)法錯(cuò)誤。正確選項(xiàng)為D項(xiàng)。7.答案(1)思路具有多向性,步驟具有跨越性,結(jié)果具有獨(dú)特性。(2)①莫扎特依據(jù)自己譜寫的曲子彈奏,無(wú)法用手彈出鍵盤中間的音符時(shí),用鼻子來(lái)彈奏,體現(xiàn)了創(chuàng)新思維的思路具有多向性。②莫扎特不接受常規(guī)的方法,憑借靈感用鼻子