武漢市2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題【帶答案】

湖北省武漢市東西湖區(qū)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題親愛的同學(xué)，在你答題前，請認(rèn)真閱讀下面的注意事項(xiàng)：1.本試卷由第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分組成。滿分60分，考試用時60分鐘。2.答題前，請將你的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在“答題卡”相應(yīng)位置。3.答第I卷（選擇題）時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把“答題卡”上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答在“試卷”上無效。4.答第II卷（非選擇題）時，答案用0.5毫米黑色筆跡簽字筆書寫在“答題卡”上。答在“試卷”上無效。5.認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)。預(yù)祝你取得優(yōu)異成績！第I卷（選擇題，28分）一、選擇題（共14小題，每題2分，共28分，在下面各題的備選答案A、B、C、D項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求，請選出并填入“答題卡”。）2023年4月4日習(xí)近平總書記在北京參加義務(wù)植樹活動時，鼓勵青少年要熱愛勞動，做到德智體美勞全面發(fā)展。據(jù)此回答下列小題。1.習(xí)近平強(qiáng)調(diào)“孩子教育，跟植樹一樣，一開始就要豎正，否則就會長歪”。為了樹立正確的價值觀，端正品格，作為青少年，我們應(yīng)該（）①善于尋找好的榜樣，吸取榜樣的力量②樹立底線意識，違反法律事情可以少做③從點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成自我省察習(xí)慣④聞過即改，每次都能拒絕不良誘惑A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.習(xí)近平提出“知識是每個人成才的基石，在學(xué)習(xí)階段一定要把基石打深、打牢，學(xué)習(xí)必須求真學(xué)問”。中學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中做到“求真學(xué)問”，需要（）①一味追求獨(dú)特，有自己的獨(dú)到見解②敢于對向權(quán)威挑戰(zhàn)，培養(yǎng)批判思維③正確對待青春期的生理心理變化④關(guān)注他人與社會，通過實(shí)踐勞動，開發(fā)創(chuàng)造潛能A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.習(xí)近平希望“廣大少年兒童堅定理想信念，磨練堅強(qiáng)意志，鍛煉強(qiáng)健體魄，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著”。下列行為能體現(xiàn)這一希望的是（）①堅持運(yùn)動，自立自強(qiáng)②熱心公益，不怕吃苦③反抗長輩，追求自由④感到孤獨(dú)，封閉自我A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】1.B2.C3.A【解析】【1題詳解】本題考查止于至善。①③：為了樹立正確的價值觀，端正品格，我們應(yīng)該善于尋找好的榜樣，吸取榜樣的力量，從點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，①③符合題意；②：樹立底線意識，違反法律的事情堅決不做，②錯誤；④：我們要磨礪堅強(qiáng)的意志，懂得拒絕不良誘惑，但受個人意志和外界環(huán)境多重因素影響，不一定每次都能做到拒絕誘惑，④錯誤；故本題選B?！?題詳解】本題考查批判精神和開發(fā)創(chuàng)造潛力。②④：在學(xué)習(xí)時，我們要有質(zhì)疑的勇氣，敢于對向權(quán)威挑戰(zhàn)，培養(yǎng)批判思維，還要關(guān)注他人與社會，通過實(shí)踐勞動，開發(fā)創(chuàng)造潛能，②④符合題意；①：我們應(yīng)該有自己的見解，但不能一味追求獨(dú)特，①錯誤；③：正確對待青春期的生理心理變化與材料無關(guān)，③與題意不符；故本題選C。【3題詳解】本題考查自強(qiáng)。①②：堅持運(yùn)動，自立自強(qiáng)可以鍛煉強(qiáng)健體魄，熱心公益，不怕吃苦有利于青少年磨礪堅強(qiáng)意志，①②符合題意；③：反抗長輩的做法錯誤，我們應(yīng)孝親敬長，③錯誤；④：我們應(yīng)關(guān)心他人，關(guān)愛社會，積極主動與他人交往，而不是封閉自我，④錯誤；故本題選A。4.2023年3月，中央給劉洋同志頒發(fā)“二級航天功勛獎?wù)隆?。劉洋是我國首位進(jìn)入太空的女航天員，并且兩次執(zhí)行載人飛行任務(wù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多女生做事干練，絲毫不輸給男生。對此現(xiàn)象認(rèn)識正確的是（）A.正確認(rèn)識性別角色，學(xué)會塑造自我形象B.我們不能過于受性別刻板印象的影響C.幫助我們學(xué)會如何與異性相處D.要了解男生女生的不同特點(diǎn)【答案】B【解析】【詳解】本題考查性別刻板印象。B：在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多女生做事干練，絲毫不輸給男生，說明我們不能過于受性別刻板印象的影響，不能認(rèn)為女生在某些方面會輸給男生，B正確；AC：材料反映的是性別刻板印象，沒體現(xiàn)正確認(rèn)識性別角色的作用，AC與題意不符；D：材料反映的是正確看待性別刻板印象，沒體現(xiàn)要了解男女生的不同特點(diǎn)，D與題意不符；故本題選B。5.青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)之一就是“閉鎖與開放”。以下行為屬于這種表現(xiàn)的是（）A.有心里話不愿對人講，但又十分渴望朋友，一旦找到就無話不談B.小學(xué)時候?qū)W習(xí)擊劍并獲得獎牌，卻不敢在學(xué)校文藝演出中“亮劍”C.不喜歡爸媽干涉自己的事情，可遇到麻煩時，又渴望他們“出現(xiàn)”D.在競選班委前表現(xiàn)很勇敢，上臺作競選演講時又害羞、膽怯【答案】A【解析】【詳解】本題考查青春期的矛盾心理。A：有心里話不愿對人講，但又十分渴望朋友，一旦找到就無話不談體現(xiàn)了閉鎖與開放的矛盾心理，A正確；B：小學(xué)時候?qū)W習(xí)擊劍并獲得獎牌，卻不敢在學(xué)校文藝演出中“亮劍”體現(xiàn)了勇敢與怯懦的矛盾心理，B與題意不符；C：不喜歡爸媽干涉自己的事情，可遇到麻煩時，又渴望他們“出現(xiàn)”體現(xiàn)了反抗與依賴的矛盾心理，C與題意不符；D：在競選班委前表現(xiàn)很勇敢，上臺作競選演講時又害羞、膽怯體現(xiàn)了勇敢與怯懦的矛盾心理，D與題意不符；故本題選A。6.2023年春晚，時代楷模、最美奮斗者、全國道德模范、大國工匠等榜樣代表在現(xiàn)場，通過鏡頭向全國人民拜年。春晚結(jié)束后，同學(xué)們談?wù)摿俗约旱母惺?。對此，你認(rèn)同的是（）A.小東：榜樣是一面旗幟，榜樣人物完美無缺，值得我們學(xué)習(xí)B.小雨：好的榜樣激發(fā)我們對人生道路的思考，給子我們自我完善的力量C.小新：榜樣人物雖然很優(yōu)秀，但離我太遠(yuǎn)了，他們高高在上，對我意義不大D.小張：學(xué)習(xí)榜樣人物，我有三分鐘熱度，不能堅持，還不如不學(xué)【答案】B【解析】【詳解】本題考查榜樣。A：榜樣人物并非完美無缺，A說法錯誤；B：榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。好的榜樣昭示著做人做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考，給與我們自我完善的力量。B正確；CD：榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。好的榜樣昭示著做人做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考，給與我們自我完善的力量。我們應(yīng)積極尋找好的榜樣，并不斷的向榜樣學(xué)習(xí)，CD說法錯誤；故本題選B。7.古語中往往蘊(yùn)含著做人做事的道理。下列做法與古語傳遞的思想相符合的是（）古語做法①學(xué)貴有疑在學(xué)習(xí)中，需要開發(fā)創(chuàng)造潛能②人有恥，則能有所不為要養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，獨(dú)善其身③見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也要學(xué)習(xí)好的榜樣，汲取榜樣的力量④長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海面對生活，要充滿自信的青春態(tài)度A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查行己有恥、止于至善、自信、培養(yǎng)批判精神。①：學(xué)貴有疑，這告訴我們在學(xué)習(xí)中，需要批判的精神和勇氣，①說法錯誤；②：人有恥，則能有所不為，強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)做到行己有恥。養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，這是止于至善的要求；同時，獨(dú)善其身的說法錯誤，我們要關(guān)心社會，關(guān)愛他人；②說法錯誤；③：見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”是說看到比自己好的人要把他作為榜樣，向他學(xué)習(xí)，看到不好的人，要學(xué)會做自我反省，從中吸取教訓(xùn)。這啟示我們要學(xué)習(xí)好的榜樣，汲取榜樣的力量，③說法正確；④：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的意思是堅信乘風(fēng)破浪的時機(jī)定會到來,到那時，將揚(yáng)起征帆遠(yuǎn)渡碧海青天。這啟示我們面對生活，要充滿自信，④說法正確；故本題選D。8.男生邏輯思維敏捷，數(shù)理化功課好；而女生在英語、語文等功課上占上風(fēng)。這啟示我們（）①欣賞自己優(yōu)勢，增強(qiáng)自信②正視性別特征，消除性別歧視③了解性別差異，相互取長補(bǔ)短④學(xué)習(xí)對方的優(yōu)勢，不斷完善自己A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確看待性別差異。③④：材料說明男生和女生優(yōu)勢不同，這啟示我們要了解性別差異，學(xué)習(xí)對方的優(yōu)勢，相互取長補(bǔ)短，不斷完善自己，③④正確；①：材料沒有體現(xiàn)欣賞自己的優(yōu)勢，增強(qiáng)自信，①與題意不符；②：材料沒有體現(xiàn)性別歧視的內(nèi)容，②與題意不符；故本題選D。9.心理學(xué)家卡耐基說：“情緒失控，等同于魔鬼出現(xiàn)，它可以瞬間毀掉一切美好的東西。”這啟示我們（）①情緒具有傳染性，不受控制②學(xué)會管理情緒，做情緒主人③運(yùn)用有效方法，調(diào)節(jié)不良情緒④情緒具有不穩(wěn)定性、暫時性A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查情緒。②③：情緒失控，等同于魔鬼出現(xiàn)，它可以瞬間毀掉一切美好的東西體現(xiàn)了情緒失控的危害，我們應(yīng)學(xué)會管理情緒，做情緒的主人，運(yùn)用有效方法，調(diào)節(jié)不良情緒，②③正確；①：情緒具有傳染性，可以調(diào)控，①錯誤；④：材料沒有體現(xiàn)情緒具有不穩(wěn)定性、暫時性，④與題意不符；故本題選C。10.研究指出，70%以上的人會遭到情緒對身體器官的“攻擊”：常受批評的人愛得關(guān)節(jié)炎，癌癥與長時間的怨恨有關(guān)……據(jù)統(tǒng)計，目前與情緒有關(guān)的病已超過200種。這說明（）A.適度的負(fù)面情緒可能會引發(fā)疾病 B.情緒必然影響身體健康C.個人生理周期會影響情緒的變化 D.持續(xù)的負(fù)面情緒可能危害身心健康【答案】D【解析】【詳解】本題考查情緒調(diào)節(jié)的重要性。D：分析材料信息，常受批評的人愛得關(guān)節(jié)炎，癌癥與長時間的怨恨有關(guān)，目前與情緒有關(guān)的病已超過200種，這說明持續(xù)的負(fù)面情緒可能危害身心健康。D說法正確；A：持續(xù)的負(fù)面情緒可能會引發(fā)疾病，A說法錯誤；B：必然一詞過于絕對，B說法錯誤；C：材料沒有體現(xiàn)影響情緒的因素，C與題意不符；故本題選D。11.小北參加了學(xué)校組織的“學(xué)四史，樹理想”系列研學(xué)活動，被先輩們的英勇事跡深深感動，他暗下決心要努力成為社會主義合格的建設(shè)者和接班人。這說明（）①情感表達(dá)的方式是多種多樣的②情感會影響人們的判斷和選擇③情感是穩(wěn)定的且會隨情境變化④情感可通過有意義的活動獲得A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對情感的正確認(rèn)識。②④：題文中小北通過參加“學(xué)四史，樹理想”系列研學(xué)活動，激發(fā)了愛國情感和責(zé)任感，下決心要努力成為社會主義合格的建設(shè)者和接班人，說明我們可以通過有意義的活動獲得美好情感，情感會影響人們的判斷和選擇，②④說法正確；①：材料沒體現(xiàn)情感表達(dá)的方式是多種多樣的，①與題意不符；③：情感是在生活中不斷強(qiáng)化、逐漸積累的，相對穩(wěn)定，③說法錯誤；故本題選D。12.蘇軾說：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這啟示我們，自強(qiáng)需要（）A.聞過即改，知恥而后勇 B.有堅強(qiáng)的意志，不斷超越自己C.揚(yáng)長避短，增強(qiáng)自己的實(shí)力 D.戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，取得事業(yè)成功【答案】B【解析】【詳解】本題考查自強(qiáng)。B：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”意思是說自古以來能夠成就偉大功績的人，不僅僅要有超凡出眾的才能，還一定要有敢于面對問題、解決問題的勇氣和堅忍不拔的意志，這啟示我們，自強(qiáng)需要有堅強(qiáng)的意志，不斷超越自己，B正確；ACD：材料體現(xiàn)的是要有堅強(qiáng)的意志，ACD不符合題意；故本題選B。13.下列選項(xiàng)中前者與后者之間的關(guān)系與下圖所示的關(guān)系一致的是（）A.情緒與喜悅 B.內(nèi)在美與外在美C.行己有恥與止于至善 D.自信與自強(qiáng)【答案】A【解析】【詳解】本題考查行己有恥與止于至善、自信與自強(qiáng)、情緒、正確對待青春期身體變化。A：題干所示關(guān)系為包含與被包含關(guān)系，喜悅屬于情緒的一種，所以情緒和喜悅是包含與被包含的關(guān)系，A正確；B；內(nèi)在美與外在美屬于并列關(guān)系，B與題意不符；C：行己有恥與止于至善屬于并列關(guān)系，C與題意不符；D：自信與自強(qiáng)屬于并列關(guān)系，D與題意不符；故本題選A。14.“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！薄跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂。”“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！边@些佳句共同表達(dá)出的情感屬于()①基礎(chǔ)性情感②高級情感③正面的體驗(yàn)④負(fù)面的體驗(yàn)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【分析】【詳解】本題考查我們的情感。①③：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！薄跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂?！薄叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青?！边@些佳句共同表達(dá)的是愛國的情感，這是參與社會所需要的情感，所以屬于高級情感，也是有積極意義的正面的體驗(yàn)，①③說法正確；②④：基礎(chǔ)性情感是與生俱來的情感，如安全感；負(fù)面體驗(yàn)，則是讓人不舒服的情感體驗(yàn)，如恐懼感，②④不符合題意，不選；故本題選C。第Ⅱ卷（非選擇題，共32分）二、非選擇題（共3題，共32分）15.【青春之思有所解】春暖花開，七年級1班的蓓蓓卻很煩惱，她把心事告訴了正在讀大學(xué)的表姐。蓓蓓：姐姐，雖然從小被教育不要“以貌取人”，但現(xiàn)在我越來越在意自己的外表，我也會因?yàn)閯e人的一句話對自己的相貌很自卑。表姐：蓓蓓，愛美之心人皆有之。我給你講個故事吧！俄國偉大的文學(xué)家列夫·托爾斯泰年輕時體貌丑陋，但他沒有怨天尤人，而是將全部精力投入到哲學(xué)、文學(xué)的深入研究中，最終成為人們敬仰的大師。蓓蓓：謝謝姐姐，我明白了?。?）蓓蓓的煩惱體現(xiàn)了青春期哪方面的變化？（2）我們應(yīng)該如何正確對待青春期的這種煩惱？（3）蓓蓓姐姐的話啟示我們應(yīng)該____。（你在生活中的具體做法）【答案】（1）身體外形的變化（或者:身體的變化、生理的變化）（2）①正視和接受身體的變化。不因自己的生理變化而自卑；不嘲弄同伴的生理變化。②追求美。追求形體、儀表等外在美的同時，提高品德和文化修養(yǎng)的內(nèi)在美。（3）在生活中會正確看待這個問題，努力學(xué)習(xí)，服務(wù)社會，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：青春期的身體變化。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識分析問題的能力。核心素養(yǎng)：健全人格。【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用青春期的身體變化的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：越來越在意自己的外表，我也會因?yàn)閯e人的一句話對自己的相貌很自卑→可鏈接身體外形的變化。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用正確對待青春期的身體變化的有關(guān)知識，從措施類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：越來越在意自己的外表，我也會因?yàn)閯e人的一句話對自己的相貌很自卑→可鏈接正視和接受身體的變化，追求外在美的同時，提高內(nèi)在美。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題為開放性試題，學(xué)生結(jié)合實(shí)際作答即可。16.【青春之行有所思】根據(jù)示例完成下列表格。材料啟示盈盈提醒自己，不能肆意放縱，總有一些基本規(guī)則不能違反，一些基本界限不能逾越。我們要做到青春有格，行己有恥小強(qiáng)對問題有自己見解和思考，不盲目從眾，同時能接納他人合理、正確的意見。①小陽期中考試成績下滑，心情低落。他向父母傾訴后得到父母的鼓勵，重拾信心，投入學(xué)習(xí)。②小剛在沒有外在監(jiān)督的情況下，也能嚴(yán)守道德準(zhǔn)則。③小云默默欣賞優(yōu)秀的異性學(xué)長，并以他為榜樣不斷努力，讓自己變得更加優(yōu)秀④【答案】①我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立思考，不人云亦云，思想更加成熟；②我們需要合理宣泄，調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人；③在止于至善的道路上，不斷嚴(yán)格要求自己，做到慎獨(dú)。④面對青春期異性情感，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理【解析】【分析】考點(diǎn)考查：獨(dú)立思考、調(diào)節(jié)情緒的方法、止于至善的要求、正確對待青春期異性情感。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識分析問題的能力。核心素養(yǎng)：健全人格、道德修養(yǎng)?！驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用獨(dú)立思考、調(diào)節(jié)情緒的方法、止于至善的要求、正確對待青春期異性情感的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：不盲目從眾，同時能接納他人合理、正確的意見→可鏈接獨(dú)立思考。關(guān)鍵詞②：心情低落，向父母傾訴→可鏈接合理宣泄，調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人。關(guān)鍵詞③：沒有外在監(jiān)督的情況下，也能嚴(yán)守道德準(zhǔn)則→可鏈接止于至善的要求：慎獨(dú)。關(guān)鍵詞④：默默欣賞優(yōu)秀的異性學(xué)長，并以他為榜樣不斷努力，讓自己變得更加優(yōu)秀→可鏈接面對青春期異性情感，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理。第三步：整合信息，組織答案。17.【青春之德有所向】七年級（2）班的班主任蔡老師在班級群里分享了一段視頻：他是幼年一場疾病落下病根的腦癱病人，是童年飽受譏笑的不幸孩童，是找工作時四處碰壁的絕望青年……但他不服命運(yùn)安排奮力拍打斷翅飛翔，他用勤勞的雙手、不懈的奮斗讓自己成為有用的人。他還帶著20多名殘疾人共同創(chuàng)業(yè)，以體面的勞動為殘疾人群體贏得社會的認(rèn)可和尊重。他就是2022年感動中國人物——陸鴻。（1）看到陸鴻的事跡，同學(xué)們被深深感動，紛紛在班級群里分享自己的感受。如果你是班級成員，你覺得陸鴻身上有哪些品質(zhì)感動著我們？（2）班主任蔡老師點(diǎn)贊同學(xué)們的精彩跟帖分享，在群里繼續(xù)提