湖南省株洲市茶陵縣2025屆九年級(jí)物理第一學(xué)期期中經(jīng)典試題含解析

湖南省株洲市茶陵縣2025屆九年級(jí)物理第一學(xué)期期中經(jīng)典試題經(jīng)典試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表V1的示數(shù)是7.5V，電壓表V2的示數(shù)為9V，若電源電壓為12V，則L2兩端電壓為()A．4.5VB．5.5VC．3VD．2V2．下列現(xiàn)象，屬于用熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的是A．用鋸鋸木頭，鋸條的溫度會(huì)升高B．放在火爐邊的物體，溫度升高了C．用砂輪打磨工具，迸出火星D．冬天，用兩只手互相搓動(dòng)，手會(huì)感到暖和3．現(xiàn)有質(zhì)量和溫度都相同的甲、乙兩金屬球，將甲球投入一杯熱水中，充分混合后，水的溫度降低了10℃:取出甲球?qū)⒁仪蛲度?，充分混合后，又使水的溫度降低?0℃.那么甲、乙金屬球的比熱容（混合過(guò)程中無(wú)熱損失），則A．c甲＜c乙 B．c甲=c乙 C．c甲>c乙 D．無(wú)法確定4．用同種材料制成的粗細(xì)均勻的某段金屬導(dǎo)體，對(duì)于其電阻大小下列說(shuō)法正確的是（）A．電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與電壓和電流無(wú)關(guān)B．當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻為零C．當(dāng)導(dǎo)體被均勻拉長(zhǎng)至原來(lái)的二倍時(shí)，它的電阻減小為原來(lái)的一半D．電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，無(wú)論溫度如何變化，電阻不可能為零5．先用餐巾紙摩擦飲料吸管使其帶電，再將它放在支架上。當(dāng)用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近吸管的一端時(shí)，吸管被吸引（如圖所示）。則在與餐巾紙摩擦的過(guò)程中，吸管A．得到電子帶正電B．得到電子帶負(fù)電C．失去電子帶負(fù)電D．失去電子帶正電6．小宇家的新居選用了很多低碳節(jié)能的LED燈，LED燈核心元件的主要材料是（）A．導(dǎo)體 B．絕緣體 C．超導(dǎo)體 D．半導(dǎo)體7．甲和乙的比熱容之比是3：2，吸收的熱量之比是1：2，升高的溫度相同，甲和乙的質(zhì)量之比是（）A．1：3 B．3：4 C．4：3 D．3：18．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是（）A．一塊0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能，它的分子不會(huì)運(yùn)動(dòng)B．一個(gè)物體吸收了熱量，它的溫度一定會(huì)升高C．一個(gè)物體溫度升高了，它的內(nèi)能一定增加D．任何兩物體間都會(huì)發(fā)生熱傳遞9．下列生活中的物理數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的是A．人以正常速度騎自行車的功率約為70WB．普通日光燈正常工作電流約150mAC．中學(xué)生從一樓爬到三樓克服重力做功約3000JD．蓄電池組的電壓約為1.5V10．下列說(shuō)法中正確的是：（）A．打開(kāi)香水瓶蓋，能聞到香味，說(shuō)明分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)B．物體的比熱容跟物體的質(zhì)量、吸收或放出的熱量、溫度有關(guān)C．燃料燃燒的越充分，熱機(jī)的效率越高，熱機(jī)的大量使用不會(huì)造成環(huán)境污染D．單位質(zhì)量的燃料燃燒產(chǎn)生的熱量越多燃料的熱值越大11．自古英雄出少年。中國(guó)青運(yùn)會(huì)上，17歲的劉成銘奪得了3米跳臺(tái)跳水冠軍，當(dāng)他從剛?cè)胨镣耆聺摰阶钌钐幍倪^(guò)程中，所受水的壓強(qiáng)p和浮力F浮隨下潛深度h變化關(guān)系的圖象如圖所示，其中正確的是A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁12．如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S后，L1和L2兩盞電燈都不亮，電流表指針幾乎沒(méi)有偏轉(zhuǎn)，電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn)，電路故障可能是A．L1燈絲斷了 B．L2燈絲斷了C．電流表?yè)p壞 D．L2短路二、填空題13．端午濃情，粽葉飄香。煮粽子時(shí)，小瓊聞到了粽子的香味，這是現(xiàn)象。吃粽子時(shí)，粽葉上總是粘有米粒，米粒和粽葉不容易分開(kāi)，這表明。14．如圖所示的電路，電源電壓為6V．當(dāng)S3閉合，S1、S2斷開(kāi)時(shí)，兩燈泡_____聯(lián)，此時(shí)電流表A1的示數(shù)為0.1A，電壓表的示數(shù)為4V，則通過(guò)小燈泡L1的電流為_(kāi)____A，小燈泡L2兩端的電壓為_(kāi)____V；當(dāng)S3斷開(kāi)，S1、S2閉合時(shí)，兩燈泡_____聯(lián)，此時(shí)通過(guò)電流表A1的示數(shù)為0.45A，通過(guò)電流表A2的示數(shù)為0.3A，則通過(guò)小燈泡L1的電流為_(kāi)____A，小燈泡L2兩端的電壓為_(kāi)____V．15．如圖所示，是一種可以改變收音機(jī)音量大小的電路元件結(jié)構(gòu)示意圖，ABC是固定的銅片，D是一段弧形電阻，E是一端連接在B上的另一端可在D上滑動(dòng)的銅片．為了使滑片E順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)音量增大（通過(guò)該元件的電流增大），應(yīng)該將該元件的銅片B和銅片_____接入電路．如圖所示，電阻箱的讀數(shù)是_____Ω．16．如圖所示，電阻R1和R2串聯(lián)在電源兩端。若R1和R2的阻值之比為3：2，則R1兩端電壓與R2兩端電壓之比為_(kāi)________。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）(1)滴入熱水中的墨水比滴入冷水中的墨水?dāng)U散得快，說(shuō)明_____；(2)兩根鉛柱的端面磨平，用力壓緊后可以吊起鉤碼，說(shuō)明_____；(3)在玻璃試管里，裝上一小半試管的沙子，經(jīng)溫度計(jì)插在沙子里，用力晃動(dòng)試管十余下，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)升高，說(shuō)明沙子的內(nèi)能_____，這是通過(guò)_____方式改變物體的內(nèi)能。18．（8分）為了比較豆?jié){和牛奶的吸熱能力，小剛在家中進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：如圖所示，在兩個(gè)相同的塑料瓶中分別裝入質(zhì)量相同、初溫都是室溫的豆?jié){和牛奶，兩瓶中各裝有一支相同的溫度計(jì)，然后將兩個(gè)塑料瓶同時(shí)浸入熱水中．觀察現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)：加熱相同的時(shí)間，豆?jié){的溫度升高較多．（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一般用控制_____相同的方法保證牛奶和豆?jié){吸收的熱量相同，通過(guò)比較它們_____來(lái)比較牛奶和豆?jié){吸熱能力的差異．（2）小明利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)大致描繪出豆?jié){和牛奶的溫度隨時(shí)間變化的圖線，如圖所示，則圖線_____應(yīng)代表的是豆?jié){．（3）要使牛奶和豆?jié){升高相同的溫度，應(yīng)對(duì)_____加熱的時(shí)間長(zhǎng)些．這說(shuō)明它們升高相同的溫度，豆?jié){吸收的熱量_____牛奶吸收的熱量（選填“大于”、“等于”或“小于”）．（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到牛奶和豆?jié){的吸熱能力不同的結(jié)論，物質(zhì)的這種特性可以用_____這個(gè)物理量來(lái)描述．19．（8分）如圖是探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．A、B是兩個(gè)質(zhì)量不同的小球（mA＜mB），讓小球從同一斜面由靜止?jié)L下，撞擊水平面上的小木塊．（1）實(shí)驗(yàn)中，探究的動(dòng)能是指_____（填序號(hào)）；A．小球在斜面上時(shí)的動(dòng)能B．小球撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能C．小球撞擊木塊后的動(dòng)能（2）使用甲、丙兩圖，是為了研究動(dòng)能大小與_____的關(guān)系；（3）小華同學(xué)通過(guò)比較圖乙、丙兩圖，得出“質(zhì)量大的物體動(dòng)能大”，小麗認(rèn)為小華的這一比較過(guò)程存在錯(cuò)誤，你知道錯(cuò)誤是什么嗎？_____；（4）很多初中物理實(shí)驗(yàn)，選取器材時(shí)，采用了與本實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K類似的作用，下列實(shí)驗(yàn)中的器材，沒(méi)有體現(xiàn)本實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K作用的是：_____；A．壓縮引火儀中的棉絮B．研究物質(zhì)升溫特點(diǎn)時(shí)，等質(zhì)量的水和沙子C．研究分子運(yùn)動(dòng)快慢與溫度關(guān)系中的紅墨水D．測(cè)量電路中電流大小的電流表（5）完成實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們還聯(lián)想到以前探究牛頓第一定律時(shí)，也用到了斜面：讓小車從同一斜面同一高度下滑，在不同的表面看滑行的距離遠(yuǎn)近（如表），最終停下來(lái)后，小車在三個(gè)表面克服摩擦力做功是否相等?_____（選填“相等”或“不相等”），理由是_____．表面毛巾棉布木板摩擦力最大較大最小小車運(yùn)動(dòng)距離最近較遠(yuǎn)最遠(yuǎn)四、作圖題20．（8分）在圖所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線補(bǔ)上。補(bǔ)上后要求（______）①電壓表測(cè)小燈兩端電壓;②閉合電鍵S向左端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P小燈變亮。21．（8分）在杠桿上的A點(diǎn)掛一重物，在C點(diǎn)對(duì)杠桿施加一個(gè)最小的力，使杠桿平衡.在圖中畫(huà)出這個(gè)力的示意圖和力臂.（____）五、計(jì)算題22．（10分）在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為20Ω．閉合開(kāi)關(guān)S，電流表A1的示數(shù)為0.5A，電流表A2的示數(shù)為0.2A．求：（1）電源電壓U；（2）電阻R2的阻值．23．（12分）圖甲的儲(chǔ)水容器底有質(zhì)量0.5kg，底面積100cm2的長(zhǎng)方體浮桶，桶上端通過(guò)輕質(zhì)彈簧與緊貼力敏電阻的輕質(zhì)絕緣片A相連，距容器底0.4m處的側(cè)壁有排水雙控閥門(mén)。控制電路如圖乙所示，其電源電壓U=12V，R=10Ω，當(dāng)電流表示數(shù)為0.6A，且桶底升至閥門(mén)所處高度時(shí)，閥門(mén)才感應(yīng)排水。力敏電阻R與它所受壓力F的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示（彈簧均在彈性限度內(nèi)）。求：壓力F/N24…1215電阻R/Ω11070…1610（1）浮桶的重力是多少牛?（2）未加水時(shí)，力敏電阻所受壓力為2N，電流表的示數(shù)是多少安?（3）當(dāng)容器內(nèi)的水深達(dá)到多少來(lái)時(shí)，雙控閥門(mén)才打開(kāi)排水?

參考答案一、選擇題1、A【解析】

電路中三個(gè)燈泡串聯(lián)，電壓表V1測(cè)L1和L2兩端的總電壓，電壓表V2測(cè)L2和L3兩端的總電壓，由串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)，L1兩端的電壓：，L3兩端的電壓：，L2兩端的電壓：．2、B【解析】A、鋸木頭時(shí)鋸條和木頭相互摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故鋸條的溫度升高，是通過(guò)做功的方式改變物體的內(nèi)能，故A不符合題意；B、放在火爐邊的物體，溫度升高了，是通過(guò)熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的，火爐把熱量傳遞給爐邊的物體，故B符合題意；C、用砂輪打磨工具時(shí)，鋸砂輪和工具相互摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使物體的溫度升高，是通過(guò)做功的方式改變物體的內(nèi)能，故C不符合題意．D、冬天，兩手互相搓搓取暖，兩手相互摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故手的溫度升高，是通過(guò)做功的方式改變物體的內(nèi)能，故D符合題意．故選：B．【點(diǎn)睛】解決此類問(wèn)題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過(guò)程也就是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程，做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程。3、A【解析】

先后將甲乙兩金屬球投入到同一杯水中，水降低的溫度相同，水放出的熱量相同，∵不計(jì)熱量損失，∴Q吸=Q放，∴甲乙兩金屬球吸收的熱量相同；由題知，乙物體比甲物體少升高了10℃，即乙物體的末溫低；由上述分析可知，質(zhì)量相同的甲乙兩金屬球，吸收相同的熱量，乙金屬球升高的溫度少，所以乙金屬球的比熱容大。故選A。4、A【解析】

AB．電阻是導(dǎo)體本身的屬性，與電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流的大小無(wú)關(guān)，導(dǎo)體兩端電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流為零時(shí)，導(dǎo)體電阻不會(huì)變?yōu)榱悖蔄正確，B錯(cuò)誤；C．當(dāng)導(dǎo)體被均勻拉長(zhǎng)至原來(lái)的二倍時(shí)，則它的長(zhǎng)度增加一倍，橫截面積變?yōu)樵瓉?lái)的二分之一，則電阻增大為原來(lái)的四倍，故C錯(cuò)誤；D．電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，但在一定的溫度下，電阻可能變?yōu)榱?，如超?dǎo)體，故D錯(cuò)誤。故選A。5、B【解析】

絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，玻璃棒與帶電的吸管相互吸引，異種電荷相互吸引，則吸管帶的是負(fù)電；因?yàn)槟Σ疗痣姷膶?shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，得到電子的帶負(fù)電，失去電子的帶正電，所以，吸管在與餐巾紙摩擦過(guò)程中，吸管得到電子而帶負(fù)電，故選B。6、D【解析】

這種低碳節(jié)能的LED燈，它的核心元件是發(fā)光二極管，發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦?，往一個(gè)方向可以導(dǎo)電，另一個(gè)方向不能導(dǎo)電，它的主要材料是半導(dǎo)體，故選D。7、A【解析】

甲乙比熱容之比c甲:c乙＝3:2,吸熱之比Q甲:Q乙＝1:2,升高溫度之比：△t甲:△t乙＝1:1，由Q＝cm△t得，甲乙兩物體的質(zhì)量之比：m甲:m乙＝:＝:＝1:3，故選A.【點(diǎn)睛】已知A、B兩物體的比熱容之比、升溫之比和吸收熱量的關(guān)系，可利用吸熱的變形公式計(jì)算物體質(zhì)量之比．8、C【解析】

A．因?yàn)槲矬w的分子永不停息地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，所以任何物體都有內(nèi)能，0℃的冰仍具有內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；B．一個(gè)物體吸收了熱量，它的溫度不一定會(huì)升高，如晶體熔化、液體沸騰時(shí)，都要吸收熱量，但溫度不變；故B錯(cuò)誤；C．物體溫度升高時(shí)，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)速度也越快，內(nèi)能增加，故C正確；D．發(fā)生熱傳遞的實(shí)質(zhì)是存在溫度差，所以只有存在溫度差的兩物體間才會(huì)會(huì)發(fā)生熱傳遞，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】（1）一切物體都有內(nèi)能，組成所有物質(zhì)的分子都在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。（2）當(dāng)晶體熔化、液體沸騰時(shí)，都要吸收熱量，但溫度不變。（3）內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度有關(guān)。（4）熱傳遞的實(shí)質(zhì)是存在溫度差。9、D【解析】人騎自行車時(shí)1s大約做功70J，所以功率接近70J/s=70W，故A正確；普通日光燈的額定功率為40W，正常工作電流約為I=P/U≈0.18A=180mA，故B正確；中學(xué)生的重力大約是G=mg=50kg×10N/kg=500N，從一樓爬到三樓上升高度h=（3-1）×3m=6m，克服重力做功W=Gh=500N×6m=3000J，故C正確；每節(jié)蓄電池的電壓為2V，蓄電池組的電壓高于1.5V，故D錯(cuò)誤，故選D．10、A【解析】

A．打開(kāi)香水瓶蓋后，香水里的芳香分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到了空氣中，所以人能聞到香味，故A正確；B．物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，與物體的質(zhì)量大小、吸收或放出的熱量多少、溫度高低是無(wú)關(guān)的，故B錯(cuò)誤；C．燃料燃燒的越充分，熱機(jī)的效率越高，這是正確的，但熱機(jī)的大量使用，會(huì)帶來(lái)更多的廢氣污染，故C錯(cuò)誤；D．單位質(zhì)量的燃料完全燃燒產(chǎn)生的熱量越多，燃料的熱值越大，該選項(xiàng)中少了“完全”二字，故D錯(cuò)誤。11、A【解析】

劉成銘剛接觸水面到逐漸浸入水面以下的過(guò)程中，所處深度h增大，水的密度不變，由可得，水對(duì)劉成銘的壓強(qiáng)逐漸增大，所以甲圖正確、乙圖錯(cuò)；劉成銘從剛?cè)胨镣耆聺摰阶钌钐幍倪^(guò)程中，先變大后不變，水的密度不變，由可得，他所受的浮力先變大后不變，所以丙圖正確、丁圖錯(cuò)，故A正確。12、B【解析】

A．如果L1燈絲斷了，整個(gè)電路斷路，電壓表、電流表示數(shù)都為零，A不符合題意；B．如果L2燈絲斷了，L2處斷路，所以電流表示數(shù)接近為零，電壓表測(cè)量電源電壓，示數(shù)增大，故B符合題意；C．如果電流表?yè)p壞，整個(gè)電路斷路，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為零，故C不符合題意；D．如果L2處短路，電路電阻減小，電源電壓不變，電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)為零，故D不符合題意。二、填空題13、擴(kuò)散，分子間存在引力【解析】試題分析：由于分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以我們會(huì)聞到粽子的香味，這就是擴(kuò)散現(xiàn)象；由于分子間存在相互的引力而使米粒和粽葉粘在一起?？键c(diǎn)：分子間的作用力；擴(kuò)散現(xiàn)象14、串0.12并0.156【解析】

(1)由圖可知，當(dāng)S3閉合，S1、S2斷開(kāi)時(shí)，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)小燈泡L1的電壓，即U1＝4V,通過(guò)兩燈泡的電流均相等，即I1＝I2＝0.1A,燈泡L2的電壓為：U2＝UU1＝6V4V＝2V；（2）當(dāng)S3斷開(kāi)，S1、S2閉合時(shí)，兩燈泡并聯(lián)，此時(shí)電流表A1測(cè)干路中的電流，電流表A2測(cè)L2的電流，即I＝0.45A,I2＝0.3A,根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律，通過(guò)L1的電流為：I1-II2＝0.45A0.3A＝0.15A;小燈泡L2兩端的電壓U2＝U＝6V.15、C1【解析】試題分析：（1）收音機(jī)音量開(kāi)關(guān)相當(dāng)于一個(gè)滑動(dòng)變阻器，要使滑片E順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)音量增大，則變阻器的阻值應(yīng)變小，即連入電路中的電阻線的長(zhǎng)度變短．（2）用各指針?biāo)傅氖緮?shù)乘以下面的倍數(shù)，然后將所有的數(shù)值相加，即為該電阻箱的讀數(shù)．解：如圖所示，若將該元件的銅片B和銅片C接入電路，當(dāng)滑片E順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)電阻線的長(zhǎng)度變短，電路中的電阻變小，電流變大，收音機(jī)的音量增大．該電阻箱的示數(shù)為：6×1000+9×100+2×10+8×1=1Ω故答案為C；1．【點(diǎn)評(píng)】知道滑動(dòng)變阻器的使用和電阻箱的讀數(shù)是解決該題的關(guān)鍵．16、3:2【解析】試題分析：兩電阻串聯(lián)時(shí)各處的電流相等，根據(jù)歐姆定律求出兩電阻兩端的電壓之比?！叽?lián)電路中各處的電流相等，且R1：R2=3：2，∴根據(jù)歐姆定律可得：U1U2=考點(diǎn)：串聯(lián)電路的電壓規(guī)律三、實(shí)驗(yàn)題17、溫度越高，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈分子間存在引力增大做功【解析】

(1)[1]不同的物質(zhì)，在相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象是擴(kuò)散現(xiàn)象。擴(kuò)散的快慢跟溫度有關(guān)，溫度越高，擴(kuò)散越快。滴入熱水中的墨水比滴入冷水中的墨水?dāng)U散的快，說(shuō)明溫度越高，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。(2)[2]把兩個(gè)鉛柱的端面磨平，將磨平的端面相對(duì)，用力壓緊后能吊起鉤碼，說(shuō)明了分子間存在引力。(3)[3][4]將裝有一小半沙子的試管用力晃動(dòng)多次，觀察到溫度計(jì)的示數(shù)升高，是由于沙子克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使沙子的內(nèi)能增大，溫度升高，這是通過(guò)做功方式改變物體的內(nèi)能。18、加熱時(shí)間升高A牛奶小于比熱容【解析】】解：（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一般用控制加熱時(shí)間相同的方法保證牛奶和豆?jié){吸收的熱量相同，通過(guò)比較它們升高的溫度來(lái)比較牛奶和豆?jié){吸熱能力的差異．（2）小明利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)大致描繪出豆?jié){和牛奶的溫度隨時(shí)間變化的圖線，因豆?jié){的比熱容小，故溫度升高的多，如圖所示，則圖線A應(yīng)代表的是豆?jié){．（3）由題，加熱相同的時(shí)間，豆?jié){的溫度升高較多．說(shuō)明吸收相同的熱量，牛奶升高的溫度慢，說(shuō)明牛奶的比熱容大．因此要使牛奶和豆?jié){升高相同的溫度，應(yīng)對(duì)牛奶加熱的時(shí)間長(zhǎng)些．這說(shuō)明它們升高相同的溫度，豆?jié){吸收的熱量小于牛奶吸收的熱量．（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到牛奶和豆?jié){的吸熱能力不同的結(jié)論，物質(zhì)的這種特性可以用比熱容這個(gè)物理量來(lái)描述．19、B速度沒(méi)有控制速度相同B相等小車滑到水平面時(shí)動(dòng)能相同，在不同水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)，消耗的動(dòng)能相等，克服摩擦力做的功相同【解析】

(1)[1]據(jù)題意可知，實(shí)驗(yàn)中探究小球動(dòng)能，即小球撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能的大小，故選B；(2)[2]實(shí)驗(yàn)表明動(dòng)能的大小與物體的速度和質(zhì)量有關(guān)；使質(zhì)量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下，則小球到達(dá)水平面時(shí)的速度不同，所以，這是為了研究動(dòng)能大小與物體速度的關(guān)系；(3)[3]要探究小球動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，需要控制小球到達(dá)水平面時(shí)的速度相同，即不同質(zhì)量的小球從同一高度滾下，而B(niǎo)C兩圖沒(méi)有讓小球從同一高度滾下，沒(méi)有控制小球的速度相同，所以小華的這一比較過(guò)程存在錯(cuò)誤就是沒(méi)有控制小球的速度相同；(4)[4]本實(shí)驗(yàn)中用到了轉(zhuǎn)換法，根據(jù)木塊被推動(dòng)距離的遠(yuǎn)近來(lái)反映物體動(dòng)能的大小，給出的四個(gè)選項(xiàng)中沒(méi)有用到轉(zhuǎn)換法的是：B，B是對(duì)于控制變量法的應(yīng)用。(5)[5][6]讓小車從同一高度由靜止下滑，根據(jù)決定重力勢(shì)能大小的因素可知，最初小車的