2025屆浙江省金華、麗水市化學(xué)九上期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2025屆浙江省金華、麗水市化學(xué)九上期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法，下列推理正確的是A．物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)，所以發(fā)生氧化反應(yīng)一定有氧氣參加B．分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的C．可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)，所以可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)一定能燃燒D．化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物2．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用的試劑及操作方法均正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)（少量）試劑操作方法A氫氧化鈉純堿適量鹽酸溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶B水懸浮物明礬吸附C碘高錳酸鉀足量水溶解、過濾、洗滌、干燥D氯化鈣溶液氫氧化鈣通入過量的二氧化碳過濾A．A B．B C．C D．D3．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象的描述正確的是A．用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定鹽酸的pHB．磷在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙C．紅熱的鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射D．將酚酞試液滴入食鹽水中，溶液變紅4．“獅子頭”是肥東當(dāng)?shù)氐奶厣朗?。具有酥、松、脆、香之風(fēng)味，由紅麥面粉、白砂糖、姜末、黑芝麻、小磨香油(含油酸，化學(xué)式C18H34O2)等揉制成。下列關(guān)于油酸的說法錯(cuò)誤的是()A．油酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為108:17:16B．油酸屬于氧化物C．每個(gè)油酸分子由18個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成D．油酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大5．分析推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下分析推理正確的是()A．蠟燭燃燒后質(zhì)量減小，所以蠟燭燃燒不遵循質(zhì)量守恒定律B．一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同C．溶液具有均一性、穩(wěn)定性，所以具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液D．原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，則原子中都含有質(zhì)子和中子6．過氧乙酸對(duì)細(xì)菌和病毒具有高效、快速殺滅作用，廣泛應(yīng)用于環(huán)境的消毒。如圖為過氧乙酸的分子結(jié)構(gòu)圖（其中代表碳原子，代表氫原子，代表氧原子），下列有關(guān)說法正確的是A．過氧乙酸的化學(xué)式是CH3COOOH（或C2H4O3）B．過氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成的C．過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是12:1:16D．過氧乙酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大7．人體攝入維生素C不足會(huì)引起壞血病,缺乏者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用維生素C片來補(bǔ)充。已知維生素C的化學(xué)式為C6H8O6，下列關(guān)于維生素C的說法正確的是()A．維生素C由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成B．維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3:4:3C．維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176D．維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大8．下列做法正確的是A．煤氣泄漏，開燈檢查B．禁用農(nóng)藥，保護(hù)水源C．回收金屬，再生減污D．焚燒垃圾，凈化環(huán)境9．下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中正確的是（）A．加熱一定量KMnO4固體 B．在密閉裝置內(nèi)點(diǎn)燃紅磷C．電解水 D．等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣10．下列物質(zhì)中屬于溶液的是A．蔗糖水 B．果醬 C．蒸餾水 D．牛奶二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．請(qǐng)用化學(xué)用語填空。（1）某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為，該微粒的符號(hào)_____。（2）稀有氣體氬的化學(xué)式_____。（3）保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_____。（4）寫出硫酸鋁的化學(xué)式并標(biāo)出鋁元素的化合價(jià)_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)打開K1，放入適量的過氧化氫溶液，關(guān)閉K1，觀察到蠟燭_____；A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。(2)為證明CO2在通常條件下不燃燒、也不支持燃燒，繼續(xù)的操作是___。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．下面是小華同學(xué)和小組同學(xué)的學(xué)習(xí)過程：（1）小華同學(xué)對(duì)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了如下圖的知識(shí)整理，則性質(zhì)Ⅲ反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（2）小組同學(xué)用二氧化碳、一氧化碳、氧氣、氫氣、水、鐵這六種物質(zhì)，以CO2為起點(diǎn)進(jìn)行了擊鼓傳花游戲，條件是：相互之間能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化時(shí)花束就可以進(jìn)行傳遞，使花束能從起點(diǎn)CO2傳到E。已知位置A的物質(zhì)具有毒性，請(qǐng)把上述除CO2以外的其余物質(zhì)分別安排在A～E的位置上，并回答下列問題：①寫出位置A和D的化學(xué)式A_____D_____。②寫出上圖轉(zhuǎn)化中屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（3）小組同學(xué)查閱資料知道：科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系（部分生成物已略去）。上述關(guān)系圖能反映的化學(xué)觀點(diǎn)或化學(xué)思想有（填序號(hào)）：_____。①化學(xué)變化中元素種類不變②燃燒時(shí)化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能③光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能④二氧化碳也是一種重要的資源⑤上述循環(huán)體系中包含物理變化和化學(xué)變化⑥物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化A①②③B①②④C①②③④⑤D①②③④⑤⑥該研究成果將有助于緩解困擾人類的什么難題？_____（寫出1個(gè)即可）14．“化學(xué)就在我們身邊，它與我們生活息息相關(guān)”。請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答下列問題。（1）國(guó)家推廣使用加鐵強(qiáng)化醬油,這里的“鐵是指的_____（填“元素”或“單質(zhì)”）;（2）下列生活用品的主要材料中,屬于合金的是_____（填序號(hào)）;A塑料盆B紫砂壺C不銹鋼鍋D木碗（3）“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉NaClO,其中Cl的化合價(jià)是_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．蛋白質(zhì)是由丙氨酸（C3H7NO2）等多種氨基酸構(gòu)成。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計(jì)算：（1）C3H7NO2的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。（2）丙氨酸中各元素的質(zhì)量比C：H：N：O=_____。（3）丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）。16．某興趣小組為測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂瘶悠分刑妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，向裝有50g石灰石樣品的燒杯中，加入300g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示（石灰石中雜質(zhì)不參加反應(yīng)且難溶于水），請(qǐng)計(jì)算。（1）完全反應(yīng)時(shí)生成二氧化碳的質(zhì)量；（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【詳解】A、氧化反應(yīng)不一定有氧氣參加，物質(zhì)跟某些化合物里的氧的反應(yīng)也是氧化反應(yīng)．例如，H2與CuO在加熱的條件下發(fā)生反應(yīng)，其中H2與CuO中O的反應(yīng)也是氧化反應(yīng)，故錯(cuò)誤；B、分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)不一定是由分子、原子構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子，可能是離子構(gòu)成，故錯(cuò)；C、可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)，所以可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)不一定能燃燒，還需要和氧氣接觸，故錯(cuò)；D、化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物，故對(duì)．答案：D【點(diǎn)評(píng)】本題難度較大，此題說明物質(zhì)不同，性質(zhì)不同，不能用類推法來學(xué)習(xí)化學(xué)，要熟記相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)是正確解題的關(guān)鍵．2、C【詳解】A、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)：NaOH＋HCl=NaCl＋H2O；純堿遇稀鹽酸反應(yīng)：Na2CO3+2HCl=2NaCl＋H2O＋CO2↑引入新的雜質(zhì)氯化鈉；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、加入明礬吸附后需要靜置、沉淀、過濾；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、碘在水中微溶，高錳酸鉀在水中易溶，可以除去高錳酸鉀；故選項(xiàng)正確。D、氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣，但當(dāng)二氧化碳過量時(shí)，又會(huì)生成碳酸氫鈣，，碳酸氫鈣可溶，會(huì)引入新的雜質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】注意：少量二氧化碳能使氫氧化鈣變渾濁，過量的二氧化碳能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸氫鈣（可溶物）。3、B【詳解】A、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH。不能用水濕潤(rùn)pH試紙，若溶液顯酸性或堿性，則稀釋了待測(cè)溶液，使溶液的酸堿性減弱，測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說法正確。

C、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)產(chǎn)生火星，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、食鹽水顯中性，中性溶液不能使酚酞變紅，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：B。4、B【詳解】A.油酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為：，故A正確；B.油酸由碳、氫、氧三種元素組成，不屬于氧化物，故B錯(cuò)誤；C.每個(gè)油酸分子由18個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，故C正確；D.油酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故D正確；故選B。5、B【詳解】A、化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律，蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化，所以遵循質(zhì)量守恒定律，故A錯(cuò)；

B、同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同，一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同，故B正確；

C、具有均一性和穩(wěn)定性的液體不一定是溶液，例如蒸餾水，故C錯(cuò)；

D、氫原子核中沒有中子，故D錯(cuò)。

故選：B。6、A【分析】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比?！驹斀狻緼、由過氧乙酸的分子結(jié)構(gòu)圖可知，1個(gè)過氧乙酸分子是由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的，則過氧乙酸的化學(xué)式是CH3COOOH（或C2H4O3），故A正確；B、過氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成的，故B不正確；C、過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為，故C不正確；D、過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為，過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故D不正確。故選A。7、C【分析】根據(jù)維生素C的化學(xué)式C6H8O6，進(jìn)行有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算，選擇正確的?！驹斀狻緼、一個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成，不符合題意；B、維生素C中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為3:4:3，那么質(zhì)量比不可能為3:4:3，不符合題意；C、維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為，符合題意；D、維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量176中，碳元素占的分?jǐn)?shù)為72，氫元素占的分?jǐn)?shù)為8，氧元素占的分?jǐn)?shù)為96，所以氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，不符合題意。故選C。8、C【詳解】A、煤氣泄漏，開燈檢查可能會(huì)導(dǎo)致爆炸，做法錯(cuò)誤；B、應(yīng)該合理使用農(nóng)藥，而不能禁用農(nóng)藥，做法錯(cuò)誤；C、回收金屬能夠重復(fù)利用減少污染，做法正確；D、焚燒垃圾會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，做法錯(cuò)誤。故選C。9、B【分析】甲圖表示加熱一定量KMnO4固體時(shí)，固體中氧元素的質(zhì)量隨時(shí)間變化的曲線；乙圖表示在密閉裝置內(nèi)點(diǎn)燃紅磷時(shí)，裝置內(nèi)的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線；丙圖表示電解水時(shí)，產(chǎn)生氣體質(zhì)量隨時(shí)間變化的曲線；丁圖表示等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣時(shí)，有無催化劑的條件下生成氧氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化的曲線。【詳解】A.高錳酸鉀受熱分解產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，其中氧元素是從高錳酸鉀中分別轉(zhuǎn)移到錳酸鉀、二氧化錳和氧氣中，所以最終固體中氧元素的質(zhì)量不應(yīng)為0，A錯(cuò)，不符合題意；B.在密閉裝置內(nèi)點(diǎn)燃紅磷，紅磷燃燒放熱，使裝置內(nèi)氣體膨脹，氣壓變大，裝置冷卻后因氧氣被消耗，裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，B對(duì)，符合題意；C.電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2:1，質(zhì)量比為1:8，C錯(cuò)，不符合題意；D.等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣，有催化劑的情況下反應(yīng)速率快，但最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是一樣的，D錯(cuò)，不符合題意；故選B。【點(diǎn)睛】解答坐標(biāo)圖像題要注意：①明確橫從坐標(biāo)代表的含義②抓住幾個(gè)重要的點(diǎn)：起點(diǎn)、變化點(diǎn)、終點(diǎn)③觀察曲線的走向是否正確。10、A【解析】試題分析：溶液是一種或多種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中形成的的均一、穩(wěn)定的混合物；A選項(xiàng)蔗糖水屬于溶液；B選項(xiàng)果醬不能穩(wěn)定存在，不屬于溶液；C選項(xiàng)蒸餾水屬于純凈物，不是溶液；D選項(xiàng)牛奶不屬于溶液，故選A考點(diǎn)：溶液的定義及判斷二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Cl-ArSO2【詳解】（1）圖中質(zhì)子數(shù)=17，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為帶1個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子，該微粒的符號(hào)為Cl-；（2）氬氣屬于稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為：Ar；（3）二氧化硫是由二氧化硫分子構(gòu)成的，保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化硫分子，其化學(xué)式為：SO2；（4）硫酸鋁中鋁元素顯+3價(jià)，硫酸根顯-2價(jià)，其化學(xué)式為：Al2（SO4）3；由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故硫酸鋁中鋁元素顯+3價(jià)可表示為：。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、燃燒更劇烈2H2O22H2O+O2↑關(guān)閉K1，打開K2，放入適量的稀鹽酸【詳解】(1)過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣，氧氣有助燃性，能使燃著的木條燃燒更旺，打開K1，放入適量的過氧化氫溶液，關(guān)閉K1，觀察到蠟燭燃燒更劇烈；A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑；(2)關(guān)閉K1打開K2，放入適量的稀鹽酸，鹽酸和石灰石中的碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳，燃燒的蠟燭熄滅，證明CO2在通常條件下不燃燒、也不支持燃燒。。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OCOH2OFe+H2SO4=FeSO4+H2↑（或鐵和HCl，或氫氣與金屬氧化物的反應(yīng)）D減緩溫室效應(yīng)（解決能源短缺）【詳解】（1）性質(zhì)Ⅲ是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。故填：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。（2）相互之間能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化時(shí)花束就可以進(jìn)行傳遞，由于給出物質(zhì)二氧化碳、一氧化碳、氧氣、氫氣、水、鐵，二氧化碳作為起點(diǎn)，且位置A物質(zhì)有毒，所以為一氧化碳，則進(jìn)一步可以生成的是鐵，鐵可以和酸反應(yīng)得到氫氣，氫氣可以轉(zhuǎn)化為水，水可以分解得到氧氣，所以轉(zhuǎn)化圖為：①A為一氧化碳，對(duì)應(yīng)的化學(xué)式CO；D為水，對(duì)應(yīng)的化學(xué)式為H2O。故填：CO；H2O。

②如圖轉(zhuǎn)化中屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（或鐵和HCl，或氫氣與金屬氧化物的反應(yīng)）。故填：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（或鐵和HCl，或氫氣與金屬氧化物的反應(yīng)）。（3）①化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律，則反應(yīng)前后元素守恒，則化學(xué)變化中元素種類是不變的，關(guān)系圖能反映出來。②由燃料燃燒和機(jī)動(dòng)車使用燃料時(shí)的現(xiàn)象可知，燃燒時(shí)化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能，關(guān)系圖能反映出來。③由水在光、催化劑或者在電解的條件下可以轉(zhuǎn)化為氫氣可知，光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，關(guān)系圖能反映出來。④由圖可知，二氧化碳和氫氣在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣、汽油、甲醇等，可知二氧化碳也是一種重要的資源，關(guān)系圖能反映出來。⑤混合氣的分離、濃縮的過程是物理變化，水的電解、有機(jī)物的燃燒等屬于化學(xué)變化，因此上述循環(huán)體系中包含物理變化和化學(xué)變化，關(guān)系圖能反映出來。⑥二氧化碳經(jīng)過復(fù)合催化劑合成有機(jī)物，有機(jī)物通過燃燒又生成了二氧化碳，說明物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，關(guān)系圖能反映出來。故①②③④⑤⑥均可